Cuadro de Actividades

Actividad
1. Diseo y
presentacin del
proyecto al equipo
interdisciplinario

Mes

Lugar

Agosto

Centros educativos
escogido por los
investigadores

Actividades de
sensibilizacin respecto al
tema de violencia escolar y
su efecto en el
desenvolvimiento de los
nios. As como la
evaluacin de sus
respectivos impactos

Setiembre

Centros educativos

Talleres de elaboracin de
estrategias conjunto al
equipo interdisciplinario y
padres, para la disminucin
del Bullying

Octubre

Centros educativos

2. Grupos focales con

padres de familia
para presentar y
evaluar su
disposicin respecto
al proyecto

Anlisis y sistematizacin de Noviembre

las estrategias e
instrumentos aplicados. As
como la devolucin y
presentacin de los
resultados a los diferentes
actores involucrados.

Centros educativos

DISEO METODOLGICO
Esta metodologa tiene caracterstica descriptiva, la cual se evidencia en el cuerpo
del trabajo en este diseo cabe la necesidad de trabajar con un anlisis
meramente interpretativo, no matemtico de los datos, con el fin de descubrir
conceptos y relaciones a partir de dichos datos, para finalmente organizarlos en un
esquema explicativo terico.
Es importante tener en cuenta como los autores de la teora fundamentada,
plantean que para este tipo de anlisis interpretativo, los datos pueden estar
constituidos por entrevistas, observaciones, documentos, videos, audios, en los
cuales se puede dar cuenta de aspectos ms profundos como lo son sentimientos,
procesos de pensamiento y emociones que no son posibles de cuantificar ni
analizar por medio de metodologas cuantitativas, pero s por la investigacin
cualitativa.
Las tcnicas que se utilizaron fueron la observacin, la entrevista, la tcnica
utilizada de recoleccin de datos en este proceso fue la entrevista individual semi
estructurada, mtodo que permite recopilar informacin de los sujetos acerca de
determinado topico , a traves de una serie de preguntas preestablecidas (Taylor y
Bodgan,1986) En este caso los temas centrales abordados fueron :
planteamientos de proyectos de vida, vivencia de un conflicto, secuelas del
conflicto armado en el desempeo normal de la vida.
Algunos instrumentos que podran ser utilizados para registrar la informacin
observada son la ficha de observacin, el registro de observacin, el cuaderno de
notas, el diario de campo, los mapas, la cmara fotogrfica, la grabadora, la
filmadora.
METODOLOGIA
El diseo de este proyecto se defini como un estudio de intervencin o un estudio
de intervencin prospectivo (antes-despus).En esta fase se aplicaron tcnicas
cualitativas y cuantitativas de las ciencias sociales y humanas con el objetivo de
indagar sobre las percepciones y emociones que reflejan los afectados frente a
temas como el manejo del conflicto desde diferentes escenarios y protagonistas
como lo son el conflicto armado , discusiones interpersonales, se maneja bajo el
enfoque psicosocial y comunicacional.