UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA UNAD

FACULTAD DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA

Curso: DISEO DE PROYECTOS

Tutor:
OBDULIO GARCIA HOYA

MARZO DEL 2014

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

INTRODUCCIN

Para la elaboracin de un proyecto se necesita inicialmente conocer el problema, sus

causas y consecuencias, y de este modo poder ir en busca de diferentes alternativas
de solucin, que sean coherentes con la problemtica sealada y establecer unos
objetivos claros, factibles y concisos para que puedan realizarse y cumplirse en
tiempos establecidos. En este caso, el proyecto se basa en buscar alternativas que
den respuesta a la recreacin para mejorar la autoestima y el aprovechamiento del
tiempo libre en la comunidad joven del municipio de Miranda Cauca; antes de pensar
en la ejecucin se hace primordial la elaboracin de un plan de estrategias y
alternativas que lleven a dar los mejores resultados esperados, analizando tanto la
parte econmica, los beneficios y los riesgos que este puede tener.
Se seala los propsitos, cada una de las actividades que se pretenden llevar a cabo
as como los resultados que se desean obtener, pues una buena planeacin nos
tendr marcado el buen xito de su ejecucin.

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

OBJETIVOS

GENERAL
Conocer, analizar y desarrollar cada uno de los puntos que se deben tener en cuenta
para el diseo de un proyecto.

ESPECFICOS
Continuar con la realizacin de la problemtica elegida en la actividad 2,
reconocimiento general y de actores.
Reflejar los conocimientos tericos adquiridos en el transcurso del curso.
Conocer ms a fondo la problemtica para poder dar soluciones afines con el
tema central.
Plantear los objetivos que se pretenden desarrollar en la comunidad de
Miranda Cauca.
Analizar las posibles alternativas que finalmente pueden reflejar mejores
resultados y dar solucin a la problemtica.

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

PARTE B TRABAJO GRUPAL

"La recreacin para mejorar la autoestima y el aprovechamiento del tiempo
libre en la comunidad joven del municipio de Miranda Cauca"

Cules son las causas del problema?

Falta de autoridad de los padres
Des unin familiar
Trabajar el padre y la madre y dejar los hijos solos mucho tiempo
Escases de recursos econmicos
El mal aprovechamiento de televisin y el internet
Falta de proyectos educativos y deportivos
El conflicto social y armado.
Falta de apoyo por parte de las entidades gubernamentales.
Falta de orientacin y ejecucin de nuevos proyectos por parte de la
administracin municipal.
Por qu se evidencia o existe el problema?
Este problema se da porque hoy en da en el hogar trabajan el padre y la madre y los
nios se van criando prcticamente solos, por lo tanto emplean el tiempo libre en el
mal uso de la televisin y el internet. Tambin se mantienen fuera de casa en la cual
consiguen malas compaas.
Qu efectos tiene el problema?
Drogadiccin
Alcoholismo
Embarazos a temprana edad
Violencia
Inseguridad
CURSO: DISEO DE PROYECTOS

Por qu se hace necesario e importante resolver el problema?

Porque de los jvenes depende el futuro y si no se resuelve el problema, el municipio
de miranda se ver enfrentado a una serie de problemtica en la cual se afecta la
calidad de vida de todas las personas. Se tendr mucha violencia y ya no se podr
salir tranquilo a la calle por la inseguridad.

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

3. De acuerdo al problema central elaborarn el rbol de problemas

CAUSAS

Falta de autoridad de los padres

Des unin familiar

Conflicto social y armado

Trabajar el padre y la madre y

dejar los hijos solos mucho tiempo

Escases de recursos econmicos

Mal aprovechamiento de la
televisin y el internet

Falta de proyectos educativos y

deportivos

Falta de apoyo por parte de las

entidades gubernamentales
Recreacin para mejorar
la
autoestima
y
el
aprovechamiento
del
tiempo
libre
en
la
comunidad
joven
del
municipio de miranda

Falta de elaboracin y ejecucin

de nuevos proyectos por parte de
la administracin municipal
Falta de comunicacin

EFECTOS

Drogadiccin

Alcoholismo

Embarazos a muy temprana edad

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

Violencia e inseguridad

Conflictos familiares

Desercin estudiantil

4. Una vez elaborado el rbol de problemas construirn el rbol de objetivos.

Recreacin para mejorar la autoestima y el aprovechamiento del tiempo
libre en la comunidad joven del municipio de miranda
General
Generar proyectos para mejorar la autoestima y el aprovechamiento del
tiempo libre en la comunidad joven del municipio de miranda
Especficos

Apoyar por medo de becas a los jvenes de

bajo recurso para cuando terminen el
bachillerato entren a una universidad

Capacitar a los jvenes para que utilicen el

internet y la televisin como una fuente de
aprendizaje
Darles charlas a los padres para que se den
cuenta si le estn inculcando buenos
ejemplos y hbitos a los nios

Dar lecciones de enseanza a los jvenes

que cometen algn tipo de delito

Realizar actividades deportivas

Crear espacios de esparcimiento y

recreacin para todos los nios y nias de
acuerdo a sus habilidades y preferencias

Crear sitios de recreacin para

nios y jvenes a bajos costos

Hacer uso de los espacios

deportivos y recreacionales

Mejorar la calidad de vida de la poblacin

juvenil

Reducir el consumo de drogadiccin y

alcoholismo

Fortalecer el ncleo familiar

Mejorar las relaciones personales

Mejorar la seguridad de la poblacin

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

5. Cuando se haya elaborado el rbol de objetivos, el grupo desarrollar el anlisis

de alternativas. Para ello diligenciaran las siguientes tablas que permitan identificar la
mejor alternativa de solucin.
ANLISIS DE ALTERNATIVAS
Al realizar el rbol de problemas pudo considerarse que el problema central existe
debido a dos problemticas importantes las cuales son, la falta de recreacin para
mejorar la autoestima y el aprovechamiento del tiempo libre en la comunidad joven,
el consumo de drogas y alcohol. De estas problemticas se derivan varios problemas
que existen en la comunidad, por lo tanto con base en esto se realiz el rbol de
objetivos describiendo una situacin futura para dar solucin a dichos problemas.
Para el anlisis de alternativas se tendrn en cuenta los dos problemas relevantes
mencionados

anteriormente

ya

que

al

buscar

una

solucin

para

estos,

automticamente se solucionaran los problemas que se derivan de los mismos.

Tabla 2. Anlisis de alternativa
MEDIOS
Dar lecciones de
enseanza a los
jvenes
que
comenten
algn
tipo de delito

ACCION A
Gestionar
un
espacio en algn
reclusorio con el fin
de que los jvenes
lleven
actividades
para realizar con los
reclusos
y
as
conozcan
el
ambiente en que
viven
estas
personas
Hacer uso de los Realizar
espacios
campeonatos
deportivos
y (futbol, microftbol,
recreacionales
voleibol, baloncesto)

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

ACCION B
Asignar
obras
sociales para el
mejoramiento en la
comunidad llevadas
a cobo por los
jvenes para que
realicen
en
su
tiempo libre.

ACCION C
Asistencia a talleres
didcticos
de
alcoholismo, drogas,
y sexualidad para
que conozcan sus
efectos y causas.

Planear
jornadas
culturales que se
lleven a cabo en
espacios
pblicos
para
que
haya
mayor
esparcimiento
y
participacin

Hacer
talleres
donde se aprenda a
realizar
manualidades que
puedan ser llevados
al mercado

Tabla 3. Anlisis de factibilidad de cada alternativa.

MEDIOS
Dar lecciones
de enseanza
a los jvenes
que comenten
algn tipo de
delito

Hacer uso de
los espacios
deportivos y
recreacionales

CRITERIO
Costo
Beneficio para
los usuarios
Riesgos de tipo
econmico
Riesgos de tipo
ambiental
Riesgos de tipo
administrativo
Costo
Beneficio para
los usuarios
Riesgos de tipo
econmico
Riesgos de tipo
ambiental
Riesgos de tipo
administrativo

ACCION A
3
4

ACCION B
2
6

ACCION C
3
6

4
4

3
5

4
5

Para cada alternativa se deber entregar una valoracin cualitativa (alta, media o
baja) o pueden utilizar una valoracin cuantitativa de 1 a 6, en donde 1 a 2 tendr
una valoracin baja, de 3 a 4 una valoracin media, y 5 a 6 tendr una valoracin
alta. Estas estimaciones debern aplicarse por cada una de las acciones
establecidas en la tabla de anlisis de alternativas, lo que llevar a determinar la
mejor estrategia.

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

Tabla 4. Anlisis a los resultados de la evaluacin de factibilidad de cada

alternativa.
(Se
MEJOR OBSERVACIN
Y/O registra el anlisis del
porque es la mejor accin
a
realizarse
en
el
proyecto)
Dar lecciones de
Accin B, Asignar obras
De este modo los jvenes
enseanza a los jvenes
sociales para el
podrn ocupar su tiempo
que comenten algn tipo
mejoramiento en la
libre y a su vez estarn
de delito
comunidad llevadas a cobo aportando al mejoramiento
por los jvenes para que
de la comunidad en general.
realicen en su tiempo libre.
Hacer uso de los espacios Accin B, Planear jornadas Estas actividades sern
deportivos
y culturales que se lleven a
gestionadas
con
las
recreacionales
cabo en espacios pblicos
entidades administrativas y
para que haya mayor
la comunidad en general,
esparcimiento y
planeadas y ejecutadas por
participacin.
los mismos jvenes; con el
propsito de hacer uso de
los espacios deportivos y
tener buenas alternativas
para usar el tiempo libre.
MEDIOS

ACCION CON
VALORACION
FACTIBILIDAD

6. Diagramar la estructura analtica del proyecto, base para la matriz del maco lgico
(MML).

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Mejora de la
calidad de vida de
la poblacin
juvenil

Espacios y programas de recreacin para el sano

esparcimiento y mejora de la calidad de vida de la
poblacin juvenil

Reducir el
consumo de
drogadiccin y
alcoholismo

Generar y/o
adecuar
espacios
culturales y
recreacionales

Creacin de
programas
adecuados
para la
recreacin

Mejorar la
seguridad de la
poblacin

Talleres
para
sensibilizar
a la
poblacin de
una buena
convivencia

7. Desarrollar la matriz del marco lgico (MML)

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

Fortalecer el ncleo
familiar y mejorar las
relaciones
personales

Realizar un
estudio de
actividades
que les
gustara a
los jvenes
practicar en
su tiempo
libre

Campaas
para mejorar
las
relaciones
personales y
familiares

Fin

Propsitos

Resultados

Actividades

Resumen
Narrativo
Mejora de la
calidad
de
vida de la
poblacin
juvenil
Espacios
y
programas
recreacionales
que permitan
el
sano
esparcimiento
Reducir
el
consumo de
drogadiccin y
alcoholismo
Mejorar
la
seguridad de
la poblacin
Fortalecer el
ncleo familiar
Mejorar
las
relaciones
personales
Campaas o
talleres para
mejorar
las
relaciones
personales y
familiares
Talleres para
sensibilizar a
la
poblacin
de una buena
convivencia
Generar
y/o
adecuar
espacios
culturales
y
recreacionales
Creacin de
programas
adecuados
para
la
recreacin

Indicadores

Medios
de
Verificacin
de Encuestas
de
y mejora de la
de calidad de vida.

Medicin
autoestima
satisfaccin
proyectos
realizados
Cantidad
de
espacios
y
programas
recreativos
creados
y
ejecutados
Medir los casos
de drogadiccin
y alcoholismos
reportados
Disminucin de
denuncias de la
comunidad
Porcentaje
de
familias
participando
Porcentaje
de
personas
participantes
Total
de
campaas
realizadas

Estadstica
programas
espacios
utilizados.

Supuestos

Mejor
convivencia,
seguridad
y
futuro
de
la
poblacin joven.
de Aprovechamiento
y del tiempo libre
en
actividades
sanas

Informe
trimestral
de
avance de los
programas,
fotos,
estadsticas
y
registros de los
participantes.

* Acabar con
problemas
de
drogas y alcohol
en la poblacin.
*
Mayores
relaciones
personales
* Aumentar
poblacin
estudiantil

la

Informes
*
Mayor
mensuales,
conocimiento de
folletos,
los
programas
estadsticas
y beneficiosos
registros de las para
la
actividades
poblacin.
Total de talleres realizadas
*
Poblacin
realizados
interesada
en
aprovechar
el
tiempo
libre
sanamente.
Total
de
espacios
culturales
y
recreacionales
Total
de
programas
recreacionales

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

Realizar
un
estudio
de
actividades
que
le
gustara a los
jvenes
practicar en su
tiempo libre

En un mes tener
informe de las
principales
actividades que
prefieren
los
jvenes

CURSO: DISEO DE PROYECTOS

CONCLUSIONES

Se realiz cada uno de los puntos sugeridos en la gua de actividades que

conllevo al diseo del proyecto.
De modo prctico podemos reflejar los conocimientos tericos adquiridos en el
transcurso del curso.
Por parte de cada uno de los integrantes del grupo se aportaron interesantes
conocimientos acerca de la temtica tratada.
Se realiz tanto el planteamiento de los problemas como de los objetivos para
buscar solucin.
De acuerdo a las diferentes alternativas que se analizaron se pudo definir
cules eran las ms viables y las que mejores resultados pueden
proporcionar para dar cumplimiento a los objetivos establecidos.

CURSO: DISEO DE PROYECTOS