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RESEA HISTRICA
LA DECISIN DE CREAR LA UNIVERSIDAD
Sobre la base de principios doctrinarios, la necesidad de atender la demanda de sus socios
y de proyectar sus servicios a la comunidad, la Cooperativa de Ahorro y Crdito Alas
Peruanas, en Asamblea General de Delegados, presidida por el Doctor Fidel Ramrez
Prado, realizada el 15 de Diciembre de 1989, acord: Autorizar al Consejo de
Administracin proceda al estudio respectivo referido.
LA PROMOTORA
Cooperativa de Servicios Especiales Alas Peruanas
La Cooperativa de Servicios Especiales Alas Peruanas, fundada
en 1968 tiene ms de 40,000 socios que pertenecen a las Fuerzas
Armadas e incluye el personal civil que labora en ellas. El
movimiento cooperativo se sustenta en los principios de
solidaridad, educacin, y democracia lo que permite proyectar
sus acciones a las necesidades de la Universidad dentro de un
espritu de servicio a la comunidad y al pas.
FUNDAMENTO DOCTRINARIO
El movimiento cooperativo se sustenta en principios, entre otros, la solidaridad, la
educacin y la democracia.
El Per tiene tradicin copperativista que se ha manifestado a travs de las instituciones:
Minca, Aymi y Hujite, caracterizadas por un alto sentido de solidaridad y de ayuda
recproca.
EL PROCESO DE CREACIN
El Proceso de Creacin de la Universidad Alas Peruanas tiene dos momentos. Inicialmente
el Gerente General de la Cooperativa de Ahorro y Crdito, Doctor Fidel Ramrez Prado,
solicit los servicios del Profesor y ex-Diputado de la Nacin, Csar Olano Aguilar y
previos los estudios necesarios, como consta en el Acta N 07-93 del Consejo de
Administracin de la Cooperativa, de fecha 27 de mayo de 1993, se prepar y present el
proyecto pertinente al Congreso Constituyente Democrtico C.C.D. La iniciativa fue
suscrita por el Congresista Dr. Anastasio Vega, que con registro N 1485/94 fue derivada, el
23 de febrero de 1994, para dictamen, a la Comisin de Educacin.
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
COOPERATIVA DE SERVICIOS
ESPECIALES
ALAS PERUANAS
MISIN DE LA UAP
Formar hombres buenos y sabios que respondan con eficiencia y efectividad a las
innovaciones que se desarrollen en nuestro pas, proyectndose al III milenio y
postulando un nuevo enfoque profesional que valore el espritu humano y a una
sociedad moderna que est cambiando en funcin de los avances de la ciencia y la
tecnologa.
Escuela de Enfermera
VISIN
Alcanzar una formacin profesional excelente.
Realizar una investigacin exhaustiva de la realidad nacional, en toda su extensin,
incluyendo parte de Amrica de la Sur.
Guiar la proyeccin Social de la Universidad por los requerimientos de la realidad
nacional menos atendidos; los otros sern cubiertos por una esmerada atencin del
uso, desarrollo y fomento de aquellas riquezas y recursos naturales que no son
suficientemente estudiados y programados para beneficiar a los pueblos del Per.
Convertir los principios metodolgicos, cientficos y filosficos que sustentan la
Misin de la Universidad, en el pensamiento dominante de los profesores, alumnos
y egresados. Por esta va se guiar permanentemente todo el proceso de la Misin
institucional de la Universidad.
Escuela de Enfermera
EMBLEMA
El motivo del emblema de la UAP es una figura antropo-ornitomorfa y representa a un
personaje mgico-religioso inspirado en un guila marina, con los pies firmemente
asentados en la tierra; el ala derecha le da atributos para volar y el brazo izquierdo est
armado con escudo, porra y lanzas. Tiene erizadas las plumas del pescuezo y la cabeza,
en actitud guerrera
Esta figura procede de un vaso cermico de la Cultura Mochica, la cual -como se sabefue una cultura pre-inca que floreci entre los siglos III y VII de nuestra era, habiendo
ocupado un amplio territorio sobre la costa norte del actual Per. En la actualidad, la
pieza artstica se conserva en el Museo Etnogrfico de Berln (Alemania).
En 1954, Gerdet Kutscher public la reproduccin de la figura en tinta china, la cual a
su vez haba sido preparada por w.v.d. Stiner. En 1976, el clebre arquelogo peruano
Federico Kauffman Doig la divulg en su obra "El Per Arqueolgico
UAP
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
AUTORIDADES
P.H.D. FIDEL RAMREZ PRADO
Rector
Escuela de Enfermera
Facultad de Ciencias
Administrativas,
Econmicas, Contables y
Financieras
Escuela de Enfermera
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ESCUELA DE ADMINISTRACION
La UAP ofrece la carrera de Administracin que tiene como propsito la formacin de
gerentes y administrativos de empresas y organizaciones con visin internacional.
Para afrontar los desafos que el selectivo mercado laboral exige, los profesionales son
formados con una cultura humanstica cuyo
perfil incluye:
Una slida base tica
Pensamiento estratgico
Capacidades para la organizacin
Habilidades de liderazgo
Slidos conocimientos financieros, logsticos y d emarketing
Amplia visin del panorama nacional e internacional
Administracin del personal.
Dominio de sistemas de informacin
Nuestra facultad garantiza una slida formacin de los profesionales en Administracin
mediante un excelente currculo de contenido cientfico, tecnolgico, humanstico y
practico. Los alumnos que egresan lo hacen con el titulo de licenciado en Administracin,
pues a partir del sptimo ciclo empiezan a elaborar sus tesis. Se incentiva as el ingreso del
alumno al campo laboral, otorgndosele una certificacin progresiva desde el primer ao
.Permanentemente se realizan conferencias a cargo de ejecutivos y empresarios, as como
foros y visitas de campo a diferentes empresas y entidades.
Escuela de Enfermera
GRADO ACADEMICO:
Bachiller en Administracin
TITULO PROFESIONAL:
Licenciado en Administracin, pudiendo optar por las siguientes menciones:
Marketing
Negocios Internacionales
Hoteleria y Turismo
gestin Agroindustrial
REGIMEN ACADEMICO
10 Semestres Acadmicos
Escuela de Enfermera
ESCUELA DE CIENCIAS
CONTABLES Y FINANCIERA
Formamos profesionales en la especialidad
para afrontar las exigencias de la
competitividad, la globalizacin y la calidad,
teniendo en cuenta que la modernizacin
financiera debe estar de acuerdo a las
Normas Internacionales de Contabilidad. El
futuro contador pblico adquiere una slida
preparacin cientfica y tcnica en
contabilidad, costos, tributacin, auditora y
administracin. Asimismo se capacita en el
uso de herramientas indispensables para la
profesin, como son el idioma ingls y la
informtica. Tenemos turnos diurnos y
nocturnos
OBJETIVOS:
Alcanzar el liderazgo en la formacin integral de Contadores Pblicos, con un nivel de
excelencia acadmica, con slida formacin tcnica-cientfica, capacitados para la
investigacin
PERFIL PROFESIONAL:
Es indudable que los retos a que deber enfrentarse nuestra profesin a principios del
prximo siglo son grandes e inciertos.
Es difcil predecir como tales actos podrn influir o modificar el trabajo del Contador
Pblico, pero no hay duda de que lo afectarn
OPCIONES LABORALES:
Contralor
Contador General
Contador de Costos
Gerente Financiero
Escuela de Enfermera
EGRESADOS
Al concluir estar capacitado para:
GRADO ACADMICO:
Bachiller en Ciencias Contables y Financieras
Ttulo Profesional:
Contador Pblico
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
GRADO ADADEMICO:
Bachiller en Turismo, Hotelera y Gastronoma
TITULO PROFESIONAL:
LICENCIADO EN TURISMO, HOTELERIA Y GASTRONOMIA.
Escuela de Enfermera
Facultad de
Ciencias Agropecuarias
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
ESCUELA DE
MEDICINA VETERINARIA
Desde fines de la primera mitad del siglo al presente, diversas
universidades nacionales y particulares del pas brindan la
carrera de Medicina Veterinaria a nivel profesional, siendo la
Carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad Alas
Peruanas la de ms reciente creacin y la primera entidad
de carcter particular instalada en la ciudad de Lima
La Carrera de Medicina Veterinaria tiene por objeto el
estudio de la vida animal en estados de salud y de
enfermedad. Proporciona asistencia mdica, quirrgica y
medico-preventiva para la proteccin, el fomento y la
recuperacin de la salud de animales de utilidad econmica,
de compaa y deportivos. Proporciona adems asistencia tcnica en produccin animal
(formulacin de proyectos, reproduccin, alimentacin y seleccin de ganado, entre
otras,etc) y en conjunto con la Salud Publica Veterinaria ofrece su valioso aporte para el
bienestar de la sociedad.
La UAP ofrece esta atractiva carrera formando mdicos veterinarios en una amplia gama de
aplicaciones, que les permitan desenvolver adecuadamente en las reas de medicina y
produccin de bovinos productores de carne y de leche, aves porcinos, ovinos, caprino,
camlidos sudamericanos, animales de compaa, equinos conejos, cuyes, animales de
zoolgico, apicultura, fauna silvestre y animales de laboratorio.
La facultad de Medicina Veterinaria dispone en Pachacamac de diez hectreas de terreno
para la crianza de animales, donde los alumnos acuden a realizar sus practicas, contando
con movilidad propia para su traslado, adems pueden acceder a practicas de campo en
clnicas veterinarias, establos y caballerizas.
Incrementar
Escuela de Enfermera
MBITO LABORAL:
Tanto en el campo de la prctica privada como miembro de instituciones tales como:
Servicios veterinarios militares y policiales
Empresas de asistencia tcnica y consultores, de transferencia tecnolgica y de
desarrollo rural.
Consultorios Veterinarios para animales ce compaa
Centros de Produccin animal
Hipdromos y Clubes ecuestres.
Municipalidades
Instituto de investigacin pecuaria
Plantas lecheras e industrias lcteas
Parques y jardines zoolgicos
Laboratorios de productos pecuarios, agropecuarios y bioterios
Hospitales y servicio d e salud, entre otros.
GRADO ACADEMICO:
Bachiller en Medicina Veterinaria
TITULO PROFESIONAL
Mdico Veterinario
Escuela de Enfermera
Facultad de Ciencias
de la Comunicacin
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
ESCUELA DE CIENCIAS
DE LA COMUNICACIN
La Carrera de Ciencias de la Comunicaron maneja
fluidamente los nuevos conceptos de la
comunicacin interpersonal y masiva, los lleva a la
practica a travs de una Carrera que forma
profesionales verstiles, que podrn desempearse
en especialidades como periodismo escrito,
televisin produccin, relaciones publicas y
relaciones industriales a travs de una informacin
tecnolgica de computo, Internet, video, edicin,
cine y otros, con un plan de estudios que contempla
estratgicamente una iniciacin temprana del
estudiante en materia profesional.
Formamos profesionales verstiles que podrn desempearse en especialidades como
periodismo escrito, televisivo, produccin, relaciones pblicas y relaciones industriales a
travs de una formacin tecnolgica en cmputo, Internet, video, edicin, cine y otros. Con
la finalidad de lograr una formacin prctica, la UAP conduce las estaciones de Radio
Millenium UAP 91.5 (Callao), radio UAP 1190 AM (Arequipa), Radio UAP 1040 AM
(Piura), Radio Studio UAP 105.1 FM (Chincha), Radio Huacachina UAP 88.3 FM (Ica) y
el Canal 51 UAP TV seal abierta, donde los alumnos adquieren experiencias directamente.
internacional.
Escuela de Enfermera
Desarrollo Laboral:
-Oficinas de Relaciones Publicas Protocolo o Imagen Institucional de organismos
pblicos y privados.
Empresas televisivas y radiales.
Empresas periodsticas tales como diarios y revistas.
Unidades de informacin en organismos nacionales e internacionales.
Desarrollo de aplicaciones multimedia y paginas web.
Grado Acadmico:
Bachiller en Ciencias de la Comunicacin
Titulo Profesional:
Licenciado en Ciencias de la Comunicacin
Escuela de Enfermera
Facultad de Ciencias
de la Salud
Escuela de Enfermera
ESCUELA DE ESTOMATOLOGIA
Escuela de Enfermera
DESARROLLO LABORAL
GRADO ACADEMICO
Bachiller en estomatologa
TITULO PROFESIONAL
Cirujano Dentista
Escuela de Enfermera
ESCUELA DE ENFERMERA
GRADO ACADMICO:
Bachiller en enfermera
TITULO PROFESIONAL:
Licenciado en enfermera
Escuela de Enfermera
DESARROLLO LABORAL
En la Industria: Farmacutica Alimentaria, pesquera, fertilizantes, bebidas gaseosas
y alcohlicas.
En la docencia: Instituciones educativas universitaria, institutos superiores y
colegios.
En la Investigacin: En los departamentos de investigacin y desarrollo de las
empresas industriales y universidades.
GRADO ACADEMICO
Bachiller en farmacia y Bioqumica
TITULO PROFESIONAL
Qumico farmacutico
Escuela de Enfermera
ESCUELA OBSTETRICIA
La Carrera de Obstetricia tiene como
objetivo capacitar. profesionales con
enfoque
tico,
humanstico
y
multidisciplinario,
con
capacidad
de
atencin asistencial, administrativa, de
docencia
e
investigacin,
asume
responsabilidades en los programas
promocionales de la salud y preventivos de
enfermedad, para brindar una atencin
integral de salud y contribuir a mejorar la
salud individual y colectiva. As mismo
desarrolla metodologas innovadoras para
la gerencia de los servicios de salud. En su
condicin de profesional liberal puede
formar su propia empresa, desarrollar
proyectos de desarrollo social y productivos.
DESARROLLO LABORAL:
Por las caractersticas de su formacin y las competencias adquiridas, podr
desempearse en:
Organizaciones de salud y educacin
Sector salud: Institutos nacionales, hospitales nacionales, centros de salud, postas de
salud.
Organizaciones de carcter privado
Universidades
Escuela de Enfermera
DESARROLLO LABORAL:
Bachiller en Obstetricia
TITULO PROFESIONAL
Licenciado en Obstetricia
Escuela de Enfermera
de una
Escuela de Enfermera
GRADO ACEDEMICO
Bachiller en Psicologa Humana
TITULO PROFESIONAL
Psiclogo
Escuela de Enfermera
GRADO ACADEMICO
Bachiller en Tecnologa Mdica
TITULO PROFESIONAL
Tecnlogo Medico
Escuela de Enfermera
Docencia universitaria
de la
de las sustancias
alimenticias por medio de los cuales se produce energa para que ese organismo
vivo pueda sostenerse, crecer, desarrollarse y en la mayora de los casos
reproducirse.
Escuela de Enfermera
Facultad de
Derecho y Ciencias
Polticas
Escuela de Enfermera
ESCUELA DE DERECHO
La formacin que recibe el profesional en
Derecho de la UAP responde al cambio
que
experimentan
las
relaciones
interindividuales y sociales. Por tal
motivo. se le prepara cultivando la
capacidad crtica, la reflexin y el espritu
de tolerancia, recibiendo una slida
formacin que le permitir interpretar
cualquier modificacin en las normas
jurdicas vigentes y su aplicacin en la
solucin de casos concretos.
La Carrera de Derecho en la UAP busca proporcionar a los alumnos una slida formacin
humanista y de especializacin en el campo de las ciencias Jurdicas, dotndolos de
herramientas conceptuales apropiadas y u agudo razonamiento critico en la resolucin de
los problemas que les presenta un material jurdico cambiante, para que al egresar se
inserten exitosamente en el competitivo mercado profesional.
Escuela de Enfermera
PERFIL PROFESIONAL
Slida formacin humanista y de especializacin en el campo de las Ciencias
Jurdicas
Forma un abogado moderno que est preparado para responder a los retos de la
competencia profesional
GRADO ACADEMICO:
Bachiller en Derecho
TITULO PROFESIONAL
Abogado
Escuela de Enfermera
Facultad de
Educacin y
Humanidades
Escuela de Enfermera
DESARROLLO LABORAL
Clubes deportivos
Academias deportivas
Gimnasios
Universidades
GRADO ACADEMICO
Bachiller en Ciencias del Deporte
TITULO PROFESIONAL
Licenciado en Ciencias del Deporte, con especialidad, con:
Administracin Deportiva
Entrenamiento deportivo
Escuela de Enfermera
ESCUELA DE EDUCACION
El egresado de nuestras aulas disea y realiza
investigaciones orientas al desarrollo educativo,
contribuyendo con soluciones a la problemtica
regional y nacional de la educacin.
Est delineado dentro del marco filosfico de un
profesor que promueva en forma permanente una
conciencia de cambio social, con la mentalidad
gerencial y actitud valorativa: basada en la
planificacin de sus acciones, que valora el
espritu humano para la sociedad moderna que
cambia en funcin de los avances vertiginosos de la ciencia y tecnologa.
NIVELES
Educacin Inicial
Educacin Primaria
Escuela de Enfermera
GRADO ACADEMICO:
Bachiller en Educacin
TITULO PROFESIONAL
Licenciado en Educacin:
Segn la especialidad elegida.
Escuela de Enfermera
Facultad de
Ingenieras y
Arquitectura
Escuela de Enfermera
ESCUELA DE ARQUITECTURA
El futuro Arquitecto adquiere una slida
base cientfica, capacitndose en el
desarrollo del diseo arquitectnico,
urbanstico y estructural
La esuela de Arquitectura tambin propone
un profesional que logre desarrollar
actitudes en composicin, organizacin y
creacin de formas y espacios, que
respondan a las expectativas del usuario a
partir del conocimiento cabal del uso. Esto
implica una concepcin integradora de las
disciplinas humansticas, sociales y tcnicas
con la finalidad de lograr un adecuado
dominio de la excelencia en el arte
proyectual arquitectnico urbanstico y estructural aplicando tecnologas de punta en la
construccin.
Escuela de Enfermera
DESARROLLO LABORAL
Empresas Constructoras
Instituciones de planificaciones Urbana
Ministerios pblicos
Municipalidades
Consultoras Privadas
Organismos pblicos
Instituto nacional de Cultura
Como Consultor Independiente
GRADO ACADEMICO
Bachiller en Arquitectura
TITULO PROFESIONAL
Arquitecto
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
En Hidrulica e Hidrologa
Disear y construir canales de regado, de navegacin, de conduccin,
presas de almacenamiento, de regulacin y de derivacin.
Disear y construir Plantas de Generacin Hidroelctrica
Resolver problemas de hidrulica fluvial y de hidrulica martima a travs
del estudio de modelos hidrulicos
En vas de transporte:
Disear y construir caminos, carreteras, ferrocarriles y sistemas de
transporte masivo
En Estructuras
Escuela de Enfermera
En Gestin Empresarial
Brindar consultora sobre la especialidad, a diversas empresas
Investigar el desarrollo de nuevas tecnologas para la Industria de la
Construccin.
Forjar su propia empresa y gerenciar con xito
GRADO ACADEMICO
TITULO PROFESIONAL
Ingeniero Civil
Escuela de Enfermera
nacional e internacional.
Identificar, disear y evaluar procesos y equipos para la optimizacin del
DESARROLLO LABORAL:
Consejo Nacional de Medio Ambiente Asesores y consultores en Gestin
Suelos (PRONAMACHCS).
Instituto Nacional de Recursos Naturales (INRENA)
Docencia en Institutos Superiores y Universitarios
Asesor en Defensa Civil, en estudio de impacto ambiental y riesgos
ambientales
GRADO ACADEMICO
Bachiller en Ingeniera Ambiental
TITULO PROFESIONAL
Ingeniero Ambiental.
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
OBJETIVOS:
Otorgar al estudiante los conocimientos y destrezas necesarias para el manejo y
desarrollo de sistemas de informacin integrados.
Aplicar tecnologas de punta aprovechando las ventajas y facilidades de Internet,
Intranet, Cliente Servidor, SQL y la programacin orientada a objetos.
Escuela de Enfermera
GRADO ACADEMICO
Bachiller en Ingeniera de Sistemas e Informtica
TITULO PROFESIONAL
Ingeniero de Sistemas e Informtica.
Escuela de Enfermera
DESARROLLO LABORAL
Al concluir sus estudios los Ingenieros Electrnicos podrn laboral:
Empresas de Telecomunicaciones.
Gerencia de operaciones en empresas portadoras de telecomunicaciones.
Empresas en general con reas de desarrollo de sistemas electrnicos empresariales.
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GRADO ACADEMICO
Bachiller en Ingeniera
TITULO PROFESIONAL:
PROFESIONAL
Ingeniero Electrnico
Escuela de Enfermera
Mdulos:
La curricula de la Carrera de Ingeniera Industrial se sustenta en cuatro mdulos, y se
otorga a los alumnos certificacin en estos campos as como alternativas de
especializacin.
Modulo I:
Marketing y Comercializacin Administracin de Pymes
Modulo II:
Logstica Seguridad e Higiene Ambiental.
Modulo III:
Procesos Industriales Administracin de la Produccin
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CAMPO LABORAL
El Ingeniero Industrial de la Universidad Alas Peruanas, podr desempearse en:
Universidades.
GRADO ACADEMICO:
Bachiller en Ingeniera Industrial
TITULO PROFESIONAL
Ingeniero Industrial
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
durante el montaje
y puesta en
de
GRADO ACADEMICO
Bachiller en Ingeniera Mecnica
TITULO PROFESIONAL
Ingeniero Mecnica
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera
GRADO ACADEMICO
Bachiller en Ingeniera Mecatrnica
TITULO PROFESIONAL
Ingeniero Mecatrnica
Escuela de Enfermera
Escuela de Enfermera