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Repblica Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educacin Superior


Universidad Nacional Experimental Simn Rodrguez
Ncleo Acadmico Barquisimeto

Educacin Especial en Venezuela.

Participante:
Karin Ramos
C.I: 24.397131
Katherine Armas
C.I:24.614.397
Lenguaje y comunicacin.

Barquisimeto, Junio del 2013

Educacin Especial en Venezuela.

La educacin es la herramienta fundamental para formar a los individuos de


una sociedad y desarrollar las habilidades que hay dentro de cada uno, existen
mtodos, materiales, y distintas fases para que la educacin sea efectiva. La
mayora de los individuos pueden ser educados de la misma manera con los
mismos mtodos y su capacidad de crecer es del mismo nivel, como hay otros que
necesitan una educacin especializada a sus necesidades que son diferentes a las
de los otros individuos debido a superdotacin intelectual o discapacidades
psquicas, fsicas o sensoriales.
Esto quiere decir, que la educacin especial es aquella destinada a alumnos con
necesidades educativas. La educacin especial en sentido amplio comprende todas
aquellas actuaciones encaminadas a compensar dichas necesidades, ya sea en
centros ordinarios o especficos
De esta manera podemos decir, la educacin Especial se cre con el fin de que
las personas que poseen discapacidades

tengan una educacin efectiva para

alcanzar un pleno desarrollo, tambin en muchas escuelas no tenan las


herramientas para educar a nios o adultos especiales y exista el rechazo hacia
ellos y no podan desarrollarse como personas, y se necesita un seguimiento una
mayor dedicacin en cada uno de ellos, por esta razn se crea la educacin
especial llamada tambin necesidades educativas especiales en Espaa y otros
pases.
La educacin especial la entendemos como un servicio de apoyo a la educacin
general que estudia de manera global os procesos de enseanza-aprendizaje, y que
se define por los apoyos especiales y necesarios, nunca por las limitaciones del
alumnado, y siempre, con el fin de lograr el mximo desarrollo personal y social
de las personas con necesidades educativas especiales. Como se ve, este concepto
es ms global y dinmico que en otras pocas, deja de dar importancia al trastrono

y se centra en la interaccin entre los factores procedentes del sujeto y los


procedentes del contexto, especialmente los educativos.
Un documento que revolucion el concepto de la Educacin Especial fue
el informe Warnock, elaborado en 1974 y publicado en 1978. Fue realizado por
una comisin de expertos en materia de Educacin Especial presididos por Mary
Warnock. Este informe revoluciona los esquemas que haba sobre EE sobre todo
en dos cuestiones:

Relaciona los problemas de aprendizaje y los recursos didcticos (la


metodologa y recursos didcticos deben ser herramientas para poner
solucin a los problemas de aprendizaje).
An as el nfasis debe situarse en la escuela y en la respuesta educativa
(adptacin de los espacios fsicos y de los recursos humanos y
organizativos)
En la escuela los procesos de enseanaza-aprendizaje en unos casos originan y en
otros intensifican la NEE. Aparte, este informe distingui tres formas de
integracin:
1) Integracin fsica: clases de EE en el mismo lugar que la escuela ordinaria,
pero con organizacin diferente e independiente, aunque se comparten espacios
como el recreo y el comedor
2) Integracin social: sigue suponiendo clases de EE en la escuela ordinaria
aunque se realizan algunas actividades comunes al resto de los alumnos.
3) Integracin funcional: es la forma ms completa de integracin; los ACNEE
(alumnos con necesidades educativas especiales) permanecen a tiempo ms
completo en las aulas ordinarias e incluso llegan a ser uno ms en la dinmica del
aula
Cabe destacar que, en Venezuela se inici la educacin especial, en 1912
cuando en el cdigo de instruccin pblica se incluyen a las personas con
discapacidades este es el primer inicio de la atencin hacia estas personas, en este
tiempo comenzaron evaluar que toda persona tiene el derecho de ser educado sin
importar su discapacidad.
No Obstante, en 1935 se realiza la primera accin a favor de esta poblacin
con la creacin de la Asociacin de Amigos de Ciegos y los sordos-mudos, en
este momento comienza el ministerio de educacin a involucrarse con estos nios
y adultos que requeran de ayuda para una educacin y mejorar su calidad de

Vida, se comienzan a crear distintas fundaciones en Venezuela a favor de esta


parte de la poblacin necesitada de educacin.
Lo ms importante, es reconocer que educar a estos nios es igual de
fundamental que a nios sin discapacidades debido a que ninguna persona debe
menospreciarlos y que son ngeles que merecen el mismo amor respeto y tienen
los mismos derechos que cualquier otra persona e incluso merecen un trato mejor.
Ahora bien, luego de que en Venezuela se inici la educacin especial se
comenzaron a preparar profesores capacitados con los conocimientos necesarios
que requieren para tratar con estas personitas especiales, como el lenguaje,
terapias, reas de juegos, psicologa, y una cantidad de conocimiento necesario
para el crecimiento de estos individuos y tambin poder ensear a los padres a
cmo tratarlos a cmo educarlos en casa para que no tan solo la educacin
especial sea que en aula de clase sino tambin en los hogares de cada uno de estos
nio o adultos.
Sin embargo, todava es necesario mejorar la educacin especial con mtodos
ms eficaces, e incentivar a muchas personas que aun sus nios no reciben una
educacin especial por miedo o porque simplemente no poseen los conocimientos
o los recursos necesarios para incluir a los nios en una escuela con este
beneficio, tambin es necesario que en Venezuela se creen ms institutos con este
beneficio para que sea de igual importancia que las escuelas normales y tengan el
mismo nmero de escuelas y educadores para la cantidad de nios que nacen con
una discapacidad.
En conclusin, la educacin especial es una disciplina cientfica dentro de la
educacin y tambin se considera un rea de conocimiento. Est relacionada con
otras disciplinas y no es autnoma. Es importante conocer todos los beneficios
que la educacin especial tiene en Venezuela y ms si alguno tiene un nio con
ganas de estudiar o simplemente porque se quiere aportar con un granito de arena
ayudando a las asociaciones o al ser educador en institutos que ofrezcan esta
educacin.