Вы находитесь на странице: 1из 43

Clculo Diferencial

Taller de pre-requisitos

1. Exponentes. Simplifique las siguientes expresiones sin usar calculadora.


p

a)

p
6s2 t3 v 5 6st5 v 3 ,

p
b) (3x x3 )2

106 y + y

c)

3
2

2. Multiplicacin. Expanda el producto y simplifique.


a) 6s

2 1 2
(2s

s3 )2

b) (x + 2)(5x

1) + 2(3x

x2 )

c) 2t (t

2 t )2

3. Factorizacin. Escriba los siguientes polinomios en factores del menor grado posible.
a) 4x2

24x + 36

b) 24B

10B 2 + B 3

c) y 2

d) s4 + 2s2 + 1

4. Fracciones. Simplifique, escriba como una sola fraccin.


a)

1
x+1

b)

1
x+y

c) 3

r+1
r2 1

d)

x(3x2 )

1
2x

1
2

(x3 + 4)

5. Ecuaciones. Halle los valores de la variable que satisfacen cada ecuacin.


r
p
v
3
2
a)
T2 + 2 3 = 0
b) m 8 = 2m(m+4)
c) 10 =
d) x2 +x3 = 2x
7
6. Inecuaciones. Halle los valores de la variable que satisfacen cada desigualdad.
a)

4t2 (t

1) < 0

2x 1
>0
x2 + 1

b)

c) 0 6

1
2

n < 11

d)

8
>4
r+6

7. Trigonometra. Simplifique en trminos de senos y cosenos o complete sin usar calculadora.


a)
e)

sen() =
sen( + ) =

b)

cos( 3 ) =
f)

c)

sin(a)
=
sec(a b)

tan( 4 ) =
g)

d)

cot(2x) =

cos2 (3x)+sin2 (3x) =


h)

cot(0) =

8. Frmulas de Geometra. Halle: a) rea de un cuadrado de lado l; b) radio de un crculo


de rea 10 cm2 ; c) volumen de una esfera de radio r; d) rea superficial de una caja de
ancho a, profundo p y alto h; e) rea de un tringulo de lados que midan 3cm, 4cm, 5cm
respectivamente; f ) longitud del arco correspondiente a un ngulo de 3 en un crculo de
radio 1m.

a) Halle el valor de x

b) Halle el valor de x

c) Los triangulos ABC y DEF son semejantes. Halle el valor de x usando


la informacion dada.

d) Este es un triangulo
rectangulo isosceles.
Halle
los valores de x y y

f ) Los angulos de los triangulos en la


figura estan dados en grados. Halle el
angulo x en radianes.

e) Halle la circunferencia del crculo

g) Un trapecio tiene area igual a 908.5


cm2 . Si la altura es de 23cm y una base
mide 36cm, halle la longitud de la otra
base.

Clculo Diferencial
Respuestas a Taller de pre-requisitos
1. Exponentes.
a)

6s 2 t4 v 4 ,

b) 9x5

c) 1000001y 2

2. Multiplicacin.
6s3 + 6s4

3 2
2s

a)

b) 3x2 + 15x

c) 2t t2

2t + 2

3. Factorizacin.
a) 4(x 3)2

b) B(B 4)(B 6)

c) [y

1
2 (1+

5)][y

1
2 (1

5)]

d) (s2 +1)2

4. Fracciones.
2

a)

x2

b)

1
x2

c)

y2

3r
r

4
1

d)

5 32
2x

2x

3
2

5. Ecuaciones.
p
a) T = 5

b) m = 2( 2

2)

c) v = 700

d) x =

2, x = 1

10,5 < n 6 0,5

d) r <

6. Inecuaciones.
a) t > 1

b) x 6

1
2

c)

cos( 3 ) =

1
2

c)

7. Trigonometra.
a)
e)

sen() = 0

b)

tan( 4 ) = 1

sen(+ ) = sen() cos( )+sen( ) cos()

f)

d)

cos2 (3x) + sin2 (3x) = 1

sin(a)
= sen(a) cos(a) cos(b)+sen2 (a) sen(b)
sec(a b)

cos2 (x) sen2 (x)


h) cot(0) no existe
2 cos(x) sin(x)
q
4

3
2
8. Frmulas de Geometra. a) l2 ; b) 10
cm ; c) 3 r ; d) 2(ap + ah + hp); e) 6cm ; f ) 3 m.
g)

9. Geometra. a) x =
f ) 1,83rad; g) 43cm

cot(2x) =

p
410 180
p 3;
28+36 3

p
b) x = 3( 196

4)cm ; c) x = 16; d) y = 12; e) 26cm;

CLCULO DIFERENCIAL

Clculo diferencial - Taller


de planteamiento
de funciones
TALLER
0
1. Expresar el rea de un tringulo equiltero como funcin de la altura h del tringulo.
2. Se va a construir una caja rectangular abierta con una base cuadrada de longitud x y un
volumen de 16.000 cm 3 . Expresar el rea A de la caja como una funcin de x.
3. Considerar un rectngulo inscrito en un crculo de radio a cm. Expresar tanto el rea A
como el permetro P de dicho rectngulo en funcin de la longitud de su base x.
4.

5.

6.

7.

8.

9.

R/. A = x 4a 2 x 2 , 0 < x < 2a ; P = 2 x + 2 4a 2 x 2 , 0 < x < 2a .


Un envase cerrado de hojalata cuyo volumen es de 60 cm 3 tiene la forma de un cilindro
circular recto.
a. Expresar el rea A de la superficie total del envase como funcin del radio r de la
base.
b. Expresar el rea A de la superficie total del envase en funcin de la altura h del
cilindro.
120
120
R/. a. A = 2 r 2 +
, 0 < r < . b. A =
+ 4 15 h , 0 < h < .
r
h
Para el envase del ejercicio anterior, si el precio del material que se usa para la base y la
tapa es de $4 por cm 2 , mientras que el costo del material para la parte curva es de $2 por
cm 2 , expresar el costo total C del material del envase como funcin del radio r de la
base, e indicar el dominio de la funcin resultante.
240
R/. C = 8 r 2 +
, 0 < r < .
r
Un fabricante de envases de cartn desea construir cajas, sin la tapa superior, usando
lminas cuadradas de cartn de 120 cm de lado, recortando cuadrados iguales de las
cuatro esquinas y doblando los lados hacia arriba.
a. Si x cm. es la longitud del lado del cuadrado que debe recortarse, expresar en cm 3 el
volumen de la caja a fabricar, como funcin de x.
b. Cul es el domino de la funcin resultante?
Un granjero que tiene 750 pies de cerca, desea encerrar un lote rectangular y dividirlo en
cuatro corrales, colocando cercas paralelas a uno de los lados del rectngulo. Expresar el
rea total A del lote en trminos de la longitud x del lado del lote paralelo a las cercas
interiores. Indicar el dominio de la funcin.
5
R/. A = x (150 x ) , 0 < x < 150 .
2
Se bombea agua en un tanque cnico invertido, cuya altura es de 1.2 m y cuyo radio es de
40 cm. Expresar, en m 3 , el volumen del agua dentro del tanque, como una funcin del
radio r de la superficie del agua.
Se debe construir una pista de atletismo con dos segmentos rectos y dos semicirculares,
como se muestra en la siguiente figura. El radio de cada segmento semicircular es r. La
longitud de la pista debe ser de 1 km. Expresar el rea limitada por la pista como funcin
de r.

10. Expresar la distancia d el punto (0, 0 ) a un punto (x , y ) sobre la recta y = 2 x 3 , en


trminos de x solamente. Indicar el dominio de la funcin.
R/. d = 5x 2 12 x + 9 , < x < .
11. En el proyecto de una Heladera se calcula que si se instalan sillas para ubicar entre 40 y
80 personas, la ganancia diaria ser de $8.000 por silla, pero si la capacidad de sillas
sobrepasa las 80, entonces la ganancia diaria por cada silla disminuye $40 por el nmero
de sillas excedentes. Si x es el nmero de sillas y G la ganancia diaria, se pide:
a. Expresar a G como funcin de x.
b. Dibujar la grfica de G y hallar su dominio.
12. Suponga que una farola se encuentra en el extremo superior de un poste de 15 pies de
altura, situado en una calle horizontal y recta. Si un hombre de 6 pies de estatura camina
por dicha calle, alejndose del poste, expresar la longitud de su sombra s (en cualquier
instante t) en trminos de la distancia x del hombre al poste.
2
R/. s = x , 0 < x < .
3
13. En un pequeo poblado con 5.000 habitantes, la tasa de propagacin de una epidemia
(ndice de variacin del nmero de personas infectadas) es conjuntamente proporcional al
nmero de personas atacadas y al nmero de personas que todava no se han contagiado.
a. Si la epidemia se difunde con una tasa de 9 personas por da cuando hay 100 personas
contagiadas, exprese la rapidez de propagacin de la epidemia como funcin del
nmero de personas enfermas.
b. Con qu rapidez se difunde la epidemia cuando 200 personas ya se han contagiado?
14. Cierta cantidad de agua fluye a una tasa de 2 m 3 / min hacia el interior de un depsito
cuya forma es la de un cono invertido de 16 m de altura y 4 m de radio. Expresar el
volumen V de agua en el depsito, en un instante cualquiera como funcin de la
profundidad h del agua.
1
R/. V =
h3 .
48
15. Se circunscribe un cono circular recto alrededor de un cilindro circular recto de 2 cm de
radio y 3 cm de altura, como se muestra en la figura siguiente. Expresar el volumen V del
cono en funcin:
a. Del radio r de la base del cono.
b. De la altura h del cono.

16. En un ambiente limitado donde A es el nmero ptimo de bacterias soportado por el


ambiente, la tasa de crecimiento bacteriano T es conjuntamente proporcional al nmero
presente de bacterias y a la diferencia entre A y el nmero presente. Suponga que el
nmero ptimo soportable por un ambiente particular es 1 milln de bacterias, y que la
tasa de crecimiento es de 60 bacterias por minuto cuando se tienen 1000 bacterias
presentes. Expresar la tasa de crecimiento bacteriano T como funcin del nmero n de
bacterias presente.
2
R/. T =
10 5 n 10 6 n .
333
17. Una ventana rectangular est rematada por un semicrculo. El permetro de la ventana es
200 cm y la cantidad de luz que ingresa por ella es directamente proporcional al rea de
la ventana. Si x cm. es el radio del semicrculo
a. Expresar la cantidad de luz que ingresa por la ventana como funcin de x.
b. Cul es el dominio de la funcin resultante?
18. Una isla est ubicada en el punto A, 4 km mar adentro del punto ms cercano B de una
playa recta. Una mujer, en la isla, desea ir al punto C, a 6 km de B playa abajo. La mujer
puede dirigirse hacia el punto P, entre B y C en un bote de remos a 5 km/h y despus
caminar en forma recta de P a C a 8 km/h. Si x denota la distancia, en km, del punto P a
B, expresar el tiempo total t gastado por la mujer para ir de la isla al punto C, en funcin
de x. Indicar el dominio de la funcin.

x 2 + 16 6 x
+
, 0 x 6.
5
8
19. Un avin de una compaa tiene cupo para 100 pasajeros. La compaa cobra, para una
excursin, $800.000 a cada pasajero ms $10.000 por cada puesto que vaya vaco. Si
viajan x pasajeros
a. Expresar cunto dinero pagar cada uno.
b. Expresar, mediante una funcin de x, el ingreso que recibe la compaa por todos los
pasajeros.
R/. a. 800.000 + 10.000(100 x ) , b. [800.000 + 10.000(100 x )] x
20. Los naranjos que crecen en la Pintada producen 600 naranjas por ao si no se plantan ms
de 20 rboles por hectrea. Por cada naranjo adicional por hectrea el rendimiento por
rbol decrece en 15 naranjas. Expresar el nmero de naranjas N producidas en cada
hectrea por ao como una funcin del nmero de naranjos x plantados por hectrea.
si 0 x 20
600 x
R/. N (x ) =
2
si 20 < x 60
900 x - 15x
R/. t =

21. Dos de los lados de un tringulo tienen 4 y 5 metros de longitud y el ngulo entre ellos es
.
a. Expresar el rea A de dicho tringulo como funcin de .
R/. A = 10 sen () , 0 < <
b. Expresar la longitud del tercer lado z en trminos de
R/. z = 41 40 cos () , 0 < <
22. Un equipo de ftbol juega en un estadio con una capacidad de 15.000 espectadores. Con
el precio de la boleta fijado en 12 dlares, la asistencia promedio a un partido es de
11.000 espectadores. Un estudio de mercadeo indica que por cada dlar que disminuya el
precio de la boleta, la asistencia promedio aumentar 1000. Expresar el ingreso por la
venta de boletas a un partido en funcin del precio x de cada boleta.
23. Una persona que camina en la noche a lo largo de una costa recta, es seguida por un rayo
de luz giratorio; suponga que la fuente de luz est ubicada en un punto F a nivel del piso
y a 1 km de la costa. Si P es el punto de la costa ms cercano a la fuente de luz, expresar
la distancia x del hombre al punto P en cualquier instante como funcin del ngulo que
forma el rayo de luz con el segmento de recta PF.

R/. x = tan ( ) , 0 < .


2
24. Los vrtices de un rectngulo estn uno sobre el eje x, otro sobre el eje y, otro sobre la
grfica de y = 4 x 2 y el otro es el origen. Expresar el rea A del rectngulo en funcin
de uno de sus lados.
25. Se debe construir una canaleta para lluvia a partir de una lmina que tiene 30 cm de
ancho, doblando la tercera parte de la lmina de cada lado hasta que forme un ngulo ,
como se muestra en la figura siguiente. Si el largo de la lmina es 90 cm, expresar el
volumen V de la canaleta como funcin de . Indicar el dominio de la funcin.

2
26. Un trozo de alambre de 10 pies de longitud se corta en dos partes. Con una parte se hace
una circunferencia y la otra se dobla en forma de cuadrado. Si x es la longitud del trozo
de alambre usado para construir la circunferencia, expresar el rea A de las dos figuras
como una funcin de x. Indicar el dominio de la funcin.
x2 1
2
R/. A =
+ (10 x ) , 0 x 10
4 16
27. Se elabora un cono para beber a partir de un trozo circular de papel de radio R, al recortar
un sector circular y unir los bordes. Expresar la capacidad V del cono como funcin
a. del radio r del cono
b. de la altura h del cono.
28. Expresar el rea a de un crculo de radio r como funcin de la longitud l de la
circunferencia correspondiente.
l2
.
R/. A =
4
R/. V = 9000 sen (1 + cos ) , 0 <

Taller 1 - Clculo Diferencial - Clases 1-2


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.

Si compra ms de 30 de kilos a usted le toca pagar 5000


pesos extra para que le ayuden a cargar ese montn de
azcar.
c) Los fondos que el estado distribuye a las Universidades
de Colombia, son proporcionales al nmero de estudianClasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.
tes matriculados. Por ejemplo, en el 2011 la Universidad
Nacional tuvo (en todas sus sedes) 45367 estudiantes maN 1. Explique en sus propias palabras los siguientes conceptos:
triculados, y recibi 650 mil millones de pesos.
a) La variable y es funcin de la variable x.
d) La temperatura del aire en la atmsfera depende de la
altura. Para empezar, en la troposfera, que se extiende
b) F es una funcin lineal de r con pendiente m.
por los primeros 10 km de altura, y que es dnde todo
c) f es una funcin creciente en el intervalo [a, b]
el clima se desarrolla, la temperatura del aire disminuye
a unaTaller
tase de
C por cada
kilmetro. Luego hay una
N6.51 Clculo
Diferencial
N 2. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero,
zona llamada la tropopausa, de unos 10km de espesor, en
explique por qu, y si es falso escriba el enunciado correcto o
donde el mximo nivel de ozono se alcanza, y por tanto la
muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se cumpla.
temperatura del
aire es01 aproximadamente
constante. La
Semestre
de 2011
a) N Z Q R.
siguiente capa es la estratosfera, la cual se extiende por
50 km,
y en la
se llama
zonanode
b) Hay infinitos nmeros irracionales.
Nota al estudiante:
Se pretende
quecual
usted ocurre
haga todoslolosque
ejercicios,
aunqueuna
el monitor
alcance
a hacerlos todos durante
el taller. es
Observe
ejercicios marcados
A y incrementa
otros Taller B, esto
inversin,
decirquelahaytemperatura
de Taller
hecho
c) Dado cualquier par de nmeros reales a < b, siempre va
signica que sern realizados en distintos talleres durante la misma semana, los cuales sern claramente
linealmente con la altura, de manera tal que en la parte
identicados de la misma forma. Se recomienda la asistencia a ambos tipos de talleres.
a existir otro nmero real c, tal que a < c < b.
p
superior de esta capa la temperatura espaproximadamente
1. Taller A. Si i ({) = 2{3 { + 3> evale: i (0); i(1); i (1); i ( 2); i (1 2); i({); i ({ +
d) El nmero 0,99999 . . . pertenece al intervalo (0, 1).
i
({+k)i({)
5
C.
Suponga
que
la
temperatura
al
nivel
del
suelo es
k); i (2{); 2i ({)> i (d)> i (i({))> i (2 + k)> i (w2 )>
para k 6= 0=
k
e) La ecuacin x = 7 representa una funcin de x.
p
p
de 30 grados.
2. Taller B. Si i({) = 3{2 2{ + 1> evale: i (0); i (1); i (1); i( 2); i (1 2); i ({); i ({ +
i ({+k)i({)
f) Las funciones nicamente se pueden definir mediante una k); i (3{); e)
Eni (d)>
un itaxi
dei (2Medelln,
precio
de
depende de
3i ({)>
(i({))>
+ k)> i (w2 )> el
paralak carrera
6= 0=
k
frmula.
distancia
recorrida
por eldetaxi
as: el banderazo
vale que
3. Taller A. Enla
la gura
se proporcionan
las grcas
dos funciones
i y j. Se sabe adems
par. pesos, por cada 78 metros se cobran 81 pesos y la
g) Una funcin par puede ser creciente en todo su dominio. la funcin j es2.600
(a) D los valores
de i mnima
(1) y j (1).
carrera
es de 4.600 pesos.
h) Para algunos nmeros, se cumple que |x| = x.
i) Si se dice que y es proporcional a x, entonces y es una
funcin lineal de x.
j) Si f es funcin impar y 0 2 Dom(f ) entonces f (0) = 0.
k) Si m 6= 0 entonces la grfica de y = mx + b intersecta el
eje horizontal.
l) Si las variables x y y estn relacionadas mediante la ecuacin x2 + y 2 = 1 entonces, y es funcin de x.
m) La funcin |x| + x es par.
n) Para cada par de puntos en el plano, existe una funcin
lineal que pasa por ellos.
) Si dos funciones lineales tienen pendientes diferentes, entonces sus grficas se interceptan en exactamente un punto.

N 3. Para cada una de las siguientes situaciones o enunciados identifique la variable independiente, la variable dependiente, haga una grfica aproximada de la funcin que las relaciona,
halle una frmula, e indique su dominio y rango.
a) La poblacin colombiana es actualmente de 46 millones
de personas, y se espera que siga aumentando a una tasa
de 800 mil personas por ao.
b) Hay promocin de azcar. El kilo vale 1000 pesos, pero
por la compra de ms de 20 kilos, le hacen un descuento
del 10 % en el precio por kilo sobre cada kilo adicional.
Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

(b)
(c)
N
(d)
(e)
(f)
(g)

Para cules valores (aproximados) de { se tiene i ({) = j ({)?


Estime la solucin de la ecuacin i ({) = 2.
4. En la figura se proporcionan las grficas de dos
Estime la solucin de la ecuacin j ({) = 2.
g. Se
sabe es
adems
que la funcin g es par.
En ycules
intervalos
i decreciente?
D el dominio y el rango de i .
D el dominio y el rango de j.

funciones f

a) D los valores de f ( 1) y g (1).


b) Para cules valores (aproximados) de x se tiene f (x) =
g (x)?
c) Estime la solucin de la ecuacin f (x) = 2.
d) Estime la solucin de la ecuacin g (x) = 2.
e) En cules intervalos es f decreciente?
f) D el dominio y el rango de f .
g) D el dominio y el rango de g.

N 5. Si f (x) = 3x2 2x+1, encuentre f (2), f ( 2), f (a), f ( a),


f (a + 1), f (a) + 1, 2f (a), f (2a), f (|x|), |f (x)|.
6. Halle el dominio y rango de las siguientes funciones. Determine si la funcin es par o impar. Use un computador o
calculadora para graficarlas y verificar su respuesta. Segn
la grfica, describa en palabras el comportamiento de cada
funcin.
p
x
x3 + x
4
f (x) = x2 + x, g(x) =
, h(x) =
x+5
4 x2
r(x) =

x3

|x

, s(x) = x2 |x|, t(x) =

1|
(

u(x) =

x4
x

2x,
2x,

|x| + x2
,
cos x

26x60
.
06x62

N 7. Halle las ecuaciones de las rectas paralelas y perpendiculares


a la recta y = 7 4x que pasen por el punto (1, 1). Haga un
grfico de las rectas resultantes.
8. La distancia recorrida D en un pedalazo de una bicicleta,
est dada por
D = p R,

donde R =

b) Sea g la funcin que describe revolver dos veces. Halle la


tabla de g.
c) Para un nmero par de cartas N general, halle la frmula
para f .

# dientes del plato


# dientes del pin

se llama la relacin y p es el permetro de la rueda. Suponga


que una bicicleta tiene ruedas de 26 de dimetro, cuatro
piones de 11, 15, 19 y 32 dientes respectivamente, y en la
parte delantera, platos de 22, 32 y 44 dientes. Cul son el
dominio y rango de la funcin D = f (R)?

N 10. A cul de las grficas corresponden cada una de las siguientes


historias de mi recorrido desde la casa a la Universidad:
a) Me pinch viniendo y me toc cambiar llanta.
b) Me vine despacio pero me toc acelerar porque me d
cuenta que iba a llegar tarde.
c) Se me quedaron los libros en la casa y me toc devolverme.
Cmo describira en palabras la grfica sobrante?

Distancia a
la casa

Distancia a
la casa

Tiempo
Distancia a
la casa

Distancia a
la casa

Tiempo

F 9. Una forma muy sencilla de revolver una baraja de cartas


es la siguiente: 1) se parte la baraja por el medio, 2) se
ponen las partes lado a lado, 3) se intercalan las cartas. Ver
figura siguiente. Este proceso se puede describir mediante
una funcin: sea x la posicin inicial de la carta contando de
arriba abajo, y f (x) su posicin final. Por ejemplo, la carta
punteada comenz en la posicin nmero dos, y termin de
cuarta, entonces f (2) = 4. Sea N el nmero de cartas en la
baraja, y suponga que N es par.
a) Para el caso N = 10 que se muestra en la figura, halle la
tabla de la funcin f .

Tiempo

Tiempo

11. Las Empresas Pblicas cobran mensualmente por el servicio


de acueducto de la siguiente manera: un costo fijo ms el
precio por metro cbico, multiplicado por el consumo del mes
en metros cbicos. En un mes dado, a una casa que consumi
2 m3 de agua le lleg una cuenta por 40 mil pesos, y a un
restaurante vecino, que consumi 7 m3 , le cobraron 100 mil
pesos. Halle la frmula que usan las Empresas Pblicas para
calcular el valor de la cuenta mensual.
N 12. Halle una frmula para una funcin f (x) definida por tramos
lineales que pase por los puntos (11, 2), (3, 1), (5, 3). Para
cules valores de x se cumple que f (x) = 0?

N 13. Se mide la distancia de un mensajero, que se desplaza en


Bolt? Es decir, cunto tiempo tard Bolt en comenzar a
bicicleta, desde su lugar de trabajo y se representa en una de
correr? Si hubiera seguido a la misma velocidad, cunto
las grficas siguientes. Conociendo que el mensajero hace un
habra sido su tiempo total de carrera?
nico mandado en cada viaje, que cuando se detiene por un
semforo lo hace mximo por dos minutos y que al regreso 16. Un trozo de alambre de 20 metros de largo se corta en dos
de uno de sus viajes sufri un accidente que lo detuvo unos
pedazos. Uno de ellos de tamao x se dobla en forma de
quince minutos y lo hizo ir de alldirectamente al hospital,
tringulo
rectngulo con ngulos agudos de 450 y el resto se
y lo hizo ir de all directamente al hospital, localizado bastante lejos de su
lugar de
localizado bastante lejos de su lugar de trabajo, escoja la
dobla en forma de un cuadrado.
escoja la grca que mejor describa dicha situacin.
grfica que mejor describa dicha situacin.
a) Haga un dibujo que exprese lo mejor posible la situacin
descrita.
b) Encuentre una frmula que exprese el cateto del tringulo
en trminos de x.
c) Encuentre una frmula para la suma A de las reas encerradas por el tringulo y por el cuadrado en funcin de
x. Halle el dominio de la funcin A.

(a)

17. Considere el silo que se muestra


en la figura. Su radio es de un metro. Halle el volumen de lquido
que ocupa el silo como funcin de
la altura hasta la cual se llena. Si
el silo est inicialmente vaco, y se
llena con agua a razn de 0.1 metros cbicos por segundo, escriba
la altura del nivel del agua como
funcin del tiempo.

(b)

(c)

(d)

0.5 m

1.0 m

1.0 m

A. Encuentre una expresin para la funcin cuya grca es la curva dada a continuacin
F 18. La figura muestra un pista de atletismo. La distancia de una
14. La figura muestra la parte de la grfica, a la derecha del
vuelta por el carril interno es de 400 m y la pista tiene 10
eje vertical, de una funcin impar f . Complete la grfica, y
metros de ancho. Queremos hacer una carrera desde la salida
halle una frmula por tramos para f . Halle una formula por
hasta la meta marcadas, y claro, tal que todos los carriles
tramos para g(x) = |f (x)|.
recorran la misma distancia. Halle la funcin para marcar la
lnea punteada de salida.
y

LID
SA

0
B. Dadas las rectas descritas
por:1

100 m
META

ecuacin: 2{ | = 4= -1

ecuacin: 4{ + 5| 10 = 0

14 el rcord de los cien metros planos


los
15. puntos
Cuando(1>
Usain
Bolt
rompi
a por
2)
y (0>
)=
5
en Berlin, los primeros tiempos
cronometrados a lo largo de
ecuacin: 10{
+ 6|
50 = los
0= siguientes:
la carrera
fueron
1
a por el punto (0> 2) y su pendiente es
Tiempo [seg] 21.84 2.86
Distancia
[m]
10
20
5
6
a por los puntos ( > 0) y (1> )=
2
5
Suponiendo
que la distancia recorrida x es una funcin lineal
ecuacin: 3{
5| = 19=
del tiempo t, qu puede decir del tiempo de reaccin de
4

Taller 2 - Clculo Diferencial - Clases 3-4


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.

N 5. Para cada una de las siguientes funciones, dibuje en el mismo plano las grficas correspondientes a los valores n =
3, 2, 1, 0, 1, 2, 3

N 1. Para cada uno de los siguientes tipos de funciones, escriba


su forma general (si la hay), un ejemplo particular, y una
aplicacin a la vida real:
a)
b)
c)
d)
e)

Funcin lineal.
Funcin potencia.
Polinomio.
Funcin racional.
Funcin trigonomtrica.

N 2. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero,


explique por qu, y si es falso escriba el enunciado correcto o
muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se cumpla.
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)
i)
j)
k)
l)

Todas la funciones potencia pasan por (1, 1).


f (x) = xn es una funcin par si y slo si n es par.
Toda funcin lineal es un polinomio.
Todo polinomio es una funcin racional.
Si un polinomio tiene al menos una raz real, entonces se
puede factorizar.
El rango de todo polinomio es igual a R.
Dados cualquier tres puntos en el plano, existe al menos
un polinomio que pasa por ellos.
Todo polinomio de grado impar tiene al menos una raz
real.
El perodo de la funcin f (t) = sen(4t) es 1/2.
La funcin g(x) = cos(x) + sen(2x) es peridica.
sen |x| = | sen x| para 2 < x < 2.
La funcin sen(x2 ) es peridica con periodo 2.

6. La grfica de la derecha muestra una parbola y una lnea


recta. Exprese cada
una de las coordenadas c y d como funcin de b.

h(x) = x1/n

Hc,dL

H0,bL
H1,1L

N 7. Halle las frmulas de los polinomios de grado dos correspondientes a las grficas mostradas.
2

3
Out[87]=

H5,2L

-3

-2

p
t1/3

2, g(x) =

4 x2
, h(r) = |3 sen(r) + 1|
x2 + x

Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

-1
-2
-3

-4

Halle las frmulas de funciones potencia correspondientes a


las grficas mostradas:
H16,2L

2.0

2500
2000

1.5

1500
Out[92]=

1.0

0.0

H3,729L

1000

0.5

500
5

10

15

20

N 8. La curva punteada es la grfica de y(x). Identifique entre las


otras curvas, cada una de las siguientes ecuaciones:
y(x 1) 1,
2y( 3x) 5,

2y(x),
2y(x/2 + 4),

y(x 3) + 2,
2y(3x + 18).

e
3

yHxL
1
-9

-7

-5

-3

-1
-1

N 4. Halle el dominio y el rango de las siguientes funciones


f (t) =

H0,1L

-1

N 3. Halle frmulas para funciones que satisfagan las siguientes


condiciones:
a) Una funcin que sea par e impar a la vez.
b) Una parbola que se abra haca abajo y tenga su vrtice
en (2, 5).
c) Un polinomio de grado cuatro que intercepte al eje horizontal en , 1 y 5.
d) Una funcin con rango [3, 5] y periodo igual a 4.
4
e) Una funcin potencia que pase por (2, 10000
).

g(x) = xn ,

f (x) = nx,

Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.

-3

c
-5

N 9. En cada uno de los dos casos siguientes, escriba las funciones g1 , g2 , g3 y g4 en trminos de la funcin f usando la
transformacin elemental adecuada:
a)

N 10. Las grficas de las funciones f, g, h, j, k, l se muestran en la


figura. Determine cules de los siguientes enunciados son
verdaderos:
g(x) = f (2x),

h(x) = f (x

k(x) = 12 f (2x),

2),

j(x) = 12 f (x),

l(x) = f ( 12 x).

s
-2

-1

-1

g1

g2

2
1

s
-2

-1

-1

-1

-1

-2

-2

g3

g4

s
-1

-1

-1

b)

f
2
1

s
-2

-1

-1

g1

11. La funcin f , cuya


p grfica se muestra en la figura, tiene
frmula f (x) = 4 (x 2)2 . Halle una frmula para la
funcin h mostrada.

g2

s
-2

-1

-1

-1

-1

-2

g3

g4

1
0

1
-1

s
-1

-2

-1

-1

x
2

12. Dibuje a mano la grfica de la funcin f mediante transformaciones elementales de la funcin g. En cada paso, trace
la grfica correspondiente e indique la frmula de la funcin
que est graficando.
a) f (x) = 2 cos(x 4 ), g(x) = cos x.
p
p
b) f (x) = 2
3x + 1, g(x) = x.
c) f (x) = tan( 2 (x 1)), g(x) = tan x.
d) f (x) = |2x x2 |, g(x) = x2 .
e) f (x) = 2|x 1|3 + 1, g(x) = x3 .
f) f (x) = 12 x2 x + 6

T
120

La figura siguiente muestra datos reales de la variacin en la altura de la superficie del agua, en metros, en
la baha de Tumaco. La grfica corresponde a 48 horas
a partir del 15 de Febrero del 2013 a la media noche.

ocean height HmetersL

13.

15. El resultado de un proceso de calentamiento-enfriamiento es


la funcin F (t) que muestra en la figura. T denota la temperatura en grados centgrados, y t el tiempo en minutos.
Suponga que queremos cambiarle las unidades a las variables y graficar ahora la temperatura T en grados Fahrenheit
como funcin del tiempo t en segundos. Dibuje la nueva grfica. Si T = G(t), cmo se puede obtener G a partir de
transformaciones elementales de F ?

5.0

30

t
0

4.5

4.0

0.5

3.5
3.0

Respuestas al Taller 1.

2.5
2.0

06:00

12:00

18:00

Feb 16 00:00

Los datos durante el 15 de Febrero se pueden resumir aproximadamente en la siguiente tabla


Marea baja
Marea alta
Marea baja
Marea alta

1:10
7:10
1:10
7:10

AM
AM
PM
PM

2.2
5.1
2.2
5.1

b) P (c) es igual a: 1000c para c 2 [0, 20], 2000 + 900c para


c 2 (20, 30], 700 + 900c para c > 30.

m
m
m
m

c) F (E) = 14,32 106 E

d) T (h) es igual a: 6,5h + 30 para a 2 [0, 10],


[10, 20], 35 (h 70) 5 para h > 20.

Halle un modelo matemtico que describa los datos de la


tabla dada. Ayuda, use transformaciones elementales sobre
una funcin trigonomtrica hasta obtener el comportamiento
deseado.
14. Suponga que una carretera tiene la forma mostrada en la
figura: y = m(x) donde y es la altura en metros, y x la
distancia horizontal en Km. Suponga que un auto viaja a
una velocidad horizontal constante de 40 Km/h y comienza
a subir la montaa a las 3 AM. Exprese la altura a la que
se encuentra el auto como funcin del tiempo t en horas a
partir de la media noche. Use transformaciones elementales
sobre la figura dada para hallar la grfica de dicha funcin.
y
2000

x
0

20

40

60

1.
2. a)V, b) V, c) V, d) F, e)F, f)F, g)F, h) V, i) V, j)V, k)V, l) F,
m) F, n) F, ) V
3. a) P (t) = 46000000 + 800000t

80

35 para h 2

e) T (d) es igual a: 2600 si d = 0, 4600 si 0 < d < 1925,93,


81d(d 1925,93)/78e + 4600 si d > 2100. Donde dxe es la
funcin que redondea x por encima.

4.
5.
6.
7. Perpendicular: y(x) = 14 x + 34 . Paralela: y(x) = 4x + 5.
8. a) D = 207,47R metros, Dom(f ) = Q \ [0, 1); b) Dom(f ) =
{0,68, 1, 1,16, 1,38, 1,47, 1,68, 2,00, 2,13, 2,32, 2,91, 2,93, 4}
x
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
9. a)
f (x) 2 4 6 8 10 1 3 5 7 9
c) f (x) = 2x si 0 6 x 6 N/2 y f (x) = 2(x N/2) 1 si
N/2 < x 6 N .
10. a) 3, b) 2, c) 4.
11. P (c) = 16000 + 12000c
12. f (x) = 2x 7 para x 2 [3, 5], f (x) = 16 x + 23
para x 2 [5, 11].
6
f ( 72 ) = 0.
13. b.
14.
15. Tiempo de reaccin: 0.82 seg. Tiempo de carrera: 11.02 seg.

2
16. b) c(x) = 2+xp2 . c) A(x) = 12 2+xp2 + (5 x4 )2
17. V (h) es igual a: 3 h3 para h 2 [0, 1], 3 + (h
3

(5 2h)2 ( 52 h) para h 2 [2, 5/2].


2
3

1) para h 2 [1, 2],


1/3

La altura como funcin del tiempo es h(t) igual a: 0,3t


para

t 2 [0, 10/3], (0,1t + 2/3) 1 para t 2 [10/3, 40/3], y es


imposible escribirla de manera cerrada para t 2 [40/3, 15].
18. L(x) = x, donde x es la distancia del corredor al carril interno.

Taller 3 - Clculo Diferencial - Clases 5-6


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.
Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.

N 1. Repase las definiciones y explique en sus propias palabras el


significado de los siguientes conceptos matemticos:
a)
b)
c)
d)

Compuesta de funciones. Qu es f g y cul es su dominio.


Una funcin exponencial.
El nmero e.
Vida media de un istopo.

N 5. Para cada caso, encuentre f, g tales que F = (f


a) F (x) = cos2 (x),
b) F (x) = ex/3 ,
tan x
c) F (x) = 1+tan
x.
6. Considere las siguientes funciones f, g, h:
h(x) = 1

h)

i)

j)

k)
l)

f g=g f
Dom(f + g) = Dom(f ) \ Dom(g).
Dom(f /g) = Dom(f ) \ Dom(g).
Dom(g f ) = Dom(f ) \ Ran(g).
Si f (x) = 1/x, entonces (f f )(x) = x.
Toda funcin exponencial es creciente.
Si una poblacin de bacterias se duplica cada hora, entonces el nmero de bacterias es una funcin exponencial
del tiempo.
Si una poblacin de bacterias aumenta a una tasa de dos
bacterias por hora, entonces el nmero de bacterias es
una funcin exponencial del tiempo.
Si una poblacin de bacterias se multiplica por s misma
cada hora, entonces el nmero de bacterias es una funcin
exponencial del tiempo.
Si una poblacin de bacterias se reduce a la mitad cada hora, entonces el nmero de bacterias es una funcin
exponencial del tiempo.
Toda funcin exponencial g(x) = ax se puede expresar
como g(x) = ekx para alguna constante k.
Si f y g son funciones exponenciales, entonces f g tambin lo es.

x,

-1
2

t
f (t)
g

0
1

1
0

3
-2

N 2. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero,


explique por qu, y si es falso escriba el enunciado correcto o
muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se cumpla.
Suponga que f y g son funciones:
a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)

g).

-2

-1

-1

Para cada uno de las siguientes funciones calcule su dominio,


dibuje la grfica, y calcule el rango.
(h g), (f

g), (g f ), (g g), (f

f ), (f

g h)

F 7. Sean las funciones reales definidas por:


(
(
3x + 1, x < 0
4x2 5,
u(x) =
, v(x) =
2
x + 2, x > 0
x + 6,

x61
x>1

Hallar frmulas por tramos y grafique u v y v u


8. Para las funciones f, g en la figura:
a) Halle el dominio de g f
b) Halle una frmula para g f .
c) Dibuje la grfica de g f .

3. Use la funcin f (x) = cos x y transformaciones elementales,


para graficar la funcin g(x) = sen2 (x). Ayuda: cos(2x) =
cos2 x sen2 x
4. Para cada una de los siguientes casos, encuentre el dominio
y la frmula de (f g), (g f ), (f f ) y (g g).
p
a) f (x) = x, g(x) = tan(x)
b) f (x) = x+1
e 2x .
x , g(x) = 1
Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

9. Un globo esfrico est siendo inflado y su radio est aumentando a razn de 2 cm/s.
a) Exprese el radio del globo en funcin del tiempo t.

b) Si V (x) es el volumen de una esfera de radio x, encuentre


V r y describa el significado de esta funcin.
10. En una fbrica de arepas, el precio de venta de cada paquete
de arepas depende del costo de produccin, y este a su vez
depende de las variaciones del precio de maz en la plaza
mayorista. Los precios proyectados de una libra de maz en la
plaza mayorista para los primeros cuatro das de octubre, son:
Da
1
2
3
4

Precio($)
300
260
240
220

costo del maz requerido para fabricar un


paquete de arepas en el n-simo da del mes.

El costo total de produccin de un paquete de arepas depende


del precio de la libra de maz. Sea C(x) el costo de producir
un paquete de arepas cuando el precio del maz es de x pesos
por libra en la plaza mayorista. La frmula para C(x) es:
(
5x + 200, 0 6 x 6 250
C(x) =
5x + 300 x > 250
El precio de venta de cada paquete depende del costo de
produccin. Sea V (y) el precio de venta de un paquete de
arepas cuando el costo de produccin de cada paquete es de
y pesos. La grfica de V es la siguiente:

V(y)

3000
2000
1500

y
0

1500

a) Exprese el peso de la varilla como funcin de la longitud.


b) Exprese el costo del material como funcin del peso a
comprar.
c) Use composicin de funciones para hallar el costo de la
varilla como funcin de su longitud.
N 12. Un cultivo de bacterias inicia con 100 bacterias y se duplica
cada 5 horas.

La fbrica requiere 1 libra de maz para fabricar cada paquete de arepas. Sea:
P (n) =

11. Una varilla de cierto metal compuesto tiene una densidad


lineal de 13 Kg/m hasta el segundo metro, y de 10 Kg/m
entre el segundo y el cuarto metro. El precio del material se
da por peso: 3000$ por kilo hasta los primeros 20 Kg, y si
compra ms de 20 Kg, el kilo adicional cuesta 2500$.

3000

a) Dibuje la grfica de la funcin C.


b) Halle la frmula de la funcin V.
c) Qu significa la funcin G(y) = V (y) y? Halle su
grfica y su frmula.
d) Qu significa (C P )(n)? Halle el dominio y elabore la
tabla de valores de esta funcin.
e) Qu significa (V C)(x)? Halle el dominio y la frmula
de esta funcin.
f) Cul es el valor y el significado de (V C P )(4)?
g) En cul de los das de esa semana de octubre es ms
barato comprar arepas? Qu da es mas caro?
h) Cul fue el mejor da para la empresa?

a) Encuentre el nmero de bacterias en el cultivo despus


de 10 horas.
b) Indique la poblacin P (t) de bacterias que hay despus
de t horas.
c) A cunto asciende el nmero de bacterias cuando han
transcurrido 10 das?
N 13. Un istopo de sodio, 24 Na, tiene una vida media de 15 horas,
e inicialmente una muestra de este istopo tiene 2 gramos
de masa.
a) Encuentre la cantidad de masa restante cuando han transcurrido 60 horas.
b) Halle la cantidad remanente al transcurrir t horas.
c) Estime la cantidad restante una vez transcurridos 4 das.
14. La presin atmosfrica es una funcin de la altura, y decrece
en un 0.4 % cada 100 metros. Al nivel del mar la presin es
pa = 101.3KPa.
a) Halle una frmula para la presin atmosfrica en funcin
de la altura.
b) En qu porcentaje se reduce la presin atmosfrica cuando se sube del nivel del mar a Medelln (1500 msnm) ?
c) Si un avin sube de la costa a la altura de Medelln a una
velocidad constante de 100m/min, halle la expresin para
la presin atmosfrica fuera del avin como funcin del
tiempo.
N 15. Suponga que en un ao el nmero de casos de cierta enfermedad se reduce en un 20 %. Si el da de hoy existen 10.000
casos, cuntos aos tendrn que transcurrir para que:
a) Se reduzca el nmero de casos a 1.000?
b) Para eliminar la enfermedad (es decir que el nmero de
casos sea menor que 1)?
F 16. En 1900 haba 11.5 millones de Colombianos, y en el ao
2000 el Censo arroj un total de 41 millones de habitantes.
Sea t el tiempo en aos y considere los siguientes tres modelos matemticos:

Respuestas Taller 2

Crecimiento lineal: Pl (t) = mt + b


Crecimiento exponencial: Pe (t) = c e

kt

Crecimiento potencial: Pp (t) = r t


a) Use los datos dados para hallar la frmulas en cada modelo. Es decir, halle el valor de los parmetros m, b, c, k, r, .
b) Llene los espacios vacos en la siguiente tabla con los
resultados, en millones de habitantes, de cada uno de los
modelos.
Ao Lineal Exponencial Potencial
1800
1900
11.5
11.5
11.5
1950
2000
41
41
41
2014
2100
c) Qu modelo predice mejor la poblacin actual de 46.3
millones de Colombianos?
d) Cul cree usted que es el mejor modelo matemtico para
esta situacin y por qu?

1.
2. a)V, b)V, c)V, d)V, e)V, f) F, g) F, h) V, i) V, j) V, k) F,
l)F
3. a) f (x) = 0, b) f (x) = (x 2)2 +5, c) f (x) = (x )(x+
1)(x 5)x, d) f (x) = sen( 2 x) + 4, e) f (t) = tlog2 (4/1000)
4. Dom(f ) = [8, 1), Ran(f ) = [0, 1); Dom(g) = R
{0, 1}, Ran(g) se estima de la grfica, Dom(h) = R,
Ran(h) = [0, 4].
5.
6. c(b) = b, d(b) = b2 .
p
7. a) 12 (x 3)2 , b) f (x) = 12 x2 + 12 x + 1, c) 4 x, d) x6 .
8. c, a, b, d, e, f
9. a) g1 (s) = 4f (s), g2 (s) = 4f (2s), g3 = 4f (2s) + 1,
g4 = | 4f (2s) + 1|, b) g1 (s) = f (2s), g2 (s) = 12 f (2s),
g3 (s) = 12 f (2(s + 1)), g4 (s) = 12 f (2(s + 1)).
10. V,F,V,V,F
11. h(x) = 52 f ( 45 (x 3))
12.
2
13. M (t) = 1,45 cos( 720
(t 430)) + 3,65, t en mins desde la
media noche.
14. h(t) = m(40(t 3))
1
15. T = G(t) = 95 F ( 60
t) + 32.

Taller 4 - Clculo Diferencial - Clases 7-9


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.

4. En una excavacin submarina, se define a f (t) como la


profundidad por debajo del fondo del mar, a la cual se encuentran rocas de edad t millones de aos. La funcin f tiene
la grfica mostrada en la figura.

Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.


0

N 1. Repase las definiciones y explique en sus propias palabras el


significado de los siguientes conceptos matemticos:
1

20
Profundidad (m)

a) Funcin uno a uno.


b) Funcin inversa. Cul es la definicin de f
dominio.
c) Funcin logaritmo en base b.

y cul es su

N 2. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero,


explique por qu, y si es falso escriba el enunciado correcto o
muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se cumpla.
Suponga que f y g son funciones:
a) a a loga (a) = 1.
b) Si f es una funcin invertible, entonces Ran(f 1 ) =
Dom(f ).
c) Una funcin peridica puede ser uno a uno.
d) Una funcin par puede ser uno a uno.
e) Si f es impar entonces es invertible.
f) La inversa de f es igual a 1/f .
g) Si f es invertible y creciente, entonces f 1 tambin es
creciente.
h) Si f y g son funciones uno a uno, entonces f g tambin
lo es.
i) Toda funcin exponencial es invertible.
j) Dada una funcin logartmica f (x) = logb (x) y cualquier
a > 0, podemos encontrar un nmero c tal que f se
puede escribir como f (x) = c loga (x).
k) Existe una funcin invertible f con Dom(f ) = R, y tal
que f 1 (x) = (f (x)) 1 .
N 3. Cul de las siguientes funciones son invertibles y por qu.
a) P (x) es el precio de x gaseosas en la cafetera central.
b) T (r) es el precio que marca un taximtro cuando el taxi
ha recorrido r Km sin detenerse.
c) f (s) es la cantidad de galones de gasolina en el tanque
de un carro como funcin del tiempo desde la ltima tanqueada.
d) E(t) es el nmero de estudiantes al interior de la biblioteca en el instante t.
e) y(x) es la altura de la calzada de la calle que sube al
cerro El Volador como funcin de la distancia x desde la
entrada.
f) f (n) es el nmero estudiantes en su clase de clculo que
cumplen aos en el n-simo da del ao.
Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

Tiempo (millones de aos)


10
20
30
40

40
60
80
100
120
140
160

a) Es f invertible?
b) Cunto vale y qu significa f
c) Trace la grfica de f 1 .

(40) ?

N 5. Producir q camisetas cuesta C(q) = 6000 + 22000q. Halle


una frmula para la inversa de C y explique su significado.
N 6. La temperatura T (en grados centgrados) de un pan, t minutos despus de salir del horno, est dada por:
T = f (t) =
Halle f

50et
2et 1

(30) y explique su significado.

7. Una poblacin de bacterias tiene inicialmente 20 individuos,


y tres horas despus ha aumentado a 50 individuos.
a) Asumiendo un modelo de crecimiento exponencial, exprese el nmero de bacterias B como funcin del tiempo t.
b) Si B = f (t), calcule f 1 y exprese su significado.
N 8. Halle la inversa de las siguientes funciones:
p
a) f (u) = 2 5u,
3 4r
b) f (r) =
2 + 3r
y
c) f (y) = 2(10 )
d) f (v) = ln(v) ln(v 1).
e) f (x) = logx (2)
8
>
<2s + 2, s < 1
f) f (s) = e (s+1) ,
16s60
>
: 2
s + 2,
0 < s.

9. Cunto tarda en duplicarse una cantidad de dinero que


crece a una tasa de inters anual del 6 %?
10. Halle la vida media de una sustancia radioactiva que tarda
20 horas en reducirse en un 30 %.

N 11. La poblacin humana es una funcin del tiempo P = f (t)


y la concentracin de gases invernadero en la atmsfera (en
ppm) es una funcin de la poblacin G = g(P ). Como resultado, la temperatura media del aire est cambiando con el
tiempo segn, T = h(t). Sabemos que infortunadamente f, g
y h son funciones crecientes, y por tanto invertibles. Qu
significado tienen las siguientes funciones?, Cules son sus
correspondientes variables independientes y dependientes?
f

h f

(h (g f )

Sea f (x) la altura en metros sobre el nivel del mar del automvil cuando ste ha recorrido x kilmetros.
La distancia, en kilmetros, recorrida por el automvil despus de t horas est dada por g(t). La grfica de g se muestra
a continuacin:
g(t)

t
1

Suponga que la cantidad de gasolina, en galones, que el automvil gast en r kilmetros recorridos fue:

h(r) =

8
1
< 10
r,
:

0 6 r 6 50

5 + 15 (r

50),

50 6 r 6 100

En caso de existir, halle el significado, las unidades, la grfica


y la frmula para las siguientes funciones:
f

h f

x,

-1
2

t
f (t)

0
1

1
0

3
-2

g
1

x
-2

-1

-1

Para cada uno de las siguientes funciones calcule su dominio,


dibuje la grfica, y calcule el rango.
f

, g

, h

, (h g)

, (g f )

, (f

g h)

p
15. La grfica de la ecuacin y = 2x 4 se desplaza hacia
la izquierda 4 unidades, luego se encoje horizontalmente a
la mitad, despus se desplaza verticalmente de manera que
pase por el origen y por ltimo se refleja respecto a la recta
y = x. Halle la ecuacin de la grfica resultante.
16. La tasa de inflacin mide el incremento de los precios en una
economa. Generalmente se toma como referencia la canasta
familiar, y se mide cunto increment el costo de la canasta
familiar de un ao a otro. Que un pas tenga una tasa de
inflacin I anual, significa que cada ao el precio promedio
de los bienes se incrementa en I %.

50

h(x) = 1

).

12. Un automvil realiza un recorrido de 100 kilmetros por una


carretera que comienza en Medelln. Los primeros cincuenta
kilmetros de carretera son planos y a partir del kilmetro
cincuenta, la carretera tiene una pendiente constante del 2 %.
La elevacin de Medelln es de 1500 metros sobre el nivel del
mar.

100

14. Considere las siguientes funciones f, g, h:

(h g)

13. Un lago tiene un rea superficial de 1 hectrea, y se observ


cerca a una orilla, que 2cm2 de su superficie estaban cubiertos
por una planta extremadamente peligrosa y que se reproduce
de manera exponencial. Tres das despus, la plantica haba
incrementado su tamao a 10 cm2 . Cunto tardar la planta
en invadir el lago entero? Todava ms interesante es: qu
porcentaje del lago estar invadido un da antes de que se
complete la invasin?

El pasaje del bus en Medelln en 1980 vala 40 pesos, y ahora


vale 1700 pesos. Cul ha sido la tasa de inters en Medelln
durante este periodo? Cunto tiempo pasar para que lo
que vale hoy cien pesos, valga mil pesos?

Funciones trigonomtricas inversas.


N 17. Repase las definiciones los dominios y rangos de las funciones:
cos 1 , sen 1 y tan 1 .
18. Halle el dominio y rango de la siguientes funciones:
a) f (x) = cos
b) g(x) = tan
c) h(x) = sen

(x/10)

1 3 2x
( 4 )
1

(1/|x

3|)

ln(x + 2)

19. Para cada uno de las siguientes funciones, verifique que


es invertible en el dominio especificado y halle su funcin
inversa:
a)
b)
c)
d)

f (x) = cos(x), x 2 [0, 1],


g(t) = 3 sin(2t 1) 5, t 2 [1/2, 2].
f (r) = cos(r), r 2 [2, 5/2],
u(s) = 1 tan(s/2), s 2 (1, 3),
(
cos(x),
1<x60
e) h(x) =
x
e ,
x > 0.

N 20. Simplifique las siguientes expresiones:


a) cos(sen
b) tan(cos

1
1

(1/2))
p
( 3))

21. Halle los tringulos posibles que satisfacen lo siguiente: dos


lados adyacentes miden 10 y 8 centmetros de largo, respectivamente; el ngulo formado por el lado desconocido y el de
10 cm, es /6.
22. La altura de la marea en la baha de Tumaco est dada por:

2
M (t) = 1,45 cos
(t 430) + 3,65
720
metros, con t en minutos a partir de la media noche de hoy.
Identifique un intervalo donde M sea invertible, y calcule
M 1 all. A cules horas de la maana de hoy hubo una
marea de 3 metros?

Respuestas Taller 3.
1.
2. a) F, b) V, c) F, d) F, e) V, f)F, g)V, h) F, i)F, j) V, k) V,
l) F.
3. sen2 (x) = 12 (1 cos(2x)).
p
4. (f g)(x) = tan(x), Dom(f g) = [k2Z [k, k + 2 ]).
x
5. c) f (x) = 1+x
, g(x) = tan x.
6. Dom(f g h) = {0} [ [1, 3], Ran(f p
g h) = {0, 1, 2}.
7. (u v)(x) = (4x2 5)2 p
+ 2, si x 6
5/2, (u v)(x) =
3(4x2 5) 1, si x 2 [
5/2, 1], (u v)(x) = (x + 6)2 + 2
si x > 1. p
p
8. (g f ) = 4 x2 si x 2 [0, 2], (g f )(x) = 4 (2x 6)2
si x 2 (2, 4].
9. a) r(t) = 2t, b)(V r)(t) = 43 (2t)3 .
10. c) G(y) ganancias netas cuando el costo de produccin es y
pesos. d) (C P )(n) es el costo de producir un paquete en el
n-simo da del mes. Dom(C P ) = {1, 2, 3, 4}. f) 1733.33
pesos.
11. a) p(x) = 13x, si x 2 [0, 2], p(x) = 26 + 10(x 2) si
x 2 [2, 4], c) c(x) = 3000(13x), si x 2 [0, 20/13], c(x) =
60000 + 2500(13x 20), si x 2 [20/13, 2], c(x) = 60000 +
2500(26 + 10(x 2) 20) si 2 6 x 6 4.
12. b) P (t) = 100 2t/5 .
13. b) I(t) = 2 0,5t/15 .
14. a) P (h) = 101,3 0,996h/100 , b) 5.83 %, c) P (t) = 101,3
0,996t .
15. a) 10.32 aos, b) 41.3 aos.
16. La respuesta depende del ao en que se considere t = 0.

Taller 5 - Clculo Diferencial - Clases 11-12


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.

N 5. Suponga que f , g son funciones. Para cada uno de los siguientes casos, qu puede decir sobre los valores de f (x) y
g(x) para x cercanos a a ?
a) lm (g(x) + f (x)) = 0.
x!a

b) lm (g(x)f (x)) = 0, pero lm f (x) = 5.

Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.

x!a

N 1. Qu significa que el lmite cuando x tiende a r de f (x) es


el nmero L? Explique en sus propias palabras.
N 2. Cundo ocurre que lm f (x) no existe? Ilustre ejemplos.
x!r

N 3. Qu dice el teorema de Compresin?


N 4. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero,
explique por qu, y si es falso escriba el enunciado correcto o
muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se cumpla.
x!a

sen
1
, b) lm
!0

cos
, c)

lm xx ,

x!0+

ln x
eh 1
, e) lm
, f) lm (1 + x)1/x
x!1 x
x!0
h!0
1
h

x!a

c) Si a 2 Dom(f ) entonces lm f (x) existe.

7. Sabemos que lm

no existe.

x!0

e) Si lm f (x) = 1 entonces f (x) 1 si x 0.


x!a

entonces lm f (x) existe.


x!a

g) Si lm f (x) existe, entonces los lmites


x!a

lm f (x) existen y son iguales.

sen(x)
ln t
= 1 = lm
t!1
x
t 1

Use su calculadora para estimar:

x!0

f) Si los lmites lm f (x), lm f (x) existen y son iguales,


x!a+

a) lm
d) lm

b) Si lm f (x) existe entonces a 2 Dom(f ).


x!a
1
x!a f (x)

N 6. Use una calculadora para estimar el valor de los siguientes


importantes lmites:

!0

a) Para calcular lm f (x) hay que evaluar f (a).

d) Si f (a) = 0, entonces lm

x!a

g(x)
c) lm
= 1.
x!a f (x)
g(x)
d) lm
= 0, pero lm g(x) = 5.
x!a f (x)
x!a
g(x)
e) lm
= 2, pero lm f (x) = 0.
x!a f (x)
x!a

lm+ f (x),

x!a

a) Qu tan cercano debe estar x de 0 para que


a menos de 4 cifras decimales de 1.
b) Qu tan cercano debe estar t de 1 para que
menos de 6 cifras decimales de 1.

sen(x)
x
ln t
t 1

est

est a

x!a

h) Si lm f (x) no existe y pero lm g(x) si existe, entonces


x!a

lm g(x)f (x) no existe.

x!a

x!a

lm f (x)
x!a g(x)

i) Si lm f (x) = lm g(x) = 0, entonces


no exisx!a
x!a
te.
(x)
j) Si lm f (x) = 4, lm g(x) = 0, entonces lm fg(x)
no
x!a
x!a
x!a
existe.
Para los siguientes
lm f (x) = 7.

enunciados,

suponga

que

N 8. Calcule los siguientes lmites y explique el resultado.


x
x2
x
|x|
, b) lm
, c) lm+ 3 , d) lm
,
x!0 x
x!0 x
x!0 x
x!0 x
p
p
p
x
x
x
x
p
e) lm
, f) lm
, g) lm+
,
x!0 x
x
x
x
x!0
x!0

a) lm

N 9. A continuacin se muestra la grfica de la funcin g. Resuelva


los lmites indicados.

x!3

k) Si x 3, entonces f (x) 7.
l) lm (xf (x)) = 21.
x!3

m) Si g(3) = 4, entonces lm (f (x)g(x)) = 28.


x!3

n) Si lm (f (x) + g(x)) = 12 entonces lm g(x) = 5.


x!3

x!3

) |f (2,99) 7| < |f (2,9) 7|.


o) Debe existir un nmero positivo t tal que si x 2 (3 t, 3+
t), entonces f (x) es aproximadamente igual a 7 con una
precisin de al menos 6 decimales.

a) lm g(x), b)
x! 2

Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

lm g(x), c)

x! 1+

lm g(x),

x! 1

d) lm g(x), e) lm g(x), f) lm g(x), g) lm g(x),


x!0

x!2

x!4+

x!4

N 10. En la siguiente grfica se muestran las funciones f y g.

g(x)

f(x)

13. Considere la figura geomtrica siguiente. A medida que el


ngulo t se hace cada vez ms pequeo, las longitudes del
lado L(t) y el arco circular A(t) tienden a cero. Calcule
lmt!0 A(t)/L(t). Qu se puede decir de los tamaos relativos de A y L cuando t es casi cero?

-7

-3

-6

-2

-5

Evalu (cuando sea posible) los lmites de f (x), g(x),


f (x)g(x), f (x)/g(x) y g(x)/f (x) cuando x tiende a
7, 6, 3, 0, 3, 6 y 8 por la derecha y por la izquierda.
11. Calcule cada uno de los siguientes lmites. Antes de usar
lgebra, use su calculadora para estimar el resultado.
a)
c)
e)
g)
i)
k)
m)
o)
q)

x2

4
2
x!2 x
3x + 2
x3 1
lm
x!1 x2
1
x 8
lm p
x!8 3 x
2
lm

x 8
lm p
3
x!8
x 2
x
lm
x!0 sen x
lm (1

x!1

x) tan( 12 x)

lm x2 ecos(/x)

x!0

1
1
x |x|
sin(10x)
lm
x!0 sin(4x)
lm

x!0

b)
d)
f)
h)
j)
l)
n)
p)
r)

x3 3x + 2
x!1 x4
4x + 3
1
3
lm
x!1 1
x 1 x3
p
3
5+x
p
lm
x!4 1
5 x
p
p
3
x2 2 3 x + 1
lm
x!1
(x 1)2
1 cos(4x)
lm
x!0
2x
1 x2
lm
x!1 sen(x)
tan x sin x
lm
x!0
x3

F 14. Un proyectil es lanzado con un can desde el punto (0, 0).


Para cualquier tiempo t, las coordenadas del proyectil son
(x(t), y(t)) como se muestra en la figura. La altura est dada
por y(t) = ut 12 gt2 donde g es la aceleracin de la gravedad
y u es la velocidad vertical inicial. Similarmente, la distancia
horizontal del proyectil es x(t) = wt + at2 donde a es una
aceleracin y w es la velocidad horizontal inicial.

lm

lm x cos(xx )

x!0

tan(x)
x!1 x
1
lm

12. Considere las siguientes funciones


8
(
>
<cos x, x < 0,
x2 ,
F (x) = 0,
x = 0, , H(x) =
>
sin x,
:
x,
x > 0,
Calcule el lmite cuando x tiende a cero de:
F (x), H(x), F (x)H(x),

F (x)
H(x)

x < 0,
,
x > 0,

a(t)

y(t)
x(t)

Calcule el lmite cuando t tiende a cero de y(t)/x(t). Con


qu ngulo de inclinacin se dispar el proyectil?
Respuestas Taller 4.
1.
2. a)V, b)V, c)F, d)F, e)F, g)V, h)V, i)F, j)V, k)F
3. a), e)
4. b) F f 1 (40) = 5 millones de aos. Es la edad de las rocas
que se encuentran a 40 metros de profundidad.
6000
5. C 1 (x) = x22000
es la cantidad de camisetas que se pueden
producir con x pesos.
6. f 1 (30) = 1,098 horas. Es el tiempo que se demora el pan
en alcanzar los 30 C
7. a) B(t) = 20ekt con k = 13 ln(5/2), b) f 1 (B) =
1
k ln(B/20).
x
2x 3
8. f 1 (x) = a) 15 (2 x2 ), b) 3x+4
, c) log10 (log2 (x)) d) exe 1 ,
8
> x2 2
x<0
<
1/x
e) 2 , f)
log(x) 1 1e 6 x 6 1
>
:p
x 2
x>2
9. 11.89 aos.
10. 38.87 horas.
11.

12. b) g

14.

15.
16.

(x) =

x
50
x 50
25 ( +

0 < x < 50
1 50 6 x 6 100

1500
0<x<5
1500 + 100(x 5) 5 6 x 6 15
e) (h g) 1 (x) = x/5
La planta tarda 33.042 das en invadir todo el lago, y el da
antes haba invadido el 58 % del lago.
Dom(f 1 ) = {2, 1, 0, 2}, Ran(f 1 ) = { 1, 0, 1, 3},
Dom(g 1 ) = ( 1, 1], Ran(g 1 ) = ( 2, 1],
Dom[h 1 ) = Ran(h 1 ) = R,
Dom(h g) 1 = [0, 2), Ran(h g) 1 = ( 2, 1]
Dom(g f ) 1 = {0, 1}, Ran(g f ) 1 = {0, 1}
Dom(f g h) 1 = {0, 1}, Ran(f g h) 1 = {0, 1}.
1
2
4 x + 4x .
La tasa de inters es dell 11.6 % y en 21 aos lo que vale hoy
100$, valdr 1000$.
c) (f

13.

)(x) =

Taller 6 - Clculo Diferencial - Clases 13-14


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.

x
-2

-1

Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.

N 1. Responda estas preguntas de manera clara antes de continuar


con el taller.

x
-2

-1

-1

a) Qu significa que una funcin sea continua en a?


b) Qu dice el teorema del valor intermedio?
c) Qu significa que lm f (x) = L?

x!+1

d) Qu significa que lm f (x) = +1?


x!a

-2

N 2. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero,


explique por qu, y si es falso escriba el enunciado correcto o
muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se cumpla.
a) Si f es continua en a entonces f (a) existe.
b) La funcin tan(x) es discontinua en x = /2.
c) Si f es continua en x = a, pero g es discontinua en x = a,
entonces f (x) g(x) no puede ser continua.
d) Si f es continua en x = a, pero g es discontinua en x = a,
entonces f (x) + g(x) puede ser continua.
e) Si f y g son funciones continuas en [0, 1] con f (0) > g(0)
y f (1) < g(1), entonces debe existir un nmero x tal que
f (x) = g(x).
f) Si f es una funcin continua en [a, b] con f (a) < f (b),
entonces [f (a), f (b)] Ran(f ).
1
g) Si f (a) = 0, entonces lm
es 1.
x!a f (x)
h) Si y = L es una asntota horizontal de f , entonces f
nunca toma el valor de L.
i) Si lm f (x) = 0 y lm g(x) = +1, entonces
x!a

-1

-1

a)
c)
e)
g)

lm f (g(x))

b)

lm g(f (x))

d)

lm h(f (x))

f)

lm f (h(g(x)))

h)

x!0
x!0
x!1
x!0

lm f (g(x))

x!1

lm g(f (x))

x! 1

lm h(f (x))

x! 1

lm (g h f

x!1

h)(x)

N 4. La figura muestra la grfica de la funcin f .

x!a

lm f (x)/g(x) = 0.

x!a

j) Si lm f (x) = 0 y lm g(x) = +1, entonces lm f (x)


x!a

x!a

x!a

g(x) no existe.
k) Si lm f (x) = L, entonces la lnea x = L es una
x! 1

asntota horizontal para f .


1
l) Si lm
= 1, y f es continua en todo R, entonces
x!a f (x)
f (a) = 0.
m) Una funcin puede tener 3 asntotas horizontales.
n) Si lm f (x) = 0, entonces lm cos(f (x)) = 1.
x!a

x!a

a) En dnde es f continua?
b) En dnde es f discontinua y por qu?
c) Escriba las ecuaciones de las asntotas horizontales y verticales de f .
d) Sea h(x) = x 2. Responda las preguntas a,b,c anteriores
para las funciones h f y f h.
e) Responda las preguntas a,b,c para la funcin g(x) =
1/f (x).

3. En la figura se muestran las funciones f , h y g. Calcule los


siguientes lmites:

5. Don Jairo vende arroz, y quiere hacer una promocin que la


gente le compre grandes cantidades. Su idea es la siguiente:
si uno compra menos de 20 kilos de arroz, Don Jairo cobra
1000 pesos por kilo. Si compra ms de 20 kilos, Don Jairo
cobra cada kilo a 900 pesos.

Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

a) Sea V (a) el precio de venta de a kilos de arroz. Escriba


una frmula para V (a) y dibuje su grfica.

) lm | x1 cos( x1 )| = +1
x!0

Sea V (l) el volumen del poliedro


en funcin de la longitud del lado.
Calcule:

b) Es V continua? Por qu le conviene a Don Jairo que


esa funcin sea continua?
c) Cunto sobrecargo debe Don Jairo cobrar a los clientes
que compren ms de 20 kilos para que la funcin sea
continua.
8
< x+4
mx + b
N 6. Sea f (x) =
:
x 4

x6 1
1<x61 .
x>1

si
si
si

Encuentre los valores de m y b, para que la funcin f sea


continua en todos los reales.

7. Demuestre que el polinomio g (t) = 3t


menos una raz en el intervalo ( 1, 1).

x!4

t + 1, tiene al

Una persona quiere cruzar del


punto A al B en el borde una piscina cuadrada de 10m de lado. La
persona puede caminar a una velocidad de 5 m/s por el borde de
la piscina o nadar a 2 m/s. Halle
el tiempo que se demora en cruzar
como funcin del ngulo r. Es la
funcin resultante continua?

r
A

g)
i)
k)

kt

a) Calcule lmt!1 P (t). Qu significado tiene la cantidad


obtenida?
b) Suponga Q = 0,2, y a los de 10 das, el estudiante ha
olvidado la mitad del material. Halle k.

lm ln(x2

x!3+

lm

x!/2+

9)

b)

etan(x)

d)

7x2 2x + 1
x!1 3x2 + 8x + 5
p
lm
x2 + x + x
x! 1
q
ln2 (x) sin(x)
lm
ln(x) + ex
x!0+
lm

f)
h)
j)

lm x sin(1/x)

l)

x!1

lm x4 + ex

x 2
lm tan 1
x!2
3x2 6x
4x 3
lm p
x! 1
x2 + 1
sen(ln(x))
lm
x!1 2 ln(x)
p
p
1+x
1 x
lm
x!0
x
p
x
lm p
p
x!1
x+ x
x! 1

N 11. Encuentre la asntotas horizontales y verticales de las siguientes funciones:


p
p
3
a) ex + e x b) 3 x3 + x
x3 + 1
c)

2ex
ex

d)

x2

Los datos indicaban que r y se pueden modelar as:


r(t) =

R0 t
,
t + T0

(t) =

0 t2 + 1
t2

donde R0 , T0 y 0 son constantes.

10. Calcular los siguientes lmites.

e)

Q)e

F 14. Durante los primeros ensayos con armas nucleares, los cientficos podan obtener nicamente dos mediciones: el radio
de la onda explosiva r(t) en metros, y la temperatura del aire
cerca al punto de detonacin (t) en C, como funcin del
tiempo t en segundos. El problema principal era determinar
cunta energa se desataba al detonar una bomba nuclear.

x!5

c)

P (t) = Q + (1

x!4

lm g(f (x))?

a)

13. Sea P (t) el porcentaje de informacin que un estudiante recuerda t das despus despus de haberla estudiado. El modelo Ebbinghaus de aprendizaje propone que
dnde k y Q son constantes positivas.

8. Si f es continua en todos los reales con f (5) = 4 y


lm g(x) = 5 . Cul es el valor de lm f (g(x)) y de
9.

V 2 (l) + cos(l)
l!1 4V 2 (l)
V (l) + 2
lm

2x + 3
x+5

12. La figura muestra un dodecaedro de lado l. Es un poliedro


regular de 20 lados: todos los lados miden l y cada cara es
un pentgono.

a) Calcule los lmites cundo t ! 0+ y t ! +1 de r(t).


Qu significado tiene la constante R0 ?
b) Calcule los lmites cundo t ! 0+ y t ! +1 de (t).
Qu significado tiene las constante 0 ? Qu puede decir
de la temperatura del aire justo despus de la explosin?
c) Calcule lm+ r(t)/t. Qu significa el resultado?
t!0

Suponga que la onda explosiva forma una semiesfera (como se muestra en la foto) de radio r(t).
d) Exprese el volumen de la onda V (t) como funcin del
tiempo.
La energa de la onda explosiva est dada por:
V (t) (t)
.
t
e) Calcule la energa desatada en el momento de la explosin.
E(t) =

Respuestas al taller 5:
1.
2.
3.
4. a) F, b) F, c) F, d) F, e) V, f) V, g) F, h) F, i) F, j) V, k)
V, l) V, m) F, n) V, ) F, o) V
5. Para valores de x cercanos a cero se tiene que: a) g(x)
f (x), b) g(x) 0, c) g(x) f (x), d) f (x) crece sin lmite,
e) lmx!a g(x) = 0 pero g(x) 2f (x).
6. a) 1, b) 0, c) 1, d) 1, e) 1, f) e.
7. a) |x| < 0,024, b) |t 1| <
8. a) 1, b) 0, c) no existe, d) no existe, e) no existe, f) no existe,
g) 0.
9. a) 0, b) 0, c) 1, d) no existe, e) 1, f) no existe, g) no existe.
10.
11. a) 4, b) 1/2, c) 3/2. d) -1, e) 12, f) -1/3, g) 12, h) 1/9, i)
1, j) 0, k) 2/, l) 2/, m) 0, n) 1/2, o) no existe, p) 0, q)
5/2, r)
12. a) no existe, b) 0, c) 0, d) no existe.
13. 1
14. tan 1 (u/w).

Taller 7 - Clculo Diferencial - Clases 15-16


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.
Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.

N 1. Si f es una funcin de la variable x, defina y explique en sus


propias palabras los siguientes conceptos:

sean continuas en x = 1 y tales que:


a) f no es diferenciable en x = 1, porque:
lm+

y!1

f (y)
y

f (1)
f (y)
6= lm
1
y
y!1

f (1)
;
1

b) g no es diferenciable en x = 1 porque los siguientes lmites


son iguales a +1

g(1 + h) g(1)
g(1 + h) g(1)
lm+
, lm
.
a) La tasa de cambio promedio de f entre los valores x = a
h!0Taller
h!0
No. h
7 de Clculo
Diferencial h
y x = b.
Semestre 01-2011
b) La tasa de cambio instantnea de f en x = a.
5.
Considere
las
siguientes
1. Taller A. Correlacione la grca de cada grficas.
funcin dada en las guras (a)-(d) con las grcas de
derivadas en las guras I a IV. D las razones para sus selecciones.
c) La recta tangente a la grfica de f en (a, f (a)).

N 2. Si se conoce f (a), y f 0 (a), cmo se puede calcular aproximadamente el valor de f (a + 0,01)?


N 3. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero,
explique por qu, y si es falso escriba el enunciado correcto o
muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se cumpla.
a) Si un carro recorri una distancia de 50 km entre las 2 PM
y las 4 PM, podemos decir que su velocidad instantnea
a las 3 PM fue de 25 km/h.
b) A los 3 segundos de iniciada la carrera un atleta ha recorrido 12 m, y 2 dcimas de segundo ms tarde, su distancia
recorrida es de 14 m. Por tanto, la velocidad del atleta a
los 3 segundos, fue aproximadamente 10 m/s.
c) La derivada de una funcin se puede calcular a partir de
una tabla de valores.
d) Si f 0 (a) existe, entonces lm (f (a + h) f (a)) = 0.
h!0

f (x) f (a)
f (a + h) f (a)
= lm
.
h!0
x a
h
f) Si f es diferenciable en x = 1, y r(x) es la ecuacin de
la recta tangente a la grfica de f en el punto (1, f (1)),
entonces f (x) r(x) para x 1.
g) Si f es continua, y su grfica no tiene esquinas ni picos,
su derivada f 0 existe en todas partes.
2. Taller A.
h) Si g se obtiene como una traslacin vertical de f , entonces
N a) Para cada una de las grficas (a)-(d), indique cul de
f 0 = g0 .
(a) Suponga que las grcas (b) y (d) del ejercicio anterior son las grcas de las funciones i 0 y
las grficas
I-IV corresponde
a de
su dichas
derivada.
Explique
Trace
las grcas
de las funciones
i y j a partir
grcas,
tales que las
i (0) = 0 y
i) Toda funcin continua, es diferenciable.
j(0) = 0> respectivamente=
razones
para
sus
selecciones.
j) Dom(f 0 ) Dom(f ).
(b) Suponga
las grcas
(I) las
y (III)
del ejercicio
las grcas anterior
de las funciones k y
b)queSuponga
que
grficas
(b) yanterior
(d) deson
la pregunta
Trace las grcas aproximadas de las0 derivadas
k0 y n0 a partir de dichas grcas=
0
k) Si lm f (x) = +1, entonces lm f 0 (x) = +1.
son
las
grficas
de
f
y
g
respectivamente.
Trace
grficas
x!a
x!a
de las funciones f y g a partir de dichas grficas.
l) Si f es una funcin lineal, entonces la tasa de cambio
f (x) f (y)
c) Trace las grficas de las derivadas de las funciones en I y
promedio
es igual para cualquier par de valores
x y
III.
x, y.
e) lm

x!a

m) Si g es diferenciable en 0, con g(0) = 0, entonces


g(x)
lm
existe.
x!0 x
N 4. Muestre ejemplos (grfico y frmula) de funciones f y g que
Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

6. Escriba los siguientes pedazos de noticia en trminos de


variables, funciones y derivadas.
1

a) A los dos minutos despus de la media noche, el pasado


31 de Octubre, naci la persona nmero 7 mil millones
de la tierra; y la poblacin mundial aumenta a una tasa
de 159 personas por minuto.

b) En los ltimos cuatro aos, los aportes del Estado a la


Universidad se incrementaron en un 2.3 % respecto a su
valor hace cuatro aos, cuando fueron de 567 millones de
pesos.
c) El rating del show Yo me llamo es actualmente de 4.3
puntos, y las directivas del canal estiman que una baja de
0.1 puntos del rating representa prdidas por 150 millones
de pesos.
N 7. Para las siguientes ejemplos, explique el significado de f 0 (x),
sus unidades, y explique si f 0 debe ser positiva o negativa.

a) f (x) es el costo en pesos de producir una cantidad x de


galones de un producto qumico.
12. Suponga que las ganancias de un concesionario de autos
b) f (x) es la cantidad de asfalto que se requiere para conscuando se gasta p millones de pesos en propaganda son C(p)
truir una carretera de x km de larga.
millones de esos.
c) f (x) es la altura por encima del nivel del mar de un ro a
a) Si usted fuera el dueo del concesionario, qu signo le
una distancia x de su nacimiento.
gustara que C 0 tuviera?
d) f (x) es el tiempo que tarda en enfriarse al aire libre un
b) En la practica, qu significa que C 0 (10) = 2?
objeto inicialmente a una temperatura x.
000
c) Si C 0 (10) = 2, usted gastara ms, o menos de 10 min la gurae)se fmuestran
las grcas de
i , i 0del
, i 00aire
y de
(x) es la temperatura
media
en i C .aIdentique
una altura cada curva y explique
llones en propaganda?
nes.
de x metros por encima del valle de Aburr.
d) Si C 0 (10) = 0,5, usted gastara ms, o menos de 10
millones en propaganda?
8. Suponga que P (t) es la poblacin colombiana en millones de
habitantes como funcin del tiempo en aos desde el 2000.
Asigne las unidades correctas, y explique el significado de los 13. Un modelo matemtico para el crecimiento de un beb entre
las edades de 0 y 36 meses est dado por:
siguientes enunciados:
a) P 0 (6) = 2,
b) P 1 (44) = 5,
c) (P 1 )0 (44) = 0,26.
9. Para la funcin f de la siguiente figura, haga la grfica
aproximada de f 0 .

A continuacin se muestra la grca de una funcin i .

P (t) = 4,075 + 0,91t

0,0295t2 + 0,000379t3 ,

donde t es la edad en meses y P es el peso en kilogramos.


a)
b)
c)
d)

Cunto pesa un recin nacido?


Cunto es y qu significa P 0 (0) ?
A qu edad crecen los bebs ms rpido?
A qu edad crecen los bebs ms despacio?

14. La distancia D en kilmetros que una persona puede ver


cuando se encuentra a una altura h en metros, est dada por
la funcin:
p
D(h) = 0,41 h.
Es decir, D es la distancia al horizonte cuando una persona
est a una altura h sobre un terreno plano.

a) Halle D0 (h).
b) Qu significa el valor de D0 (12000) ?
in i , decir si es verdadero (V) o falso (F) cada uno de los siguientes enunciados.
c) Qu pasa con D0 (h) cuando h crece mucho? Explique.

diferenciable en { = 4 porque es discontinua por salto en { = 4._____


p
15. La figura muestra un proyectil que se lanza con velocidad
10. Haga
grfica
de la funcin
f (x) = 2 (o
x. derivable) en { = 1._____
i es
continua
en la
{=
1 entonces
i es diferenciable
inicial v a un ngulo a. La altura mxima que alcanza el

grfica encontrada para graficar f 0 .


ferenciablea)
enUse
{ =la2._____
b) Calcule y = f 0 (x) usando la definicin de derivada.
({) = +1._____

({)N=11.
1._____
En la figura se muestran las grficas de f , f 0 , f 00 y de f 000 .
Identifique cada curva y explique sus selecciones.
recta tangente vertical en { = 5._____

proyectil est dada por:


v
a

Para la funcin i ({) =

p
{ + 2, es falso armar que:

H(a) =
L

v2
sin2 (a)
g

a) Use la definicin de derivada para calcular H 0 (a).

i tiene recta tangente en { = 5 entonces i es diferenciable (o derivable) en { = 5._____

0
) = i+
(1)._____

b) Cules son las unidades de H 0 (a)?


c) Si v = 2m/s y g = 10m/s2 , calcule H 0 (/3). Qu significa este nmero?
d) Use ese resultado para aproximar la altura mxima, si el
ngulo a es 1 % mayor que /3.
16. La figura muestra una viga en voladizo de longitud L, seccin
transversal rectangular, y soportando una fuerza de W N (=
Newtons) en un extremo. Como resultado, la viga se deforma
hasta la posicin indicada, y la deflexin mxima s est dada
por:
W

s=

b
h

4L3 W
,
bh3 E

s
L

donde E es el mdulo de Young del material, en unidades de


N/m2 .
a) Use la definicin de derivada para calcular s0 (L).
b) Cules son las unidades de s0 (L)?
c) Si b = 0,1m, h = 0,15m, E = 9 109 N/m2 (madera de
pino) y W = 104 N, calcule s0 (L) para L = 10m. Qu
significa este nmero?
d) Use ese resultado para estimar la deflexin mxima si la
viga mide 9.9m de largo.
e) Repita los puntos anteriores tomando a W como variable
independiente, es decir s = s(W ).

Respuestas Taller 6
1.
2. a) V, b) F, c) F, d) F, e) V, f) V, g) F, h) F, i) V, j) F, k)
F, l) V m) F, n) V, ) F.
3. a) 1, b) 0, c)1, d)0, e) 0, f) 0, g) no existe, h) 0.
4. a) V (a) = 1000a para a < 20, y V (a) = 900a para a > 20.
c) 2000 pesos.
5. b = 0, m = 3.
6.
7. 4 y 5. 8
6
r=0
>
>
>
< 1 (10 10 tan(r)) + 5 sec(r) + 2 0 < r <
4
8. T (r) = 5

>
10
cot(r)
+
5
csc(r)
<
r
<
>
4
2
>
:
2
r = 2
9. a) continua en (1, 4)[( 4, 2)[( 2, 0)[(0, 1)[(11), b)
es discontinua en -4, -2, 1. c) horizontales: y = 2, verticales:
x = 4, x = 1.
10. a) 1, b) 1, c) 0, d) tan 1 (1/6), e) 7/3, f) -4, g) 1/2,
h) 1/2, i) 1, j) 1, k) 1, l) 1.
11. a) no tiene, b) y = 0, c) y = 0, y = 2, x = ln(5), d) x = 5.
12. 1/4.
13. a) lmt!1 P (t) = Q, b) 0.098.
14. a) lmt!0+ r(t) = 0, lmt!+1 r(t) = R0 ; b) lmt!0+ (t) =
3
0
+1, lmt!+1 (t) = 0 ; c) R
T0 ; d) V (t) = 2/3r (t) , e)
3
2/3(R0 /T0 )

Taller 8 - Clculo Diferencial - Clases 17-18


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.

por el auto como funcin del tiempo. Qu situacin de la


vida real puede representar cada funcin?

Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.

N 1. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero,


explique por qu, y si es falso escriba el enunciado correcto o
muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se cumpla.
a) Si se conoce la funcin f 0 , entonces se puede determinar
f (x) para cualquier x.
b) Si f 0 (a) existe, entonces f 0 es derivable en x = a.
c) Si la grfica de f es cncava hacia arriba, entonces f 0 es
creciente.
d) Si f 0 es una funcin creciente, entonces f tambin es
creciente.
e) Si f 00 es creciente y positiva, entonces f es creciente.
f) Si f 00 (a) = 0, entonces la grfica de f tiene un punto de
inflexin en x = a.
g) Si la grfica de f tiene un punto de inflexin en x = a,
entonces f 00 (a) = 0.
h) Si f es una funcin diferenciable en x = a pero g no lo
es, entonces f g no puede serlo tampoco.
i) Si f (a) = f 0 (a) = 0 entonces (f /g)0 (a) = 0.
j) Si f y g tienen el mismo intercepto con el eje horizontal,
entonces (f g)0 es cero para algn x.
k) Si p(x) es un polinomio de grado n > 1, entonces la
grfica de p tiene a lo sumo n 1 puntos donde la recta
tangente es horizontal.
l) Un polinomio de grado cinco tiene al menos un punto de
inflexin.
m) Si f (t) es la posicin en m de cierta partcula como funcin del tiempo, y g(t) es la posicin de la misma partcula
pero en Km, entonces |f 0 (t)| 6 |g 0 (t)|.
N 2. Calcule y simplifique la derivada de las siguientes funciones:
p
p
3
a) f (x) = x2 + 12 ex 4
b) g(t) = t
t
3

c)
e)
g)
i)
k)

3y + y 2
y 7 + 3y
2
u
u
g(u) = p
u
f (u) = 4u+2 (u3 + 2u)
cot x
r(x) =
xex
x(y) = 2y (tan y + y)
G(y) =

d)
f)

f (x) = x2 (3x + 2)
t(t) =

h)

t2
h(x) = 3 sec x

j)

k(t) = t3 cos t sen t

l)

m(x) = e2x sen(2x)

2t
cos x

N 3. En las siguientes figuras se muestra la velocidad v de un auto


como funcin del tiempo t en cuatro situaciones diferentes.
Para cada grfica, haga un dibujo de la distancia recorrida
Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

t
v

t
t

N 4. Dibuje grficas, y enuncie ejemplos de la vida real en donde


la derivada de la funcin sea:
a)
b)
c)
d)

Positiva y creciente.
Negativa y creciente.
Positiva y decreciente.
Negativa y decreciente.

N 5. Trace la grfica de una funcin que satisfaga cada conjunto


de condiciones:
a) f es continua en todo el conjunto R y no es diferenciable,
nicamente, en x = 1.
lm f (x) = 1, f 0 ( 1) = 0, f ( 1) = 4, f 0 (x) > 0
x! 1

si |x| > 1, f 0 (x) < 0 si |x| < 1, f 00 (x) < 0 si


2 < x < 1, f 00 (x) > 0 si x < 2 y x > 1
b) f es par y diferenciable en todo el conjunto R, f (0) = 2,
lm f (x) = 0, f 0 (x) < 0 si x > 0, f 00 (x) < 0 si
x! 1

1 < x < 0 y f 00 (x) > 0 si x > 1

N 6. Suponga que la poblacin Colombiana en millones de personas, como funcin del tiempo en aos es P (t), y se sabe
que
P (2012) = 46,1, P 0 (2012) = 0,673, P 00 (2012) = 2 10

a) Qu significado tiene y cules son las unidades de cada


uno de los datos dados?
b) Estime P (2013).
c) Estime P 0 (2013).
d) Use los datos dados para describir la situacin del crecimiento poblacional en Colombia.
7. En qu intervalos es f (x) = x3 ex creciente, decreciente,
cncava hacia arriba, cncava hacia abajo?
F 8. Encuentre las ecuaciones de las dos rectas tangentes que
pasan por el punto (2, 3) y que son tangentes a la parbola
y = x2 + x.

9. Qu ngulo forman entre s las curvas y = x2 y y = x3 al


cortarse?

grfico muestra los resultados del test: la velocidad v de cada


auto como funcin del tiempo, durante cuatro segundos.

N 10. Se sabe que f (1) = 1, g(1) = 0, f 0 (1) = 2, g 0 (1) = 1/2.


Halle el valor aproximado de las funciones f , g, f + g, f g
y f /g en x = 1.01.

a)26,

b)24,

a) Qu se puede decir sobre la venta de la prenda a la luz


de los datos?
b) La ganancia total por la venta de la prenda es G(p) =
pf (p). Calcule G0 (35000).
c) Qu significado tiene el signo de G0 ?
d) Cul debe ser el valor de f 0 (35000) para que
G0 (35000) = 0? Cmo explicara usted esta situacin?
13. Una medicacin es inyectada por va intravenosa, y metabolizada rpidamente. El porcentaje de concentracin p de la
droga en la sangre del paciente, t minutos de inyectada es
2,5t
p(t) = 2
t +1
a) Calcule p0 (0,5), p0 (5) y p0 (100).
b) Calcule p00 (0,5), p00 (5) y p00 (100).
c) Interprete los resultados obtenidos.
N 14. Para las funciones f y h que se muestran en la grfica, calcule,
si existe, (f h)0 y (h/f )0 en x = 2, 1, 0, 1.
f
1

x
1

-1

-1

h
1

x
-2

-1

75

50

25

c)22.

12. La cantidad vendida q de cierta prenda depende del precio


de venta p mediante la funcin q = f (p). Si sabemos que
f (35000) = 150 y f 0 (35000) = 6.

-2

v (Km/h)

11. Una funcin f satisface f (5) = 20, f 0 (5) = 2 y f 00 (x) < 0


para todo x > 5. Cules de los siguientes nmeros son
valores posibles para f (7)?

100

-1

15. Usted desea comprar un auto, y en el concesionario le muestran tres modelos: A, B y C. Cada uno de estos autos alcanz, en un test de velocidad, 100 Km/h en 4 segundos. El

t (seg)

a) Qu significado tiene, y cules son las unidades de v 0 (t)?


Haga un grfico aproximado de v 0 (t) para cada auto.
b) Qu significado tiene, y cules son las unidades de v 00 (t)?
Haga un grfico aproximado de v 00 (t) para cada auto.
c) Cul auto comprara usted y por qu? Cul auto es ms
seguro?
d) Cul auto recorri una distancia mayor durante el test
de velocidad?
16. En el 2011 la UN recibi 650 mil millones de pesos del gobierno nacional, y contaba con 40000 estudiantes. El proyecto de ley 30 propona incrementar la financiacin en un 1 %
anual a partir del 2011. Al mismo tiempo exiga que la UN
incrementara su cobertura a una tasa de 15000 estudiantes
por ao a partir del mismo ao.
Sean P (t) y E(t) el presupuesto anual de la UN y el nmero
de estudiantes matriculados en el ao t, respectivamente.
a) Segn la informacin dada, escriba los valores y las unidades de E, P , E 0 y P 0 en t = 2011.
b) El monto de dinero que el estado invierte en cada
estudiante matriculado es p(t) = P (t)/E(t). Calcule
p0 (2011).
c) Qu se puede concluir sobre la tendencia de la inversin
total del Estado, y la tendencia de la inversin por cada
estudiante?
17. En una planta se est produciendo mortero, es decir, la mezcla de arena con cemento. En un momento dado se tienen 10
m3 de mezcla, de los cuales el 60 % son arena y se est aadiendo arena y cemento a tasas de 1m3 /min, y 0.1m3 /min,
respectivamente.
a) A qu velocidad est aumentando el volumen de la mezcla?
b) Si las densidades de la arena y el cemento son da = 1,6
g/cm3 y dc = 2 g/cm3 respectivamente, calcule la tasa
a la cual aumenta el peso de la mezcla.
c) A qu velocidad est aumentando la densidad de la mezcla?

F 18. Se est construyendo una carretera y se desea unir los dos


tramos rectos A y B que se muestran en la figura. Los porcentajes mostrados son las pendientes de cada tramo. Se desea
que la carretera resultante no tenga huecos, desniveles, ni
cambios bruscos de pendiente.

y (m)
3%

A
B

1.0

-2%

x (m)

0.0
100

200

300

Halle una funcin y = f (x) para el el perfil de la carretera


para x 2 [100, 200] y que satisfaga las especificaciones dadas.
Ayuda: use un polinomio.
F 19. Suponga que un titular de prensa dice: en el perido 20112012, la tasa a la cual venan disminuyendo el nmero de
homicidios por ao en Medelln, cay un 52 % respecto al
perodo 2010-2011.
a) Eso es una noticia buena mala?

2008
654

2009
2186

2010
2019

2011
1649

1.
2. f (a + 0,01) f (a) + 0,01f 0 (a)
3. a) F, b) V, c) F, d) V, e) V, f) V, g) F, h) V, i) F, j) V, k)
F, l) V, m) V.
p
4. a) f (x) = |x|, b) f (x) = 3 x 1
5. (a)II, (b) IV, (c) I, (d) III.
6. a) P (t) = poblacin, t = tiempo en minutos, P (2) = 7109 ,
P 0 (2) = 159. b) A(t) = aporte en pesos, t = tiempo en aos
a partir del 2010, A(0) = 567 106 , A0 (0) 13 106 . c)
G(r) = ganancias en millones de pesos como funcin del
rating r, G0 (4,3) 150 107 .
7.
8. a) 2 millones de habitantes/ao es la tasa de crecimiento de
la poblacin, b) 5 aos es el tiempo transcurrido desde el
2000, para que la poblacin llegara a 44 millones de habitantes, c) 0.26 aos/milln de habitante: en el 2005, la poblacin
tarda 0.26 aos en aumentar un milln de habitantes.
9.
10. f 0 (x) = 2p21 x
11.
12.
13. a) 16.3, b) P 0 (0) = 3,6, c,d) usar grfica. Observe que el
modelo no es realista.
p .
14. a) D0 (h) = 20,41
h
2

Los datos reales del nmero de homicidios en Medelln para


los ltimos cinco aos se muestran en la siguiente tabla.
Ao
Homicidios

Respuestas Taller 7

2012
1473

b) Cmo obtuvo la persona que escribi el titular esa cifra


del 52 %?
c) Exprese lo dicho en el titular de prensa en trminos de
funciones y sus derivadas.

15. a) H 0 (a) = 2vg sin(a) cos(a), b) m/rad, c) H 0 (/3) =


p
3/5, d) H(1,01 3 ) H( 3 ) + 0,01H 0 ( 3 ).
L2
16. a) s0 (L) = 12W
bh3 E , b) metros de deflexin por metro de viga.
c) s0 (10) = 3,95, d) s(9,9) s(10) 0,1s0 (10).

Taller 9 - Clculo Diferencial - Clases 20-21


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.
Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.

N 1. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero,


explique por qu, y si es falso escriba el enunciado correcto o
muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se cumpla.
a) Si f es par, entonces f 0 es impar.
b) Si f es impar, entonces f 0 es par.
c) Si f es peridica con perodo T , f 0 tambin es peridica
y tiene el mismo perodo.
d) La grfica de la ecuacin y 2 + xy = 1 tiene una recta
tangente definida en todos sus puntos.
e) Si f y g son crecientes y diferenciables en x = a, entonces
f g es creciente en x = a.
f) La derivada nmero 100 de sen(x) es cos(x).
g) Si f es una funcin lineal y g es diferenciable, entonces
(f g)0 es un mltiplo de g 0 .
h) Si f y g son diferenciables en x = 0, entonces f g es
diferenciable en x = 0.
i) Si g(t) es la cantidad de gramos de un qumico producidos
a los t segundos, y k(t) es la cantidad del mismo qumico
expresada en kilos, entonces k 0 (t) = 1000g 0 (t).
j) Si g(t) es la cantidad de gramos de un qumico producidos
a los t segundos, y f (t) es la cantidad del mismo qumico
despus de t minutos, entonces g 0 (t) = 1/60f 0 (t).
k) m = x/y es la pendiente de la recta tangente a la
grfica de x2 + y 2 = 1 para cualquier punto (x, y).
l) Si la grfica de f se obtiene mediante transformaciones
elementales de la grfica de g, entonces la de f 0 tambin
se puede obtener mediante transformaciones elementales
a partir de la de g 0 .
N 2. Derive cada una de las siguientes funciones y simplifique donde pueda.
a)
c)
e)
g)
i)

y = x2 + 2ex 4
p
p
g(t) = t + 3 t

b)

y = x2 /2x

d)

f (x) = (x

(y + 3) (y 1)
(y + 4)(y 3)3/2
r
q
p
r(t) = 1 + 1 + t

f)

h(x) = xe (3x + 2)

h)

h(x) =

f () = sen (cos )

j)

t(r) = r

l)

h(x) = tan(ex cos x)


p
b+ b2 4ac
r(a) =
2a

x(y) =

k)

f (x) = 2tan

(x )

m)

u(t) = sen(cos(tan(1/t)))

n)

1)ex

1
1+
rr

1
1
1+ 1+x

3. En Octubre 17, 2010, la poblacin de Colombia era 45.5


Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

millones de habitantes y creca exponencialmente a una tasa


de 50000 habitantes por ao. Encuentre una frmula para la
evolucin de la poblacin en funcin del tiempo.
N 4. En cul punto sobre la curva y = 1 + 2ex
tangente es paralela a la recta 3x y = 5?

3x la recta

N 5. Sean F y G dadas en las siguientes grficas, y H(x) =


F (G(x)).
d
c
b

-d -c -b

-a

b c d

-a
-b
-c
-d
d
c
b

-d -c -b

-a

b c d

-a
-b
-c
-d

a) Calcule H(0) y H 0 (0).


b) En x = c, es H negativa, positiva, creciente, decreciente?
c) En x = a, H crece o decrece?
d) Cul es el signo de H(d) y H 0 (d)?
6. La Carboplatina se usa en tratamientos para quimioterapia,
y la dosis requerida depende muchas variables, incluyendo la
edad y el peso de la persona. Las frmulas que manejan los
onclogos son las siguientes:
w
D = 4,25(c + 25), c = (140 y) ,
43
donde D es la dosis requerida en miligramos, c es llamada la
capacidad de creatina del paciente, y es la edad del paciente
en aos y w es el peso del paciente.
dD
a) Para una persona de su edad, calcule dw
, sus unidades y
significado.
b) Si un paciente de su edad y su peso, comienza a perder
peso a razn de 1.5 kilogramos por mes, cmo se debe
modificar la dosis?

7. Suponga que x(t) es la distancia recorrida desde Medelln


en Km despus de t horas en un carro, y y(x) es la altura
en metros sobre el nivel del mar a una distancia de x Km de
Medelln. Diga qu significa y cules son las unidades de:
x0 (4),
y 0 (150),
y(x(6)),
(y x)0 (1),
x 1 (40),
y 1 (1000),
(y x) 1 (800), (x 1 y 1 )(0),
(y 1 )0 (1000),
(x 1 )0 (40),
[(y x) 1 ]0 (1200).
Suponga que a las 2 horas, el carro est a 30 Km de
distancia de Medelln y subiendo una loma a 1200 msnm
con pendiente del 15 %, y a una velocidad de 40 Km/h.
Cunto valen (y x)0 y [(y x) 1 ]0 en ese momento?
8. Durante un experimento se midi que la distancia recorrida
(en metros) por cierto proyectil estaba dada por
y(T ) = 150T

5T 2

donde T es el tiempo en segundos. Calcule y 0 (T ) y explique


su significado.
Despus de un tiempo, se dieron cuenta que el reloj que se
us para cronometrar durante el experimento era defectuoso:
se atrasaba 1 dcima de segundo por cada segundo. Sea t
el tiempo real en segundos durante el experimento. D una
expresin para T (t): el tiempo marcado por el reloj como
funcin del tiempo real.Cul fue la velocidad real del proyectil?
p
9. La funcin y = A sen(t k/m) representa la longitud de
las oscilaciones de un resorte, con respecto a su posicin de
equilibrio, cuando se cuelga una masa m en un extremo. La
constante k es la rigidez del resorte, y A > 0 es la amplitud
mxima de oscilacin.
a) Encuentre una expresin para el tiempo en el cual el resorte se encuentra lo ms lejos posible de la posicin de equilibrio. Cundo se mueve ms rpido el resorte? Cundo
es la aceleracin mxima?
b) Cul es el periodo T de la oscilacin?
c) Calcule dT / dm. Cul es el signo de esta derivada y qu
significa?
d) Sea F (y) el tiempo que tarda el resorte en alcanzar por
primera vez la longitud y. Halle una frmula para F (y).
e) Calcule F 0 (y) e indique sus unidades. Qu significado
tiene esta funcin?
10. Suponga que se est monitoreando un epidemia. El nmero
total N de personas infectadas despues de t das de iniciada
la epidemia se puede modelar mediante
N (t) =

106
1 + 5000e

0,1t

a) Al largo plazo, cuntas personas sern infectadas?


b) Qu significa N 0 (t)?
c) Hay algn da en particular en el cual se infectaron ms
de un milln de personas?, ms de un cuarto de milln?

11. La grfica de la ecuacin

x2 + y 2 = (2x2 + 2y 2
x

x)2

se llama un cardiode y se
muestra en la figura. Use derivacin implicita para hallar
la ecuacin de la recta tangente que se muestra all.

12. Halle el ngulo que forman los crculos de la figura en sus


puntos de interseccin.
1.0

0.5

0.0

-0.5

-1.0
-1.0

-0.5

0.0

0.5

1.0

1.5

2.0

13. Suponga que x, y estn relacionadas mediante la ecuacin


x3 + y 3 xy 2 = 5. Encuentre dy/ dx.
a) Use el valor obtenido de dy/ dx para calcular los valores aproximados de los puntos sobre la curva de
esta ecuacin cerca del punto (1, 2). Incluya x =
0,96; 0,98; 1; 1,02; 1,04.
b) Use una calculadora para hallar el valor de y sobre la curva
cuando x = 0,96, y compare con su aproximacin.
c) Encuentre todos los puntos en la curva donde la recta
tangente es vertical u horizontal.
F 14. Si k > 1, las curvas de y = sen x y y = ke x se intersectan
en un x > 0. Verifique esto en una calculadora graficadora. Encuentre el valor ms pequeo de k para el cual stas
dos grficas son tangentes. Cules son las coordenadas del
punto de tangencia?
15. A una presin de P atmsferas, se descompone una fraccin f de un gas, de manera que el cociente 4f 2 P/(1 f 2 )
permanece siempre constante. Calcule df / dP . Cul es el
signo de df / dP y qu significa?
16. Van der Waal modific la ecuacin del gas ideal para modelar
mejor el comportamiento de los fluidos y obtuvo que para un
volumen V de fluido, bajo presin P y a una temperatura T ,

n2 a
P + 2 (V nb) = nRT
V
donde a, b, n y R son constantes positivas. Calcule la tasa de
cambio del volumen con respecto a la presin, para un fluido

a temperatura constante. Qu puede decir sobre el signo de


la cantidad calculada?
F 17. Se quiere disear una canaleta de seccin rectangular que
transporte un caudal Q = 2m3 /s y con una pendiente de
S = 5 % como se muestra en la figura:

Q
x

Las dimensiones de dicha canaleta se relacionan entre s, de


manera implcita, mediante la ecuacin de Manning:
p
S(xy)5/3
Q=
n(x + 2y)2/3
donde n es el coeficiente de rugosidad de Manning, que para
concreto es igual a n = 0,012.
a) Use un computador para graficar la relacin entre x y y.
dy
b) Halle las dimensinones (x, y) donde dx
= 1.
c) Esas dimensiones ofrecen el mejor diseo. Por qu?
F 18. Considere una poblacin de insectos que viven en el fondo
de un ro. El ro tiene longitud L (m), la velocidad del agua
es v (m/seg) y el coeficiente de dispersin es D (m2 /s). Cada insecto es espordicamente arrancado del fondo del ro y
transportado por la corriente haca aguas abajo una distancia
que depende de v y D. Sea rc la tasa de reproduccin crtica
de la poblacin en unidades de 1/s (nuevos nacimientos por
insecto por unidad de tiempo). Si los insectos se reproducen
a una tasa r < rc , se van a extinguir. Se puede demostrar
que rc satisface la siguiente ecuacin.
p
tan L Drc

1p
v2 +
Drc
v

v2 = 0

a) Suponga que D y v son constantes. Determine el signo y


las unidades de drc / dL. Qu significado tiene esto?
b) Suponga que D y L son constantes. Determine el signo
y las unidades de drc / dv. Qu significado tiene esto?

Respuestas Taller 8.
1. a) F, b) F, c) V, d) F, e) F, f) F, g) F, h) F, i) V, j) V, k)
V, l) V, m) F.
2.
3.
4.
5.
6. a) millones de personas, millones de personas por ao, millones de personas por ao por ao. b) 46.773 millones de
habitantes. c) 0.673002 millones de habitantes por ao.
p
7. creciente
p en [ 3, 1), cncava hacia arriba en [ 3 + 3, 0] [
[3 + 3, 1).
8. y = x 1, y = 11x 25.
9. arctan(3) arctan(2).
10. Use aproximaciones por recta tangente donde sea posible.
11. c
12. b) G0 (35000) = 209850 pesos ganados / peso cobrado, d)
150
35000 .
13. a) p0 (0,5) = 1,2, p0 (5) = 0,088, p0 (100) = 2,49 10 4
porcentaje de concentracin en el cuerpo por minuto. b)
p00 (0,5) = 3,52, p00 (5)0,03129, p00 (100) = 4,99 10 6
porcentaje de concentracin por minuto, cada minuto.
14. (f h)0 ( 2) = 0, (f h)0 ( 1) N.E. , (f h)0 (0) = 1, (f h)0 (1) =
0, (h/f )0 ( 2) N.E., (h/f )0 ( 1) N.E., (h/f )0 (0) NE,
(h/f )0 (1) = 0.
15. a) v 0 es la aceleracin en Km/h cada segundo. b) v 00 es
la rapidez de cambio de la aceleracin (tirn) en km/h por
segundo, cada segundo. d) el carro A.
16. a) E(2011) = 40000 estudiantes, P (2011) = 650 109
pesos, E 0 (2011) = 15000 estudiantes por ao, P 0 (2011) =
650 107 pesos por ao. b) p0 (2011) = 5,93 106 pesos
por estudiante por ao.
17. a) 1.1 m3 /min, b) 1800 Kg/min, c) -11.36 Kg/m3 por minuto.
18. f (x) = 5 10 6 x3 0,0025x2 + 0,38x 14
19. Si H(t) es el nmero de homicidios y estimamos las derivadas
de H a partir de la tabla H 0 (2012) H(2012) H(2011),
similarmente para H 0 (2011) y H 00 (2012), el titular dice que
H 00 (2012) = 0,52H 0 (2011).

Taller 10 - Clculo Diferencial - Clases 23-24


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.
Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.

Aproximaciones lineales y diferenciales.


N 1. Segn el Banco Mundial, en el 2010, Colombia emiti 75,680
Kton de CO2 , y sus emisiones iban incrementando en 4230
Kton/ao. Por su parte, las emisiones de Holanda fueron de
169650 Kton en 2010, pero iban disminuyendo a razn de
6532 Kton/ao.
a) Use funciones, y derivadas para escribir la informacin de
este reporte.
b) Estime las emisiones de CO2 en el 2014 para ambos pases.
c) Si las tendencias continan, cundo va Colombia a superar en emisiones a Holanda?
N 2. Use una aproximacin lineal para aproximar
p el valor de
los siguientes nmeros si usar calculadora: 99, log2 (5),
tan(1,1), sen 1 (11/20), 1/1002. Use su calculadora para
calcular el error en la aproximacin.
3. Use diferenciales para estimar la cantidad de pintura necesaria para echarle una capa de pintura de 2 mm de grueso a
una cpula esfrica de 50 metros de dimetro.
4. Para los Juegos Olmpicos del ao 2000 se cambi el dimetro de la pelota de tenis de mesa de 38 mm a 40 mm para
que el deporte fuera ms vistoso para los televidentes.

6. El dimetro interior de un tanque cilndrico de altura 10


metros se mide con un error porcentual de 1 %.
a) Cul es el error porcentual mximo correspondiente al
clculo del volumen del tanque?
b) Con qu precisin se debe realizar la medicin del radio
interno, si se desea un error relativo de menos del 0.1 %
en el volumen del tanque.
7. La frecuencia de vibraciones de una cuerda de violn, y por
tanto el tono del sonido producido, est dada por
s
1
T
f=
2L
donde L es la longitud de la cuerda, T es la tensin, y es la
densidad lineal de la cuerda. Calcule las derivadas de f con
respecto a T , y L. Use los signos de las derivadas halladas
para responder:
a) Qu le pasa a f cuando se tensiona ms la cuerda?
b) Qu le pasa a f cuando se pone un dedo sobre la cuerda
y por tanto se reduce L?
c) Qu le pasa a f si se usa una cuerda menos densa?
Utilice diferenciales para estimar el cambio relativo

f /f si:

a) se aumenta la tensin en un 10 %,
b) se reduce la longitud de la cuerda en un 20 %
8. La figura muestra un proyectil que se lanza con velocidad
inicial v a un ngulo a. La altura mxima que alcanza el
proyectil est dada por:
v
H

H=

v2
sin2 (a)
g

a) Estime el cambio relativo en el volumen de la pelota.


b) Estime el cambio relativo en el rea superficial de la pelota.
c) La fuerza de resistencia que el aire ejerce sobre la pelota
es
1
F =
a (a p )g 2 Cd r2 A2
402

Suponga que se usa v = 20m/s y g = 9,8m/s2 , y a =


/4. Si estas variables se miden con errores de v, g y
a respectivamente, cul de los errores produce un error
relativo H/H mayor en la estimacin de H?

donde es la viscosidad el aire, a y p son las densidad


del aire y la celulosa respectivamente, Cd es el coeficiente
de arrastre igual a 0.4 para una esfera, g es la aceleracin de la gravedad, r es el radio de la pelota, y A su
rea superficial. Calcule el cambio relativo en la fuerza de
arrastre con el cambio del dimetro de la pelota.

N 9. Si al inflar una bomba esfrica, en un momento tiene 10 cm


de radio, y su radio crece a una tasa de 2 cm/seg, a qu
tasa le est entrando aire?

5. La cantidad S de sangre en mm por segundo que puede


pasar por una arteria de radio r es modelada mediante la
ecuacin S = kr4 , donde k es una constante positiva. Si
debido a la acumulacin de grasa, el radio de una arteria
se disminuye en un 10 %, calcule el cambio porcentual en la
cantidad de sangre que puede circular por la arteria.
3

Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

Tasas de cambio relacionadas.

10. El modelo Mosteller para el rea superficial de la piel de una


persona est dado por
p
hw
S=
60
donde S rea de la piel en m2 , h es la altura de la persona
en cm y w su peso en kilogramos. Suponga que en este
momento usted est perdiendo peso a razn de 4 kilogramos
por semana.

a) Qu tan rpido decrece su rea superficial?


b) Suponga que las estras se forman cuando el rea superficial de la piel aumenta ms rpido que 0.1 m2 por da.
Cmo puede usted controlar su peso para evitar la formacin de estras?

el suelo satisface:
tan =

v2
,
gr

donde g es la aceleracin de la gravedad.

N 11. Una nia vuela una cometa a una altura de 80 metros, y el


viento la aleja horizontalmente a una velocidad de 8 metros
por segundo. A qu velocidad debe soltar cuerda cuando se
han desenrollado 100 metros de piola?
12. De un filtro cnico de caf caen 2 gotas esfricas de caf
cada segundo, cada gota mide 5 milmetros de dimetro. El
caf cae a una taza cilndrica de 6 centmetros de dimetro
y 5 de alto. A qu velocidad sube el nivel del caf cuando la
tasa est medio llena.
13. Una escalera de 3 metros reposa sobre una pared vertical
formando un ngulo de 15 con la pared. Si el extremo inferior
se hala horizontalmente a una velocidad de medio metro por
segundo de manera que el extremo superior no se despegue
de la pared, calcule:
a) A qu velocidad baja el extremo superior de la escalera?
b) A qu velocidad disminuye el ngulo que la escalera forma con el piso?
c) A qu altura estar el extremo superior de la escalera
cuando ste punto alcanza la velocidad del sonido?
N 14. El tiempo de circulacin de la sangre en los mamferos (es
decir el tiempo en que tarda la sangre en circular y volver al
corazn) es proporcional a la raz cuarta del peso del mamfero. Usando unidades de Kg y segundos, para el peso y el
tiempo de circulacin, respectivamente, se sabe que la constante de proporcionalidad es igual a 17.40. Cul es el tiempo
de circulacin en su cuerpo? Si un nio en etapa de desarrollo
normal pesa 45 Kg y crece a una tasa de 0.1 Kg por mes, a
qu velocidad cambia su tiempo de circulacin?
N 15. La potencia P (en Watts) requerida para montar en bicicleta
en una carretera con pendiente s y a velocidad v en m/s es:
P = mgv(k1 + s) + k2 v 3 .
Donde g es la aceleracin de la gravedad (= 10 m/s2 ), m es
la masa de la bicicleta ms la masa de la persona (digamos =
85 Kg), k1 es una constante que incluye todos los efectos por
friccin ( 0,0053) y k2 incluye los efectos por la resistencia
al aire ( 0,185 Kg/m). Si voy a 3 m/s en terreno plano,
a qu velocidad debo incrementar la potencia para alcanzar
una aceleracin de 1m/s2 ?. Y si voy a la misma velocidad
en una pendiente del 10 %? Y si voy en terreno plano pero
a 7 m/s?
N 16. Si un ciclista viaja a un a velocidad v y quiere voltear una
curva de radio r, el ngulo que debe formar la bicicleta con

Si el ciclista que se muestra en la foto est dando una curva


de 2 metros de radio a una velocidad de 25 Km/h y quiere desacelerar 1 Km/h cada segundo, entonces cmo debe
cambiar su inclinacin?
F 17. Dos carretas estn unidas por un lazo de 8 metros de largo
que pasa por una polea a 2 metros sobre el nivel de las carretas. Si la carreta A se hala a una velocidad de 1 m/s, a
qu velocidad se mueve la carreta B en el momento en que
la distancia entre la carreta A y la polea es 4 metros?

F 18. Si el minutero de un reloj mide 12 cms y el horario mide 6


cms. A qu velocidad cambia la distancia entre sus puntas
cuando el reloj marca las 3:30 PM ?
19. Un avin vuela a una velocidad constante de 300 km/h,
pasa sobre una estacin de radar a una altitud de 1 km e
inmediatamente asciende formando un ngulo de 30 con
la horizontal Con qu razn aumenta la distancia entre el
avin y la estacin de radar 1 min ms tarde?

p
20. Una partcula se mueve a lo largo de la curva y = x.
Cuando la partcula pasa por el punto (4, 2), su coordenada
x aumenta a razn de 3 cm/s. Qu tan rpido cambia la
distancia de la partcula al origen en ese instante?

21. Los extremos de la artesa mostrada son tringulos issceles


de 2 pies de altura. Si la artesa se llena con agua a razn de
12 pies3 /min, con qu rapidez sube el nivel del agua cuando
sta tiene 6 pulgadas de profundidad?

F 22. El transbordador espacial Endeavor se desplaza a una velocidad de 27870 Km/h. Al momento del despegue, su masa
es de 2,28 106 Kg, sin embargo, su masa va disminuyendo
a medida que usa su combustible: el motor quema oxigeno lquido de densidad 1141 Kg/m3 , a una tasa de 1340 litros por
segundo. Calcule la tasa de cambio de la fuerza gravitacional
que la tierra ejerce sobre el trasbordador, en el momento en
que el cohete se encuentra a 20 Km de altura. Recuerde que
la fuerza gravitacional entre dos objetos de masas m y M
respectivamente, est dada por
F =

GmM
d2
3

m
donde G = 6,673810 11 Kgs
2 es la constate universal de la
gravitacin, y d es la distancia entre sus centros de gravedad.

23. Un diamante de bisbol es


un cuadrado de 90 pies por
lado. Un bateador golpea la
pelota y corre hacia la primera base a una velocidad de
24 pies/seg. Con qu razn
disminuye su distancia a la
segunda base cuando est a
la mitad de la distancia de la
primera?

Respuestas al Taller 9.
1. a) V, b) V, c) V, d) V, e) F, f) F, g) V, h) F, i) F, j) F, k)
F, l) V
2.
3. P (t) = 45,5106 exp{50000/(45,5106 )t}
4. (ln 3, 7 3 ln 3)
5. a) H(0) = d, H 0 (0) = 0, b) positiva, decreciente, c) decrece,
d) H(d) > 0, H 0 (d) > 0.
6. Depende de la persona.
7. (y x)0 (2) = 6 m/h, [(y x) 1 ]0 (1200) = 1/6 h/m.
0
8. y 0 (t) = 150 10T , T (t) = 0,9t, y 0 (t) = 0,9y
p (T (t)).

9. a) tiempo cuando est mas lejos: (2k +1) 2 m/k, se mueve


p
p
ms rpido en k m/k, aceleracin mxima en 3
m/k,
2
p
p
b)
m/k, c) dT /dmp
= / mk > 0, d) F (y) =
p periodo: 2
m/k sen p1 (y/A), e) F 0 (y) = m/k(A2 p
y 2 ) 1/2 .
3/4
10. k = e
/ 2 y son tangentes en x = (3/4, 2/2).
11. dy/dx = (y 2 3x2 )/(3y 2 2xy), a) use la recta tangente,
b) y = 1,9945, c) es vertical en x = 0,88, x = 1,16, es
vertical en y = 0, y = 1,2.
12. df /dP = 4f (1 f 2 )/(2P + 8f 2 P ) < 0
13. y = x + 1/2.
14. a) 106 , b) N 0 (t) es la velocidad de propagacin de la epidemia, c) nunca se infectaron mas de un milln en un da,
pero hubo un da cuando la tasa de infeccin fue de 25000
personas por da.
15. dV /dP = (nb V )/( n2 aV 2 + 2n3 abV 3 + P )
16. drc /dL < 0, drc /dv > 0.

Taller 11 - Clculo Diferencial - Clases 25-27


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.
Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.

) Una epidemia dur 200 das, y en ese intervalo murieron


un total de 1000 personas. Entonces hubo al menos un
da en el cual murieron aproximadamente 5 personas.
N 3. Sea f la funcin cuya grfica se muestra a continuacin:

Extremos relativos y absolutos.


N 1. Responda las siguientes preguntas:
a) Qu son los extremos absolutos y relativos de una funcin?
b) Qu dice el teorema del valor extremo?
c) Qu dice el teorema de Fermat? Cmo se usa?
d) Qu dice el teorema del valor Medio?
e) Qu dicen los criterios de la primera y segunda derivada?
N 2. Responda si el enunciado es verdadero o falso. Si es verdadero,
explique por qu, y si es falso escriba el enunciado correcto o
muestre un ejemplo donde el enunciado dado no se cumpla.
a) Si f no es continua en [a, b], entonces no tiene extremos
absolutos en ese intervalo.
b) Si f tiene un mximo relativo en x = a entonces f 0 (a) =
0.
c) Si f no tiene un mximo absoluto en [a, b], entonces debe
haber un x 2 [a, b] donde f no es continua.
d) Si f es diferenciable en [a, b], entonces f 0 se hace cero en
todos los mnimos relativos de f .
e) Si f es diferenciable en [a, b], entonces f tiene un mnimo
absoluto en ese intervalo, adems f 0 se hace cero en el
mnimo absoluto.
f) Si f (b) > f (a) y f es diferenciable en [a, b] entonces f
es creciente en algn x 2 [a, b].
g) Todo extremo absoluto de una funcin es un extremo
relativo.
h) Si f 0 (x) > 0 para todo x > c, y f 0 (x) < 0 para todo
x < c, entonces f tiene un mnimo relativo en x = c.
i) Si f 00 (c) = 0, entonces la grfica de f tiene un punto de
inflexin en x = c.
j) Si f es diferenciable en [a, b] y f (a) = f (b) entonces f
tiene al menos un nmero crtico.
k) Si f 00 (c) = 0, entonces f no puede tener un extremo
relativo en x = c.
l) La funcin constante no tiene extremos relativos.
m) Si f 0 (a) = 0, entonces f tiene un extremo relativo en
x = a.
n) Entre Medelln y Bgota hay 360 Km. Si un bus tarda 10
horas en realizar la ruta entre esas dos ciudades, entonces
en algn momento del viaje, el tacmetro de bus marc
36Km/h.
Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

Responda si los siguientes enunciados son verdaderos o falsos:


a)
b)
c)
d)
e)
f)
g)
h)

En x = 7, f tiene un mnimo local.


Todo x 2 [4, 5) es un mnimo relativo de f .
Todo x 2 (4, 5), es un mximo relativo de f .
f tiene un mximo local en x = 5.
f (3) es un mximo absoluto de f .
x = 5 es un mximo absoluto de f en ( 6, 2)
El nico mnimo absoluto de f es x = 1.
En x = 8, f tiene un mximo absoluto, pero no un
mximo relativo.
i) En x = 7, f tiene un mximo absoluto, pero no un mximo relativo.
j) En x = 7, f tiene un mnimo relativo, pero en el intervalo [ 8, 1), x = 7 no es un mnimo absoluto de
f.

N 4. Para cada una de las siguientes funciones halle los nmeros


crticos, y extremos globales en el intervalo indicado.
a) f (x) = 2x3 3x2 12x + 1, [ 2, 3],
p
b) f (t) = t 4 t2 , [ 1, 2],
x2 4
c) f (x) =
, ( 1, 1)
x+4
d) g(r) = r 2 tan 1 (r), (0, 4],
e) h(t) = 2 cos t + sen(2t), [, +1)
(
cos x, 0 6 x 6
f) f (x) =
, [0, 3]
sin x, < x 6 3

Regla de LHospital.
N 5. Qu se puede decir sobre el signo y el tamao de
lm f (x)/g(x) para cada una de las situaciones que se muesx!a

tran a continuacin? Suponga que todas la funciones so polinomios de grado 1, 2 3.

x
a

d)

8. Para las siguientes funciones halle: dominio y rango, paridad, asntotas, intervalos de crecimiento y decrecimiento,
extremos locales, intervalos de concavidad y puntos de inflexin. Use esta informacin para graficar la funcin.

g(x)

c)

e)

f(x)

f(x)

b)

sea continua pero no derivable en x = 2.


Una funcin en [ 1, 2] que tenga ms de un mnimo absoluto, pero que no tenga mximo absoluto.
Una funcin sobre el intervalo [ 1, 2] que tenga un mximo local pero que no tenga un mximo absoluto.
Una funcin que tenga dos mximos locales, un mnimo
local y que no tenga mnimo absoluto.
Una funcin que tenga tres mnimos locales, dos mximos
locales y siete nmeros crticos.

g(x)

f(x)

a.

f (x) = x4

c.

h() = 2 cos + cos2

g(x)
x

a
f(x)

a) f (x) = ln(x2 + c),

g(x)
x

P (t) =

6. Calcule los siguientes lmites. Use la regla de LHospital


cuando sea apropiado. Si la regla de LHospital no aplica,
explique por qu?

c.
e.
g.
i.
k.

ex
x!1 x5
tan 3x
lm
+ tan 5x
x!
2
lm

ln(sen 4x)
ln(sin x)
1
p
lm
x!1 (1
x)

b.
d.

lm

f.

x!0

1
x!0 sen2 (x)
lm

lm x 4+ln x

x!0

d.

r(t) = ln(1

(1
1
x2

1
p
3

x)

h.
j.
l.

ln(t))

b) g(x) =

lm

5t

lm

x!1

3t
t
1

t!0

x
sen x
2

lm ln(x) ln(x

x!1+

lm x

cx
1 + c 2 x2

10. El nmero de clulas de levadura en un cultivo de laboratorio


est dado por

f(x)

a.

g(x) = e

f(x)

1/(x+1)

b.

9. Para las siguientes familias de funciones determine los mximos y mnimos en trminos del parmetro c.

g(x)

g(x)

6x2

1)

1/x

x!1

x2 sen(1/x)
x!0
sen x
x sen x
lm
x!1 x + sen x
lm

Graficacin
N 7. Para cada numeral, trace la grfica de una funcin que satisfagan todas las condiciones.
a) Una funcin que tenga un mximo local en x = 2, y que

a
1 + be

rt

t>0

dnde a, b, r son constantes positivas y t es el tiempo en


minutos.
a) Cmo es la grfica de P (t)? Use la primera y segunda
derivada, y evalu los lmites cuando t tiende a 1.
b) Se sabe que el mximo nmero de individuos que el cultivo puede tener es de 2000. Adems, a los 10 minutos
se observ la tasa mxima de crecimiento de esta poblacin, y fue de 350 nuevos individuos por minuto. Halle
los valores de a, b, r.
11. Para qu valores de los nmeros a y b tiene la funcin
f (x) = axebx
el valor mximo de f (2) = 1.

F 12. La funcin de densidad de la distribucin Gaussiana es


f (x) =

1
p e
2

(x )2
2 2

dnde es la media y es la desviacin estndar. Analice los


puntos crticos y de inflexin de f . Cmo se puede calcular
a partir de los puntos de inflexin de la curva?
13. Considere el polinomio p(x) = x4 + ax2 + b.
a) Bajo cules condiciones sobre a y b tiene la funcin exactamente un punto crtico? Es un mximo o un mnimo?.
b) Bajo qu condiciones tiene la funcin exactamente tres
puntos crticos? Cules son? Clasifquelos como mximos o mnimos?
c) Es posible que esta funcin tenga exactamente dos puntos, crticos?

Respuestas al taller 10
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.

b) Colombia: 92600 Kton, Holanda: 142522, c) en el 2018.


a) 9.95, b) 2.36, c) 0.3141, d) 0.5813, e) 0.00099
7.85 m3 .
a) 15 % b) 11 % c) 21 %
Se disminuye en un 40 %
a) 2 %, b) el error relativo en la medida del dimetro debe ser
menor que 0,05 %
f aumenta en los casos a,b y c. Cambios relativos: a) 5 %, b)
20 %
El relativo con respecto a a es H/H = 2 a.
800 cm3 /s
Depende de la persona.
1.38 m/s.
0.0046 cm/s.
a) 0.13 m/s, b) 0.17 rad/s, c) 0.0044 metros del piso.
Para el nio: 0.023 s/mes.
a) 9.5 W/s, b) 94.5 W/s, c) 31.7 W/s.
-0.0279047 rad/s
-1 m/s
11 rad/seg
298.16 Km/h
27
p cm/seg
4 5
16/5 ft/min
8,9 1011 N/h
24
p
ft/seg
5

Taller 12 - Clculo Diferencial - Clase 28


INSTRUCCIONES: Antes de intentar resolver los ejercicios del
taller, repase un poco la teora y ejemplos vistos en clase. Realice
este taller individualmente o en grupos. Si tiene alguna pregunta,
asista a las asesoras con monitores o profesores.
Clasificacin de problemas: N bsico, medio, F reto.

Para cada uno de los siguientes problemas defina muy bien la


variable, la funcin a maximizar o minimizar, y las restricciones
(es decir el intervalo en el cual toma valores la variable).
N 1. Considere la viga de longitud L en voladizo que se muestra
en la figura. La viga resiste una carga distribuida de W N/m
(o sea fuerza por unidad de longitud).

Con qu ngulo se debe halar para que la fuerza sea mnima?


Existe una fuerza mxima?
4. Se quiere disear un recipiente sin tapa y con volumen igual
a 32000 cm3 . Encuentre las dimensiones para cada uno de los
siguientes recipientes que minimizan la cantidad de material
a usar: (a) Una caja de base cuadrada. (b) Una lata cilndrica.
(c) Un cono. (d) Una pirmide de base cuadrada.
5. Un barco sale de un muelle a las 2 PM y viaja hacia el sur a
una velocidad de 20 KM/h. Otro barco ha estado navegando
con rumbo al este a 15 Km/h y llega al mismo muelle a las 3
PM. A qu horas estuvieron ms cerca de s los dos barcos?
6. Encuentre las dimensiones de los tringulos issceles de mayor rea que se pueden (a) inscribir, y (b) circunscribir en un
crculo de radio r.

WW
M(x)

M(x)

x
L
x
Halle los puntos en la viga donde el momento de doblamiento
M es mximo y mnimo.

N 2. La eficiencia E al atornillar un tornillo depende del ngulo de


roscado a, y de : el coeficiente de friccin entre el tornillo
y el material que lo rodea. Ver figura. Cul es el ngulo a
que maximiza la eficiencia?

7. Para cada una de las siguientes figuras, halle los valores de


x y y que minimizan el rea, dado que el permetro debe ser
de 100 cm.

8. La cantidad de luz (en lumens) que llega a un objeto desde


de un bombillo, es inversamente proporcional al cuadrado
de la distancia d, y directamente proporcional al coseno del
ngulo a que se muestra en la figura. Cul es la longitud
del cable b con la que se logra la mejor iluminacin del libro?
Suponga que el techo est a dos metros del piso, y que la
cama mide 25 cm de alto y 1.5 m de largo.

N 3. Suponga que se quiere arrastrarauna caja de masa m halando


de una cuerda atada a un extremo y formando el ngulo a
con la horizontal. Si el coeficiente de friccin es , la fuerza
necesaria para iniciar
mg el movimiento Fes F .

a
d

Fa
a

F (a) =
mg

mg
cos a + sin a

mg

Febrero, 2014. Escuela de Matemticas, Universidad Nacional de Colombia, Sede Medelln.

N 9. Un agricultor tiene 400 metros de cerca y quiere encerrar un


rea rectangular, y luego dividirla en cuatro corrales iguales
con vallas paralelas a uno de los lados del rectngulo. Cul
es el rea ms grande posible de cada uno de los corrales?

N 10. Halle las coordenadas del punto sobre la parbola y = x2 que


est ms cerca al punto (3, 0).

25 o

N 11. Encuentre la ecuacin de la recta que pasa por el punto (3,5) y


que corta el primer cuadrante en un tringulo de rea mnima.
12. Un teatro cobra 35000 pesos por tiquete para entrar a cierta
funcin. Como estrategia de mercadeo, el teatro promete que
si se venden ms de 50 tiquetes, a cada espectador se le
devolvern 500 pesos por cada tiquete vendido en exceso
de los 50 tiquetes. La capacidad mxima del teatro es 150
espectadores. Halle el nmero de espectadores que hacen que
la ganancia del teatro sea mxima y mnima. Cree usted que
esta es una campaa inteligente?
13. Un pjaro debe alimentar a sus pollitos cazando lombrices
fuera del nido. Se ha observado que cuando el pjaro sale a
cazar, vuela hasta un parche de bosque, y empieza a recolectar lombrices en su pico. La cantidad de lombrices L que
toma en su pico depende del tiempo de recoleccin r y se
muestra en la figura. Tiene sentido que la curva sea cncava
hacia abajo?

20 m

15. Suponga que usted quiere hacerse rico vendiendo gomitas


en la Universidad. Cada gomita le cuesta a usted $80 y debe
decidir el precio al cul usted las vende para maximizar su
ganancia. Usted entonces hace el siguiente experimento: un
da las ofrece a 100 pesos cada una, y consigue vender 60
gomitas; otro da (tratando de no alterar nada mas) cambia
el precio a $200 por gomita, y naturalmente vende menos:
vendi 40 gomitas. La cantidad de gomas que usted vende
como funcin del precio se llama la curva de demanda"de las
gomas, digamos D(P ). Asuma que sus clientes son personas
sensatas, y que la curva de demanda es lineal. Halle el precio
al que debe vender las gomitas para maximizar su ganancia.
16.

4
2

r
2

El mximo nmero que se ha observado que el pjaro cace


es 8 lombrices en 9 minutos de bsqueda. El tiempo total de
vuelo (del nido al bosque y vuelta) es de 4 minutos. La familia
del pjaro quiere se maximice la tasa (en lombirces/minuto)
a la cual el pjaro trae lombrices al nido, o sea queremos
hallar la cantidad de lombrices L que hace que

T (L) =

135 o

Una droga se inyecta en un paciente y se mide la concentracin de la droga en su sangre. Se sabe que un buen
modelo matemtico para la concentracin tiene la forma
c(t) = ate bt , con t en minutos despus de la inyeccin,
y c en ml de droga por ml de sangre. Si la mxima concentracin de 0.3 se obtuvo despus de 1.2 minutos, cul es la
frmula de c(t)?

17. Una forma de construir un cono de papel es recortando un


sector de un crculo de papel, y pegando los correspondientes
radios. Ver figura.
a) Suponga que el radio R es dado (igual a 10 cm). Halle
el ngulo a con el cual se construye el cono de mayor
volumen.

L
tiempo de vuelo + tiempo de recoleccin

sea mxima.p
Hgalo ajustando un modelo matemtico de la
forma L = c r a la grfica dada.
F 14. Una casa queda cerca de una curva de la carretera y se quiere
cercar como se muestra en la figura. Si el dueo quiere usar
100 metros de cerca, cul el es el rea mxima que puede
cercar?

Una situacin ms realista es la siguiente: el volumen del


cono es dado (digamos 100 cm3 ) y usted como fabricante
de los conos le interesa resolver los siguientes problemas de
optimizacin:
F b) Halle la combinacin de R y a que hacen que el rea

total del crculo de papel usado sea mnima.


F c) Halle la combinacin de R y a que hacen que el rea del
sector circular de papel usado sea mnima.
F d) Halle la combinacin de R y a que hacen que el rea del
sector circular desechado sea mnima.
F 18. Una poblacin de aves costeras se alimenta en una isla a
5Km de la costa, y anida en un acantilado como se muestra
en la figura. Se observa que la mayora de las aves siguen la
ruta mostrada, llegando a la costa al punto P , ubicado a 9
Km del nido, y luego vuelan en lnea recta por el borde del
acantilado hasta el nido.
Isla
5 Km

Nido

P
13 Km

La razn de esto, es que las aves prefieren volar sobre la costa


que sobre el agua. En efecto, durante el da, las corrientes de
aire (que se mueven tratando de disminuir su temperatura)
bajan haca el agua y se alzan cerca a la costa. Se puede
esperar entonces, que la tasa a la cual el ave gasta energa al
volar sobre el agua, digamos Ea (en unidades de Joules/m) es
mayor que su contraparte sobre la costa, Ec . Si suponemos
que las aves minimizan la energa total durante su vuelo,
cuntas veces es Ea mayor que Ec ?

Respuestas Taller 11
1.
2. a) F, b) F, c) V, d) F, e) F, f) V, g) V, h) F, i) F, j) V, k)
F, l)F, m) F, n) V, ) V
3. a) V, b) V, c) V, d) V, e) F, f) V, g) V, h) F, i) F, j) V
4.
5. Sea L el lmite pedido. a) L < 1, b) L < 1, c) L > 1, d)
L = 0, e) L = 0, d) 0 < L < 1.
6. a) 1, b) ln 5/3, c) 5/3, d) 1, e) 1, f) 0, g) N.E., h) 1, i)
1/3, j) 0, k) e3 , l) 0.
7.
8.
9. a) f (x) tiene un mnimo en x = 0 para c > 0, b) x = 1/c es
un mnimo para c < 0 y un mximo para c > 0; x = 1/c;
es un mximo para c < 0 y un mnimo para c > 0.
10. b) a =p2000, r = 7/10, b = e7 .
11. a = 21 e, b = 1/8.
12. La media es en dnde se encuentra el mximo de f . La
desviacin estndar
es la distancia entre la media y los
puntos de inflexin.
13. a) Sipa > 0, x = 0 es un mnimo, b) Si a < 0, x =
0,
a/2 d) no.
Respuestas Taller 12.

1.
2.
3.
4.

Mximo en x = L/2, mnimo en xp= 0 y x = L.


Eficiencia mxima con a = + 1 + 2 .
Fuerza mnima con a = tan 1 (1/).
a) base cuadrada de 40 40 cm2 y altura 20 cm,
b) radio de la base igual 14,8 y altura 46,49 cm
c) radio del cono 27,85 y altura 39,39,
d) base cuadrada de lado 51,39 y altura 36,34.
5. Estuvieron ms p
cerca a las 2:21:36.
6. a) base igual a 3r y altura 3r/2,
b) no existe.
7.
8. El cable debe medir 68.9 cm.
9. Cada corral debe medir 25 40m2 .
10. El punto es (1, 1).
11. y = 5/3(x 3) + 5
12. La ganancia mxima ocurre con 60 espectadores, la mnima
con 150 espectadores.
13. La tasa mxima ocurre cuando el pjaro se gasta 4 minutos
recolectando.
14. El rea mxima que se puede encerrar es 2459.83 m2 y se
obtiene si la cerca pasa a 21.69 m a la derecha de la casa.
15. Cada gomita se debe vender a $240.
16. c(t) = 0,679e 0,833t t.
17. a) a = 1,15,
b) R = 6,28, a = 1,15,
c) R = 7,05, a = 2,65,
d) no existe
18. Ea = 1,6Ec

Вам также может понравиться