Biología 1er Año - 3er y 4to Bimestre 2006

Consorcio Educativo El
Biologa 1er ao
Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista
Carmelo
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Lic. Max Alan Obregn Snchez
ECOSISTEMA
Conjunto de seres biticos y abiticos que se relacionan entre s para mantener la vida.
COMPONENTES: Estn en continua relacin entre s para formar una unidad y mantener su
equilibrio. Pueden ser.
a) ABITICOS:
Fsicos:
-Luz: en mayor o menor intensidad, radiacin solar,
sombra, el desarrollo de las comunidades depende
directamente de esto, fotosntesis en vegetales. Las
variaciones de temperatura se dan en funcin a su latitud
(cerca al Ecuador), su longitud con la altitud (baja presin).
-Suelo: Importante para el desarrollo de las comunidades.
-Precipitacin: Ayudado por el patrn de circulacin de
vientos siendo mayor cerca al Ecuador y a los 60 pero a
los 30 hay desiertos (Atacama).
-Corrientes de agua: Distribucin de especies en un
ecosistema marino.
-Aire: Atmsfera de la tierra.
Qumicos:
-Nivel de agua y aire en el suelo.
-Nivel de nutrientes vegetales disueltos en el suelo y el agua.
-Nivel de sustancias txicas naturales o artificiales disueltos en el suelo.
-Salinidad y agua para sistemas acuticos.
-Nivel de oxgeno disuelto en sistemas acuticos lo ms importante.
b) BITICOS: Productores y Consumidores.
1) Productores: Llamados Auttrofos, al fabricar su alimento de la materia inorgnica. nicos
seres autosuficientes (vegetales, algas)
* Fotoauttrofos. Plantas verdes, fitoplancton, algas que tienen pigmentos clorofilianos (verde),
ficocianina (azul verde), ficoeritrina (rojo), ficobilinas (pardas) que viven en el mar.
* Quimio auttrofo. No necesitan luz para elaborar su alimento, ms bien el metano (CH4),
cido sulfhdrico (H2S), cido carbnico (H2CO3). Son las bacterias con respiracin anaerbica
donde se obtiene poca energa de ATP.
2) Consumidores: Son Hetertrofos se elaboran de sustancia orgnica elaborada por los
auttrofos consumiendo su energa.
o Primer orden: Se alimentan directamente de vegetales productores. Herbvoros.
o Segundo orden: Se alimentan de los del primer orden. Carnvoros.
o Tercer orden: Se alimentan de los del segundo orden. Comen otros carnvoros.
3) Descomponedores: Llamados Saprofitos que se alimentan de materia inerte desintegrando
totalmente a la Materia Orgnica Muerta (MOM). Estn las bacterias y los hongos.
Agua
E
Seres
Factores
Suelo
C
Inertes
Abiticos
Aire
O
(sin vida)
(fsico-qumicos)
Luz
BIOTIPO
S
Abiticos
Clima
I
S
T
E
M
A
Seres
Vivos
(con vida)
Factores
biticos
(vegetales, animales)
Individuo
Poblaciones
BIOCENOSIS
Biticos
Comunidades
CLASIFICACIN: Hay 2 componentes que se relacionan: el medio
fsico (biotipo) y el medio biolgico (biocenosis) En la biosfera
existen 2 grandes ecosistemas y son
LOS OLIVOS: Jr. Mercurio 7481 5330029
SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242
ANCN: Balneario de Ancn S/N 5520002
Biologa 1er ao
Carmelo
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Ecosistema Aeroterrestre. El aire es el medio donde se

desarrollan los seres vivos y la tierra el sustrato en el que se apoyan.
Ej: desiertos, bosques tropicales, praderas, tundra, etc.
Ecosistema Acutico. El agua es el medio
donde se desarrollan los seres vivos, pueden ser
de agua dulce (aguas corrientes: ros, arroyo y
aguas quietas: lagos, pantanos, charcos y
reservorios) y de agua salada.
RELACIONES INTRAESPECFICAS:
Se establecen entre
los organismos de la misma especie, determinadas por el hbitat y el
nicho ecolgico de cada especie.
HBITAT. Lugar donde vive una especie, conjunto de condiciones
ambientales necesarias para la vida de una determinada especie animal
o vegetal. Puna (auqunidos), suelo hmedo (lombriz de tierra), aguas
tibias del mar (tiburn), pradera (conejo), agua (peces).
NICHO ECOLGICO. Es la funcin que una especie desempea
en un ecosistema, depende de donde vive y como ejecuta su funcin. Ej.
larva de mariposa de col es herbvoro, el pjaro carpintero su nicho es
perforar rboles para buscar insectos larvas siendo insectvoro.
TIPOS DE RELACIONES INTRAESPECFICAS

1) ASOCIACIN FAMILIAR . Unin de varios individuos de la misma especie para el
apareamiento, procreacin, proteccin, etc. pueden ser mongamos (una sola pareja) como
paloma, etc. y polgamos (un macho y varias hembras) como el gallo y las gallinas.
Familia parental: formada por progenitores y prole en caso de la paloma, gorilas.
Familia matriarcal: el macho abandona el cuidado de la prole dndoselo a la hembra,
escorpiones, leones, roedores, etc.
Familia patriarcal: la hembra deja al padre al cuidado de la prole, pez espinoso.
2) ASOCIACIN GREGARIA. Conjunto de individuos que viven agrupados en comn durante
un periodo ms o menos largo con el fin de ayudarse mutuamente.
3) COLONIA. Asociacin formada por individuos originados por gemacin a partir de un mismo
progenitor. Estas pueden ser:
Homomorfas: Individuos de igual forma, ejemplo: colonias de coral comn de madrporas.
Heteromorfas: Individuos de distinta forma, hay una especializacin y reparto de trabajo
4) SOCIEDAD O ESTATAL . Conjunto de individuos jerarquizados entre s, su objetivo es la
divisin del trabajo, formando castas, ejemplo: abejas, avispas, hormigas.
EVALUACIN
1) _______________ es el conjunto de seres biticos y abiticos que se relacionan entre s
para mantener la vida.
a) Ecosistema b) bioma
c) biosfera
d) mesosfera
e) ecologa
2) Dentro de un ecosistema la luz, el suelo, el aire, el agua, pertenecen al
componente__________ y los productores y consumidores al componente________________
a) Bitico - abitico b) fsico-qumico c) abitico-bitico d) qumico-abitico e) abitico-fsico
3) Segn la precipitacin y vientos a los____ de latitud hay lluvias y a ___ de lat. hay desiertos
a) 60 45 b) 30 45
c) 30 60
d) 45 30
e) 60 30
4) Los productores pueden ser: ____________ (plantas verdes) y_______________ (bacterias)
a) Quimitrofos fotoauttrofos
b) fotoauttrofos quimitrofos
c) fototrofos auttrofos
d) hetertrofos auttrofos
e) auttrofos mixttrofos
5) En un ecosistema la parte sin vida es___________y los seres biticos es_____________
a) Biotipo biologa b) biocenosis biotipo c) abitico biotipo d) biotipo biocenosis e) bitico-biocenosis
6) En el ecosistema aeroterrestre el aire es el____________ y la tierra el_______________

a) Sustrato-medio b) medio-sustrato c) sustrato-espacio d) medio-espacio e) espacio-medio
7) BIOTIPO
a) Suelo
b) Aire
c) Agua
Biologa 1er ao
b)
Carbo
9) QUIMIOAUTOTROFOS
a) cido ntrico (HNO3)
b) cido clorhdrico (HCl)
c) cido sulfrico (H2SO4)
d) Metano (CH4)
e) cido perclrico (HClO4)
no
c)
Poblac
in
d)
e)
Agua
Gluco
149
d) Luz
e) Todas
8) BIOCEN
OSIS
a)
O
xgeno
Carmelo
10) DESCOMPONEDORES
a) Saprofitos
b) Auttrofos
c) Mixtotrofos
d) Fototrofos
e) Quimioautotrofos
sa
11) Relacionar:
a) b, d, c, a
a) Puna
( ) peces
b) c, d, b, a
b) Pradera ( ) lombriz
c) d, b, c, a
c) Agua
( ) auqunidos d) c, a, b, d
d) Suelo hmedo ( ) conejos e) c, d, a, b
13) Relacionar:
a) Mongamos
( ) gallo
b) Polgamos
( ) distinta forma
c) Colonia homomorfa
( ) paloma
d) Colonia heteromorfa ( ) igual forma
a) b, a, c, d b) b, d, a, c c) d, a, c, b
d) c, a, b, d e) d, c, a, b
15. Llenar el Cienciagrama
1
12) Relacionar:
a) b, d, a, c
a) Pantanos ( ) quimioautotrofos
b) c, d, a, b
b) Ficocianina( ) ecosistema terrestre c) d, c, a, b
c) Desierto ( ) ecosistema acutico d) b, a, d, c
d) Anaerbicos ( ) foto auttrofos
e) c, b, d, a
14) Relacionar:
a) Hbitat
( ) funcin de la especie
b) Nicho ecolgico ( ) lugar donde vive una especie
c) Familia parental ( ) individuos jerarquizados
d) Sociedad
( ) progenitores y su prole
a) b, a, d, c b) b, d, c, a
c) b, a, c, d
d) c, b, a, d
e) b, d, a, c
5
6
10
11
8
12
15
13
16
18
14
17
19
20
21
22
23
24
25
26
27
HORIZONTAL
VERTICAL
3. Apoyo financiero para estudiar (inv)

1. Relacin de seres biticos y abiticos.
5. Abertura triangular entre cuerdas
2. elaboran sustancia orgnica desde
vocales inferiores.
auttrofos
7. Relativo a los huesos.
3. Interjeccin telefnica.
8. Escandio
4. Medio biolgico del ecosistema.
10. Mam. Perisodctilo, familia equido.
6. Hidrocarburo gaseoso CH4 (inv)
12. Iridio Carbono
8. Azufre Oxgeno
13. Interjeccin taurina.
9. Reclamo, demanda de salrio (ing)
15. Disolvente universal
10. Foto auttrofo marino (verde, rojo, parda)
16. Presos (inv)
11. Componente abitico fundamental para el
17. Energa orgnica.
ecosistema.
18. rgano del pez (para el nado)
14. Expresin cultural de un pueblo (inv)
20. Compuesto gaseoso para respirar
15. Alcoholicos annimos
21. Nombre de varn.
19. 2 vrtebra cervical.
22. Adverbio comparativo mas (ing) (inv)
23. Matria orgnica muerta.
24. Americio. 26. Osmio 27. Arsenico
SOL DE ORO: Los Planetas25.
130Provoca
5330242 la fotosntesis
ANCN: Balneario
Ancn
S/N 5520002
endelos
vegetales
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16) ECOSISTEMA: ______________________________________________________________

______________________________________________________________________________
17) FOTO AUTTROFOS: ________________________________________________________
______________________________________________________________________________
18) BIOTIPO: __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
19) BIOCENOSIS: _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
20. Encontrar las palabras sobre ecologa en el pupiletras:
* Auttrofos * Agro
* Aire
* Alga
* Biocenosis * Bacteria
* Biotipo
* Chinche
* Comensal * Castas
* Colonia
* Consorte
* Ecosistema * Clima
* Fago
* Habitat
* Hetertrofos * Hielo
* Husped
* Inquilino
* Parasito
* Pradera
* Saprfito * Presa
* Simbiosis * Suelo
* Sociedad * Tenia
* Trfica
E
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A
I
Desarrollar en el cuaderno:
21) Dibujar un ecosistema aeroterrestre con todos sus componentes.
22) Dibujar un ecosistema acutico con sus componentes.
23) Nombrar 10 especies, dibujarlas y sealar su nicho ecolgico.
24) Nombrar 10 especies distintas y explicar las condiciones de su hbitat. Dibujar.
RELACIONES INTER ESPECFICAS

Se establecen dentro de una comunidad con los individuos de diferentes especies para poder
afrontar con xito la lucha diaria por la existencia. Estas relaciones son:
1) RELACIONES SIMBITICAS . Simbiosis vivir juntos; es la asociacin de dos especies
diferentes para vivir juntas sin perjudicarse, pudiendo beneficiarse. Obteniendo albergue,
sustrato o transporte. Se presentan las siguientes formas:
a) Mutualismo. Cuando dos seres vivos se asocian y obtienen beneficios mutuos.
Ellos son llamados consortes.
Los lquenes resultan de la asociacin de un alga y un hongo.
Cangrejo ermitao (proporciona locomocin y alimento) y la actinia defiende al cangrejo.
Aves que se alimentan de parsitos o insectos que viven sobre el cuerpo de varios
animales ayudndose.
Bacterias del intestino de herbvoros que segregan enzimas para la digestin celular.
b) Comensalismo. Se asocian dos especies distintas y slo uno se beneficia, sin perjudicar
al otro. El beneficiado es comensal y la otra especie es husped.
El pez rmora que vive adherido al tiburn para obtener proteccin y alimento sobrante.
Plantas trepadoras que se desarrollan sobre vegetales utilizndolos como soporte.
Biologa 1er ao
Carmelo
151
c) Inquilinismo. Cuando un organismo inquilino se refugia en el cuerpo

de otro diferente sin perjudicarlo buscando proteccin, no alimento.
Pez aguja se refugia en el interior de la cloaca del pepino de mar.
2)
DEPREDACIN. Relacin establecida entre dos seres
vivos donde uno captura (depredador) a otro (presa) y se alimenta
de l. Frecuente en animales de vida libre, con adaptaciones
especiales para sorprender a sus presas como: movimiento
silencioso, olfato agudo, marchas nocturnas, garras, etc.
3) COMPETICIN. Relacin donde dos especies pueden resultar mutuamente perjudicadas
al rivalizar por la consecucin de un mismo objetivo: luz, alimento, territorio. Entre miembros
de una misma especie o diferentes.
Los rboles de un bosque compiten entre s por la luz y el agua del subsuelo.
La competencia favorece a la poblacin mejor adaptada a las condiciones imperantes en el
hbitat
4) NECROFAGIA. Caracterstica de todo ser vivo que se alimenta de cadveres
de animales frescos. Concluyen con el trabajo de los carnvoros. Como
gallinazos, buitres, hienas, chacal.
Saprfagos. Se consume cadveres de animales o plantas como las lombrices.
Coprfagos. Consume excremento de los animales. Ej: Gorila de dorso plateado.
5) PARASITISMO. Un individuo parsito pasa su vida viviendo sobre o dentro de un
organismo husped, debilitndolo y a veces causando la muerte del husped.
a) Endoparasitismo. Cuando el parsito est dentro del cuerpo, como las lombrices
intestinales, solitarias (intestino), tripanosomas (sangre)
b) Ectoparasitismo. El parsito adherido a la superficie corporal del husped como la
pulga, piojo, garrapata, chinche, etc.
6) AMENSALISMO. Se produce cuando la presencia de una especie afecta a la presencia de
otra impidiendo su normal desarrollo.
El eucalipto bota enzimas para impedir que unas plantas crezcan a su alrededor.
EVALUACIN
1) Cuando dos seres vivos se asocian y obtienen beneficios mutuos se llaman_______________
y se da un___________________
a) Consortes inquilinismo
b) consortes mutualismo
c) parasitos inquilinismo
d) comensales comensalismo
e) saprfagos mutualismo
2) En un comensalismo el beneficiado es el______________ y la otra especie es___________
a) Depredador presa
b) consorte husped
c) coprfago comensal
d) comensal husped
e) parasito presa
3) Cuando dos especies rivalizan por conseguir un mismo objetivo se da___________________
y cuando se alimentan de cadveres de animales se da _________________________
a) Competicin-necrofagia
b) depredacin-necrofagia c) comensalismo-depredacin
d) mutualismo-parasitismo
e) inquilnismo saprfago
4) En una depredacin quien captura es un___________ y el que es devorado es __________
a) Presa-depredador
b) comensal-presa
c) depredador-presa
d) husped-depredador
e) depredador-consorte
5) Los que consumen cadveres de animales son ___________ y el excremento son _________
a) Saprfagos-necrfago
b) coprfago-necrfago
c) coprfago-saprfago
d) necrfago-coprfago
e) saprfago-coprfago
6) SIMBIOSIS
7) MUTUALISMO
8) PARASITISMO
a) Bacterias de intestino de herbvoros
a) Competicin
a) Lquenes (alga y hongo)
b) Tripanosoma en la sangre
b) Necrofagia
b) Rmora y tiburn
c) Gorilas y excrementos suyos
c) Amensalismo
c) Zorro y liebre
d) Linces y conejos
d) Inquilinismo
d) MOM y lombrices
e) rboles de un bosque
e) Depredacin
e) Tenia y humano
c) Depredador ( ) solitarias
9) Relacionar:
d) Ectoparsitos ( ) gorilas
a) Coprfagos ( ) garrapata
a) b, d, c, a b) d, a, c, b c) d, c, b, a
b) Endoparsitos( ) leopardo
d) d, b, c, a e) c, d, b, a
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b) Parasitismo ( ) una especie impide la presencia de otra

c) Inquilinismo ( ) una especie que se aprovecha de otra
d) Comensalismo( ) unin de 2 especies y una se beneficia
a) d, b, a, c
b) d, a, b, c
c) c, a, d, b
d) b, d, a, c
e) c, a, b, d
11) Marcar Verdadero o Falso:
a) VFVF
Los animales de vida libre tienen adaptaciones especiales para depredacin (V) (F) b) VFFV
La competencia favorece a la poblacin mejor adaptada al hbitat
(V) (F) c) VVFF
Los ectoparsitos viven dentro del cuerpo al cual irn a daar
(V) (F) d) FFVV
Los necrfagos se alimentan de animales vivos y de vegetales
(V) (F) e) FVFF
12) SIMBIOSIS:__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
13) DEPREDADOR: ______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
14) PARSITO:__________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
15) COPROFAGA: _______________________________________________________________
____________________________________________________________________________
16) LIQUEN: ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
17) El conjunto de los elementos biticos constituye:
a) Biotipo
b) biocenosis
c) poblaciones
d) comunidad
e) individuo
18) Los lquenes presentan una relacin de:
a) Parasitismo
b) mutualismo
c) comensalismo d) inquilinismo
e) depredacin
19) Los piojos, las pulgas, las garrapatas, etc. son:
a) Depredadores b) endoparsitos c) saprofitos
d) ectoparsitos
e) comensales
20) Entre el cangrejo ermitao y la actinia presentan una relacin de:
a) Parasitismo
b) inquilinismo
c) mutualismo
d) depredacin
e) amensalismo
21) La unidad bsica del estudio ecolgico es:
a) Poblacin
b) ecosistema
c) comunidad
d) individuo
e) litosfera
22) Cuando individuos procedentes de otras poblaciones ingresan a una poblacin es:
a) Mortalidad
b) emigracin
c) dispersin
d) natalidad
e) inmigracin
23) Cuando el ecosistema abarca toda la tierra, se llama:
a) Bioma
b) ecosfera
c) biocenosis
d) biosfera
e) litosfera
24) Qu clase de familia forma una paloma?
a) Parental
b) patriarcal
c) polgama
d) matriarcal
e) ninguna
25) Cul de las relaciones no pertenece a las relaciones nter especficas?
a) Simbiticas
b) parasitismo
c) depredacin
d) competicin
e) colonia
26) Cul de las siguientes especies no es necrfaga?
a) chacal
b) lombriz de tierra c) hiena
d) bacterias
e) todas son necrfagas
27) Referente a las interrelaciones entre los seres vivos, una afirmacin es falsa:
a) Los seres vivos constituyen entidades autnomas y autosuficientes.
b) El hbitat de un ser vivo es como la direccin de las personas.
c) El ecosistema es la suma del biotipo ms la biocenosis.
d) El nicho de la larva de la col, lo constituyen las hojas de la col.
e) Los biomas constituyen las grandes regiones naturales que abarcan una serie de hbitat,
ecosistemas y comunidades.
28) Cul de los siguientes ejemplos pertenecen a los ectoparsitos?
a) Pulga lombriz b) chinche tenia c) piojo tripanosoma d) pulga piojo e) solitaria tripanosoma
29) La relacin entre la comunidad y el medio abitico o fsico en que vive, se llama:
a) Ecosistema b) nicho
c) biosfera
d) comunidad
e) poblacin
30) El conjunto de poblaciones que habitan en determinado lugar, se llama:
a) Ecosistema b) bioma
c) comunidad
d) ecosfera
e) nicho
31) El nicho de un organismo se refiere:
a) Al lugar donde vive
b) la posicin que ocupa en la cadena alimenticia
c) capacidad de produccin
d) papel que desempea en la comunidad
e) capacidad de obtener alimento
10)
Relacionar:
a) Amensalismo ( ) un organismo
se refugia en otro
Biologa 1er ao
Carmelo
153
32) A qu tipo de relaciones nter especficas pertenecen los animales que tienen movimiento
silencioso, olfato agudo, marcha nocturna, etc.?
a) comensalismo
b) necrfago
c) depredacin
d) simbiosis
e) competitivo
33) Los factores ambientales obligan a las plantas a adaptarse al fro, al calor, a la humedad, a la
falta de agua, de luz. Indica en que estaciones se presenta:
o Plantas pierden sus hojas
Plantas reverdecen, florecen
o Plantas durante el fro se apartan de sus actividades
a) verano-invierno-otoo
b) primavera-otoo-invierno
c) otoo-invierno-primavera
d) invierno-verano-otoo
e) otoo-verano-invierno
34) Una abeja obrera sale a buscar miel y el zngano cuida el panal, se habla de:
a) Nicho
b) hbitat
c) biotipo
d) biocenosis
e) simbiosis
35. Desarrollar el Ciencia grama sobre: Ecologa

1
5
6
7
10
13
11
14
12
15
18
16
17
19
20
21
22
23
25
24
26
27
HORIZONTAL
1. Torio Paladio (inv)
5. Falta una vocal
6. Animal cazado por el depredador
7. Cesio Radio Silicio
11. Talio
13. Aluminio Hidrgeno
15. Cuidar una cra.
18. Repase un escrito.
19. Combustible residual del carbn
mineral.
20. Del latn cortar
21. Silicio Oxgeno (inv)
35)
22. Adverbio de cerca (ing)
25. Cuerda
27. Destruccin indebida de bosques
VERTICAL
1. Relacin de caza de especies de vida libre.
2. Accin de vivir de lo producido por otro
cuerpo
3. Organismo de quien se aprovechan los
parsitos
4. Tuberculosis.
8. Asociacin de especies para vivir juntas.
9. Seres que hacen mutualismo (inv)
10. Animal necrfago.
12. Asociacin entre una alga y un hongo
13. Foto auttrofo marino.
14. depredador africano es un felino.
15. Carbono cobalto 16. Disolvente universal
17. Carcomer (inv)
23. Ectoparsito de mamferos.
24. Prefijo de seres vivos (inv)
25. Arsnico (inv) 26. Terminacin alcoholica
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154
37. Dar 5 ejemplos de depredacin y dibujar 1Ej.
36. Qu diferencia existe entre depredador y parsito?
38. Dar 5 ejemplos de relaciones simbiticas y dibujar (distintas a los ejemplos)
39. Dibujar un ecosistema integrando la mayor cantidad de relaciones nter especficas.
40.Sobre las abejas:
a) Cul es su comportamiento en el da?
b) Con qu objeto van de una flor a otra?
c) Es til para las plantas la visita de las abejas? Por qu?
41. Qu es la tenia solitaria? Dnde vive y de qu se alimenta?
Por qu se le llama parsito? Escribe 5 nombres de parsitos del hombre.
42. Cmo se adquiere la triquina? Explicar y dibujar.
43. Qu enfermedades producen: la pulga y las garrapatas
POBLACIONES
* Es un conjunto de individuos de una misma especie que ocupan un
lugar determinado en un tiempo especfico.
* Estn regidas por procesos demogrficos que determinan el
incremento o disminucin de la poblacin, son dinmicos, cambiantes
no estticos.
Natalidad
Mortalidad
POBLACIN
Aumenta
Inmigracin
Disminuye
Emigracin
TAMAO . Es el nmero de individuos que hay en la poblacin. Se puede hablar de:

Abundancia. Nmero de individuos dentro del rea de distribucin.
Densidad. Nmero de individuos dentro de un volumen determinado. Se mide en:

a) Densidad Absoluta. Para medir el nmero exacto de individuos dentro de un rea
determinada. Siendo difcil contar a todos usndose como opcin:
Mtodo muestreo, con muestras al azar de una especie extrapolando datos a un rea
determinada.
Mtodo del cuadrado, a poblaciones inmviles como plantas, bivalvos.
b) Densidad Relativa. Se mide en organismos terrestres por la cantidad de huellas, cantidad de
cantos de una especie, contabilizacin de heces (mamferos), cuestionarios a humanos que
viven cerca de una poblacin.
MIGRACIN. Movimiento de organismos con retorno, caso de aves y algunos mamferos.
En invierno en zonas rticas (tundras) los animales se mueven a otro lugar para hallar alimento.
Migraciones mareares es el avance de los animales acuticos en funcin a la marea.
DISPERSIN. Movimiento de uno o ms organismos sin retorno ya que buscan un lugar
adecuado para vivir.
En los marinos su dispersin es larvaria y se reproducen cuando son adultos.
En agua dulce cuando son adultos se dispersas.
NATALIDAD . Incremento de individuos de una poblacin por efecto del nacimiento.
Fecundidad. Nivel potencial de la capacidad reproductiva de una poblacin.
Fertilidad. El nivel real de la capacidad reproductiva de una poblacin.
El potencial en la mujer es mientras dure el periodo menstrual, lo real est en funcin de sus
decisiones. En los animales depende del medio ambiente.
MORTALIDAD . Prdida de individuos en la poblacin. Es ms importante la edad de la muerte
que la cantidad de individuos muertos. (Longevidad en la poblacin) determina la esperanza de
vida de cada poblacin dependiendo de la situacin econmico-social.
En el Per el promedio de vida es 67 aos, 65 aos y 69 aos.
Biologa 1er ao
Carmelo
155
1) Longevidad Fisiolgica. El organismo se muere de viejo pero ha tenido las condiciones

para servir, estn los humanos y animales domsticos.
2) Longevidad Ecolgica. Ocurre en el ambiente natural donde el organismo est sujeto a
todas las variables biticas (escasez de alimento, depredacin, etc.) y abiticas (cambio de
temperatura, lluvias, etc.)
CRECIMIENTO DE POBLACIONES. En funcin al tipo de vida que tengan ellos.

Si una poblacin se congestiona de individuos tienen necesidad de dispersarse y
moverse buscando un nuevo lugar, empezando el proceso de adaptacin.
a) Poblacin de generacin discreta . Ciclo de vida corto con 1 sola reproduccin
llamados semelparos, ejemplo: insectos (mayora), plantas anuales generacin nica.
b) Poblacin de generacin contina . Ciclo de vida larga y tienen ms de 1
reproduccin en su ciclo vital: iteroparos, ejemplo: mamferos, peces, aves.
La poblacin aumenta en proporcin

geomtrica, en tanto que el alimento solo aumenta en
progresin aritmtica.
MALTHUS
(1798):
FACTOR DE CRECIMIENTO
FACTOR DE DECRECIMIENTO
ABITICO
Luz insuficiente
Temperatura insuficiente o excesiva
ptimo de Ambiente qumico desfavorable (pocos
nutrientes)
BITICO
Tasa reproductiva alta
Tasa reproductiva baja
Nicho generalizado
Nicho especializado
Suministro adecuado de alimento
Suministro inadecuado de alimento
Hbitat apropiado
Hbitat inconveniente o destruido
Aptitud para competir por recursos
Demasiados competidores
Aptitud para defenderse de predadores
Aptitud insuficiente para defenderse
Capacidad de resistir enfermedades y Incapacidad de resistir enfermedades y
parsitos
parsitos
Capacidad para migrar y vivir en otro hbitat Incapacidad para migrar y vivir en otro
hbitat
Capacidad de adaptacin al cambio
Incapacidad de adaptacin al cambio

ambiental
ambiental
Luz favorable
Temperatura favorable
Ambiente qumico (nivel
nutrientes)
EVALUACIN
1) ______________ es un conjunto de individuos de una misma especie, ocupan un lugar
______________ y se ubican en un tiempo____________________
a) Poblacin determinado indefinido
b) poblacin disperso especfico
c) Gentos disperso definido
d) poblacin determinado especfico e) N.A
2) ____________ movimiento de organismos con retorno y ____________ movimiento sin retorno
a) Migracin dispersin
b) dispersin migracin
c) emigracin - inmigracin
d) inmigracin emigracin
e) dispersin emigracin
3) En la densidad__________ se usa el muestreo y en la densidad___________ se miden huellas
a) Relativa absoluta b) absoluta relativa c) absoluta total d) relativa total e) total absoluta
4) El nivel real de reproduccin es: _______________ y el nivel potencial es ________________
a) Fecundidad natalidad
b) natalidad fertilidad
c) fertilidad fecundidad
d) natalidad fecundidad
e) fecundidad fertilidad
5) FACTOR DE CRECIMIENTO e) Todas las anteriores
d) Aptitud
para
a) Luz favorable
6) FACTOR DE DECRECIMIENTO
competir por recursos
b) Nicho generalizado
a) Demasiados competidores
e) Capacidad
de
c) Hbitat apropiado
b) Temperatura favorable
migrar y adaptarse
d) Tasa reproductiva alta
c) Ambiente qumico ptimo
Biologa 1er ao
Carmelo
156
7) SEMELPAROS
b) Humanos
d) Aves
a) Mamferos
c) Insectos
e) Peces
8) INMIGRACIN: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
9) EMIGRACIN: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10) DISPERSIN: _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
11) LONGEVIDAD: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12) Explicar las diferencias de longevidad. __________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13) Analizar y comentar el enunciado de Malthus. _____________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
14) Explicar la diferencia entre fecundidad y fertilidad. _______________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
15) Nombrar 06 poblaciones especficas de animales y dibujar 1 representante por cada una.
CARACTERSTICAS DE LAS POBLACIONES

1) DENSIDAD . Nmero de individuos por unidad de superficie o volumen. Se obtiene:
Ambiente Terrestre
Ambiente Acutico
D = N
D = densidad
D =N
D = densidad
S
N = nmero de individuos
V
N = nmero de individuos
S = superficie del territorio
V = volumen de territorio
2) Distribucin por edades. Indica el grado de desarrollo, puede ser:
Pre reproductiva (0-14), reproductiva (15-44) y
post reproductiva (45-Muerte)
3) Distribucin espacial. Forma de situarse los individuos uno respecto a otros en el espacio.
4) Territorialidad. Tendencia de cada individuo de apropiarse de un lugar donde refugiarse,
reproducirse y obtener alimento y ser defendido.
5) Tasa de natalidad. Nmero de individuos que nacen en un ao por el nmero de individuos
existentes antes del nacimiento. Considerando cada 100 habitantes.
TN = nn x 100%
TN = Tasa de natalidad
P
nn = Nmero de nacidos
P = Poblacin inicial
6) Tasa de mortalidad. Nmero de individuos que mueren durante un ao por el nmero de
individuos existentes antes de la muerte. Considerando 100 habitantes.
TM =nm x 100%
TM = Tasa de mortalidad
P
nm = Nmero de muertos P = Poblacin inicial
7) Tasa de inmigracin Nmero de individuos que ingresan procedentes de otras poblaciones
8) Tasa de emigracin Nmero de individuos que la dejan para incorporarse a otras
poblaciones.
EJERCICIOS
1) En marzo de 1960 la poblacin de vicuas del Per era 5000 individuos. Hasta 1961 se
presentaron 2050 nacimientos y 180 muertos. Halla las tasas anuales de natalidad, mortalidad
y la poblacin final (PF)
P = 5000
nn = 2050
nm = 180
TN = ?
TM = ? PF = ?
TN = nn x 100%
P
TN = 2050 x 100% = 41%

5000
PF =
TM = nm x 100%
P
TM =
PF = 6870 vicuas.
180 x 100% = 3,6%

5000
P + nn nm
PF = 5000 + 2050 180
Biologa 1er ao
Carmelo
157
2) En un criadero de truchas de Huancayo de 75 dm 3 , la densidad de truchas es de 680

truchas/m3. Hallar el nmero de individuos de la poblacin.
V = 75 dm3
D = 680 truc/m3
N = ?
1 m3 = 1000 dm3
3
3
D=N
N = D x V N = 680 truc/m x 0,075 m = 51 truchas
V
3) En 1997 la poblacin de conejos en un corral era de 46 individuos. Hasta 1998 nacieron 200
conejos y murieron 58. Cul es la tasa de natalidad, tasa de mortalidad y la poblacin final?
a) 435.78% 116.09% 188
b) 453.87% 126.09% 189
c) 435.78% 126.09% 188
d) 437.58% 129.06% 198
e) 435.78% 126.09% 178
4) Una poblacin de 380 flamencos en las Salinas de Arequipa entre los aos 1996-1997 ha
registrado una tasa de natalidad del 35%. Cuntas cras nacieron durante ese ao?
a) 132
b) 131
c) 130
d) 134
e) 133
5) Cul es la densidad de una poblacin de 6210 lobos marinos finos y otra poblacin de 380
pinginos de Humbolt que se concentraron en punta San Juan de Marcona cuya superficie es
de 54 hectreas?
(1 Ha = 10000 m2)
2
2
a) 0, 0115 lob/m 0, 00126 ping/m
b) 0,015 lob/m2 0, 0126 ping/m2
2
2
c) 0,051 lob/m 0,00216 ping/m
d) 0,0511 lob/m2 0,0612 ping/m2
2
2
e) 0,0015 lob/m 0,216 ping/m
6) Una poblacin de gusanos California es de 3200 en el ao 1992 al ao siguiente nacen 1800
y mueren 250. Cul es la tasa de natalidad, tasa de mortalidad y poblacin final?
a) 52,65% 8,18% 4750
b) 56,25% 8,81% 4750
c) 65,25% 8,81% 4570
d) 55,26% - 8,18% 4570
e) 56,25% 8,81% 4570
7) En una poblacin de palomas silvestres nacen (entre 1920-1921) 360 palomas y su tasa de
natalidad es del 75%. Cuntas fueron las palomas iniciales?
a) 420
b) 440
c) 460
d) 480
e) 500
8) En un bosque con 12 hectreas hay una densidad de 0,06 venados/m 2.Cuntos venados
tiene el bosque?
a) 6800
b) 7200
c) 7600
d) 7000
e) 7400
9) En una piscigranja se tiene 9600 truchas con una densidad de 80 truc/m3. Cunto es el
volumen de la piscina?
a) 121 m3
b) 124 m3
c) 130 m3
d) 125 m3
e) 120 m3
10) Una poblacin de pericos tiene 725 individuos, si entre los aos 1987-1988 nacen 145
individuos y mueren 29. Hallar la tasa de natalidad, tasa de mortalidad y la poblacin final.
a) 25% 4% 841
b) 20% 4% 841
c) 22% 6% 321
d) 18% 3% 831
e) 20% 4% 801
11) Hallar la densidad de las poblaciones por su territorio de:
a) Per
d) Ancash
g) China
j) Francia
b) Lima
e) Junn
h) EE.UU.
k) Inglaterra
c) Arequipa
f) Ucayali
i) Japn
l) Espaa
12) Dar 3 factores que influencian en la tasa de natalidad y 3 en la tasa de mortalidad (cuaderno)
PIRMIDES POBLACIONALES
La estructura de edades es un buen indicador del estado de crecimiento de la poblacin.
Dependiendo de la preponderancia de individuos en los diferentes periodos ecolgicos, las
poblaciones pueden ser consideradas en expansin, estables o en declinacin. Las
poblaciones animales presentan tres periodos ecolgicos: Pre-reproductivo, reproductivo
y post-reproductivo. En el caso de las poblaciones humanas el estado de crecimiento puede
ser reflejo de las condiciones socioeconmicas del pas.
La proporcin de individuos por edad se llama Estructura de edad. Cantidad de individuos
que hay por aos. Siendo la mujer quien determina el crecimiento.
Desde el punto de vista ecolgico del grupo de edad hay 3 momentos importantes:
1) Etapa pre-reproductiva. La poblacin est en crecimiento. Hasta 14 aos de edad. La mujer
recin empieza su ciclo reproductivo.
2) Etapa reproductiva. Desde los 15 a 45 aos (ciclo reproductivo de la mujer).
3) Etapa post-reproductiva. La poblacin decrece desde 46 aos hasta la muerte.
El tipo de pirmide se halla en relacin socioeconmica de cada pas. Sus tipos son:
Biologa 1er ao
Carmelo
158
a) Pirmide de crecimiento rpido. Mayor cantidad de nios, menos tiempo de vida.

Disminuyen los nios con el tiempo (muerte). En pases pobres y analfabetos.
b) Pirmide de crecimiento normal. Hay planificacin familiar del Estado.
Mayor tiempo de vida, pocas muertes. En pases desarrollados como Australia, EE.UU.
c) Pirmide en crecimiento. Pocos nacimientos, mayor cantidad de personas adultas y
ancianas. Mayor tiempo de vida. En suiza, Suecia.
OBJETIVO: Determinar el desenvolvimiento de las poblaciones humanas de diferentes pases a
travs del tiempo, utilizando la estructura de edades representada en pirmides poblacionales.
MATERIALES : Calculadora, 06 hojas de papel milimetrado, regla, hojas de datos, colores.
PROCEDIMIENTO
1. Calcule los porcentajes del total de la poblacin en el caso de datos representados en nmero
de personas.
2. Con estos datos o directamente con los datos representados en porcentajes del total, grafique
una pirmide poblacional para cada pas y ao:
MUJERES
EDAD
HOMBRES
3. Discuta las caractersticas de cada poblacin, observe las diferencias entre sexos y comprelas
en el tiempo y entre pases. Una vez elaboradas las pirmides se debe analizar comentando las
pirmides por periodos ecolgicos, sexo y potencial econmico. En esta prctica se analizarn
las estructuras de edad, utilizando su representacin en pirmides poblacionales.
HOJAS DE DATOS
PER 1940
PER 1961
HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES
0-4
8.5
8.0
8.5
8.2
Pre
5-9
8.3
7.8
7.1
7.1
Reproductivo
10-14
6.9
6.1
6.0
5.4
(nios)
15-19
5.3
4.9
5.1
4.6
20-24
4.9
4.6
4.2
4.2
25-29
3.9
4.2
3.7
3.7
Reproductivo
30-34
3.4
3.4
3.2
3.1
(adultos)
35-39
3.2
3.4
2.8
2.8
40-44
2.9
2.7
2.2
2.1
45-49
2.0
2.0
1.8
1.9
50-54
1.5
1.7
1.6
1.5
55-59
1.4
1.6
1.2
1.1
Post
60-64
1.1
1.5
1.1
1.0
Reproductivo
65-69
0.7
0.8
0.9
0.9
(ancianos)
70-74
0.5
0.7
0.7
0.6
75 +
0.7
0.8
0.8
0.9
INDIA
1970
EE.UU.
1970
SUECIA
1970
EDAD
Mujeres
Hombres
Mujeres
Hombres
Mujeres
(AOS) Hombres
0-4
8.4
8.5
4.3
4.5
3.8
4.0
5-9
7.6
7.0
5.1
5.4
3.2
3.7
10-14
6.2
6.1
5.3
5.3
2.9
3.5
15-19
5.4
5.2
4.7
5.0
3.1
3.9
20-24
4.5
4.1
4.0
4.1
3.9
4.2
25-29
4.0
3.8
3.4
3.1
3.2
3.9
30-34
3.2
3.0
2.4
2.8
2.7
3.5
EDAD
Biologa 1er ao
35-39
40-44
45-49
50-54
55-59
60-64
65-69
70-74
75-79
80-84
85 +
1.
2.4
1.9
1.8
1.4
1.2
0.7
0.6
0.5
0.4
2.4
2.1
1.8
1.7
1.5
1.0
0.7
0.6
0.3
2.8
3.1
3.2
3.0
2.1
1.8
1.6
1.0
0.8
0.6
0.1
Carmelo
159

2.8
3.1
3.2
2.7
2.1
2.0
1.8
1.1
1.0
0.5
0.1
2.5
2.8
3.1
2.9
3.0
2.6
1.8
0.9
1.5
3.1
3.4
3.8
3.6
3.9
3.6
2.9
2.1
3.0
Por qu algunas poblaciones estn disminuyendo en la actualidad?.
Explicar.
2. Qu alternativas estn tomando algunos pases para evitar la superpoblacin?
3. Considera que nuestra pirmide poblacional pudiera mejorar con que alternativas.
CADENAS ALIMENTICIAS O TRFICAS

Es la relacin de dependencia alimentara que se establece en un ecosistema entre los
organismos que se alimentan unos de otros, mediante actos repetidos y sucesivos de comer y ser
comidos.Existen dos cadenas que son:
CADENA DE PASTOREO
Organismos que consumen pasto.
La base es dad por las plantas.
La produccin primaria neta (NPP) es dada por
las plantas.
Las plantas tienen un gasto metablico
expresado en la respiracin.
La diferencia en la produccin primaria bruta
(PPB) luego de la fotosntesis y la respiracin es
la produccin primaria neta (NPP)
Sus niveles son:
1 Plantas
2
Herbvoros
3 Carnvoros
4 Carnvoros que comen carnvoros
Plantas
Productoras
Consumidor de
Primer Orden
(Herbvoros)
CADENA DEGRADATIVA
1er Nivel:
La base es formada por un comportamiento
de la materia orgnica muerta (MOM)
Los animales mueren completamente y las
plantas a veces por partes, adems de las
heces.
Surge el sistema desintegrador asocindose
a la cadena de pastoreo.
2do Nivel:
a) Organismos detritivoros (lombriz) liza,
merluza, que consumen directamente
b) Microorganismos (bacterias y hongos)
degradan materia orgnica por lisis
3er Nivel:
a) Carnvoros. Comen a los detritivoros
b)
Microvoros. Animales que se
alimentan de microorganismos (insectos
lamedores)
4to Nivel:
Carnvoro
final. Aqu
existe
una
retroalimentacin
donde
los
niveles
superiores eliminan sustancia orgnica
(heces)
Consumidor de
Segundo Orden
(Carnvoros)
Consumidor de
Tercer Orden
(Carroeros)
Cadena Terrestre:
Biologa 1er ao
Las plantas fabrican su alimento

Los pulgones se alimentan de las plantas
Las mariquitas se comen a los pulgones
Los sapos se comen a las mariquitas
La culebra se come al sapo
Cadena Acutica:
Plancton come algas verdes
La sardina come plancton
El bacalao se come la sardina
El atn se come al bacalao
El tiburn se come al atn
Carmelo
160

El grillo come hierba
La lagartija se come al grillo
La serpiente se come a la lagartija
La mangosta se come a la serpiente
El guila se come a la mangosta
El crustceo come algas

El arenque se come al crustceo
La caballa se come al arenque
El atn se come a la caballa
El tiburn se come al atn
ORGANISMOS PRODUCTORES: Llamados auttrofos son capaces de conseguir su
alimento a partir de materia inerte por el proceso de fotosntesis que sirven para el crecimiento
de las plantas, sirve a su vez de alimento a los animales herbvoros. Estn las plantas.
ORGANISMOS CONSUMIDORES: Llamados hetertrofos, se
alimentan de lo producido por los auttrofos. Pueden ser:
a) Consumidores de Primer Orden: Se alimentan
directamente de los vegetales. Herbvoros. Ej: conejo,
oveja, caballo, vaca, cuy, etc.
b) Consumidor de Segundo Orden: Se alimentan de la carne de
los herbvoros. Son carnvoros. Ejemplo: zorro, puma, len guila,
humano, boa, etc.
c) Consumidor de Tercer Orden: Se alimentan de consumidores de 2do
orden animal. Carnvoros que comen carnvoros ej: cndor, guila, hiena, etc.
ORGANISMOS DESCOMPONEDORES
Aquellos que se alimentan de organismos muertos llamados saprofitos.
Estn las bacterias y los hongos, su funcin es producir materia orgnica frtil (humus).
CADENAS TRFICAS: Son las relaciones energticas establecidas en funcin del
alimento. Se entrelazan para formar una red trfica, donde una presa tiene ms de un
depredador y un depredador se alimenta de varias presas.
ESTRUCTURA DE LAS CADENAS ALIMENTICIAS :
De acuerdo a un modelo generalizado de estructura trfica, donde tenemos un sistema de
pastoreo (a partir de vegetales) unido a un sistema que se alimenta del interior que es el que se
inicia con la materia orgnica muerta (MOM) y se le conoce como sistema descomponedor.
En el primero tenemos los siguientes alimentos:
a) Productores. Todos los vegetales
b) Herbvoros. Pasteadores (vertebrados e invertebrados)
c) Carnvoros. Vertebrados e invertebrados
Los restos: cuerpos muertos y heces que alimentan al sistema descomponedor.
a) Materia orgnica muerta (MOM). Restos de animales y vegetales
b) Detritivoros. Organismos animales que se alimentan de materia orgnica muerta
c) Microorganismos. Organismos animales o vegetales que tambien se alimentan de
materia orgnica muerta (protozoarios, bacterias y hongos)
d) Microvoros. Organismos de animales que se alimentan de microorganismos
e) Carnvoros. Se alimentan de los detritivoros o de los microvoros y pueden ser
vertebrados o invertebrados.
NIVEL TRFICO: Nmero de etapas que separan a un organismo de los productores o de
la MOM. Los vegetales y la MOM ocupan en primer nivel trfico; los herbvoros, detritivoros y los
microorganismos ocupan el segundo nivel trfico; los carnvoros ocupan ms de un nivel trfico.
TRANSFERENCIA DE ENERGA:
Se refiere a la energa que lleva a un nivel trfico, tomando en cuenta la eficiencia de consumo,
de asimilacin y de produccin (lo que pasa al siguiente nivel trfico), as como tambin se toma
en cuenta la energa que se pierde por calor respiratorio.
Biologa 1er ao
Carmelo
161
EVALUACIN
1) La cadena________________ tiene como base al pasto y la_______________ al MOM
a) Trfica degradativa
b) pastoreo degradativa
c) degradativa pastoreo
d) degradativa trfica
e) pastoreo trfica
2) En la cadena de pastoreo la NPP es dada por________________ que tienen un gasto
metablico expresado en la______________________
a) Plantas-respiracin
b) pasto-fotosntesis
c) MOM-digestin
d) PPB-fotosntesis
e) MOM-respiracin
3) En el 2do nivel de la cadena degradativa los _________________ consumen directamente
la matera orgnica muerta y los _______________ degradan por lisis.
a) carnvoros microvoros
b) microvoros microorganismos c) detritivoros carnvoros
d) detritivoros microorganismos e) microvoros carnvoros
4) Los animales que se alimentan de microorganismos son _________________ y en el 4to
nivel degradativo hay una _________________ eliminando sustancia orgnica (heces)
a) Carnvoro retroalimentacin b) microvoros excrecin
c) microvoro
retroalimentacin
d) detritivoro excrecin
e) carnvoro excrecin
5) La cadena ______________ son relaciones energticas establecidas en funcin del alimento
a) Pastoreo
b) alimenticia
c) degradativa
d) detritivora
e) trfica
6) Son organismos consumidores de tercer orden:
a) serpiente-conejo-sapo
b) puma-zorro-mariquita
c) zorro-caballa-nio
d) paloma-serpiente-alga
e) atn-lobo-venado
7) Uno de los siguientes grupos est integrado por organismos desintegradores.
a) Algas y hongos b) bacterias y algas c) hongos y bacterias d) hongos y lquenes e) virus y algas
Observa la red trfica:
Garza Imperial
Perca
Carpa
Pez espinoso
Lombriz
Escarabajo
acutico
Larvas de
Mosquito
Ranas
Moluscos
Zooplancto
n
Algas y plantas
acuticas
Clasifica los organismos en:

Productores: ____________________________
________________________________________
Fitoplancto
n
________________________________________
Dentritas ____________________________________
Consumidores primarios: ______________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Q
R
S
_____________________________________________________________________________
Consumidores secundarios: ___________________________________________________
_____________________________________________________________________________
L
M
N
O
_____________________________________________________________________________
Consumidores terciarios: ______________________________________________________
F
G
H
I
J
_____________________________________________________________________________
8) En el siguiente esquema es una red alimenticia hipottica donde A y B son los productores.
Indicar:
D
C
Biologa 1er ao
Carmelo
162
a) Organismos que ocupan slo el primer nivel trfico:

____________________________________________
b) Organismos que ocupan slo el segundo nivel trfico:
____________________________________________
c) Organismos que ocupan slo el tercer nivel trfico:
____________________________________________
d) Organismos que ocupan slo el cuarto nivel trfico:
____________________________________________
e) Organismos que ocupan slo el quinto nivel trfico:
____________________________________________
f)Organismos que ocupan ms de un nivel trfico:
____________________________________________
9) CADENA TRFICA: ________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
10) AUTTROFOS: _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
11) HETERTROFOS: ___________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
12) MICROVOROS: _____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
13) Son organismos necrfagos: a) cndor-hiena-chinche
b) gallinazo-piojo-tenia
c) guila-cuervo-garrapata
d) cndor-pulga-hormiga
e) gallinazo-buitre-cndor
14) Si se ordenan los eslabones: maz, hombre, lechuza, zorro, alga, gallina y gusano, forma
la siguiente cadena trfica.
a) alga-gallina-tiburn-hombre b) maz-gusano-lechuza-zorro c) alga-tiburn-vaca-zorro
d) maz-gusano-gallina-hombre
e) maz-pasto-ardilla-bacterias
15) Un grupo comprende organismos que estn en 1 eslabn de una cadena alimenticia.
a) alga-tiburn-geranio-sapo b) alga-rana-mariquita-achira c) fitoplancton-achira-pulgn-maz
d) fitoplancton-alga-maz-achira
e) maz-pasto-ardilla-bacterias
Ciencia gramas: Cadenas alimenticias

1
11
15
12
13
16
10
14
17
19
20
18
21
22
23
24
25
26
27
28
Biologa 1er ao
163
HORIZONTAL
1. Significa: Vegetal
2. Distinta.
5. Hermano del padre
8. Osmio Fluor 9. Iridio
11. Ondas
15. Lantano
17. Cuerpo de una planta.
19. Litio (inv)
21. Americio (inv)
23. Oxgeno Yodo
24. Arsnico Torio Francio
26. Estroncio Magnesio Azufre
27. Europio Oxgeno 28. Jefe (ing)
Carmelo
VERTICAL
1. Proceso de los vegetales para conseguir
su glucosa
2. inflamacin en latn
3. Nutricin de ecosistemas con flujo de
energa.
6. Animales que se alimentan
De microorganismos.
7. Ser auttrofo productora
10. Pez con una ventosa que se fija al
tiburn para su transporte.
12. Animal en descomposicin.
13. Seres que consumen heces.
14. polonio. 15. Organismo detritivoro (pez)
16. Sbila. 18. rgano del vegetal que
Absorbe nutrientes.
20. Cadena alimenticia con base de plantas.
21. Materia Orgnica Muerta.
22. Cavia cobayo 25. Materia orgnica frtil
16) Elaborar 4 cadenas alimenticias con 10
elementos cada una.
17) Dibujar 2 cadenas alimenticias terrestres y
acuticas.
18) Dibuje el esquema de una cadena alimenticia,
Cuyos miembros constan de robles parasitados por epifitas, ardillas que se alimentan de las
bellotas pero no de las epifitas y bacterias que descomponen todo con el tiempo.
19) Un grupo de aborgenes australianos se alimentan de 29 clases de races, 4 tipos de frutas,
7 tipos de hongos, canguros, ratones tortugas, 29 clases de pescado, 2 especies de foca, 7
tipos de iguanas y lagartijas, 8 diferentes serpientes.
Qu nivel niveles trficos ocupan? Fundamente sus respuestas.
AMBIENTE NATURAL
BIOMAS
(1976 COX 8 Terrestre y 2 Acuticas)

Subdivisin ecolgica de la biosfera, incluye diferentes ecosistemas
y tiene una especial tipologa de vegetacin.
BIOGEOGRAFA Estudia la distribucin de los biomas por el
clima, temperatura precipitacin.
Hay 8 biomas terrestres, 3
biomas de agua dulce y 4 biomas marinos.
BIOMAS TERRESTRES
1 TUNDRA: 20 % litosfera (Siberia) 40 das temperaturas (0-10 C) el resto
de das la temperatura es bajo cero. Precipitacin escasa, vegetacin con
musgos, lquenes, sauces enanos. Animales como: renos, zorros, liebres
rticas, armios, insectos, flora y fauna pobre. rtico (Polo norte).
2 BOSQUE CONIFERO: Presencia de pinos y abetos. Verano clido, invierno
fro, animales como: ante, osos, ardilla, lobo y urogallo. En Canad y en Rusia.
3 BOSQUE CADUCIFOLIO Temperatura suave, abundante
precipitacin. Toda Europa, Amrica nororiental, Japn y Australia.
Mucha deforestacin esta el zorro, jabal, lince, Kiwi, canguros.
4 BOSQUE TROPICAL Entre los trpicos en la
cuenca del Amazonas, Orinoco (Amrica) cuenca del congo,
Nger y Zambeza (frica central) India, Malasia, Nueva
Guinea (Asia) Hay abundantes especies de animales y
vegetales Esta muy deforestado, cerca al ecuador.
5 PRADERA hay pastizales naturales que dan
alimento al ganado, lluvia moderada y son:
a) Templado: llamado como pradera (usa), Estepa
(Europa y Asia) y Pampas (Argentina)
b) Tropical: Sabana (frica y Brasil), Llano
(Venezuela) cercano al Ecuador, Pulzta (Hungra). Se
Biologa 1er ao
Carmelo
164
encuentran: Pumas, lobos, roedores, ganado ovino,

caprino, vacuno, liebres, linces.
6 CHAPARRAL Sur de California, Sur de frica, mar
mediterrneo. Veranos secos, poco vegetacin resistente a la
sequa hay caballos, crianza de ganado vacuno. Hay Cactus.
7 DESIERTOS muy rido. Hay menos de 25 cm
de lluvia al ao hay piedras hammada, guijarros.
a) D. Caliente. frica, Arabia, Australia: puede
haber oasis, presencia de camellos, escorpin
b) D. Fro. Mongolia, Gobi. Hay Hormigas, orix,
ratn de pirmide, zorro de desierto, Alacranes,
Cactos, zorrillo (Reabsorbe su propia orina),
dromedarios.
AGUA DULCE Se presentan: Aguas
lnticas (lago, manantial) Aguas lticas
(ro, pantano)
BIOMA MARINO regiones ocenicas, R.
plataforma continental, rea de risalita, albufera
ZOOGEOGRAFA. Estudia de la distribucin de animales en la tierra (terrestre acutico)
A) DISPERSIN: Como suma del terreno, vegetacin y clima es la bsqueda de alimento.
B) ADAPTACIN: Acomodamiento a las condiciones ambientales sobrevive el ms fuerte
Centro de Dispersin Lugares de origen de los distintos grupos de animales
Rutas de Dispersin Son los caminos que siguen hasta llegar a la regin donde viven
BARRERAS DE DISTRIBUCIN Obstculos que han encontrado
los animales en su expansin
REGIONES ZOOGEOGRFICAS
1 R. RTICA Regiones circumpolares hasta lmite con los bosques. Esta: oso
polar, lobos, zorros, liebre, armio, renos, glotn, perdiz, lobos marinos, salmn.
2 R. PALEARTICA Toda Europa, norte de frica hasta el Sahara, todo el norte de Asia
hasta el Himalaya. Se pueden encontrar a: Bisontes, zorros, lobos, nutrias, osos, yack,
antlope, gamuzas, focas, ruiseores, perdices, guilas, liebres, patos salvajes, garzas.
3 R. NERTICA
Amrica del norte hasta la meseta central de Mxico. Se
encuentra al: Alce, castor, marta, nutria, ardilla, zorro (rtico) tortugas, caimanes,
serpientes venenosas, osos, bisontes, cabras(sur), ganado ovino, puma, venado, lince.
4 R. NEOTROPCAL. Mxico Centroamrica y todo Amrica del sur
Hay: monos pequeos,
oso, puma, jaguar, perezoso, armadillo, oso
hormiguero, tortugas, caimanes, boas, and, tucanes, colibres, loros,
parihuana, pelicano, vicuas, llamas, alpaca, etc.
5 R. ETIPICA Sur de frica a partir del Sahara y el sur de Arabia Hay
presencia de elefantes, leones, panteras, hipoptamos, rinocerontes, bfalos,
cebras, jirafas, chimpanc, serpientes, sapos, caimanes,
avestruz, dromedarios, alacranes, chacales, buitres, etc.
6 R. INDIA.- Sur de Asia desde el Himalaya y todo Archipilago malayo. Estn:
Elefantes, rinocerontes, tigres de bengala, monos, osos, pitones, cocodrilos, faisn,
pavo real, etc.
7 R. AUSTRALIANA. Australia, Nueva Guinea, Tasmania y Oceana. Los ms
extraos. No hay monos ni grandes mamferos. Estn: Dingo, canguro, ornitorrinco,
equidna, murcilago, kiwi, cacata, dragn de cmodo, etc.
8 R. ANTRTICA. Cubre la extremidad meridional del hemisferio sur. Poca vida,
estn: Focas, pinginos, gaviotas, albatros, ballenas, anchovetas, etc
ANIMALES DEL MAR

Biologa 1er ao
Carmelo
165
1 R. PELGICA.- Animales que flotan o nadan (Superficie). Constituyen el plancton. Seres

delicados, transparentes y pequeos (alimento de peces)
Nectn.- Conjunto de animales que se desplazan con actividad propia. Se presenta:
a) ZONA NERITICA: Vecina a la costa, con poca profundidad, se busca petrleo.
b) ZONA OCENICA: Muy adentro, con mucha profundidad.
2 R. BENTNICA.- Animales que viven en contacto con el fondo, nadan. (Profundidad)
a) ZONA LITORAL (bajo zona nutica): agua en movimiento, luz, mareas, vara la t
b) ZONA ABISAL.- Por debajo de 1000 mt. Temperatura constante, peces con luz propia
EVALUACIN
1) El ser humano es estudiado por__________________y el suelo por________________
a) Zoologa paleontologa
b) Fitologa geologa
c) CC.NN geografa
d) Zoologa - geologa
e) Antropologa geologa
2) Es un bioma rtico en Siberia____________y un bioma con precipitacin escasa
es___________donde hay un alto rango de temperatura.
a) Tundra- desierto
b) Taira chaparral
c) Sabana llano
d) Desierto pastizal
e) Templado tundra.
3) Son rboles de Canad y Rusia_________y es bioma del sur de California_______________
hay ganado vacuno.
a) Pinos pradera
b) confieras chaparral
c) caoba pampas d) bano-chaparral
4) El ser vivo tiene que__________________ dentro de la tierra, caso contrario las especies Irn
a___________________
a) necesidad- incrementarse
b) posibilidad- aumentar
c) deseo- desaparecer
d) adaptarse- extinguirse
e) fuerza- reducirse.
5) PASTIZAL TEMPLADO 6) SERES BITICOS
7) MINERALOGA
8) SBANAS
a) Praderas
a) Fsica
a) Zoologa
a) Brasil
b) Estepa
b) Geologa
b) Fitologa
b) Argentina
c) Pampas
c) Qumica
c) Antropologa
c) Chile
d) Todas anteriores
d) Astronoma
d) CC.NN
d) Uruguay
e) Ninguna anterior
e) Biologa
e) Microbiologa
e) EE.UU.
9) ANTRTICA
10) R. PALEARTICA 11) VEGETALES
12) ANTROPOLOGA
a) Tigres
a) Nutrias
a) Zoologa
a) Carnvoros
b) Elefantes
b) Antlopes
b) CC.NN
b) Herbvoros
c) Pingino
c) Gamuzas
c) Fitologa
c) Homnido
d) Tucanes
d) Focas
d) Exobiologa
d) Ser humano
e) Cocodrilos
e) Todas anteriores
e) Geologa
e) Primate
13) Fsiles: Paleontologa 14) Canguro: Zoologa
15) Desierto: Zorrillo
a) Suelos : Fsica
a) Rosas : Botnica
a) Tundra : oso polar
b) Plantas : fitologa
b) Piedras : geologa
b) Chaparral: pingino
c) Rocas : geografa
c) Indios : antropologa
c) Estepas : llamas
d) Energa : geofsica
d) cidos : qumica
d) Pampas : linces
e) Animales: embriologa
e) Todas anteriores
e) Praderas : leones
16) Sobre BIOMAS
a) v f v f
a) La tierra se divide en litosfera, hidrosfera y atmsfera
(V) (F) b) f v v f
b) Los biomas estn en funcin a la lnea ecuatorial
(V) (F) c) f v f v
c) Para vivir en un bioma las especies se deben adaptar
(V) (F) d) f f f v
d) Todo bioma es accesible para la vida en la tierra
(V) (F) e) v v v f
17) Sobre RAMAS DE LA CIENCIA
a) v f v f
a) La geografa se encarga de estudiar a las rocas y suelos
(V) (F) b) f v v f
b) La antropologa estudia al animal irracional
(V) (F) c) f f v f
c) Lineo da inicio a la taxonoma para estudiar animales
(V) (F) d) f f f v
d) La biologa abarca el estudio mayor de los biomas.
(V) (F) e) v v v f
18) Sobre ZOOGEOGRAFA
a) f f v v
a) La regin antrtica tiene a los osos polares
(V) (F) b) f v v f
b) La regin pelgica est en el fondo del mar
(V) (F) c) f f v v
c) El Kiwi, dingo, equidna estn en la regin australiana
(V) (F) d) f f f v
d) La zona nertica est cercana a la costa.
(V) (F) e) v v v f
Biologa 1er ao
19) RELACIONAR:
a) Ganado vacuno
b) Camellos
c) Auqunidos
d) Lobos
e) Pinginos
(
(
(
(
(
Carmelo
166
20) RELACIONAR
a) Vegetales ( ) Zoologa
b) Animales
( ) Exobiologa
c) Aguas, tomos
( ) Fitologa
d) Bacterias
( ) Qumica
e) Extraterrestres
( ) Microbiologa
) Estepas
) Tundra
) Pampas
) Tropical
) Desierto
a) d, c, a, b, e b) c, b, a, d, e c) e, c, d, b, a
d) e, c, a, b, d
e) d, e, a, c, b
a) b, e, a, c, d
b) c, b, a, d, e c) e, c, d, b, a
d) e, c, a, b, d
e) b, c, a, d, e
21. Encontrar las palabras sobre Biomas en el pupiletras:
B
I
O
G
E
O
G
R
A
F
I
A
N
P
BIOMAS
Australiana
Biogeografa
Bentnica
Chaparral
Caducifolio
Ectodermo
India
Neotropical
Pampas
Poiquilotermo
Palertica
Zoogeografa
* rtica
* Biosfera
* Bioma
* Confiero
* Etipica
* Gobi
* Lentica
* Llano
* Onix
* Pradera
* Sabanas
* Tundra
C
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A
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S
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R
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A
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S
S
22)BIOMA:____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
23)DESIERTOS:________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
24)TRPICOS:_________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
25)ZOOGEOGRAFA:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
26)BIOGEOGRAFA:____________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ECOSISTEMAS DEL MUNDO

Todos los seres y las zonas que habitan constituyen regiones llamadas
"biomas". Los biomas terrestres se definen por el tipo de vegetacin
predominante y sta depende de las condiciones climticas caractersticas.
Entre los principales biomas terrestres tenemos:
Tundras
Ecosistemas muy fros, con vientos muy fuertes, cubiertos de nieve la
mayor parte del ao.
Biologa 1er ao
Carmelo
167
Taigas o bosques de confera

Ecosistemas donde predominan bosques de pinos.
Bosques caducifolios
Ecosistemas donde predominan los rboles de hojas caducas.
Sabanas
Son grandes extensiones de pastizales que tienen rboles y arbustos
alejados unos de otros.
Selva o bosque tropical

Ecosistemas que se caracterizan por abundantes lluvias, mucha
humedad y elevada temperatura durante todo el ao. Encontramos
tambin abundante flora y fauna.
Desierto
Ecosistemas de temperatura muy elevada durante el da y por la noche el fro es intenso.

La lluvia y el agua son escasas en estos ecosistemas.
A h o r a m e p r e g u n to , q u t ip o d e
e c o s is t e m a s te n e m o s e n n u e s tr o p a s ?
III. Completa el crucigrama colocando el nombre del bioma que corresponde

a cada descripcin.
1.
Son bosques donde predominan rboles que pierden las hojas en el

invierno o rboles de "hojas caducas"
2.
Se encuentran muy cerca de los polos, habitan en l los pinginos y

los osos polares.
Biologa 1er ao
3.
Carmelo
168
Son extensiones de pastizales que tienen rboles alejados unos de

otros. Habitan en ella elefantes, jirafas, leones, diversos reptiles y
aves.
4.
La vegetacin y la fauna es casi escasa. durante el da la

temperatura es alta. En su mayora son arenosos.
5.
Predominan en estos biomas los pinos y abetos. En determinadas

zonas de Siberia y Canad encontramos estos biomas.
6.
Abundan gran cantidad de plantas y animales como insectos, araas, culebras, aves
y monos. Predomina la lluvia abundante y la elevada temperatura.
5
3
1
6
2
Biologa 1er ao
Carmelo
169
Biomas
1- Qu son los biomas?

Los biomas son las zonas que el hombre identific en la Tierra de acuerdo a sus caractersticas con respecto
al clima, relieve, composicin del suelo, vegetacin y fauna. Sobre estos valores se clasifican los diferentes
tipos de biomas. Gracias a su clasificacin es posible entender y estudiar cmo se desarrollan diferentes formas
de vida en los diversos hbitats naturales. Los principales biomas terrestres son:
La selva
El bosque
La pradera
La tundra
El desierto
La estepa
La sabana
2- Selva
Llamamos selva o bosque tropical al lugar que se
caracteriza por tener una vegetacin excesiva,
abundantes lluvias y una extensa y asombrosa
biodiversidad. Las selvas se encuentran en las
regiones que presentan clima intertropical o
subtropical.
A pesar de ocupar slo el 7% de la superficie del
planeta, es importante destacar que en las selvas, se
encuentran ms del 60% de las especies animales y
vegetales que existen en el mundo.
La importancia de las selvas

Las selvas aportan beneficios de una enorme
importancia para el desarrollo de la vida en nuestro
planeta. En ellas conviven numerosas especies del
reino animal y vegetal, los cuales ayudan a estabilizar
el clima terrestre, regulan el ciclo del agua,
disminuyen el riesgo de inundaciones y protegen los
suelos. Adems, son fuente de productos forestales,
silvestres y farmacuticos, sin contar el gran valor
esttico y turstico que poseen.
Sin embargo, el hombre est devastando estos ecosistemas con impactos negativos sobre nuestro planeta, los cuales, son cada vez ms
visibles.
Biologa 1er ao
Carmelo
170
3- El bosque
Los bosques son fundamentales para la
biosfera terrestre. Los bosques son el hbitat
de muchos animales y los reguladores del
flujo del agua. Tambin, contribuyen en el
almacenamiento de dixido de carbono.
En los bosques, la vegetacin que predomina
es la arbrea. Existen tambin plantas
herbceas y arbustos. Estos biomas cumplen
un rol sumamente importante en la
conservacin de nuestro planeta: almacenan
dixido de carbono (Co2) y ayudan a paliar el
cambio climtico.
Sin embargo, la accin del hombre en la tala
de rboles y en bosques incendiados de los
ltimos aos, la deforestacin, est
generando que los ecosistemas no almacenen
este gas y haya en la atmsfera un exceso de
dixido de carbono, potenciando el "efecto
invernadero".
Dentro de la clasificacin de bosque

tenemos tambin a:
- Los Bosques Templados
- El Bosque Boreal o Taiga
3.1 Los Bosques Templados

El bioma de los Bosques Templados es uno de los ms alterados de nuestro planeta. Si se mira un mapa que
muestre la densidad poblacional del mundo, se ver que corresponde con la distribucin de los Bosques
Templados. Durante mucho tiempo, los humanos hemos usado los rboles para lea, construccin y otros usos.
Tambin se ha deforestado para la agricultura. Estas actividades han llevado a la disminucin o prdida de este
bioma en todas partes del mundo.
El Bosque Templado es muy variable: en algunos lugares predominan los rboles deciduos mientras que en
otros las conferas son ms comunes. Tambin hay bosques mixtos con rboles de conferas, deciduos de hoja
ancha y siempre verdes de hoja ancha. Los Bosques Templados ocupan reas con precipitacin abundante y
uniformemente distribuida y temperaturas moderadas con un marcado patrn estacional. La flora y la fauna de
los Bosques Templados son muy diversificados, aunque muchos animales emigran o hibernan durante el fro
invierno.
3.2- El Bosque Boreal o Taiga

En Canad se emplea bosque boreal para designar la zona sur del ecosistema, mientras que taiga se usa para
la zona ms prxima a la lnea de vegetacin rtica. En otros pases se emplea taiga para referirse a los
bosques boreales rusos y bosque de conferas para los dems pases. Taiga es una palabra rusa que significa:
Biologa 1er ao
Carmelo
171
"bosque fro
El Bosque Boreal se encuentra en el Hemisferio Norte entre las latitudes 50 y 60 N
donde los inviernos son largos y fros. El Bosque Forestal es, a veces, llamado Bosque
de Conferas del Norte o, especialmente en Eurasia nororiental (Siberia), Taiga. Se
observan extensiones de este bioma en las montaas, incluso las tropicales.
El Bosque Boreal es relativamente homogneo y su forma de vida caracterstica es la
confera, sobre todo abetos (Abies), pinabetes (Picea) y pinos (Pinus). Los lquenes y
musgos son un componente importante de este bosque. En toda la regin se encuentran
pantanos donde puede encontrarse Sphagnum, juncias, orqudeas y brezos.
4- La pradera
Las praderas son un lugar que se caracteriza por grandes extensiones de suelo frtil donde crece abundante
hierba. Las praderas conforman el hbitat natural de algunas especies animales y vegetales.
Antes de la intervencin humana, la superficie del continente del planeta estaba
cubierta casi en un 42% por praderas. stas se desarrollan en zonas donde las
precipitaciones oscilan entre los 250 mm y 800 mm anuales, lo que no permite el
desarrollo de bosques ni el desarrollo de desiertos. Al ser importantes fuentes de
alimento, el hombre ha explotado las praderas para fines domsticos como el cultivo y
el pasto.
Las praderas, adems de sufrir lluvias anuales entre 250 a 800 mm, tienen una alta tasa
de evaporacin y grandes sequas peridicas.
Los incendios son un factor fundamental en la conservacin de las praderas, ya que evitan la proliferacin de
rboles, a la vez que mantienen y se renuevan los pastos, que se componen de distintas especies de semillas.
Los animales que predominan son herbvoros y animales que viven en las madrigueras como las roedores
armadillos,, y tambin comadrejas. Adems pueden encontrarse variedad de aves e insectos.
4.1- Tipos de praderas

Pueden identificarse varios tipos de praderas en todo el mundo:
1) Los campos estn formados por heno y terrenos de hierba que fueron creados y mantenidos por el esfuerzo
del hombre. La mayor parte de estos son usados para la agricultura.
2) Los prados norteamericanos se clasifican segn la altura de las especies dominantes.
3) Estepas eurasiticas son las praderas ubicadas en Europa y Asia. Estn divididas en cuatro cinturones
latitudinales segn las precipitaciones.
Biologa 1er ao
Carmelo
172
4) El veld sudafricano ocupa la parte oriental de una meseta elevada entre 1500 y 2000 metros sobre el nivel del
mar.
5) Praderas australianas. Australia posee cuatro tipos de pradera segn las precipitaciones. La mayora de estas
praderas ha sido transformada por la mano del hombre.
Las actividades del ser humano, sumado a la desproteccin de este ecosistema, han provocado la desaparicin
de alrededor del 75% de las praderas del planeta. De acuerdo con la lista de Parques Nacionales y reas
Protegidas de las Naciones Unidas (1993) y con la UICN (2002), el bioma de praderas templadas slo tiene un
0.69 % de su superficie bajo proteccin.
5- La tundra
Las tundras representan un ocho por ciento del ecosistema terrestre. Su clima es subglacial, por eso el subsuelo es helado y la superficie est
cubierta de musgo. Se encuentra en territorios abiertos y llanos, donde llueve muy poco.
Suelo, vegetacin e impacto ambiental
Existen dos tipos de tundra: rtica y alpina. La primera, en
el hemisferio Norte, es la ms extensa (unos 20 000 km2)
y forma un cinturn que cruza Amrica y Eurasia.
La segunda, se sita en las altas montaas, por debajo de
las zonas glaciares.
Las tundras son territorios poco frtiles, en los que
conviven un gran nmero de
especies. Es asombroso descubrir las adaptaciones que han
desarrollado algunos seres vivos para lograr sobrevivir en
el fro
6- Desiertos
Biologa 1er ao
Carmelo
173
Algunas de las principales caractersticas de un desierto son:

la falta de agua, la irregularidad de las lluvias, el terreno arenoso y
la escasa vegetacin. El paisaje est moldeado principalmente por
el viento, y esto es as porque los desiertos no
presentan solamente arena en sus
suelos, sino tambinrocas y tierra muy seca fcilmente erosionable.
Los desiertos del Sahara, de Kalahari, de frica, de Australia y gran
parte de los arenales del mundo se encuentran en zonas
de altas presiones constantes, lo que aleja las posibles precipitaciones.
El desierto de Atacama es el ms rido del planeta.
Algunas de las principales caractersticas de un desierto son: la falta de agua, la irregularidad de las lluvias, el
terreno arenoso y la escasa vegetacin. El paisaje est moldeado principalmente por el viento, y esto es as
porque los desiertos no presentan solamente arena en sus suelos, sino tambin rocas y tierra muy seca
fcilmente erosionable.
Los desiertos del Sahara, de Kalahari, de frica, de Australia y gran parte de los arenales del mundo se
encuentran en zonas de altas presiones constantes, lo que aleja las posibles precipitaciones. El desierto de
Atacama es el ms rido del planeta.
Segn este ltimo parmetro, los desiertos pueden clasificarse en:

- Semiridos: Registran entre 200 y 500 milmetros de lluvia por ao y suelen estar ubicados a orillas de los
desiertos ridos.
- ridos: Las precipitaciones anuales oscilan entre 25 y 200 milmetros.
- Hiperridos: En este tipo de desiertos pueden pasar varios aos sin que se produzca una sola lluvia.
En los desiertos, la flora se adapta a las condiciones terrestres y climticas. Entre las cuatro principales formas
de vida vegetal se encuentran: las plantas que combinan sus ciclos de vida con las pocas de lluvia; las frondas
de races largas que se adentran en el suelo hasta alcanzar la humedad; los vegetales que almacenan agua en
sus tejidos; y por ltimo, los musgos, algas y lquenes que se encuentran latentes hasta que se producen buenas
condiciones para crecer.
Los animales tambin logran para sobrevivir en esas tierras secas. Algunos reptiles e insectos se esconden
durante el da en cuevas y covachas bajo tierra. Solamente salen cuando llega la noche y el calor ha pasado.
7- La sabana
Las sabanas son biomas propios de los trpicos. Se encuentra en extensas regiones de frica, Asia, Australia y
Amrica del Sur. En ellas predomina la vegetacin herbcea. Sin embargo, no carecen de rboles, aunque stos
Biologa 1er ao
Carmelo
174
se encuentran dispersos.
El suelo de la sabana es arcilloso e impermeable. Una caracterstica propia de este bioma es la alternancia de
una estacin hmeda y otra seca. La estacin seca es muy rida, caracterstica que facilita la propagacin de
incendios. El fuego agiliza el crecimiento de las hierbas y frena el desarrollo de los rboles, acelera la
mineralizacin del suelo y el crecimiento de las plantas que se adaptan a esas condiciones.
En frica, la sabana es el hogar de grandes mamferos herbvoros (cebras, us, antlopes, elefantes) que son
controlados por grandes carnvoros, tales como leones, leopardos y chitas. Los restos de las vctimas de esos
predadores son removidos por hienas y buitres. El fuego regular es importante para este sistema, de l depende
la manutencin de las praderas en lugares donde las manadas no son tan numerosas.
7.1- Chaco, llanos y cerrados

En Amrica existen tres tipos diferentes de sabanas: los cerrados, el chaco y los llanos. Los cerrados son
formaciones que se extienden por el altiplano de Brasil y cubren casi 2.000.000 de km2. Presentan una amplia
variedad de ecosistemas: campos limpios, que son zonas de pastos, campos sucios, donde hay rboles y
arbustos, campos cerrados, que son las tpicas sabanas leosas, y los cerradones, donde la cobertura arbrea
ocupa el 50% del terreno.
El chaco abarca casi 1.000.000 de km2 en territorios de Bolivia, Paraguay y Argentina. Es una zona donde
predominan las plantas leosas con espinas. Las condiciones climticas se vuelven progresivamente ms secas
al oeste de los ros Paraguay y Paran. Los bosques chaqueos pasan de tener un carcter de selva tropical en
la llamada zona de chaco hmedo, a ser una zona de bosque ralo a la que se denomina chaco seco.
Los llanos abarcan casi 500.000 km2 en Venezuela y en Colombia. De abril a octubre las lluvias hacen
desbordar los ros y provocan inundaciones. En la estacin seca, el agua se evapora y el terreno se vuelve muy
Biologa 1er ao
Carmelo
175
rido.
8- La estepa
La estepa es un bioma que presenta duras condiciones de subsistencia, principalmente por el fro en invierno y
la escasez de lluvias y fuentes de agua. La vegetacin predominante es herbcea baja, que aparece en forma
de matorrales y zarzas espinosas. Estas plantas tienen algunas cualidades que les permiten sobrevivir a pesar
de las reducidas precipitaciones, que generalmente no llegan a 500 milmetros por ao: sus hojas son pequeas,
presentan espinas y sus races son profundas, para lograr alcanzar las napas subterrneas.
Habitualmente, se la define como un desierto fro en contraposicin a sus equivalentes trridos. El clima de la
estepa es rido continental con grandes diferencias termales entre el invierno y el verano, lo que origina suelos
pocos desarrollados con escasa materia orgnica. An as, suelen ser ricos en minerales y algunas
zonas pueden adquirir una tonada rojiza a raz de las altas concentraciones de xido de hierro.
La vida animal en este ecosistema est representada por el guila de las estepas, el antlope saiga, el bice de
las estepas, algunas especies de lobos y roedores, entre otras formas de vida.
Biomas terrestres
Por Prof. Graciela Ortega Miranda
De la misma manera en que la profundidad del agua, su movimiento y la radiacin solar

determinan las caractersticas de los biomas acuticos, en el medio terrestre existen
biomas limitados por otros factores.
Biologa 1er ao
Carmelo
176
/ ABC Color
. Desiertos.Existen grandes diferencias de temperatura entre el da y la noche, se registran escasas

precipitaciones pudiendo pasar aos sin que llueva. Los animales propios de los desiertos son de
hbitos nocturnos: serpientes, lagartos, roedores, insectos, arcnidos, camellos, murcilago. Las
plantas como los cactus y la euforbias tienen tallos carnosos en los cuales almacenan agua, los
arbustos espinosos presentan hojas duras y pequeas.
. Praderas. Las precipitaciones son intermedias entre los desiertos y los bosques, generalmente
distribuidas en pocas de lluvia y pocas de sequa. La temperatura media puede variar mucho: hay
praderas de clima fro como las estepas y de clima clido como las sabanas y tienen en comn la
predominancia de las plantas herbceas. En las sabanas africanas existen algunas especies arbreas
dispersas y pocos arbustos y se distinguen una temporada seca y una lluviosa. En la fauna se
destacan los grandes mamferos, carnvoros y herbvoros como leones, leopardos, guepardos,
jirafas, cebras, us. La estepa, propia de Amrica del norte, Asia y Australia es de clima fro, con
veranos clidos y hmedos. La vegetacin casi exclusiva son hierbas y los animales representativos
son insectos, roedores, liebres y conejos, venados, bisontes y dromedarios.
. Selvas tropicales. Propias de zonas alrededor del ecuador, con precipitaciones abundantes en todo
el ao y temperaturas clidas. La vegetacin est formada por rboles de diferentes alturas,
arbustos, lianas, hierbas y plantas epfitas. Son los biomas con mayor biodiversidad. La fauna
incluye gran variedad de aves, insectos, arcnidos, mamferos de tamao mediano, reptiles y
anfibios.
. Bosques caducifolios. Son propios de zonas templadas a fras, con un buen rgimen de lluvias. Su
flora est formada por robles, lamos, hayas, arces, que pierden sus hojas en la temporada fra. Los
animales tpicos, una gran variedad de aves rapaces, conejos y liebres, venados, zorros.
. Tundra. Este es un bioma exclusivo de la zona que rodea al polo norte. La temperatura es
extremadamente baja, el verano es corto, existen pocas precipitaciones y el suelo permanece helado
gran parte del ao. Vegetacin. Hierbas que solo aparecen en el corto verano, musgos, lquenes.
Fauna. Osos polares, renos, lobos, zorros rticos, caribes y muchos insectos en el verano.
Los desiertos, praderas, las selvas tropicales, los bosques caducifolios y la tundra son los
principales biomas terrestres.
Actividades
1. Qu factores determinan la aparicin de vegetales en los biomas?
2. Cmo son las plantas de los desiertos?
3. Cita la fauna de los bosques caducifolios y las selvas hmedas.
Biomas del Mundo y la Diversidad de Sus Suelos

Publicado por Juan Jos Ibez el 18 marzo, 2007
Comentarios (90)
Biologa 1er ao
Carmelo
177
Los biomas del mundo, no solo se caracterizan por su vegetacin y clima, sino por sustipos de suelos,
como hemos venido describiendo en los post anteriores de nuestro curso introductorio sobre anlisis
geogrfico y/o megaedafolgico. Como ocurre en el caso de la biodiversidad, la edafodiversidad de
cada una de estas unidades bioclimticas nos informa sobre la riqueza de un recurso y patrimonio
natural vital, sobre el que se ha basado el desarrollo de todas las civilizaciones. Cules son estos
patrones? Qu conclusiones podemos extraer de tal ejercicio? Vemoslo.
Pirmide que muestra un esquema

Idalizado de la distribucin de los
biomas en funcin del clima
Fuente: aqu:
En primer lugar, os mostramos los enlaces de los post previos editados sobre el tema. Del mismo modo
recordaros que, tambin resulta conveniente que tengis a mano losgrandes grupos de suelos de
la WRB, que describimos en este post, as como que nos encontramos analizando la edafodiversidad de
cada bioma en base a la clasificacin de la FAO de 1988, no los de la WRB de 2006, por cuanto an no
son pblicos.
Post anteriores relacionados con la geografa de los suelos del Mundo y la Megaedafologa
Tipos de suelos de los biomas del mundo
Tipos de Suelos de los continentes del mundo
Anlisis comparado de los suelos de los continentes del mundo
Biologa 1er ao
Carmelo
178
Relacin entre los tipos de suelo las masas continentales y la tectnica de placas
Suelos representativos o idiosincrsicos de los continentes del mundo
Diversidad de suelos o edafodiversidad de los continentes del mundo
Los Biomas del Mundo y sus suelos
Suelos Representativos o idiosincrsicos de los Biomas del Mundo
En la tabla adjunta os mostramos los resultados. La metodologa utilizada ya ha sido explicada

previamente, por lo que remitimos al lector interesado a nuestros primeros post (los ltimos por orden
cronolgico) que se encuentran en la Categora: Diversidad, y ms concretamente a este, en el que
ofrecimos una informacin clara y sencilla de los ndices, con vistas a entender su significado.
Tabla (Despus de Ibez et al., 1998)
Biomas
Hmax
Mediterrneo
21
3.04
2.48
0.81
Templado
24
3.18
2.58
0.81
Fro
19
2.94
2.43
0.82
Boreal
16
2.77
2.08
0.75
rido
24
3.18
2.36
0.74
Montaoso
26
3.26
1.69
0.52
Trpicos secos
23
3.13
2.68
0.85
Trpicos
hmedos
22
3.09
2.13
0.69
Leyenda:
S = Riqueza de tipos de suelo o edafotaxa; H = ndice de entropa o diversidad de Shannon; Hmax =
Mxima entropa; E = Equitabilidad (H/ Hmax ). Los edafotaxa corresponden con la clasificacin de la FAO de 1998).
Como podis observar, el bioma que atesora una mayor diversidad es el que concierne a las grandes
cadenas montaosas del mundo. Ya explicamos la razn aqu. Curiosamente, este y el bioma
mediterrneo, son los menos extensos del planeta. La tabla tambin muestra como los ambientes fros
y boreales, es decir los ms cercanos a los polos, son los que atesoran una menor edafodiversidad, al
igual que ocurre con su biodiversidad. Sabemos, por otros estudios, que existe una clara
correspondencia entre la extensin o rea que ocupa cada bioma y su riqueza en taxa. Aunque ya os
mostraremos los resultados en otro post, al dividir el planeta por pases y contabilizar el nmero de
tipos de suelos, as como el de anfibios, reptiles, aves y mamferos detectamos una sorprendente
correlacin significativa entre la diversidad (riqueza) de edafotaxa y la el de los grupos taxonmicos
biolgicos mentados. Del mismo modo, todos ellos se relacionaban con el rea. Dicho de otro modo, esta
ltimaes la principal fuerza conductora de todas y cada una de las biodiversidades mentadas.
Biologa 1er ao
Carmelo
179
Los Pisos de Vegetacin de las

Grandes montaas emulan en miniatura
a la distribucin de los biomas
Fuente: aqu
Si observis el valor de E o equitabilidad, comprobaris que el valor ms bajo corresponde
justamente al bioma montaoso, que as mismo es el que viola la regla general de la relacin entre
diversidad (del tipo que sea) y extensin superficial analizada. De qu nos informa E? Simplemente
que cuando ms bajo sea su valor, la extensin ocupada por los distintos edafotaxa es menos
equitativa. Valores cercanos a 1 significan que casi todos los tipos de suelo ocupan la misma extensin
en el bioma considerado. Del mismo modo, cuanto ms se aproxima a 0 el ndice nos indica que unos
pocos edafotaxa ocuparan una enorme extensin y los restantes otra muy exigua. Tal hecho acaece en
los biomas boreales, ridos y, especialmente en los montaosos. En este ltimo, ms del 50% de la
extensin la ocupan los Leptosoles, y si le sumamos otros suelos nada (Regosoles) o poco evolucionados
(Cambisoles), alcanzamos la cifra del 75%. En otras palabras el bioma montaoso si bien es muy rico en
suelos, casi toda su extensin la ocupan los ms someros e incipientes, muchos de ellos (Leptosoles y
Regosoles) no aptos para la produccin agrcola.
Por su parte, los ambientes ridos no atesoran muchos suelos por unidad de rea. Lo que ocurre es que
tal bioma ocupa una gran extensin y, como hemos reiterado, el rea resulta ser uno de los principales
responsables de la los valores de la edafodiversidad y la biodiversidad, a cualquier escala. De aqu, que
podamos decir que en los biomas fros, mediterrneos, templados y tropicales (con independencia de la
existencia o no de de un dficit hdrico estacional o no) se caracterizan por ser en trminos relativos
los ms edafodiversos. Ya mentamos que los montaosos poseen unas caractersticas muy singulares.
As pues, los ambientes ms pobres en edafotaxa, cuando se soslaya el efecto del rea, son justamente
los que sufren ambientes ms extremos, es decir los desrticos o cuasi-desrticos, ya que los
ambientes boreales son tambin considerados por muchos geobtnicos como desiertos biolgicos.
En el cuaderno:
27. Elaborar 02 dibujos por cada regin zoogeogrfica.
28. Nombrar 05 especies por cada bioma dentro de la tierra.
Biologa 1er ao
Carmelo
180
29. Por qu es importante la cercana a la lnea ecuatorial?

30. Explicar el comportamiento de algunas especies en biomas extremos: Tundra y desierto.
REINO METAFITA O
VEGETAL
Tipo
Tipo
BRIOFITAS
TRAQUEOFITAS
Caractersticas
No tienen
races, talos,
hojas sin vasos
conductores,
son pequeas y
primitivas
Se
dividen
PTERIDOFITAS
FANEROGAMAS
Sin flores y semillas
Con flores y semillas
Filinaceas
Gimnospermas
-+ Poseen races,
tallos, con vasos
conductores
(xilema y floema)
Angiospermas
Caractersticas
Musgo
Helechos que
viven en bosques
hmedos. Con el
tallo subterrneo
en
rboles
coniformes que no
pierden hojas en el
invierno, si vulo
es descubierto
Ejemplos
Ciprs
vulos dentro del

ovario en un 70 %
Divisin
Monocotilednea
Pino
Ejemplos
Gramnea
Abeto
Cori ptala
Araucaria
Palmas
Ulcumano
Dicotilednea
Sin ptala
Cedro
Liliceas
Coco
Ajo,
Zbila
FOTOSNTESIS
Se puede poner de manifiesto la actividad fotosinttica de una planta verde en el laboratorio,
simplemente con una rama de plata acutica. La iluminacin de la rama provoca
instantneamente el desprendimiento de oxgeno y la absorcin del anhdrido carbnico, por
la planta. Estos intercambios gaseosos entre la planta, el medio son las manifestaciones
exteriores de las mltiples reacciones de la fotosntesis que se desarrollan en el interior de las
plantas verdes. Este fenmeno no tiene lugar ms que en las clulas que contienen los
cloroplastos y la clorofila asociada a estos orgnulos. Los productos orgnicos formados
Biologa 1er ao
Carmelo
181
directamente por la fotosntesis son los glcidos, especialmente el almidn. Estas

consideraciones nos permiten definir a la fotosntesis como: el fenmeno metablico
gracias al cual las plantas verdes captan energa electromagntica de la luz y la

transforman en energa qumica, sintetizando compuestos orgnicos, especialmente
glcidos a partir del agua y del anhdrido carbnico disponibles en el medio, y
expulsando el oxgeno procedente del agua.
Puede considerarse como un proceso de tres fases:
1.- La absorcin de luz y retencin de energa lumnica.
2.- La conversin de energa lumnica en potencial qumico.
3.- La estabilizacin y almacenaje del potencial qumico .
Las investigaciones en fotosntesis nos llevan a la comprensin actual del proceso el que consiste
por lo menos de dos secuencias de reacciones, una no qumica que requiere de la luz por lo
que se le ha llamado reaccin lumnica y la otra qumica o enzimtica, que requiere CO 2 y no
requiere luz, llamada reaccin oscura.
La reaccin lumnica llamada tambin de las reacciones de transporte de electrones ,
consiste en que la energa de la luz absorbida por la clorofila saca electrones del agua. Los que
son transportados por el NADP, como fuente de poder reductor; el oxgeno es liberado al exterior.
En este proceso el fsforo inorgnico se esterifica al ADP formando el ATP, que junto con el
NADPH intervienen en el ciclo de reacciones en las que el CO2 es fijado el carbohidrato
(glucosa).La Fotosntesis es el conjunto de reacciones xido reduccin mediante
el cual el agua de la planta se oxida por Fotolisis hasta el oxgeno y el anhdrido

carbnico se reduce hasta el carbohidrato en el interior de las plantas verdes con
cloroplasto utilizando la energa proporcionada por la luz .
La energa solar absorbida por la clorofila provoca la descomposicin de la molcula de

agua en O2 y H2, liberando el O2 a la atmsfera.
El Hidrgeno se combina inmediatamente con otras sustancias como el CO2 para formar
un compuesto orgnico muy simple que inicia una serie de reacciones en la oscuridad
transformndose en glucosa.
Se presentan dos tipos de Reacciones dentro de la fotosntesis Fotoqumicas, que slo

se realizan en presencia de luz y las Termoqumicas que tienen lugar tanto en presencia
como ausencia de luz (Van Thihoff)
1. Fase Luminosa. En la parte slida del cloroplasto (grana) donde la energa luminosa se
transforma en energa qumica. La Clorofila se convierte en energtica por accin de enzimas
especficas liberando energa que se usar en la fase oscura.
Luz Solar + Clorofila

Clorofila e
Enzimas
Clorofila e
Clorofila + e (ATP)
El Adenosin Di fosfato (ADP) se transforma en presencia de fosfato, en Adenosin Tri fosfato (ATP)
ADP + H3PO4 + Luz

ATP (cclico)
a. Proceso cclico La luz incide en una molcula de clorofila y el ATP, que
Fd
es la energa
SOque se almacena para la
electrn brinca a una orbita superior, siendo aceptado por la
L
ferredoxina, en ese instante se produce la transformacin de energa fase luminosa
luminosa en energa qumica. La Fd al avanzar va perdiendo energa
Electrn
e
y forma un ADP, luego llega el ATP, regresando despus el electrn a
ADP
la clorofila. Siendo por tanto un proceso cclico donde se form un E luminosa en

E qumica
ATP
b. Proceso no cclico Es cuando el electrn no regresa a la clorofila, siendo conseguido del

electrn del agua del tomo del hidrgeno.
Consiste en:
Clorofila
2H2O
SO
que son
O
La luz llega a la clorofila y saltan 4 e
4p
L
+capturados por 4 Fd, ah llegan 4 protones de
2
4Fd
agua y juntos forman 4 tomos de hidrgeno que
se une a 2 NADP y por las enzimas se
NADP
transforman en 2 NADPH2 mol.energa.
4eLOS OLIVOS: Jr. Mercurio 7481 5330029
Biologa 1er ao
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182
Los 4 e sobrantes del agua se encargarn de

4 e:H2
llenar el vaco dejado por los e de la clorofila. En
su camino forman 2 ATP y 2 NADP que van a 2NADPH2
Clorofila
servir para la fase no luminosa.
2ATP
Ahora al gastarse los 4 protones del agua (hidrgeno) queda libre el oxgeno.
En la fase luminosa intervienen luz, agua y clorofila.
Se fabrica energa con 2 molculas de ATP y 2 NADPH 2 que sirve para la fase no luminosa. En
total quedan 3 ATP (2 no cclico + 1 cclico) y 2 NADPH2. Adems se desprende oxgeno (Grana)
2. Fase Oscura. Es la consecucin de la glucosa luego de mltiples reacciones.
CO
Se lleva a cabo en la parte lquida del cloroplasto
1,5 difosfato
C6
cido
2
de ribulosa
(estroma), aqu interviene el dixido de carbono. Fosfrico
P
P
Intervienen las 3 molculas de ATP y los 2 NADPH2 y
se obtiene la glucosa (sustancia orgnica).
3C
3C
Aparece el difosfato de ribulosa (5 carbonos), el CO2 se le
P
P
ATP
ATP
une formando 6 carbonos di fosfticos, los que se subdividen
P
P
en 2 (muy inestables), dando 3 carbonos fosfticos, se les
Estro
une los 2 ATP de la fase luminosa y forman 3 carbonos
C5
3C
3C
ma
difosfticos a los cuales se les unen los 2 NADPH 2 originando
as una triosa (azcar simple) la que se degrada hasta formar
P
P
P
la glucosa. Como restante quedan 5 carbonos fosfticos alP
que se le une el ATP restante dando origen a los 5 carbonos
ATP
disfosfticos para continuar con el ciclo.
P
Luz
Clorofila
Agua
3 ATP
2 NADPH 2
O2
3 ATP
2 NADPH2 Glucosa
CO2
Molculas
de
Energa
GRANA
NADPH
ESTROMA
FOTOSNTESIS
12 H2O + 6 CO2 Energa luminosa
Clorofila
NADPH2
C65
TRIOSA
Se tendr que dar 6 vueltas
poder llegar a la
consecucin de la glucosa.
3 ATP x 6 = 18ATP
2 NADPH2 x 6 = 12 NADPH2
C6H12O6 + 6 O2 + 6 H2O para

Glucosa
-Fase Luminosa:
3 ATP y 2 NADPH2 En la GRANA
-Fase Oscura:
CO2
En el ESTROMA
Cloroplasto: Organela vegetal de color verde por la
presencia de clorofila, tiene 2 partes Grana (slida)
conteniendo los tilacoides que son el conjunto de clorofilas
rodeadas de lmelas (membranas) ah se da la fase luminosa
y el Estroma (lquida) con la presencia de enzimas y ADN, se
da la fase oscura.
Transforma la energa luminosa en energa de enlace de las
molculas de ATP y otras molculas almacenadotas de energa
Fabrica molculas de glucosa, glcidos y Aminocidos en la hoja
Clorofila: Pigmento verde que puede ser del tipo Alfa () C55H72N4O5Mg y Beta ()
C55H70N4O6Mg Su funcin es absorber la luz solar captando radiaciones rojas, donde ceden sus
electrones pasando a otro nivel obteniendo ATP. Son semejantes a la Hemoglobina pero tienen
Mg en lugar del Fe. Importancia de la Fotosntesis
Proceso fundamental que permite a las plantas obtener la fabricacin de su alimento
Son la base de la cadena alimenticia (pastoreo)
Proceso constante de transformacin de energa
Proceso purificador natural del ambiente, implica la absorcin del CO 2 y desprendimiento del O2
EVALUACIN
1. La Fotosntesis es un conjunto de reacciones _______________________ donde el agua se
oxida por _____________ hasta conseguir que el oxgeno se libere.
Biologa 1er ao
Carmelo
183
a) xido reduccin hidrlisis b) Catalticas fotolisis

c) xido reduccin fotolisis
d) xido reduccin pirolisis
e) enzimticas fotolisis
2. El CO2 se reduce hasta obtener ______________ el cual se almacena hasta dar _______
a) Glucosa almidn
b) Triosa glucosa c) Oxgeno almidn
d) glucosa oxgeno
e) N.A
3. La fotosntesis slo se presenta en clulas con _____________ y _________________

a) Cloroplastos Golgi
b) Cloroplastos clorofila
c) mitocondrias clorofila
d) Cloroplastos ribosomas
e) Vacuolas Mitocndrias
4.
La Fotosntesis transforma la energa _____________ de la luz en energa
_______________ sintetizando compuestos orgnicos.
a) Luminosa qumica
b) Elica fsico-qumica c) Electromagntica fsico-qumica
d) Electromagntica orgnica
e) Electromagntica qumica
5. Fases de la Fotosntesis: a) _________________________________________________
b) ________________________________________________________________________
c) ________________________________________________________________________
6. La reaccin luminosa se lleva a cabo en la ___________ y la oscura o ________________
en el ____________ o parte lquida del cloroplasto.
a) Hoja enzimtica estroma b) Grana proteica estroma
c) Grana enzimtica tilacoide
d) Grana enzimtica estroma

e) estroma enzimtica grana
7. La reaccin Lumnica llamada ____________________ saca electrones del __________
a) Rx. De transporte de e- - agua b) Rx. De transporte de p+ - agua c) Rx. De transporte de e- - CO2
d) Rx. De flujo de e- - O2
e) Rx. fotolisis de e- - agua
8. Cuando el electrn salta ______________ superior es atrapado por la _____ inicindose ah
el proceso fotosinttico.
a) 2 orbitales Fd b) 1 orbital Fd c) 1 orbital Enzima d) 1 orbital NADP e) 2 orbital NADP
9. En la Fase Luminosa en el proceso __________ saltan 4 e- no regresando a la ________
a) Cclico clorofila b) No cclico planta c) No cclico clorofila d) cclico planta e) N. A
10. Fase Luminosa:
11. Fase Oscura:
Se
divide
en:
__________
y
____________
*
Se
Consigue ________ luego de __ vueltas
Intervienen: _______ , ________, ________ * Se desarrolla en _________ del cloroplasto

Se Fabrican: __________ y _____________ * Interviene el ______ unindose al ______
* Se empleo al final ____ ATP y ___ NADPH2
Se desarrolla: ___________ del cloroplasto
12. Las reacciones de Fotosntesis pueden ser ________________ con presencia de luz y
________________ con o sin luz.
a) Fotoqumicas tigmoqumicas b) Bioqumicas termoqumicas c) Fotoqumicas bioqumicas
d) Fotoqumicas termoqumicas
e) bioqumicas geoqumicas
13. Las enzimas que intervienen en la fase luminosa en el proceso _______ son las_______
a) Cclico citocromticas
b) No cclico Termolbiles
c) cclico Termolbiles
d) No cclico biocromticas
e) No cclico citocromticas
14. El conjunto de clorofilas en la grana es _______ rodeados por _______ como membrana
a) Lmelas Tilacoides
b) estroma lamelas
c) ATP lamelas
d) Tilacoides NADP
e) Tilacoides lmelas
15. La clorofila puede ser del tipo _________________ y _______________
a) C55H72N4O8Mg - C55H52N4O5Mg
b) C55H72N4O5Fe - C55H72N4O5Fe
c) C45H72N4O5Mg - C75H72N9O5Mg
d) C55H72N4O5Mg - C55H72N4O5Mg
e) C55H72N4O5Na - C55H72N4O5Na
16. La clorofila se asemeja a la _____ excepto en cambiar su tomo de ___ por el magnesio
a) Hemoglobina yodo
b) Ptialina hierro
c) Hemoglobina hierro
d) insulina plomo e) N. A
17. En la fase _______ interviene el CO2 unindose al carbono existente formando un ____
a) Oscura C4
b) Oscura C6
c) Luminosa C4 d) Oscura C5 e) luminosa C6
18. En la fase luminosa interviene la ___________________ que capta un e- y forma un ADP,
que luego al regresar el e- al cloroplasto se forma un ____________ o mol de energa
a) Ferredoxina ATP b) Ferredoxina AMP c) Niacina ATP d) Ribulosa ATP e) Luz - ATP
19. En el proceso no cclico saltan ______ que son atrapados por el Fd e ingresa en su lugar la
misma cantidad de e- que vienen del _______________ del agua.
a) 1 e hidrgeno
b) 4 e oxgeno
c) 2 e oxgeno d) 6 e hidrgeno e) 4 e hidrgeno
20. El agua aparece en el _____________ botando _______ al medio ambiente, limpindolo.

a) Cclico oxgeno b) No Cclico oxgeno c) No Cclico hidrgeno d) Cclico hidrgeno e) N. A
Biologa 1er ao
Carmelo
184
21. Marcar verdadero o falso:

a) V F V F
a. Es posible la fotosntesis sin presencia de luz
(V) (F)
b) V V V F
b. Es en la fase oscura donde se consigue la glucosa
(V) (F)
c) F F V F
c. El difosfato de ribulosa se regenera durante el ciclo
(V) (F)
d) V F V V
d. El primer glcido en formarse es una tetrosa (4C)
(V) (F)
e) V F F F
23. Relacionar:
a) b, c, a, d
a) Fase oscura
( ) En la grana, en la clorofila con luz
b) c, d, b, a
b) Fase luminosa
( ) Se obtiene 1 ATP
c) d, c, b, a
c) Proceso cclico
( ) En el estroma, formacin de glcido
d) b, d, c, a
d) Proceso no cclico ( ) Se consigue sacar al oxgeno al medio
e) a, c, b, d
24. Relacionar:
a) d, c, b, a
a) NADPH2
( ) En la fase oscura ingresa
b) c, d, b, a
b) Ferrodoxina
( ) Fundamental por tener tomos de magnesio
c) d, c, a, b
c) Clorofila
( ) Formado en el proceso no cclico
d) b, d, c, a
d) Dixido de carbono ( ) Aceptor de electrones, protena
e) a, c, d, b
25. Llenar el mapa conceptual:
Clorofila
como
Requiere de
es un
y ocurre en
como
Elementos
Proceso
2 Fases
que se
realiza en las
para
formar
que
son
Glucosa
* Agua
* Ambiente
* Fase oscura
* Fotosntesis
* No cclico
* Plantas verdes
Procesos
* Alimento
*CO2
* Fase luminosa
* Luz
* Oxgeno
* Productos
se sirve de
se libera el
Cclico
a la
Planta
30. Encontrar palabras de Fotosntesis:
F
E
R
R
E
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C
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T
26. Fase Luminosa (no cclico)

a) Los e del agua van a clorofila
b) Ingresa el dixido de carbono CO2
c) Los e que saltan regresan a la clorofila
d) Formacin del NADPH2
e) Formacin de triosa
27. Fase Oscura
I
E
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V
E
S
S
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F
O
S
T
S
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L
E
M
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S
A
L
31. La Importancia de la Fotosntesis:

a) ________________________________
__________________________________
b) ________________________________
__________________________________
c) ________________________________
__________________________________
d) ________________________________
__________________________________
*Agua
* Almidn
* Cloroplasto * Envs
* ATP
* Estoma
* Estroma
* Fotosntesis * Fosfato
* Fotolisis
* Grana
* Ferredoxina * Glucosa
* Hoja
* Lmelas
* Luz
* NADP
* Ostiolo
28. Fase Luminosa
(cclico
y no cclico)
a) Ingresa agua
* Ribulosa
* Tilacoides
b) Se forma la triosa
c) Conversin de E luminosa en qumica
d) Forman 2 ATP y 2 NADPH2
e) Ninguna anterior
29. El oxgeno sale en:
Biologa 1er ao
a) Se realiza en el estroma
b) Ingresa el dixido de carbono (O2)
c) Se forma una triosa C3
d) Llegan los ATP del luminoso
e) Todas anteriores
Carmelo
185
a) La ruptura de la molcula de agua

b) Presencia del CO2
c) Formacin de la triosa
d) Presencia de la ferredoxina
e) Ausencia de hidrgeno
Desarrollar en el cuaderno
32 . Que diferencias existen en la fotosntesis C 3 y C 4 ?
33. Investigar sobre la importancia de la fotosntesis. Dibujar
34. Qu importancia tiene la glucosa para la vida diaria?
HISTOLOGA
Un tejido es un conjunto de clulas que tienen un mismo origen, la misma estructura y
morfolgicamente son iguales. En los vegetales cumplen funciones especficas, siendo estas las
siguientes:
CRECIMIENTO.............................................TEJIDO MERISTEMATICO
PROTECCIN............................................ TEJIDO EPIDRMICO O EPIDERMIS
TEJIDO PERI DRMICO O PERI DERMIS
ASIMILACIN
Y
RESERVA.......................
PARNQUIMA
SOPORTE O SOSTN............................... TEJIDO COLENQUIMATICO O COLENQUIMA

TEJIDO ESCLERENQUIMATICO O
ESCLERENQUIMA
CONDUCCIN............................................ XILEMA O LEO (Savia bruta)
FLOEMA O LIBER (Savia elaborada)
** Para la secrecin no intervienen los tejidos hay clulas especializadas.
A.- TEJIDO MERISTEMATICO: Es de crecimiento, desempea la mitosis (reproduccin),
tiene el ncleo muy desarrollado, clulas pequeas, hay muchas mitocondrias, vacuolas, pared
celular delgada y sin la presencia de cloroplastos, clulas polidricas, e isodiamtricas, sin
espacio intercelular. Sus clulas se ubican en el pice del tallo o PICE CAULINAR y en el de la raz
o PICE RADICAL, existiendo adems en las yemas axilares, permanecen toda la vida.
CLASES:
1) Primario o apical. Aquel que brinda un crecimiento en longitud (pices).
2) Secundario o cambium. Provienen de aquellas clulas formndose un CAMBIUM. A lo largo de
CORMO (tallo y raz) aparecen zonas meristemticas formndose por debajo de la epidermis y otra
entre la mdula y la corteza. Hay:
a) Cambium suberoso. Cuando la capa que se separa produce hacia fuera clulas suberosas y
hacia adentro origina la peridermis.
b) Cambium vascular. Originan los tejidos conductores respectivos, donde el xilema va hacia
adentro y el floema hacia fuera.
PICE RADICAL. Presenta 3 zonas muy marcadas:
1. La Protodermis, origina a la epidermis.
2. El Procambio, al centro, origina a los tejidos conductores.
3. El Meristemo fundamental, formara el resto de los tejidos:
colenquima, esclerenquima y parnquima.
B.- TEJIDO PROTECTOR
33* * * * *
*
**2**
*****
*
*****
* 1
EPIDERMIS. Tiene
por funcin proteger a las hojas y a las partes delicadas de

las plantas, de los agentes del medio ambiente, manteniendo hmedo el cuerpo y
evitando el ingreso de microorganismos patgenos.
Su funcin principal es mantener el equilibrio hidrtico de la planta.
Son clulas vivas, con ncleo, vacuolas con leucoplastos, pero no cloroplastos.
Sus paredes externas presentan engrosamiento de celulosa y aparece una sustancia
Biologa 1er ao
Carmelo
186
serosa ctina, la que sale por los ectodesmos, brindndole un 98% de

impermeabilidad a la planta.
Existen clulas especiales para el intercambio gaseoso, son los ESTOMAS, que
est conformada por dos clulas oclusivas, con cloroplastos y una abertura (ostiolo)
PERI DERMIS. Estructura secundaria formada a partir del cambium suberoso,
con clulas tubulares muertas, llenas de aire y forman el corcho, rodeado de Suberina.
Existen lenticelas, que son espacios por donde circula el aire.
C.- TEJIDO DE ASIMILACIN O PARNQUIMA TICO
Hallado en todas las hojas, originado en el meristemo fundamental. Son clulas que intervienen en la
cicatrizacin como en la mitosis. Hay espacios intercelulares.
CLASIFICACIN: a.- Por su ubicacin
Parnquima cortical
Parnquima medular (centro)
Parnquima leoso
Parnquima floemtico (tejido conductor)
Parnquima del mesofilo (hojas).
b.- Por su funcin: * Parenquima clorofiliano: en la FOTOSNTESIS, presente en los tallos

jvenes, hojas y frutos verdes.
de reserva: no tiene cloroplastos, hay leucoplastos. Almacenan almidn
Parenquima
(Amiloplastos) protena (Proteinoplastos) y si es lpidos (elaiosplastos). Tallos.
D.- TEJIDO DE SOSTN O DE SOPORTE
1. Tejido Colenquimtico. Es semejante al parnquima tico, poseen cloroplastos y se
originan por el engrosamiento de la celulosa que le dar mayor plasticidad, hay ncleo, son clulas
vivas, hay pectina y emicelulosa. Su posicin es sub epidrmica, debajo de la epidermis como en el
tallo. Mantiene la estructura mecnica de la planta, dando flexibilidad y poca rigidez.
2. Tejido Esclerenquimtico. Son clulas lignificadas a raz del engrosamiento de las
clulas. Son petreas o muertas, le brinda rigidez, sostn, dndole cierta elasticidad, est en la raz,
tallo y hojas, acompaando al xilema.
*Por la forma de sus clulas pueden ser:
a.- Esclereidas. Clulas isodiamtricas, en frutas y semillas.
b.- Fibras. Clulas alargadas, usadas en industria, debajo de la epidermis, hallados en tallos y hojas
E.- TEJIDOS CONDUCTORES. Donde hay xilema hay floema.
1. XILEMA. Es un tejido que se encarga de llevar a la SAVIA BRUTA,
que son agua y sales minerales, est formado por varios tipos de clulas y son:
a. Traqueidas. Clulas lignificadas (muertas), tienen poros en la punta para comunicarse entre ellos
en diferentes partes.
b. Traquea. Clulas cortas y gruesas, con sus paredes las que presentan abundante lignina. Son la
evolucin de las traqueidas.
2. FLOEMA. Tejido complejo formado por varios tipos de clulas.
Las ms importantes son:
a. Tubo criboso. Clula viva, no tiene ncleo, forma tubular sus paredes poseen numerosos poros o
cribas, conducen los productos segregados por la fotosntesis;
SAVIA ELABORADA: Sustancia orgnica (Glucosa + grasas + protenas).
b. Clulas acompaantes. Aquellas que cumplen una funcin esqueltica, debido a que poseen
ncleo. Ayuda a conservar la vida de otros.
Las clulas que se encargan de la excrecin son especiales y son:
a.- Secrecin externa: * Nectarios. Nctar de flores, por acumulacin del floema (dulce).
Hidratodos. Gotas de agua de las gramneas, del xilema por exceso.
b.- Secrecin interna: * Clulas secretoras. IDIOBLASTOS; contienen aceite, slice y minerales.
Cavidades secretoras. ESQUISOGENAS-LISIGENAS; espacios que se han formado por
separacin, como en la ruda.
Tubos laticiferos. Clulas con latex y aceites aromticos que se almacenan.
c.- Excrecin por pelos: * Protectores. Estrellados, pluricelulares y ramificados.
Glandulares. Segregan sustancias con cabeza globular.
Pelos urticantes. Compuesto de calcio y slice, hacen dao.
EVALUACIN
1. Relacionar:
a) Tejido colenquimtico
Asimilacin
a) d, b, a, c
b) b, d, a, c
Biologa 1er ao
Carmelo
187
b) Tejido epidrmico
(
) Proteccin
c) d, a, b, c
c) Tejido de crecimiento
(
) Soporte o sostn
d) d, b, c, a
d) Tejido parenquimtico
(
) Meristemtico
e) c, b, a, d
2. Un tejido es un conjunto de ______________ que tienen un mismo origen, _____________ y
morfolgicamente son iguales
a) Organelas estructura b) clulas estructura c) clulas funcin d) clulas tamao e) N. A
3. Relacionar:
a) d, b, a, c
a) Xilema
(
) Transporta la savia elaborada
b) b, d, a, c
b) Peridermis
(
) Viene del cambium suberoso
c) c, b, a, d
c) Floema
(
) Transporta la savia bruta
d) d, b, c, a
d) Meristemtico (
) Es de crecimiento en los pices
e) c, b, d, a
4. Dentro de las clulas meristemticas no hay_____________ por eso no da fotosntesis,
hay___________ para su reproduccin, tienen muchas______________por necesitar energa.
a) Amiloplastos mitosis mitocondrias
b) Cloroplastos Meiosis mitocondrias
d) Cloroplastos mitosis Ribosomas
d) Cloroplastos mitosis mitocondrias
e) Cromoplastos meiosis mitocondrias
5. Cuando el pice es de la raz es _________________ y del tallo es___________________
a) Radical Apical b) Apical caulinar c) Cormo caulinar d) caulinar Radical e) Radical caulinar
6. El procambio origina a los tejidos____________ que son________ que conduce la savia bruta y el
Floema que conduce la savia ___________________
a) Protectores Xilema elaborada
b) Conductores traqueidas elaborada
c) Conductores Xilema elaborada
d) De asimilacin Xilema elaborada
e) Conductores Xilema preparada
7. Las clulas especializadas intervienen en _________________
a) Secrecin
b) asimilacin
c) proteccin
d) Conduccin
e) Reserva
8. El tejido meristemtico es de _____________ cuenta con un __________ muy desarrollado
a) Asimilacin ncleo b) crecimiento ncleo c) conduccin ncleo d) reserva cloroplasto e) N.A
9. El meristemo primario o ___________ brinda un crecimiento en ________________
a) Caulinar longitud b) Radical longitud c) Apical amplitud d) Apical longitud e) cambium Longitud
10. el meristemo secundario o _____________ se forma a lo largo del _________ (tallo y raz)
a) Cambium apice b) Apical cormo c) Caulinar cormo d) procambio cormo e) Cambium cormo
11. El cambium ___________ origina la peridermis y el ____________ los vasos conductores
a) Vascular suberoso b) tuberoso vascular c) suberoso vascular d) suberoso secundario e) N.A
12. Cuando se presenta el cambium y por qu?__________________________________________
__________________________________________________________________________________
13. La funcin principal de la epidermis es________________________________________________
Cmo se consigue? ________________________________________________________________
14. En la Epidermis hay vacuolas con _______________ sin cloroplastos cubiertos de ________
que sale por los ___________________ para darle impermeabilidad
a) Leucoplastos cutina ectodesmos
b) Amiloplastos cutina ectodermos
c) Leucoplastos cuticula ectodesmos
d) Cromoplastos cutina ectodermos
e) Leucoplastos cuticula plasmadesmos
15. Las clulas que permiten el intercambio gaseoso en las plantas son: _______________ formado
por dos clulas ____________ as tambin tienen en el centro un ____________ y ______________
permitiendo la funcin de fotosntesis obteniendo alimento.
a) Estomas inclusivas ostiolo cloroplastos
b) Estomas oclusivas ostiolo cloroplastos
c) Estomas oclusivas ostiolo mitocondrias
d) estromas oclusivas ectodesmo cloroplasto
e) Estomas centrales estodesmo ribosomas
16. por su ubicacin el parnquima puede ser:
* ___________________
* _________________ * _________________ * _________________ * ___________________
17. Cuando el parenquima almacena almidn es ________________ si es protena es
_______________ y si es lpido es____________________ llamado tambin oleoplasto.
a) Elaioplasto Proteinoplasto Amiloplasto
b) cloroplasto Proteinoplasto elaioplasto
c) Amiloplasto Proteinoplasto Leuicoplasto
d) Amiloplasto Proteinoplasto elaioplasto e) N.A
18. El esclerenquima tiene clulas_______________ y el colenquima clulas _______________
ambos cumplen la funcin de_______________
a) Ptreas vivas asimilacin
b) Ptreas vivas fotosntesis c) activas vivas soporte
d) Ptreas inertes soporte
e) Ptreas vivas soporte
19. El Colenquima se origina por el engrosamiento de __________ con pectina y _______________
a) Glucosa emicelulosa b) Celulosa fructosa c) almidn emicelulosa d) Celulosa emicelulosa e) N. A
Biologa 1er ao
Carmelo
188
20. Las clulas del esclerenquima pueden ser _______ (alargadas) y ___________ (iso diametricas)
a) Fibras traqueas b) Fibras traqueidas c) traqueas esclereidas d) Fibras esclereidas e) N.A
21. Relacionar:
a) b, c, d, a
a) Traqueidas
(
) Clulas cortas y gruesas con abundante lignina
b) b, d, a, c
b) Traquea
(
) Clula viva, anucleada conduce savia elaborada
c) d, a, b, c
c) Tubo criboso
(
) Clulas alargadas, debajo de la epidermis
d) b, d, c, a
d) Fibras
(
) Clulas lignificadas com poros em la punta
e) c, b, a, d
22. SAVIA BRUTA: _________________________________________________________________
______________________________________________________________-___________________
23. SAVIA_ELABORADA: ____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
24. CTINA: _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
25. SBER: ________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
26. PICES: _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
27. CRIBAS: _______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
28. Diga si es verdadero o falso:
a) La fotosntesis origina la peridermis o cambium
(V)
(F)
a) FFFFVV
b) El meristemo fundamental origina el xilema y floema
(V)
(F)
b) VFVFVF
c) El pice radical tiene 3 zonas que originan los tejidos
(V)
(F)
c) FFVFVV
d) Las traqueidas pertenecen al floema
(V)
(F)
d) FVVFFV
e) Los estomas permiten la fotosntesis por tener cloroplastos
(V)
(F)
e) FFVVVF
f) La peridermis est rodeado de suberina y viene del cambium (V)
(F)
29. La secrecin externa se da por:
* __________________ * ____________________
30. La secrecin interna se da por:
* __________________ * ____________________
31. La excrecin por los pelos se da por: * __________________ * ____________________
32. Encontrar las palabras sobre histologa vegetal en el pupiletras:
HISTOLOGA
VEGETAL
* pice
* Caulinar
* Cormo
* Cribas
* Estomas
* Cutina
* Esclereidas * Fibras
* Ectodermos * Lber
* Lisigena
* Floema
* Meristemtico * Leo
* Nectrios
* Ostolo
*Parenquima * Sber
* Protodermis * Savia
* Radical
* Tejido
* Traquea
* Xilema
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T
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R
P
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O
34. Realizar un dibujo de un vegetal sealando esquemticamente la ubicacin de sus tejidos, as
como la presencia de las estomas y pelos excretores.
35. Averiguar el desarrollo embrionario entre los vegetales monocotiledneos y dicotiledneos.
36. Explicar la composicin de la savia bruta. Donde se inicia y por donde circula.
37. Explicar la composicin de la savia elaborada. Donde se inicia y por donde circula.
38. Como funciona el estoma, su importancia?
Biologa 1er ao
Carmelo
189
RAZ
rgano que sirve para la fijacin de la planta al substrato y para absorber agua y
sustancias minerales del suelo, necesarias para el crecimiento y desarrollo del
vegetal; lo hace a travs de los pelos radicales y clulas epidrmicas. Tiene
tejidos conductores para el transporte de las sustancias que absorben y las
sustancias elaboradas que la nutren y regulan. rgano que se introduce al suelo
para fijar la planta, absorber agua y minerales .
ANATOMA DE LA RAZ
La raz primaria en su estructura presenta una corteza con los siguientes tejidos:
Rizodermis (Epidermis): Se forman los pelos absorbentes.
Exodermis; formada por una o dos capas de clulas suberificadas, que reemplazan
a la epidermis en la funcin protectora. Al interior el parnquima cortical formado
por clulas de parnquima de reserva con espacios intercelulares (Meatos).
Endodermis; formado por una capa de clulas que presentan la banda de caspary
(engrosamiento parcial de la pared); que posteriormente se lignifican; las que estn
frente al xilema tardan en lignificarse y son las denominadas clulas de paso. El
cilindro central de las races comprende al periciclo, tejidos vasculares y un
parnquima de relleno, todos ellos originados en el procambium.
PARTES DE LA RAZ: * Cuello. Porcin unida al tallo.
Zona Suberosa. Se extiende desde el cuello hasta los primeros pelos radicales.
Zona de pelos radicales (zona pilfera). Regin donde se encuentran los pelos absorbentes.
Zona de Elongacin. Zona desnuda donde se produce el crecimiento en longitud.
Zona Meristemtica. Zona de la divisin celular, protegida por una
masa de clulas en forma de dedal la cofia.
ORGANOGRAFA
MORFOLOGA INTERNA
1. Zona Cortical. Perifrica
Estructura
a) Epidermis
Primaria
b) Endodermis
Pelos radicales, no cutcula

Evita la salida de agua
(banda de caspary)
Estructura
Secundaria
Felgeno
produce meristemo secundario
Sber
exterior
Felodermo
interno
2. Zona Medular. Central
Estructura
a) Periciclo (clulas) forman las races
Primaria
b) Parnquima Medular
Abundantes lagunas
* Estela
) xilema
vasos leosos
) floema
vasos liberianos
Estructura
Cambium
meristemo secundario
Secundaria
Haces leosos (hacia adentro)
Haces liberianos (hacia afuera)
PROPIEDADES: Tropismo. Es la
orientacin de un rgano vegetativo hacia

un determinado estmulo es positivo (favorable) y negativo (desfavorable)
GEO : Tierra
QUIMIO: Sustancias qumicas
FOTO : Luminosidad
HIDRO : Agua
TERMO: Temperatura
TIGMO : Acciones mecnicas
NICTI : Atardecer
REO: Presin
FUNCIONES
a)
Funcin Mecnica o de Fijacin . Se lleva a travs de las races secundarias que se
b)
irradian a manera de tentculos para fijarse al sustrato.

Funcin Vegetativa o de Absorcin . A travs de los pelos absorbentes debiendo hallarse
en un medio hipotnico que beneficie el ingreso de agua y sales minerales. Debe producirse:
Biologa 1er ao
Carmelo
190
Osmosis, paso de sustancias de un medio de mayor concentracin a otro de menor

concentracin.
Bomba de Na y K. Se presenta cuando una raz no presenta osmosis y difusin,
peor la planta necesita agua.
c) Funcin de Reserva . Los tubrculos (almidn), zanahoria.
d) Las races eliminan CO2 que se une al agua del suelo y forma un cido
(H2CO3) que es absorbido por ella al disolver los nutrientes del suelo.
CLASIFICACIN
a)
Por su origen: Embrionario. Cuando se desarrolla de la radicula del embrin.

Abventicia. Races que se desarrollan de rganos (raz, tallo, hojas) fresa,
zapallo, hiedra.
b) Por el medio donde viven . Generalmente son subterrneas
(superficiales, profundas)
Acuticas. Elodeas, lentejitas de agua. reas. Emergen del tallo, hiedras.
c) Por su forma. Los tipos bsicos son:
Axonomorfa. La raz principal es diferenciada de las secundarias.
Fasciculada. La raz no es diferenciable; hay un manojo de races parecidas.
Fibrosa. No hay diferenciacin: maz, llantn.
Pivotante. Diferenciacin entre raz primaria y eje central: alfalfa.
Tuberosa. Zanahoria, yuca, nabo, camote, reserva alimenticia.
d) Por su duracin. Anuales: maz Bianuales: caa Perennes: rboles
e) Por su consistencia.
Herbcea: frjol, maz, cebada.
Leosa: rboles, lamo partes con epidermis.
Carnosa: reservantes
EVALUACIN
1) En la zona meristemtica aparece __________ y en ________ se forman pelos absorbentes.
a) cofia rizodermis b) periciclo raz c) cofia tallo d) epidermis endodermis e) cuello elongacin
2) Es el engrosamiento de la pared_________________ luego se lignifica, adems la zona de

pelos radicales es la zona______________________
a) Epidermis pilfera
b) endodermis pilfera
c) epidermis meristemtica
d) peridermis suberoso
e) endodermis meristemtica
3) El periciclo se presenta en la zona ________________ que es _____________________
a) Cortical perifrica
b) medular perifrica
c) medular central
d) cortical central
e) cortical epidrmica
4) Por su origen la raz puede ser:____________________ si se desarrolla del embrin y
________________ si se desarrollan de rganos.
a) Fibrosa embrionaria
b) acutica anaxomorfa
c) fibrosa pivotante
d) embrionaria adventicia
e) tuberosa pivotante
5) Relacionar:
6) Relacionar:
a) Tpica
( ) manojo, no se distingue la raz
a) Geo ( ) accin mecnica
b) Tuberosa ( ) se originan en los tallos, ramas
b) Termo ( ) atardecer
c) Fasciculada( ) contienen almidn, raz gruesa
c) Tigmo ( ) temperatura
d) Adventicia ( ) mayor desarrollo de raz principal
d) Nicti ( ) tierra
a) b, d, a, c
b) c, a, d, b
c) d, c, b, a
a) c,b,d,a
b) d,c,b,a c) b,c,a,d
d) c, b, d, a
e) c, d, b, a
d) b,a,c,d
e) c,d,b,a
7) Raz Tuberosa
8)Raz acutica
9) Raz adventicia
10) fasciculada
a) yuca
a) elodeas
a) llantn
a) camote
b) papa
b) alfalfa
b) nabo
b) trigo
c) camote
c) arroz
c) fresa
c) nastuerzo
d) zanahoria
d) hiedras
d) lamo
d) begonia
e) todas anteriores
e) cebada
e) maz
e) fresa
11) Marcar verdadero o falso:
a) Cuando una raz no presenta osmosis aparece la bomba de Na y K (V) (F)
a) VFVFV
b) Las races tuberosas almacenan almidn y estn la yuca, papa
(V) (F)
b) FVFVF
c) Un medio hipertnico favorece el ingreso de agua y sales minerales (V) (F)
c) VVVVF
d) En la zona cortical aparecen clulas U y hacen liberianos y leosos (V) (F)
d) VVFFV
Biologa 1er ao
Carmelo
191
e) Los pelos absorbentes se hallan en la zona pilfera

(V) (F)
e) FFVVF
12. CAMBIUM: _________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13. BOMBA DE Na y K: __________________________________________________________
______________________________________________________________________________
14. RAZ FASCICULADA: _________________________________________________________
______________________________________________________________________________
15) La raz absorbe agua y sustancias_____________ del suelo a travs de los pelos absorbentes
y _________________________
a) Orgnicas clulas peridrmicas
b) minerales clulas epidrmicas
c) inorgnicas cambium
d) minerales xilema
e) nutritivas cofia
16) La rizodermis o _______________ se forman pelos absorbentes y la ___________________
tiene capas de clulas suberificadas que los reemplazan en proteccin.
a) Endodermis exodermis
b) endodermis rizodermis
c) epidermis exodermis
d) endodermis rizodermis
e) exodermis peridermis
17) El parnquima______________________ formado por clulas del parnquima de reserva
con_____________________ que son espacios intercelulares.
a) Medular cofia
b) cortical periciclo
c) medular vasos
d) cortical vasos
e) cortical meatos
18) En la zona____________________ se produce el crecimiento en longitud y en la

zona___________________ se da la divisin celular.
a) Elongacin meristemtica b) meristemtica suberosa
c) suberosa elongacin
d) elongacin suberosa
e) pilfera suberosa
19) Internamente la parte perifrica de la raz es zona___________ y la parte central es zona __________
a) Medular cortical b) cortical pilfera c) medular pilfera d) cortical medular e) medular elongacin
20) El parnquima _____________ evita la salida de agua y en el parnquima ______________

hay abundantes lagunas.
a) Cortical medular
b) medular cortical
c) meristemtico suberoso
d) medular suberoso
e) meristemtico cortical
21) Produce el meristemo secundario_________________ llamado_____________________
a) Sber procambium
b) felodermo cambium
c) felgeno cambium
d) felgeno periciclo
e) felodermo estela
22) En el cambium los haces________ estn hacia fuera y los haces __________ hacia adentro
a) Liberianos leosos
b) liberianos suberianos
c) suberianos leosos
d) leosos lignificados
e) leosos liberianos
23) Los vasos leosos forman al ______________y los vasos liberianos al______________
a) Floema xilema
b) xilema floema
c) periciclo xilema d) floema periciclo e) estela periciclo
24) Para la funcin de absorcin debe producirse: ________________ y ___________________

a) Difusin fijacin
b) osmosis eliminacin CO2 c) osmosis bomba de Na K
d) eliminacin CO2 bomba de Na y Ke) fijacin al sustrato eliminacin CO2
25) Las races botan_____ se une al agua forma el cido__________ disuelve nutrientes del suelo
a) O2 sulfrico b) CO2 carbnico c) CO ntrico
d) O2 carbonoso
e) H2 nitroso
26) Las partes de una raz son explicar sus funciones:
1 ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2 ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3 ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4 ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5 ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Ciencia grama: Raz

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HORIZONTAL
1. Referente a la luz.
4. Calentar directamente en el fuego.
5. Raz Tuberosa de sabor dulce.
7. Estructura que produce el meristemo
secundario.
8. Estructura secundaria externa
cortical (inv)
9. mendelevio
11. Molibdeno.
13. Zona meristemtica de la raz
(dedal).
14. Vocales fuertes.
17. Insecto que ayuda a la polinizacin.
18. Argn Americio Disprosio (inv)
20. Hiato.
22. Zinc.
23. Bario.
25. Ave con un canto singular.
27. Epidermis donde se forman pelos
absorbentes.
29. Bario Oxgeno 31. Berkelio
VERTICAL
2. Difusin a travs de una membrana.
3. Unidad de medida de longitud (inv)
6. Tejido de la raz primaria con la banda de Caspary.
10. Espacios intercelulares al interior del parnquima
cortical.
11. Raz fibrosa sin diferenciacin.
12. Raz blanca tuberosa (inv)
15. Vaso que transporta la savia bruta (inv)
16. rgano que fija a la planta y absorbe nutrientes.
19. Rubidio.
21. Vaso que transporta la savia elaborada (inv)
23. Prefijo de vida.
24. Echarlo a la suerte es dejarlo al ________
26. Metal de la familia VIII B (Ir)
28. Yema subterrnea de reserva,Ej. Cebolla (inv)
30. Funcin de absorcin por bomba de _____ y ____
28) Las races por su forma son:

1 ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
2 ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3 ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4 ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
5 ____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
29) Explicar la funcin vegetativa de la raz.
30) Dibujar una raz sealando sus partes y sus funciones.
31) Elaborar dibujos sobre las distintas formas de races.
32) Averiguar sobre el proceso de bomba de sodio y potasio.
Biologa 1er ao
RAZ
* Absorbente
* rbol
* Aloe
* Bulbo
* Caa
* Cofia
* Corteza
* Estela
* Floema
* Frijol
* Felodermo
* Foto
* Hiedra
* Hidro
* Lea
* Lber
* Meristemtica * Maz
* Meatos
* Medular
* Nabo
* Osmosis
* Periciclo
* Parnquima
* Quimio
* Raiz
* Rizodermis * Rizoma
* Suberoso
* Reo
* Sber
* Termo
* Tropismo
* Tigmo
* Yemas
* Yuca
* Xilema
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TALLO
rgano que presenta nudos, regiones donde nacen las hojas y yemas axilares. Tienen tejidos
conductores para el transporte de agua y sales minerales (absorbidas por la raz) hacia las hojas
(xilema); as como las sustancias elaboradas que nutren y regulan a la planta (floema)
FUNCIONES: Soporte, almacn, crecimiento, asimilacin, circulacin de la savia (conduccin)
y propagacin (reproduccin vegetativa)
PARTES DEL TALLO

a)
b)
c)
Nudos. Sitios abultados donde nacen las hojas. Se encuentran las yemas axilares.
Entrenudos. Espacios comprendidos entre dos nudos consecutivos.
Yemas. Constituido por un pequeo tallo protegido por escamas u hojas superpuestas que se
cubren unas a otras. Pueden ser:

1 Terminales. Situadas en los extremos del tallo y de las ramas , son las que sirven para
continuar el crecimiento en longitud, protegido por espiculas.
2 Axilares. Situado en las axilas, que son los ngulos que forman las hojas con el tallo; dan
origen a las ramas.
ANATOMA DEL TALLO: En las dicotiledneas los haces conductores se disponen en
forma anillada, separando hacia fuera la corteza y hacia el interior la mdula. Ejem: Zapallo y la
rosa. En la mayora de las monocotiledneas los accesillos estn esparcidos en el tejido
fundamental, por lo tanto no hay delimitacin precisa en la corteza y el cilindro central. Ejem: maz.
El sistema vascular est conformado por el xilema y el floema en disposicin colateral. En las
monocotiledneas es cerrado porque no presentan cambium, lo mismo que algunas
dicotiledneas herbceas, no as en las leosas que presentan estructura secundaria, siendo sus
haces conductores abiertos.
INICIO DEL TALLO: El embrin tiene 2 partes: Radcula y plmula que es el origen del
tallo al ser una yema del embrin que tiene epidermis y son clulas vivas sin color. El tono verde
es del parnquima clorofiliano que contiene cloroplastos por lo que realiza fotosntesis.
CLASIFICACIN DE LOS TALLOS

Por su origen:
1 Embrionales. Se originan del hipoctilo o talluelo del embrin de la semilla durante la
germinacin. Ejem: el frjol.
2 Adventicias. Se originan de las yemas de los mismos tallos. Ejem: rosa, geranio.
Por sus ramificaciones:
1 Monopodiales o laterales. Cuando el eje principal tiene crecimiento indefinido y de las yemas
axilares se desarrollan ramas laterales de crecimiento continuo del mismo tallo principal.
Comprende:
Biologa 1er ao
Carmelo
194
a) Aisladas. Cuando en cada nudo se desarrolla una sola rama, apareciendo

alternadamente. Ejem: rosal, aj.
b) Opuestas. Cuando en cada nudo se desarrollan dos ramas en sentido opuesto. Ejem:
ciprs, araucaria.
2 Simpodiales o terminales. Cuando desaparece la yema terminal y el crecimiento del eje
principal es definido y aparecen en la parte terminal o copa de las ramificaciones que continan su
crecimiento. Comprende:
a) Escorpioides. Cuando solo se desarrollan ramas hacia un solo lado. Ejem: el junco.
b) Helicoidea. Cuando se desarrollan, alternadamente, a uno y otro lado. Ejem: el iris.
c) Dicotmica. Cuando los brotes que nacen de cada bifurcacin tienen igual desarrollo.
Ejemplo: la quinua.
Por la forma:
Cnico o tronco: eucalipto.
Arbusto: cucarda, algodonero.
Clamo: junco, saquara.
Estpite: palmera, cocotero.
Escapo o bohordo: narciso.
Globoso: cactus.
Discoidal: cebolla, apio.
Acaule: llantn, el tallo es muy reducido o totalmente ausente
Cilindro o caa: hueca (carrizo, bamb) y llena (maz, caa de azcar)
CLASES DE TALLOS
Los tallos pueden clasificarse por su consistencia y por el medio donde crecen.
A. Por la consistencia del tallo.
1. Leosos. Son gruesos y duros, formados por capas de madera, tales como el cedro, el
sauce, el pacae, olivo, roble, pino.
2. Herbceos. Son los tallos blandos de las hierbas. Pueden ser de las siguientes clases:
a. Clamo. Es simple, sin ramas y sin nudos. Ejemplo: los juncos.
b. Escapo. Es alargado y sin hojas en cuyo pice lleva las flores. Ejemplo: amancay. El escapo
sale de un rizoma o un bulbo.
c. Trepador. Son los que para crecer hacia arriba, necesitan apoyarse en plantas u objetos.
Pueden hacerlo por simple apoyo, enrollamiento (volubles), mediante zarcillos (vid), aguijones
(ua de gato) o races adventicias (hiedra)
d. Rastrero. Son los que crecen arrastrndose por el suelo emitiendo races y hojas (calabaza) o
estolones (fresa). Ejemplo: zapallo, sanda.
e. Acaule. Son muy cortos, por ejemplo el de la sbila, la lechuga y la col.
3. Semileoso. Hortensia, caa de azcar.
4. Suculentos. Tuna.
RECUERDE QUE...
Los tallos tienen diferentes tamaos. Por el tamao de sus tallos, las plantas se agrupan en tres
clases: Las hierbas, que tienen tallos pequeos, blandos y generalmente verdes, tales
como el tomate, el zapallo, la alfalfa y el camote. Los arbustos, poseen tallos ms resistentes
que las hierbas, son semi leosos y tienen varias ramas delgadas que se apartan unas de
otras desde el suelo, razn por la cual no puede distinguirse bien cul es el tallo principal, por
ejemplo, el algodonero. Finalmente, los rboles tienen el tallo leoso que se ramifica a cierta
altura sobre el suelo, por ejemplo, el algarrobo, el ficus, el roble, el cedro, el pino, etc.
B. Por el medio donde viven: De acuerdo a este criterio los tallos se clasifican en dos grupos:
1. Tallos Areos: Son los que se desarrollan sobre el suelo y comprende a los siguientes
grupos de tallos:
a. Suculento o craso. Son carnosos y almacenan agua, como el cacto.
b. Estpite o estipe. Es simple, leoso no ramificado y muy largo con un penacho de hojas en el
pice. Ejemplos: la palmera, la papaya y el cocotero.
c. Caa. Son leosas, simples (sin ramificaciones) y con nudos y entrenudos bien diferenciados.
Unas veces es maciza (caa de azcar, maz) y otras veces es fistulosa o hueca (carrizo)
d. Tronco. Son gruesos, macizos, leosos y ramificados que corresponden a los rboles, tales
como el jacarand, el molle, la lupuna, el guarango, el pino, etc.
e. Herbceos. Tallos pequeos, blandos y jugosos de las plantas herbceas que viven uno o
pocos aos. Estos tallos pueden ser Por su duracin:
* Anual. Lleva a cabo su ciclo en un ao, como ocurre en el maz, el frjol, el trigo y la cebada;
vainita, dalia, lino.
Biologa 1er ao
Carmelo
195
* Bienal. Hierba que cumple su ciclo en dos aos, como: zanahoria, col, lechuga, betarraga
* Perenne. Slo muere la parte area en el primer ao y la parte subterrnea sigue con vida por
varios aos. Ejemplo: alfalfa, pino, mango, ciprs.
f. Trepador. Es el tallo que posee zarcillos para agarrarse al sustrato, tal como el de la caigua, la
vid y el maracuy.
2. Tallos Subterrneos: Son tallos horizontales, engrosados, cortos y que crecen bajo el
suelo. Pueden ser:
a. Rizoma. Son tallos rollizos o comprimidos, cilndricos con ramificaciones cortas que se
desarrollan paralelamente a la superficie del suelo (horizontal). Como por ejemplo tenemos el
carrizo, pltano, trbol.
b. Tubrculo. Es una porcin muy abultada de una rama subterrnea (estoln) del eje vertical.
La superficie est marcada en un extremo por una cicatriz, que corresponde al punto de insercin
del estoln y por muchos ojos o yemas del tallo. La papa es un ejemplo muy conocido de
tubrculo, tambin el olluco, la oca.
c. Bulbos. Son tallos que se componen de un disco llamado platillo de cuyo centro brotan otros
discos que crecen hacia arriba y perforan la tierra, alrededor nacen numerosas hojas cortas y
gruesas denominadas catfilas o escamas y de la cara inferior crecen numerosas races
adventicias. Los bulbos pueden ser:
* Tunicado, cuando las escamas externas cubren completamente a las ms internas (cebolla,
amancay)
* Escamoso, cuando las escamas interiores son cada vez ms grandes que las exteriores
(azucena, lirio)
* Macizo o compacto, cuando las escamas se sueldan en un cuerpo slido y carnoso (ajo,
azafrn)
3. Tallos Acuticos
Cuando se desarrollan en el agua, son flotantes o sumergidos y tienen aerenquimas.
Ejem: la elodea, totora, flor de loto.
MODIFICACIONES DE LOS TALLOS

Cambios estructurales para realizar funciones especiales. Tenemos:
Zarcillo caulinar. Estructura en espiral y funcin para soporte. Ej. vid, maracuy.
Espina caulinar. Estructuras duras, punzo cortantes y de funcin defensiva Ej. Guarango,
naranjo, acacia.
Aguijn. Estructura punzante, superficial, en forma de garra y sirve para la defensa.
Estolones. Estructuras cilndricas, herbceas y en los extremos se produce u plntulas en la
reproduccin vegetativa, cuando la formacin de semillas es dificultosa. Ejem: fresa.
Cladodios. Tallos totalmente verdes y donde se realiza la fotosntesis, debido a la ausencia de
hojas por haberse modificado en espinas foliares. Ejem: cactus.
Afilios o filoclados. Tallos parcialmente verdes, con pequeitas ramas de crecimiento limitado y
de forma foliar. Ejem: retama, tuna.
Tubrculo. (Papa, olluco)
Rizoma (lirio, pltano, achira)
Bulbo (cebolla y ajo)
EVALUACIN
1. En el tallo las hojas nacen de____________ que son sitios abultados donde se encuentran las
yemas__________________
a) Entrenudos terminales
b) nudos axilares
c) entrenudos axilares
d) yemas terminales
e) nudos terminales
2. Las yemas pueden ser______________________ continan el crecimiento en longitud
y________________ en los ngulos que originan las ramas.
a) Axilares terminales
b) axilares fundamentales c) fundamentales terminales
d) principales axilares
e) terminales axilares
3. Las yemas terminales son protegidas por_________ y se sitan en los________ de los tallos.
a) Espiculas extremos
b) espinas nudos
c) aguijones entrenudos
d) espiculas ngulos
e) estolones nudos
4. En las dicotiledneas los tejidos conductores se disponen en forma________________ hacia
fuera va___________________ y al interior___________________
Biologa 1er ao
Carmelo
196
a) Espiral mdula corteza

b) circular corteza mdula c) anillada corteza mdula
d) lineal corteza mdula
e) anillada mdula corteza
5. Las monocotiledneas no presentan_________ por lo que sus haces conductores son _____
a) procambium abierto b) cambium abierto c) procambium cerrado
d) cambium cerrado e) N. A
6. El tallo se origina de_______________ del embrin y el tono verde es del _______________

que permite el proceso de_____________________
a) Plmula parnquima fotosntesis
b) radicula xilema circulacin
c) plmula floema fotosntesis
d) radicula colenquima respiracin
e) semilla parnquima transpiracin
7. Relacionar:
8. Relacionar:
a) Leoso
( )juncos, verdes
a) Escapo
( ) col, lechuga, sbila
b) Herbceo
( )tuna
b) Trepador ( ) zapallo, sanda
c) Semileoso ( )madera, pino
c) Acaule
( ) amancay
d) Suculento
( )caa de azcar
d) Rastrero
( ) ua de gato, vid
a) d, c, a, b b) b, d, a, c c) d, a, c, b
a) c, d, b, a
b) d, c, b, a c) c, d, a, b
d) b, c, d, a e) c, b, d, a
d) b, d, a, c
e) c, a, d, b
9. Relacionar:
10. Relacionar:
a) Suculento( ) palmera, papaya
a) Rizoma ( ) rama subterrnea con yemas,olluco
b) Caa
( )molle, lupuna
b) Tubrculo( ) modificacin de plntulas, fresa
c) Tronco ( )carrizo, maz
c) Bulbo
( ) ramificaciones horizontales, carrizo
d) Estpite ( ) cactus
d) Estolones( ) tallo con un disco, ajo, cebolla
a) b, c, d, a b) c, d, a, b c) b, a, d, c
a) c, d, a, b
b) d, c, a, b
c) b, d, c, a
d) d, c, b, a e) d, c, a, b
d) c, a, b, d
e) b, d, a, c
11. MONOPODIALES: ___________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12. SIMPODIALES: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13. ESTOLONES: _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
14. CLADODIOS: _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
15. Nombra plantas cuyos tallos pertenezcan a:
Estpite: ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Caa:_________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Tronco: ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Suculento: ____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Calamo: ______________________________________________________________________
TALLO
______________________________________________________________________________
* Axilares
* Ajos
Trepador: ____________________________________________________________________
* pice
* Bulbo
______________________________________________________________________________
* Cambium
* Col
* Calamo
* Craso
Rastrero: _____________________________________________________________________
*
Catafila
*
Cactus
______________________________________________________________________________
*
Cnico
*
Corteza
Rizoma: ______________________________________________________________________
* Dicotilednea * Dlia
______________________________________________________________________________
* Estipe
* Espina
Tubrculo: ____________________________________________________________________
* Escapo
* Fresa
______________________________________________________________________________
* Fcus
* Foliar
16. Desarrollar el siguiente pupiletras sobre El TALLO
* Junco
* Lino
S
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N T I A A M A
A N C L R P L
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* Monocotiledn * Medula
* Monopodiales * Nudos
* Oca
* Pino
* Rizoma
* Roble
* Simpodiales * Tallos
* Trepador
* Tuna
*
Tronco
*
Yemas
* Vid
Biologa 1er ao
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17. Escribir el nombre de la planta y los productos derivados en:
a)
Construccin, muebles, acabados del hogar.
b) Qumica, farmacia y medicina.
c) Industria textil.
d) Alimentacin humana.
e) Alimentacin de animales.
18. Por la consistencia de su tallo. El pltano es una hierba, arbusto, o un rbol? Por qu?
19. Los tallos tienen estomas? Sus clulas realizan fotosntesis Por qu?
20. Elaborar dibujos de tallos. 21. Nombrar ciudades peruanas que producen tallos alimenticios.
22. Desarrollar el cienciagramas

1
4
5
7
8
10
11
14
15
12
13
16
17
18
19
20
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21
23
24
25
26
27
VERTICAL
1. Vegetal nutritivo protenico (inv)
2. Comienza algo.
3. Carbohidrato (inv)
5. Tallo sin ramas y nudos: Junco. 6. Aluminio
7. Tallo rollizo con ramificaciones cortas.
8. Parnquima incoloro, interior de las plantas.
9. Tallo herbceo muy corto: Sbila, col, lechuga
12. Lawrencio Oxgeno (inv)
13. Berkelio Arsnico. 14. Prefijo de tierra.
15. El ter para los griegos era el ____ elemento
16. Unidad Qumica de Masa. 17. Proactinio.
23. Selenio
24. Tubrculo.
HORIZONTAL
1. Aire (ing)
4. Tallo suculento de cactcea
5. Forma del eucalipto Tronco
7. Parte del embrin forma la raz 8. Diez centenas
10. Realiza una oracin
11. Cobalto Boro
15. Lo ms pequeo de la materia
17. Parte del embrin, da origen al tallo.
18. Vasija para cocinar alimentos.
19. Esqueleto central (cabeza y trax)
20. Negacin (inv)
21. Estao
22. Forma del tallo de la palmera y cocotero
25. Llamado bohordo. Ej. Narciso.
26. Neptunio Telurio (inv)
27. Hiato
Biologa 1er ao
Carmelo
198
HOJAS
rgano lateral que crece del tallo. Crecimiento limitado, forma de lmina, verde y
ah se inicia la fotosntesis. Filotaxis: ordenamiento de las hojas en el tallo.
PARTES DE LA HOJA
Limbo. Parte plana y verde de la hoja, 2 caras: Haz (superior), envs (inferior) La base es la
ms ancha y el pice es la punta, tiene nervaduras que llevan la savia
Pecolo. Parte que sostiene al limbo, nace en un nudo del tallo, transporta savia.
Vaina. Parte ensanchada en la base del pecolo, rodea al tallo
* Hojas especiales. Son modificadas en:
a) Zarcillos: espiral en trepadoras. b) Espinas.
c) Hojas florales: spalos, ptalos.
d) Catfilos: sin clorofila, en los bulbos y rizomas.
e) Brcteas: hojas de colores vistosos.
CLASIFICACIN
a)
b)
c)
d)
e)
Cotilednea o embriofita. Funcin y proteccin del rudimento.

Catfilas. Hojas transformadas, para la proteccin del rudimento.
Monofitas. Sntesis de la clorofila y transpiracin.
Hipsfilas. Proteccin de la flor.
Antofitas. Funcin de reproduccin.
Estructura. En un corte transversal es limitado por clulas epidrmicas con cutcula gruesa en
la epidermis del haz. En el medio hay parnquima clorofiliano, la nervadura principal es
protegida por colenquima.
Por la forma del limbo:

* Acicular pino
* Lineal maz
* Arrionada esptula * Lanceolada
* Elptica
* Ovalada albahaca * Acorazonada
* Aflechada
a)
Cordiforme campanilla Escamiformes ciprs Circular mastuerzo
Flabelada palmera
Por los bordes:

* Entera clavel * Aserrada sauce
* Dentada nspero
* Partida
* Festonada
* Lobulado
* Crenado geranio
c) Por las nervaduras:
* Uninervia clavel * Paralelinervia limo * Curvinervia llantn
* Penninervia (pignatinervia) laurel, rosa
* Palminervia (punto comn) vid
d) Por divisin de limbo:
1 Hojas compuestas:
* Peripennadas* Imparipennadas * Bipennadas * Digitadas
nogal
rosa
Ponciano
fresa
2 Hoja simple: caucho
3 Hojas modificadas:
b)
a) Zarcillo foliar arveja

d) Brctea cardenal
FUNCIN
Mecnica
Reserva
Asimilacin
Respiracin
Transpiracin
b) Espina foliar tuna c) Estipula rosal

e) Lgula trigo
ACCIN
TIPO HOJA
Proteccin
Escama que envuelve yemas
Almacenamiento
Hojas de los bulbos
Alimentacin
Hojas verdes
Absorcin de oxgeno Hojas
Prdida de agua
Estomas de las hojas
EVALUACIN
1) En la hoja se da______________ y la____________es el ordenamiento de las hojas en el tallo
a) Respiracin filotaxis
b) fotosntesis filogenia
c) excrecin filogenia
d) fotosntesis filotaxis
e) respiracin filogenia
2) La parte superior del limbo es____________ y la inferior es______________
Biologa 1er ao
Carmelo
199
a) haz envs
b) envs haz c) haz vaina
d) pecolo envs e) yema vaina
3) La punta del limbo es.......................... y la parte ancha es.....................................
a) Base pice
b) pice base c) pice envs d) pecolo pice
e) foliolo base
4) Sostiene al limbo______________ y _________________ es su base rodeando el tallo.
a) Yema estipulas b) estipulas pecolo
c) zarcillos vaina d) vaina pice e) pecolo vaina
5) Cuando las hojas son compuestas cada una es un___________ y su base es un ___________
a) Foliolo pecolo b) limbo pedicelo c) foliolo pedicelo d) limbo pecolo e) pecolo pedicelo
6) Relacionar:
7) Relacionar:
a) Zarcillos ( ) colores vistosos
a) Embriofita ( ) proteccin de la flor
b) Catfilos ( ) spalos y ptalos
b) Hipsfilas ( ) sntesis de clorofila
c) Brcteas ( ) trepadoras
c) Antofitas ( ) nutricin y proteccin del rudimento
d) Florales ( ) bulbos y rizomas
d) Monofitas ( ) reproduccin
a) c, d, a, b b) b, d, a, c c) d, c, a, b
a) d, b, a, c
b) b, d, a, c
c) c, b, a, d
d) c, a, d, b
e) c, b, d, a
d) d, a, c, b
e) b, a, c, d
8)
Son
clulas
oclusivas______________
tienen
cloroplasto
para
la
___________________
a) Estomas respiracin
b) mesofilo transpiracin c) estomas fotosntesis
d) epidermis evo transpiracin
e) ostiolo fotosntesis
9) Las hojas ____________ son monocotiledneas y las________________ son dicotiledneas
a) Uninervia paralelinervia
b) paralelinervia uninervia
c) pignatinervia uninervia
d) paralelinervia pignatinervia
e) pignatinervia paralelinervia
10) Las partes de una hoja son:
a) ____________________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________________
c) ____________________________________________________________________________
11) Hojas: _____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12)
Filotaxis:
___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13) Estomas: __________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
14) Pedicelo: ___________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Limbo: _____________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
15) Por su limbo
a) d, a, c, b
17) Por su nervadura
a) d, c, a, b
a) acicular
( ) geranio
b) c, d, b, a
a) Paralelinervia ( ) vid
b) c, d, b, a
b) lineal ( ) pino
c) d, c, b, a
b) Curvinervia
( ) rosa
c) d, c, b, a
c) ovalada
( ) albahaca
d) c, a, b, d
c) Penninervia ( ) llantn
d) c, a, b, d
d) espatulada ( ) maz
e) b, a, c, d
d) Palminervia ( ) lirio
e) b, a, c,
16) Por los bordes
a) b, d, a, c
18) Compuestas
a) b, d, a, c
a) aserrada ( ) clavel
b) d, c, b, a
a) digitadas
( ) Ponciano b) c, a, d, b
b) dentada ( ) geranio
c) a, c, d, b
b) imparipennadas( ) rosas
c) d, a, c, b
c) festonada ( ) nspero
d) c, a, d, b
c) peripennadas ( ) fresas
d) c, b, d, a
d) entera
( ) sauce
e) b, d, c, a
d) bipennadas
( ) nogal
e) d, b, a, c
20) Conseguir la mayor cantidad de hojas y dibujarlas sealando sus partes y clasificacin por:
1 Forma del limbo
2 Bordes
3 Nervaduras
4 Divisin del limbo
FLOR
rgano que origina la semilla. Se inserta en el tallo en su
pednculo en su extremo engrosado receptculo florar.
PARTES. Tiene 4 verticilos florales:
a)
Cliz. La reunin de hojas verdes llamadas spalos Estos pueden ser:
1 Gamospalo (si se hallan unidos) o sin spalo.
Perianto
2 Corispalo o Dialispalo (si se hallan libres).
Biologa 1er ao
b)
Carmelo
200
Corola. La reunin de hojas coloreadas llamadas ptalos. Puede ser:
Aclamdea
1 Gamoptala o simptala (ptalos unidos)

2
Coriptala o dialiptala (ptalos libres)
No hay perianto
desnudas cartuchoCuando no hay distincin en ambas envolturas

se llama perigonio.
c) Androceo. Compuesto por la unin de estambres, compuesta de filamento y en el
extremo se halla antera dividida en 2 tecas que dan 4 sacos polnicos donde
producen Polen que esta formado por 2 membranas:
1) Exina, constituido por cutina, externo, hay poros.
2) Intina, interna, tiene celulosa, tiene 2 clulas.
a) Generatriz, origina los anterozoides.
b) Vegetativa, funcin nutritiva.
d) Gineceo. Formado por el pistilo (femenino)
El pistilo se halla formado por carpelos pueden ser:
a) Unicarpelar. Las hojas se unen y forman 1 pistilo. Floripondio.
b) Bicarpelar. La hoja carpelar forma una cavidad.
c) Multicarpelar. Independiente dando varios pistilos, rosa.
El pistilo se compone de:
a) Ovario, parte inferior y hueca en su interior estn los vulos (blancas)
b) Estilo, porcin larga, delgada y cilndrica. c) Estigma, parte superior ensanchada.
Las fanergamas son completas porque cuentan con rganos reproductores.
Flores Los estambres son rganos masculinos y los carpelos femeninos.
1 Flor hermafrodita, cuando tiene estambres y carpelos en la misma flor.
2 Flor unisexual, si slo posee estambres o carpelos. Pueden ser:
b) Monoicas. Cuando la flor masculina y femenina estn en la misma planta.
c) Dioicas. Cuando son las flores separadas en distinto vegetal. Ejem: papaya, sauce, etc.
3 Flor polgama: hay flores unisexuales y hermafroditas. Ejem: fresno.
a) Gimnospermas. Carpelos libres, abiertos, vulos al descubierto.
b) Angiospermas. Carpelos unidos formando pistilos, vulo encerrado dentro del ovario.
INFLORESCENCIAS . Forma de agruparse en el tallo. Se dividen en:
a) Racimosas. Tienen un eje principal ms robusto que los ejes secundarios.
1 Racimos. Cuando hay pednculo colocados a lo largo del eje floral. Ejem: rosas
2 Racimo compuesto. Cuando en los ejes secundarios se forman nuevos racimos llamado
panicula. Ej. vid.
3 Espiga. Flores pednculo, estn sentadas a lo largo del eje principal espigas, ejem: verbena.
4 Espdice. Espiga con eje carnoso. Cartucho.
5 Espiga compuesta. En lugar de flores a lo largo del eje principal estn espigas, ejemplo
cebada, trigo.
6 Umbela. Cuando a los extremos del eje principal nacen flores con pednculos iguales.
Ejemplo. Cerezo.
7 Umbela compuesta. Cuando en los extremos del eje principal nacen ejes secundarios
terminan en pequeas umbelas. Ej. zanahoria.
8 Cabezuela. Cuando el eje principal en su extremo es grueso y hay flores sentadas. Ej.
manzanilla.
b) Cimosas. Cuando el eje principal termina en flora y nace otro eje con flor al final.
EVALUACIN
1)
La flor es considerado como el rgano_____________

siendo
las______________ completas
a) Reproductor fanergama b) reproductor angiosperma c) copulatorios gimnosperma
d) fotosinttico - fanergamas
e) de reserva angiospermas
2)
Los
rganos
masculinos
son
_____________y
los
femeninos
son__________________
a) carpelos estambres
b) gineceo androceo
c) estambres carpelos
d) carpelo gineceo
e) androceo estambre
Biologa 1er ao
Carmelo
201
3)
Las flores ___________________tienen ambos rganos sexuales en una

misma flor y las____________ por separado.
a) Unisexual bisexual
b) Hermafrodita unisexual
c) Dioico monoico
d) hermafrodita monoico
e) unisexual hermafrodita
4)
Relacionar:
a) d, a, c, b
a) Angiosperma ( ) flor masculina y femenina estn en la misma planta.
b) c, b, d, a
b) Dioicas
( ) vulos al descubierto, carpelos libres y abiertos.
c) b, a, c, d
c)
Gimnosperma ( ) flores separadas en distintos vegetales.
d) d,
c, b, a
d)
Monoicas
( ) carpelos unidos formando pistilos, vulo encerrado en el ovario e) d,
c, a, b
5)
La
flor
origina
la_________________
insertndose
en
el___________________del tallo
a) Semilla pecolo b) semilla perianto c) yema pednculo d) corola pedicelo e) semilla pednculo
6) Relacionar:
7) Relacionar:
a) Gamospalo ( ) ptalos libres
a) Androceo ( ) formado por el pistilo (femenino)
b) Simptalo ( ) spalos libres
b) Gineceo ( ) reunin de hojas verdes spalos
c) Dialispalo ( ) spalos unidos
c) Corola ( ) unin de estambres (masculinos)
d) Coriptalo ( ) ptalos unidos
d) Cliz
( ) reunin de hojas coloreadas ptalos
a) b, c, a, d b) d, a, c, b c) b, a, c, d
a) d, a, c, b b) b, d, a, c
c) b, a, c, d
d) d, c, a, b
e) d, b, a, c
d) d, a, b, c
e) b, c, a, d
8) Flor
9)Carpelos
10) Filamento 11) Pistilo
12) Polen
a) cliz
a) filamento
a) estambres
a) ovario
a) filamento
b) androceo
b) antera
b) carpelos
b) estilo
b) estilo
c) corola
c) gineceo
c) pistilos
c) estigma
c) antera
d) gineceo
d) androceo
d) estigma
d) todas
d) estigma
e) todas anteriores e) ptalos
e) estilo
e) ninguna
e) gineceo
9) ACLAMDEA: ________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10) HETEROCLAMDEA: _________________________________________________________
______________________________________________________________________________
11) HOMOCLAMDEA: ___________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12) FANERGAMA: _____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13) El polen est formado por_____________ que es externo y constituido de________________
y por la__________________ que es interna y tiene__________________
a) Intina celulosa exina cutina
b) exina celulosa intina cutina
c) exina cutina intina celulosa
d) intina cutina exina celulosa
e) intina lpido exina cutina
14) En la intina aparecen la clula_____________ (nutritiva) y la__________ origina anterozoides
a) Vegetativa generatriz
b) generatriz vegetativa
c) vegetativa perigonia
d) filamentosa vegetativa
e) floral generatriz
15) En la antera hay_____________ que dan___________________ donde se produce polen
a) 2 tecas 2 sacos polnicos b) 4 tecas 4 sacos polnicos c) 2 tecas 6 sacos polnicos
d) 4 tecas 2 sacos polnicos
e) 2 tecas 4 sacos polnicos
16) Relacionar:
a) b, d, a, c
a) Racimo
( ) extremo del eje principal grueso; manzanilla
b) c, a, d, b
b) Espdice ( ) pednculo a lo largo del eje floral; rosas
c) d, c, a, b
c) Cabezuela ( ) nacen flores a los extremos del eje principal; cerezo
d) b, d, c, a
d) Umbela
( ) espiga con eje carnoso; cartucho
e) c, d, a, b
17) Hacer una diseccin de una flor elaborando los dibujos correspondientes, sealando sus
partes y funciones.
18) Averiguar la importancia del polen dentro de la elaboracin de la miel de abeja y la dieta diaria.
19) Qu diferencia hay entre dioico y monoico?
Biologa 1er ao
Carmelo
202
20) Dibujar 2 flores diferentes con sus partes.
EL FRUTO
Es el ovario con otras piezas florales estrechamente asociadas, el inicio de su desarrollo depende
generalmente de la polinizacin y fecundacin.
El ovario dilatado toma el nombre de pericarpio y est constituido de:
a) Epicarpio: Es la parte externa del fruto, en la naranja es la cscara.
b) Mesocarpio: Es la parte ms gruesa de la mayora de los frutos. El alimento.
c) Endocarpio: Es la parte endurecida que cubre la semilla. En la ciruela es la pepa.
El pericarpio puede ser seco como en el frjol o carnoso como el melocotn.
Semilla: Se encuentra encerrada dentro del endocarpio.
Frutos secos: - Dehiscentes: Folculo, legumbre, silicua, cpsula.
- Indihicentes: Aquenio, caripsoide.
Frutos Carnosos. Aquellos que tienen el pericarpio ms o menos blando.
1 Bayas: Cuando el mesocarpio est junto y son multiseminados . Frutos con el epicarpio
muy blando y el mesocarpio y endocarpio muy carnosos como el tomate.
2 Hesperidio: Cuando tienen el endocarpio membranoso y jugoso . Presentan materia
carnosa entre el endocarpio y las semillas. Los carpelos se encuentran cerrados, ctricos.
3 Pepnide: Cuando provienen de un ovario infero , siendo la cscara parte del receptculo
como el zapallo. La parte exterior del pericarpio es endurecido.
4 Drupas: Cuando tienen el endocarpio leoso dentro del cual se encuentra la semilla y el
mesocarpio carnoso. Ejem: aceituna, melocotn, ciruela, almendra.
5 Polidrupes: Frutas que combinan diversas drupas a la vez. Ej. Frambuesas y moras
6 Pomos: Provienen de un ovario infero pero a diferencia del pepnide, la parte comestible
deriva del receptculo, como en la manzana cuyo corazn es el pericarpio
Son frutos de mesocarpio carnoso y endocarpio coriceo.
CLASIFICACIN DEL FRUTO Considerando el tipo de gineceo y las flores
que participan en su formacin. Se consideran 3 tipos de frutos:
a) Frutos simples. Derivados de un ovario simple sincrpico. Ejemplo: la ciruela.
b) Frutos agregados. Derivados de un gineceo apocrpico (vario ovarios que
estn en un receptculo simple de una flor). Ejemplo: la fresa.
c) Frutos mltiples. Derivados de una inflorescencia de flores sincrpicas muy juntas.
Ejemplo: la pia.
EVALUACIN
1) El fruto depende de _________________y___________________del ovario.
a) Fecundacin desarrollo
b) polinizacin fecundacin
c) polinizacin desarrollo
d) semilla desarrollo
e) fecundacin dilatacin
2) Cuando se dilata el ovario se forma______________ puede ser______________
(menestras) y ____________________ en las frutas.
a) Pericarpio carnoso seco b) mesocarpio seco carnoso c) epicarpio carnoso jugoso
d) pericarpio seco carnoso
e) endocarpio seco jugoso
3) La semilla se encuentra dentro del__________ que es la parte endurecida del_____________
a) Endocarpio pericarpio
b) endocarpio mesocarpio
c) epicarpio endocarpio
d) pericarpio epicarpio
e) mesocarpio endocarpio
4) La parte externa del fruto__________ y la parte ms gruesa de la mayora de frutas ________
a) Epicarpio pericarpio
b) endocarpio mesocarpio
c) epicarpio mesocarpio
d) pericarpio endocarpio
e) mesocarpio epicarpio
5) Los frutos secos pueden ser: ______________ (aquenio) y __________________ (cpsula)
a) Pomo dehidicente
b) drupa baya
c) hespiridio baya
d) hespiridio baya
e) indehiscente dehiscente
6) Relacionar:
a) Pepnide ( ) epicarpio blando, mesocarpio y endocarpio juntos y carnosos.
b) Hesperidio( ) endocarpio muy endurecido y leoso dentro hay semillas y mesocarpio carnoso
c) Bayas
( ) combinacin de diversas drupas a la vez.
d) Drupas
( ) parte exterior del pericarpio endurecido, la cscara es parte del receptculo.
e) Polidrupes( ) parte comestible deriva del receptculo, endocarpio carnoso.
Biologa 1er ao
Carmelo
203
f) Pomos ( ) endocarpio membranoso y jugoso con materia carnosa entre semilla y endocarpio.
a) b, c, a, d, e, f
b) c, b, a, d, e, f
c) f, a, c, e, d, b
d) b, d, c, a, e, f
e) c, d, e, a, f, b
7) Los frutos simples derivan de un ovario_________________ o _____________________
a) Simple sincrpico
b) compuesto apocrpico
c) supero apocrpico
d) infero sincrpico
e) simple apocrpico
8) Los frutos agregados derivan de un gineceo________________ y los mltiples vienen de
una inflorescencia de flores_________________
a) Sincrpico apocrpicas b) apocarpico sincrpicas
c) sincrpico compuestas
d) infero apocrpicas
e) superior sincrpicas
9) APOCARPICO: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
10) SINCRPICO: _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
11) PERICARPIO: _______________________________________________________________
______________________________________________________________________________
12) DEHISCENTES: _____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
13) INDEHISCENTES: ____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
14) Elaborar dibujos de los frutos nombrados.
15) Averiguar los frutos que se producen en nuestro pas por regiones
16. Desarrollar el siguiente pupiletras
A
N
D
R
O
C
E
O
L
O
I
T
S
O
A
P
E
P
A
I
O
S
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V
I
B
O
E
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A
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A
T
G
A
M
O
S
E
P
A
L
O
HOJA FLOR FRUTO

* Androceo
* Epicarpio
* Caliz
* Dioica
* Espiga
* Espina
* Exina
* Filamento
* Flor
* Gamosepalo
* Hoja
* Limbo
* Mesocarpio
* Ostiolo
* Pennadas
* Polen
* Zapallo
* pice
* Estambre
* Corola
* Drupa
* Enves
* Estigma
* Estilo
* Fresno
* Fruto
* Gineceo
* Intina
* Monoica
* Nspero
* Pepa
* Peponide
* Vaina
17. Desarrollar el cienciagramas

1
5
6
Biologa 1er ao
8
10
14
15
11
16
20
204

7
Carmelo
17
12
13
18
19
21
22
23
24
25
28
26
29
27
30
31
32
33
34
HORIZONTAL
1. rgano reproductor de los vegetales
5. Americio (inv)
6. Parte plana y verde de la hoja.
7. flores con sexos separados

10. Ytrio Platino
11. Cerio vanadio nitrgeno (inv)
20. Vocales sin la U
24. Carbono Nitrgeno Yodo
25. Indio Fsforo
27. Sodio
28. Nace en un nudo del tallo (fem)
31. Manija
32. Mujido
33. Nobelio
34. Jefe (ing)
VERTICAL
1. Ordenamiento de las hojas en el tallo
2. Antes de la M
3. Curio Molibdeno (inv)
4. Hortaliza, roja por fuera interior blanco
7. Disprsio
8. La parte ms superficial (inv)
9. Parte masculina de la flor (inv)
12. Parte ensanchada, base del pecolo
13. Unin de ptalos
14. Parte del vegetal que inicia la
fotosntesis
15. Fruto con mesocarpio junto, son
multiseminados
16. Unin de spalos (inv)
17. Ambos sexos dentro de uma misma
planta
18. Parte interna del plen com celulosa
19. Divisin de la antera
21. Parte externa del plen com cutina
22. Parte superior de la hoja
23. Punta de la hoja

Biología 1er Año - 3er y 4to Bimestre 2006

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LOS OLIVOS: Jr. Mercurio 7481 5330029

SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242

ANCN: Balneario de Ancn S/N 5520002

Lic. Max Alan Obregn Snchez

Ecosistema Aeroterrestre. El aire es el medio donde se

TIPOS DE RELACIONES INTRAESPECFICAS

6) En el ecosistema aeroterrestre el aire es el____________ y la tierra el_______________

LOS OLIVOS: Jr. Mercurio 7481 5330029

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Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

3. Apoyo financiero para estudiar (inv)

Lic. Max Alan Obregn Snchez

16) ECOSISTEMA: ______________________________________________________________

RELACIONES INTER ESPECFICAS

LOS OLIVOS: Jr. Mercurio 7481 5330029

SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242

ANCN: Balneario de Ancn S/N 5520002

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c) Inquilinismo. Cuando un organismo inquilino se refugia en el cuerpo

SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242

ANCN: Balneario de Ancn S/N 5520002

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b) Parasitismo ( ) una especie impide la presencia de otra

LOS OLIVOS: Jr. Mercurio 7481 5330029

SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242

ANCN: Balneario de Ancn S/N 5520002

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Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

35. Desarrollar el Ciencia grama sobre: Ecologa

LOS OLIVOS: Jr. Mercurio 7481 5330029

SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242

ANCN: Balneario de Ancn S/N 5520002

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TAMAO . Es el nmero de individuos que hay en la poblacin. Se puede hablar de:

Densidad. Nmero de individuos dentro de un volumen determinado. Se mide en:

SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242

ANCN: Balneario de Ancn S/N 5520002

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Colegios Pre Universitarios con Formacin Humanista

1) Longevidad Fisiolgica. El organismo se muere de viejo pero ha tenido las condiciones

CRECIMIENTO DE POBLACIONES. En funcin al tipo de vida que tengan ellos.

La poblacin aumenta en proporcin

Incapacidad de adaptacin al cambio

SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242

ANCN: Balneario de Ancn S/N 5520002

Lic. Max Alan Obregn Snchez

CARACTERSTICAS DE LAS POBLACIONES

TN = 2050 x 100% = 41%

LOS OLIVOS: Jr. Mercurio 7481 5330029

180 x 100% = 3,6%

SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242

PF = 5000 + 2050 180

ANCN: Balneario de Ancn S/N 5520002

Lic. Max Alan Obregn Snchez

2) En un criadero de truchas de Huancayo de 75 dm 3 , la densidad de truchas es de 680

SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242

ANCN: Balneario de Ancn S/N 5520002

Lic. Max Alan Obregn Snchez

a) Pirmide de crecimiento rpido. Mayor cantidad de nios, menos tiempo de vida.

LOS OLIVOS: Jr. Mercurio 7481 5330029

SOL DE ORO: Los Planetas 130 5330242

6) En el ecosistema aeroterrestre el aire es el y la tierra el___