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Pr-Reitoria de Ensino Comisso de Processos Seletivos
Instituto Federal Fluminense

Processo Seletivo 2014 1 e 2 semestres
Edital n 125, de 11 de setembro de 2013
Cursos Tcnicos Integrados ao Ensino Mdio na Modalidade Regular e Cursos Tcnicos Concomitantes

INSTRUES
Caro Candidato,
Ao receber do fiscal o carto de respostas personalizado e um caderno de questes, observe as
orientaes que seguem:
1. O caderno de questes dever estar numerado sequencialmente e conter 40 questes
para serem respondidas. Caso haja alguma falha nesse caderno, comunique-se
imediatamente com o fiscal que lhe dar outro.
2. Distribuio das questes:

Lngua Portuguesa
10 questes
Matemtica
10 questes
Cincias Naturais
10 questes
Histria
5 questes
Geografia
5 questes
3. A forma correta de marcar as respostas no carto cobrir, completa e fortemente, com

caneta PRETA, o espao referente letra a ser assinalada, conforme o exemplo abaixo:
FORMA CORRETA:
4. A leitora tica no registrar respostas com marcao pouco ntida ou com mais de uma
alternativa marcada. NO RASURE.
5. O tempo disponvel para esta prova, incluindo o preenchimento do carto de respostas,

de 3 horas.
6. Reserve os 20 minutos finais para preencher o carto de respostas.

7. Caso deseje levar seu caderno de questes, s poder faz-lo depois de transcorridas
duas horas de prova.
8. As provas estaro disposio dos candidatos, na portaria dos campi participantes desse
processo seletivo, a partir das 15 horas do dia 25/11/2013.
9. O gabarito ser afixado na portaria dos campi participantes deste processo e

disponibilizado na internet, pelo endereo http://www.iff.edu.br, no dia 25/11/2013.
10. O resultado estar disponvel a partir do dia 28/01/2014 na portaria dos campi participantes
deste processo e na internet pelo endereo http://www.iff.edu.br.



TEXTO I
Mundo conectado inevitvel, mas preciso discutir limites ticos, dizem
especialistas
O mundo futuro s far sentido conectado - entre si e internet -, e inevitvel que isso
acontea. tambm fundamental, porm, que a sociedade discuta como isso vai acontecer, bem
como os limites que devem ser seguidos. A avaliao dos quatro convidados para o debate "Os
Rumos da Tecnologia", realizado na ltima segunda-feira, para marcar os 30 anos do caderno de
tecnologia da Folha.
Participaram da conversa Fbio Coelho, diretor-geral do Google no Brasil, Demi Getschko,
diretor-presidente do Ncleo de Informao e Coordenao do Ponto BR (NIC.br), Luli Radfahrer,
professor de comunicao digital e colunista da Folha, e Silvio Meira, criador do centro de
inovao Cesar e professor de engenharia de software.
"No passado, a computao era para voc, a passou a existir com voc e, hoje, como j
vemos com os projetos do Google, existe em voc", disse Silvio Meira. Sobre os limites para essa
coexistncia, ele disse acreditar no ver barreiras prticas, mas destacou a importncia de discutir
as questes ticas.
"No curto prazo, podemos achar que os robs podem acabar com tudo. Que eles vo
dirigir por ns. A realidade, porm, no assim, pois h implicaes nisso. Carros que se
autodirigem pressupem que a culpa do atropelamento de quem?", provocou.
Segundo ele, a nova sociedade pode no chegar ao ponto em que cada um de ns saber
programar, mas que, como usurios, deveremos ser aptos a entender e discutir a "tica da coisa",
se a culpa ser de quem programou o carro para dirigir ou de quem estava nele no momento do
acidente.
"A tecnologia no tem tica nem moral, no resolve nenhum problema especfico. A faca
que serve para fazer sushi serve para degolar", comparou Meira, reforando que tecnologia deve
ser um meio de resolver problemas, e no a soluo deles.
Sobre tal perigo tambm falou Demi Getschko. "Como computao virou algo 'bico',
muito mais fcil fazer um relgio com chip e eletrnica que um relgio suo com mecnica. Isso
bom e ruim, porque tudo vai ter tecnologia embarcada, todos os nossos dispositivos estaro
conectados e sabero nossa agenda, por exemplo. Mas isso pressupe cuidados. Teremos que
passar a nos preocupar com o controle que haver sobre nossa vida diria."
Como exemplo, Getschko destacou que, atualmente, tudo pode ser monitorado com
cmera. O lado bom coibir assaltos, o ruim que todos podem saber aonde voc foi. "Temos
que batalhar para que a parte boa seja preservada, deliberada, que os limites sejam debatidos,
cuidando para que no sejamos controlados pelo que criarmos", afirmou.
A opinio compartilhada por Luli Radfahrer. "Internet uma liberdade poltica,
democrtica, um exemplo sem precedentes. E no podemos abrir mo dela. Conseguimos tal
conquista sem guerra, sem dor e sem sangue. No podemos deixar que a parte ruim ou
preocupante que ela carrega invalide a boa."
Para Fbio Coelho, "a grande transformao [para os prximos anos] que hoje temos um
grupo de poucas pessoas pensando em tecnologia. Vamos quebrar paredes ao, no futuro,
incluirmos todo mundo no processo".
De acordo com Coelho, em 30 anos o mundo estar ainda mais preocupado com questes
existenciais. "A TV sem tela, o carro que se autodirige, os culos que enxergam sozinhos. Isso
presente, j est em laboratrio. A grande revoluo ser a humana, com tecnologia, poderemos
nos agrupar para resolvermos os problemas graves e existenciais da humanidade, da fome, do
acesso ao bsico."
"Com pessoas conectadas, com essa capacidade de criar conjuntamente, criaremos e
resolveremos problemas de forma diferente, mas ainda no sei como ser. Teremos um salto de
inveno impressionante."
Nesse contexto, segundo ele, o prprio conceito de pas "furado". "Sinto-me mais
prximo de algum que mora na China e pensa como eu, partilha dos meus valores, do que de
algum fisicamente ao meu lado. Com a tecnologia, posso me agrupar com algum do outro lado
do mundo [em prol de algo]", disse.
Disponvel: <http://www1.folha.uol.com.br/tec/1245136-mundo-conectado-e-inevitavel-mas-e-preciso-discutirlimites-eticos-dizem-especialistas.shtml>. Acesso em: 29 set. 2013.


QUESTO 1
Injuno o uso da funo apelativa da linguagem, em que se apresenta uma ordem, pedido ou
recomendao. Assinale a opo em que ocorre uma injuno.
A) "O mundo futuro s far sentido conectado". (1 pargrafo).

B) Temos que batalhar para que a parte boa seja preservada. (8 pargrafo).
C) Vamos quebrar paredes ao, no futuro, incluirmos todo mundo no processo. (10 pargrafo).
D) poderemos nos agrupar para resolvermos os problemas graves e existenciais da
humanidade. (11 pargrafo).
E) Teremos um salto de inveno impressionante. (12 pargrafo).
QUESTO 2
Em um texto, a remisso a termos j ditos um recurso de coeso que garante a unidade textual.
Analise os fragmentos abaixo e identifique o nico cuja palavra sublinhada NO remete a um
termo anterior.
A) O mundo futuro s far sentido conectado - entre si e internet -, e inevitvel que isso
acontea. (1 pargrafo)
B) A tecnologia no tem tica nem moral, no resolve nenhum problema especfico. A faca que
serve para fazer sushi serve para degolar, comparou Meira, reforando que tecnologia deve ser
um meio de resolver problemas, e no a soluo deles. (6 pargrafo)
C) Sobre tal perigo tambm falou Demi Getschko. (7 pargrafo)
D) Para Fbio Coelho, a grande transformao [para os prximos anos] que hoje temos um
grupo de poucas pessoas pensando em tecnologia. (10 pargrafo)
E) A TV sem tela, o carro que se autodirige, os culos que enxergam sozinhos. (11
pargrafo)
QUESTO 3
O valor semntico das preposies um importante recurso para a coeso e coerncia de um
texto. No trecho: "No passado, a computao era para voc, a passou a existir com voc e, hoje,
como j vemos com os projetos do Google, existe em voc", as preposies destacadas
expressam, respectivamente:

A) finalidade, companhia e lugar.
B) finalidade, meio e assunto.
C) meio, companhia, e assunto.
D) meio, assunto e lugar.
E) lugar, meio e finalidade.
QUESTO 4
De modo geral, os debatedores citados no texto concordam sobre a importncia da dimenso
tica em relao tecnologia. Diferentes aspectos dessa questo, no entanto, so apresentados
por cada um deles. Relacione os nomes s ideias defendidas e assinale a alternativa correta.
I.
Silvio Meira.
II. Demi Getschko.

III. Luli Radfahrer.
IV. Fbio Coelho
(
) Incluir todos no processo de pensar em tecnologias.
) Responsabilizar algum pelos efeitos nocivos da automatizao.
) Preservar os aspectos positivos da internet.
) Preocupar-se com o controle da vida diria das pessoas atravs do cruzamento de dados.
A) I, III, II, IV
B) II, IV, I, II
C) III, II, IV, I
D) IV, I, III, II
E) IV, III, II, I
QUESTO 5
Narrao, descrio, argumentao e injuno dizem respeito tipologia discursiva presente em
um texto. Quanto tipologia, pode-se afirmar que o Texto I
A) unicamente narrativo: o autor conta fatos referentes ao debate "Os Rumos da Tecnologia.
B) exclusivamente argumentativo: o autor defende a importncia da tica no meio tecnolgico.


C) simultaneamente narrativo e argumentativo: apresenta os argumentos do autor baseado nas
narrativas de outras pessoas.
D) simultaneamente narrativo e argumentativo: apresenta os relatos do autor sobre o debate
Os Rumos da Tecnologia apresentando os principais argumentos dos debatedores.
E) no narrativo nem argumentativo: no conta uma histria nem apresenta argumentos.
TEXTO II
Disponvel:<http://www.portalsertaoemfoco.com.br/images/charges/10/20130206210936.jpg>. Acesso em: 30 set. 2013.
QUESTO 6
Analise as afirmativas.
I. Subentende-se pelo contexto que, ao fazer as perguntas, o primeiro personagem est
solicitando que o segundo as digite no buscador Google.
II. O humor do texto consiste em sugerir que as tecnologias podem solucionar os dilemas
existenciais da espcie humana.
III. O uso da expresso minutinho demonstra que o profissional considera importantes as
questes apresentadas.
IV. A situao permite perceber a denncia de uma dependncia tecnolgica que compromete as
competncias profissionais.
V. A imagem remete ao ambiente de trabalho de um jornalista que colhe o depoimento de uma
testemunha.

Esto corretas apenas as afirmativas:
A) I e II
B) I, II e IV
C) II e IV
D) II, IV e V
E) III e V
TEXTO III
Nomofobia: o vcio em celular agora uma doena
Voc daqueles que no conseguem desgrudar do celular nem por um minuto do dia?
Est sempre ligado nas redes sociais onde quer que esteja? Saiba que voc pode estar sofrendo
de nomofobia, termo criado na Inglaterra para designar as pessoas compulsivas por esse tipo de
conexo.
A palavra uma abreviao de no mobile phobia que, literalmente, significa o medo
de ficar sem celular. Segundo pesquisas da empresa de segurana SecurEnvoy, cerca de 76%
dos jovens britnicos entre 18 e 24 anos sofrem do mal e alguns chegam a ter dois ou mais
aparelhos para garantir que sempre estaro online.
Segundo Damien Douani, especialista em novas tecnologias, a chegada dos
smartphones e dos planos de internet ilimitada fizeram com que a incidncia do problema
expandisse em todo o mundo. A presena do Google tambm em celulares e a possibilidade de
sempre se encontrar resposta para tudo so apenas dois potencializadores, explicou em
entrevista ao site do jornal Folha de S. Paulo.
Os franceses tambm exibiram resultado semelhante. De acordo com pesquisa
realizada pela Mingle, 22% dos jovens do pas acham impossvel ficar um dia inteiro sem celular.
Nmeros semelhantes se repetem em diversos pases da Europa.
Segundo o escritor francs Phil Marso, que redigiu um livro inteiro utilizando apenas
SMSs, o uso constante dos smartphones e redes sociais gera uma grande vontade de estar
sempre inteirado sobre tudo o que est acontecendo. O usurio acaba ficando nervoso e
impaciente, podendo desenvolver problemas cardacos.
Disponvel:<http://www.tecmundo.com.br/saude/21930-nomofobia-o-vicio-em-celular-agora-e-uma-doenca.htm>. Acesso
em: 28 set. 2013.

10

QUESTO 7
Segundo as informaes que o texto oferece, pode-se afirmar que
A) crescente o nmero de jovens brasileiros que tm sido afetados pela nomofobia.
B) novos aparelhos eletrnicos, como os tablets, aumentam a incidncia da nomofobia.
C) a criao de planos de internet ilimitada o principal responsvel pelo surgimento da
nomofobia.
D) impossvel escrever um livro usando apenas smss.
E) a compulso pelo uso de celulares pode provocar problemas cardacos nos seus usurios.
QUESTO 8
O uso de estratgias argumentativas contribui para validar as informaes apresentadas em
textos e envolver os leitores, convencendo-os sobre a veracidade do contedo da mensagem.
Isso tambm garante uma eficiente coeso e coerncia textuais.
No texto III, NO se pode considerar como estratgia o uso
A) da norma culta da lngua, em todo o texto.
B) de interrogaes interlocutivas, no 1 pargrafo.
C) de dados estatsticos, nos 2 e 4 pargrafos.
D) de contra-argumentao, nos 2 e 5 pargrafos.
E) de testemunhos de autoridade, nos 3 e 5 pargafos.
TEXTO IV
Ligado a voc
Arnaldo Antunes, Paulo Miklos, Liminha
Eu estou ligado a voc pelo cho
O cho est ligado a ns pelos ps,
Onde quer que eu esteja, onde quer que voc esteja
Eu estou ligado a voc pelo ar
O ar est ligado ao ar de todo lugar
11

Dentro ou fora da roupa dos pulmes
Ares ventam para mais canes
Eu estou ligado a voc pelo som
Que escutamos antes do sono
Mesmo que entre ns haja um saara
Ou uma baa de guanabara
Mesmo que entre ns haja um saara
Ou uma baa de guanabara
Eu estou ligado a voc pelo cu
O cu est ligado ao cho sobre ns
E pra ficar mais perto ainda de voc
No seu ouvido agora vai a minha voz
Onde quer que eu (onde quer que eu), onde quer que voc
(onde quer que voc)
Onde (onde)
Onde quer
Onde quer que eu (onde quer que eu), onde quer que voc
(onde quer que voc)
Onde quer
Onde
Disponvel:<http://www.vagalume.com.br/arnaldo-antunes/ligado-a-voce.html#ixzz2gXdRCwDA>. Acesso em: 01 out.
2013.

12

QUESTO 9
A partir das ideias da letra da cano (texto IV), INCORRETO afirmar que
A) o conceito de conexo extrapola a ideia de tecnologia.
B) h uma dupla possibilidade de interpretao em relao ao interlocutor o leitor do texto ou
uma pessoa especfica.
C) os elementos cho, ar, cu, som, guanabara e saara servem para estabelecer conexo entre o
eu-lrico e seu interlocutor.
D) no verso no seu ouvido agora vai a minha voz, h uma referncia prpria cano, que
estabelece a conexo entre os interlocutores.
E) a repetio do verso onde quer que eu esteja, onde quer que voc esteja enfatiza a ideia de
que no h limites para a conexo dos interlocutores.
QUESTO 10
Considere as proposies feitas a seguir com base na anlise da funo da linguagem
predominante em cada um dos textos lidos.
I. Os Textos I e III utilizam a funo referencial da linguagem, visto que objetivam trazer
informaes sobre determinado assunto para seus leitores.
II. As funes potica e emotiva predominam no texto IV, cujo autor explora no s as rimas e
outros recursos poticos, como tambm expe sentimentos pessoais.
III. O Texto II utiliza a funo ftica da linguagem, pois pretende testar a eficincia do canal o
paciente quer saber se o mdico est lhe dando a devida ateno.
Pode-se dizer que
A) somente a afirmativa I est correta.
B) somente as afirmativas I e II esto corretas.
C) somente as afirmativas II e III esto corretas.
D) somente as afirmativas I e III esto corretas.
E) todas as afirmativas esto corretas.

13
QUESTO 11
Um fogo vendido por R$1535,00 em trs vezes, ou vista com desconto de 7%. Se Maria
comprar o fogo vista, vai pagar:
A) R$105,00
B) R$1427,55
C) R$1450,00
D) R$1476,30
E) R$1527,55
QUESTO 12
Joo tem 840 figurinhas e resolveu dividi-las com seus amigos. Deu
Andr e
2
de suas figurinhas para
7
3
das figurinhas restantes para Carlos. Depois dessa distribuio, Joo ficou com
4
A) 100 figurinhas.
B) 120 figurinhas.
C) 130 figurinhas.
D) 140 figurinhas.
E) 150 figurinhas.
QUESTO 13
Uma dimenso de uma foto retangular mede 7 cm a mais do que a outra dimenso e o permetro
mede 78 cm. Essa foto deve ser ampliada de modo que a ampliao seja semelhante foto. A
menor dimenso da ampliao 32 cm. Ento a sua maior dimenso ser de
A) 36 cm.
B) 40 cm.
C) 45 cm.
D) 46 cm.
E) 64 cm.
QUESTO 14
A soma das medidas dos ngulos internos de um polgono de n lados dada por S=(n2).180. O
nmero de lados de um polgono regular com medida de cada ngulo interno igual a 150 :
14
A) 9
B) 10
C) 12
D) 13
E) 15
QUESTO 15
Na figura a seguir, ABCD um retngulo, N ponto mdio do segmento CD e OB =
1
AB .
4
Se AD = 3 cm e CD = 14 cm, a rea do quadriltero AOND :

A
A)
21
cm2
4
B)
17
cm2
3
C)
15
cm2
2
D)
21
cm2
2
E)
105
cm2
4
QUESTO 16
Dois dados no viciados so lanados simultaneamente. Os valores obtidos nos dois dados so
somados. A probabilidade de que a soma seja um nmero par :
A)
1
12
B)
1
6

15

C)
5
18
D)
1
3
E)
5
12
QUESTO 17
Na circunferncia a seguir, AB = 130 AC BC . A medida do ngulo CB :
A
C
A) 57,5
B) 65
C) 115
D) 130
E) 260,5
QUESTO 18
1
1 3
Se m e p so nmeros reais tais que m = 32 + 0,2 e p =
3,5, verdade que
64
A) p > m.
B) m > p.
C) m = p.
D) m e p so nmeros irracionais.
E) m = p.

16
QUESTO 19
Velocidade
(km/h)
Marcos passeou durante uma hora com sua bicicleta. O grfico a seguir apresenta o tempo e a
velocidade do deslocamento.
tempo (min)
INCORRETO afirmar que

A) Marcos, entre 10 e 25 minutos, no estava andando de bicicleta.
B) a velocidade mxima que a bicicleta atingiu foi 16 km/h.
C) a bicicleta atingiu 10 km/h nos primeiros 10 minutos.
D) Marcos e a bicicleta ficaram 10 minutos parados.
E) a velocidade atingida, aos 20 minutos, foi de 10 km/h.
QUESTO 20
Na soma 1 + 22 + 333 + 4444 + ... +
A)
B)
C)
D)
E)
o algarismo das dezenas :
2
4
5
8
9
QUESTO 21
Clima em pauta: o relatrio do IPCC
Eis que, novamente, os holofotes da mdia voltam-se para o IPCC. O to esperado
relatrio do Painel Intergovernamental sobre Mudanas Climticas foi divulgado na sexta-feira
(27/09/2013).
17

E o que o tal relatrio traz de novo? No muita coisa. Os nveis de dixido de carbono
na atmosfera so considerados "sem precedentes" nos ltimos 800 mil anos. As mdias de
temperatura global podem subir entre 0,3 e 4,8 graus Celsius at o final deste sculo; no mesmo
perodo, o nvel dos mares pode aumentar entre 26 e 82 centmetros. E os oceanos esto
acidificados e absorvem cerca de um tero do dixido de carbono emitido. Os nmeros mudam
sensivelmente em relao aos do relatrio anterior. Mas as tendncias gerais de aquecimento
continuam sendo reafirmadas.
Disponvel:<http://cienciahoje.uol.com.br/blogues/bussola/2013/09/clima-em-pauta-o-relatorio-do-ipcc/view>. Acesso
em: 30 set. 2013.
O aquecimento global, fenmeno caracterizado pelas alteraes climticas e o aumento da

temperatura mdia do planeta, por fatores naturais ou antrpicos, j tem desencadeado vrios
desastres ambientais. As consequncias do aquecimento global so diversificadas e complexas,
podendo gerar danos irreversveis humanidade.
Assinale a alternativa INCORRETA em relao s consequncias do aquecimento global e do
aumento da temperatura mdia do planeta.
A) A elevao do nvel dos oceanos, que obriga a populao residente em reas costeiras a
migrar para outras localidades.
B) O derretimento das geleiras, que altera a temperatura dos oceanos, causando um

desequilbrio ambiental e atingindo principalmente as espcies marinhas.
C) A reduo da emisso de gases responsveis pela intensificao do efeito estufa.

D) A abundncia de chuvas em algumas localidades, que gera tempestades, furaces e
inundaes.
E) A escassez de chuvas em determinados locais, que intensifica as secas e leva
desertificao.
O texto abaixo se refere s questes 22 e 23.

Memria de outras vidas
Existem vrios tipos de memrias. Umas so de curto prazo, como lembrar quais eram as
condies do tempo h mais de 24 horas. Outras so de mdio prazo, como senhas bancrias,
alguns endereos, nmeros de documentos etc. Finalmente, h aquelas que guardamos por toda
a vida, como o nosso nome e certos odores especiais.
Os neurocientistas tm se esforado para compreender que mecanismos regem a memria mais
duradoura e o que assegura sua longevidade. H vrias propostas. Algumas envolvem a
participao de hormnios como o cortisol, outras defendem que a chave estaria em modificaes
genticas no DNA ou seja, alteraes nessa molcula que acrescentam marcas em locais
especficos, sem mudar a sequncia de seus componentes.
18

A hiptese mais aceita, atualmente, sugere que as alteraes se dariam nas sinapses entre os
neurnios. Com isso, os impulsos nervosos seriam direcionados para circuitos preferenciais ao
longo do sistema nervoso central. Segundo essa hiptese, as sinapses provavelmente milhares
com essas mudanas formariam, um mapa que evocaria determinada memria. Assim,
memrias temporrias envolveriam alteraes transitrias nas sinapses e memrias consolidadas
exigiriam alteraes permanentes.
Disponvel:<http://cienciahoje.uol.com.br/revista-ch/2013/307/memoria-de-outras-vidas>. Acesso em: 30 set. 2013.
Adaptado.
QUESTO 22
Sabe-se que o cortisol um hormnio esteride, envolvido na resposta ao estresse. Sua
forma sinttica, chamada de hidrocortisona, um anti-inflamatrio usado principalmente no
combate s alergias. Assim como todos os hormnios, o cortisol fabricado por uma glndula
endcrina e lanado na corrente sangunea, que o transporta at suas clulas-alvo. Assinale a
alternativa que indica a glndula responsvel pela produo de cortisol.
A) hipfise
B) tireoide
C) pncreas
D) fgado
E) suprarrenais
QUESTO 23
Sobre os neurnios e o Sistema Nervoso Central, so feitas as seguintes afirmativas:
I. As sinapses so fendas existentes entre as extremidades de dois neurnios vizinhos que se
entrelaam.
II. A passagem dos impulsos nervosos de um neurnio para outro ocorre por meio de
mediadores qumicos denominados neurotransmissores.
III. A rea do Sistema Nervoso Central responsvel por adquirir, armazenar e recuperar
informaes, ou seja, pela memria, o crebro.
Pode-se dizer que

19
A) apenas a afirmativa I est correta.

B) apenas as afirmativas I e II esto corretas.
C) apenas as afirmativas II e III esto corretas.
D) apenas as afirmativas I e III esto corretas.
E) todas as afirmativas esto corretas.
QUESTO 24
A clula a unidade morfofuncional dos seres vivos. Seres mais simples, como as bactrias, so
dotados de clulas procariticas, que no possuem ncleo organizado. Seres mais complexos,
como os fungos, algas, animais e vegetais, so dotados de clulas eucariticas, que possuem
ncleo organizado e organelas membranosas. A figura a seguir representa uma clula eucaritica.
As letras F, G, H, I, J, L e M indicam organelas celulares. Analise a figura e assinale a alternativa
INCORRETA.
Disponvel:<http://cienciabrandet.blogspot.com.br/2013/09/citoplasma.html>. Acesso em: 02 out. 2013.
A) F representa o retculo endoplasmtico liso, responsvel, principalmente, pela produo de

lipdeos.
B) H representa o ncleo, compartimento responsvel por armazenar o DNA da clula, presente

tanto em clulas animais quanto em clulas vegetais.
C) I representa o retculo endoplasmtico rugoso, responsvel, principalmente, pela produo de

protenas.
D) J representa o cloroplasto, organela presente em algas e clulas vegetais, responsvel pela

fotossntese.
E) L representa o Complexo de Golgi, responsvel, principalmente, pela secreo celular,

presente tanto em clulas animais quanto em clulas vegetais.
20
QUESTO 25
Doao de sangue
Os glbulos vermelhos (eritrcitos ou hemcias) tm uma identidade que permite a
classificao do sangue em A, B, AB e O. No Brasil, os grupos mais comuns so o O e o A, que
abrangem 87% da populao. O B responde por 10% e o AB, por apenas 3%. Japoneses, por
exemplo, tm mais sangue B.
O tipo sanguneo tambm identificado pelo fator Rh positivo ou negativo. Cerca de
85% das pessoas tm Rh positivo.
Cada bolsa de sangue doada, com 400 ml, capaz de salvar at quatro vidas. Entre
os beneficiados, esto vtimas de acidentes, transplantados e pacientes com problemas de
coagulao.
Estima-se que 3 milhes de brasileiros sejam doadores regulares. O ideal, segundo a
Organizao Mundial da Sade (OMS), seriam 4 milhes, para impedir faltas pontuais nos
estoques dos bancos de sangue.
A doao dura cerca de uma hora e no traz riscos sade. A medula repe o sangue
retirado em at 2 meses nos homens e em 3 meses nas mulheres.
Os requisitos para ser um doador de sangue so: ter entre 16 e 68 anos (jovens de 16
e 17 anos precisam da autorizao dos pais); pesar mais de 50 kg; apresentar bom estado de
sade; no estar em jejum; aguardar pelo menos 12h aps ingerir bebida alcolica; esperar de 6 a
12 meses aps fazer tatuagem ou tirar piercing da regio oral ou genital.
Disponvel:<bvsms.saude.gov.br/bvs/dicas/31doacao.html>. Acesso em: 03 out. 2013.
Sobre as possveis doaes sanguneas, assinale a alternativa correta.
A) O sangue do tipo O, Rh- considerado doador universal, porque no possui antgenos em

suas hemcias.
B) O sangue do tipo AB, Rh+ o receptor universal, ou seja, pode receber sangue de qualquer
um, porque possui anticorpos anti-A, anti-B e anti-Rh no seu plasma.
C) O sangue do tipo O, Rh+ considerado doador universal, porque possui antgenos A, B e Rh

em suas hemcias.
D) O sangue do tipo AB, Rh- considerado receptor universal, porque possui anticorpos anti-A,
anti-B e anti-Rh no seu plasma.
E) O sangue do tipo O considerado doador universal. O fator Rh no indicativo de

incompatibilidade sangunea entre doadores.
21
QUESTO 26
HIV a sigla em ingls do vrus da imunodeficincia humana. Esse vrus, causador da aids, ataca
o sistema imunolgico, responsvel por defender o organismo de doenas. Ter o HIV no a
mesma coisa que ter a aids. H muitos soropositivos que vivem anos sem apresentar sintomas e
sem desenvolver a doena. Por isso, sempre importante fazer o teste e se proteger em todas
as situaes.
Sobre o vrus HIV, INCORRETO afirmar que
A) ele pode ser transmitido verticalmente, de me para filho, por meio do leite materno.
B) transmitido por secrees humanas (suor, saliva).
C) existe tambm a possibilidade da transmisso vertical, ou seja, da me infectada para o feto,
durante a gestao e o parto (aids congnita).
D) uma das formas de preveni-lo, seria o uso de preservativo durante as relaes sexuais, a
utilizao de seringas e agulhas descartveis e o uso de luvas para manipular feridas e lquidos
corporais, bem como testar previamente o sangue para transfuso.
E) agulhas, seringas ou instrumentos perfurantes contaminados com esse vrus, podem transmitilo.
QUESTO 27
As estaes do ano
As estaes so causadas pelo movimento da Terra ao redor do Sol e pelas mudanas
decorrentes da inclinao do eixo da Terra durante sua rbita anual. Em qualquer poca do ano,
as condies que ocorrem no hemisfrio sul, em termos de luz e temperatura, so opostas s que
ocorrem no hemisfrio norte (...). Estando o eixo de rotao inclinado em relao ao plano orbital,
um dos hemisfrios terrestres receber mais diretamente a luz do Sol do que o outro.

22
Disponvel:<http://www.geocities.ws/saladefisica5/leituras/estacoes.html>. Acesso em: 28 set. 2013.
A figura acima representa a Terra em duas posies diferentes em relao ao sol (A e B). A partir
das informaes do texto e da observao da figura, correto afirmar que:
A) Na posio A, inverno no hemisfrio sul.
B) Na posio A, inverno no hemisfrio norte.
C) Na posio A, outono no hemisfrio sul.
D) Na posio B, primavera no hemisfrio norte.
E) Na posio B, inverno no hemisfrio norte.
QUESTO 28
Considere as seguintes afirmaes a respeito da acelerao de uma partcula, sua velocidade
instantnea e a fora resultante sobre ela.
I- Se a acelerao de uma partcula for nula, a partcula no pode estar em movimento.
II- A fora resultante necessria para acelerar, uniformemente, um corpo de massa 2,0kg, de
10m/s para 20m/s, em uma trajetria retilnea, em 5,0s, tem mdulo igual a 4,0N.
III- Durante uma viagem espacial, podem-se desligar os foguetes da nave que ela continua a se
mover. Esse fato pode ser explicado pela primeira lei de Newton.
Est(Esto) correta(s) apenas
A)
B)
C)
D)
E)
I
II
III
I e II
II e III

23
QUESTO 29
Um professor de qumica desafiou seus alunos a recuperarem todos os materiais de uma mistura
contendo lcool, leo, gua e areia. Os alunos submeteram tal mistura a uma sequncia de
processos de separao conforme o fluxograma abaixo.
Os processos de separao designados por A, B e C so, respectivamente:

A) destilao, filtrao, destilao.
B) decantao, evaporao, evaporao.
C) decantao, filtrao, destilao.
D) destilao, catao, evaporao.
E) evaporao, filtrao, evaporao.
QUESTO 30
Em uma bancada de laboratrio, so dispostos cinco frascos contendo as substncias clorofrmio,
mercrio, fenol, etanol e cloro. As suas respectivas temperaturas de fuso e ebulio, presso
de 1 atm, so apresentadas na escala Kelvin. Sabe-se que as escalas Kelvin e Celsius so
centgradas e que 0 C corresponde a 273 K.

24
Substncia
Temperatura de fuso (Kelvin)
Temperatura de ebulio (Kelvin)
Clorofrmio
209
334
Mercrio
234
630
Fenol
316
455
Etanol
161
351
Cloro
172
238
Em um dia de calor, a temperatura do laboratrio alcanou 38 C. Considerando que o laboratrio

esteja situado ao nvel do mar e que seja alcanado o equilbrio trmico entre as substncias e o
ambiente, pode-se dizer que
A) todas as cinco substncias esto no estado slido.
B) o cloro a nica, dentre as cinco substncias, que est no estado vapor.
C) exceto o mercrio, todas as substncias esto no estado lquido.
D) o clorofrmio a nica, dentre as cinco substncias, que est no estado lquido.
E) todas as cinco substncias esto no estado vapor.
QUESTO 31
A escravido no Brasil no possua um mecanismo interno de reproduo significativo,
dependendo do reabastecimento de escravos que se dava atravs do trfico negreiro. Este,
porm, foi proibido efetivamente, a partir de 1850, com a Lei Eusbio de Queirs, quando ento
tornou-se importante o controle dos nascituros de escravas.
Sobre a infncia escrava no Brasil do sculo XIX, assinale a alternativa ERRADA.
A) Contribua para a baixa natalidade entre os escravos brasileiros a adoo, por parte das
mulheres escravas, do uso de contraceptivos e a prtica do infanticdio como forma de evitar, para
o filho, os padecimentos da escravido.
B) A mortalidade das crianas escravas podia chegar a 80% antes mesmo de completarem 5
anos de idade.
C) Crianas escravas de 4 anos j desempenhavam tarefas domsticas; aos oito, j podiam

pastorear gado e, aos 11, uma escrava podia dizer-se costureira, ou seja, j possua uma
profisso ou ofcio estando, portanto, plenamente apta para o trabalho. O aumento da fora,
capacidade e habilidade para o trabalho refletia-se no preo do escravo que, aos 11 anos, podia
valer at trs vezes mais que ao nascer.

25
D) Ainda que a mortalidade escrava infantil fosse alta, ela era compatvel com a das crianas do
sculo XIX, quando as pssimas condies de higiene; a ausncia da ideia de infncia enquanto
uma idade a ser protegida; e as duras condies de vida tpicas do Brasil da poca atingiam a
todas as classes de forma equnime.
E) A Lei n 2.040 de 1871, conhecida como Lei Rio Branco, estabelecia que os filhos das
escravas ficariam "em poder e sob a autoridade dos senhores de suas mes" at a idade de oito
anos, quando ento o senhor poderia optar por receber uma indenizao do Estado brasileiro ou
por utilizar-se dos servios do menor at a idade de 21 anos.
QUESTO 32
Sobre o Iluminismo, NO possvel afirmar que
A) foi a base filosfica da Revoluo Francesa e ambos influenciaram a Inconfidncia Mineira e a
Conjurao Baiana.
B) influenciou diversos textos constitucionais ao longo da Histria, dentre eles a Constituio dos
Estados Unidos da Amrica.
C) influenciou movimentos sociais dos dois lados do Atlntico, como a Revoluo Francesa e a
Independncia do Haiti.
D) teve, conjuntamente com a Revoluo Francesa, a Independncia dos Estados Unidos e a
Independncia do Haiti, forte influncia sobre os processos de descolonizao da Amrica.
E) apresentava ideais, os quais levaram parte dos pases americanos a abolir o trabalho escravo
concomitantemente a seus processos de independncia. Duas notveis excees foram o Brasil e
os Estados Unidos da Amrica.
QUESTO 33
O Brasil, desde sua independncia, em 1822, experimentou vrios sistemas de governo. Dentre
eles, NO podemos citar a
A) Repblica presidencialista.
B) Monarquia constitucional.
C) Repblica parlamentarista.
D) Monarquia parlamentarista.
E) Monarquia absolutista.

26
QUESTO 34
(...) a reorganizao geral da economia e sociedade nas naes capitalistas mais
industrializadas gerou novas exigncias econmicas e novas polticas estatais que conduziram
competio internacional e conquista imperialista.
FALCON.F. e MOURA,G. A formao de Mundo Contemporneo. Rio de Janeiro: Campus, 1986. p. 84
O trecho acima relaciona-se expanso imperialista, iniciada no sculo XIX. A respeito desse
perodo do capitalismo, s NO se pode dizer que foi marcado
A) pela expanso do capitalismo em busca de mercados consumidores, matrias-primas e reas

para investimento de capital.
B) pela fuso entre o capital industrial e o capital financeiro, em que ocorreram diversas formas
de concentrao de empresas como a formao dos trustes.
C) pelo domnio e explorao capitalistas de reas como frica e sia.
D) pela tendncia monopolista do mercado, viabilizada pela concentrao da produo industrial
em poucos pases.
E) pela exaltao da superioridade do homem branco europeu sobre os povos dominados.
QUESTO 35
A Revoluo Industrial gerou inmeras alteraes no mundo do trabalho, dentre as quais
podemos destacar:
I. O processo de proletarizao da mo de obra, levando separao total entre o capital e o
trabalho.
II. O deslocamento dos homens para os grandes centros urbanos a fim de ocupar as vagas nas
fbricas recm-instaladas e a permanncia das mulheres no trabalho rural, desarticulando os
laos familiares.
III. O empobrecimento familiar como um todo, apesar da incorporao de mulheres e crianas ao
trabalho fabril.
correto o que se afirma
A) em I e II somente.
B) em I e III somente.
C) em II e III somente.
D) somente em I.
E) somente em III.
27
Observe as imagens de um centenrio colgio de Campos dos Goytacazes, o Liceu de

Humanidades.
ONTEM

28
HOJE
Disponvel:<http://camposfotos.blogspot.com.br/2011/01/liceu-de-humanidades-de-campos-dos.html>. Acesso em: 27

set 2013.

29

QUESTO 36
De acordo com os conhecimentos geogrficos e a partir da observao atenta dessas fotografias,
foram feitas algumas afirmaes. Analise-as.
I A paisagem geogrfica de hoje contm traos ou vestgios de um passado.
II A observao dos elementos que compem uma paisagem nos permite reconhecer o contexto
de uma poca bem como as transformaes que se processam ao longo do tempo.
III O espao geogrfico fruto do trabalho humano ao longo do tempo. Por isso, o espao um
elemento importante para se compreender as prprias sociedades.
IV H uma dinmica no espao e na paisagem que se traduzem numa imutabilidade das
configuraes espaciais do presente.
Identifique o item que indica todas as afirmativas verdadeiras.
A) I, II, III, IV
B) I, II, III
C) II, III
D) I, III, IV
E) II, III e IV
QUESTO 37
Forte terremoto causa mortes no Paquisto e cria ilha na costa do pas
Tremor no Baluquisto matou pelo menos 45 pessoas. O Abalo foi sentido at em Nova
Dli, na ndia.
Disponvel:<http://g1.globo.com/bom-dia-brasil/noticia/2013/09/ilha-que-surgiu-de-terremoto-no-paquistao-tem-solo-quepega-fogo.html>. Acesso em: 27 set. 2013

30

"Montanha do terremoto", nova ilha gera fascnio e curiosidade no Paquisto
Uma ilha brotou repentinamente, no Mar da Arbia, aps o violento terremoto que
sacudiu nesta tera-feira a provncia do Baluchisto, no sudoeste do Paquisto, deixando mais de
300 mortos. A centenas de quilmetros do epicentro, a ilhota surpreende curiosos e cientistas, que
a observam das margens do estratgico porto de Gwadar, 400 km ao sul do epicentro do tremor,
de magnitude 7,7 na escala Richter.
O gigantesco montculo formado por lodo, areia e rochas tem 20 metros de altura, 40
de comprimento e cem de largura. Pescadores intrigados se aproximavam, desde a tera-feira, da
formao rochosa. "No algo pequeno, algo imenso que saiu da gua", exclamou Muhamad
Rustam que, como outros milhares de habitantes de Gwadar, observava nesta quarta a
protuberncia rochosa que emergiu diante da costa de sua cidade.
Disponvel:<http://noticias.terra.com.br/mundo/asia/ilha-surge-no-mar-da-arabia-apos-terremoto-nopaquistao,de92a6dc1c551410VgnCLD2000000dc6eb0aRCRD.html>. Acesso em: 27 set. 2013
Marque o item que traz a concluso geral a que se pode chegar a partir do fato ocorrido.
A) O planeta Terra um sistema vivo, no qual atuam agentes externos como a presso
atmosfrica e a circulao geral das massas de gua. Tais agentes explicariam o ocorrido.
B) A movimentao das massas ocenicas provocou a formao dessa ilha por meio do acmulo
de sedimentos rochosos vindos das reas vizinhas e que foram empurradas pelo terremoto.
C) Ocorreu o deslocamento de massas de terra originadas no continente que foram separadas
por causa da elevao do oceano em funo do aquecimento global.
D) H relao direta entre os agentes internos da crosta terrestre, o aumento atual das emisses
de dixido de carbono e o fato descrito nos textos.
E) Um terremoto dessa magnitude est relacionado dinmica da crosta terrestre e
movimentao das placas tectnicas, o que provocou o soerguimento da ilha.

31

QUESTO 38
SITUAO I: A esmagadora maioria dos ministros do Supremo Tribunal Federal (STF)
reconheceu a unio civil entre homossexuais, assegurando a esses casais os mesmos direitos
dos casais heterossexuais. Dos onze ministros do STF, dez votaram a favor da tese.
SITUAO II: Desembargador leva guarda municipal delegacia pelo fato desta t-lo multado:
uma guarda municipal do Rio de Janeiro recebeu voz de priso do desembargador por se recusar
a retirar oito multas por estacionamento proibido.
A mesma foi detida depois de multar oito carros e advertir o motorista do desembargador, que
parou o carro em frente a uma placa de estacionamento proibido.
SITUAO III: General exige que avio, que j estava taxiando na pista, voltasse para busc-lo:
depois de o procedimento de entrada de passageiros no avio ter sido encerrado, o general
chegou ao porto de embarque do aeroporto de Viracopos. O militar se dirigiu ento SAC
(Seo de Aviao Civil, subordinada ao DAC), de onde, instantes depois, partiu uma ordem para
que a aeronave no comeasse a taxiar na cabeceira da pista.
Em seguida, informou a TAM, integrantes da tripulao buscaram, dentro do avio, passageiros
que se dispusessem a descer e embarcar no voo seguinte. Um casal se apresentou. Minutos
depois, o general e sua mulher se acomodaram nas poltronas vagas.
As trs situaes descritas revelam aspectos fundamentais da sociedade brasileira e nos fazem
pensar neles. Tais aspectos se referem (ao)
A) princpio da igualdade de direitos e deveres entre os cidados.
B) obrigatoriedade do voto.
C) direito de participao poltica.
D) liberdade religiosa e de pensamento.
E) liberdade da pessoa humana.

32

QUESTO 39
Observe a figura que segue.
Assinale a alternativa que contm o fenmeno retratado na figura e sua(s) consequncia(s).

A)
B)
C)
D)
E)
movimento de translao dias e noites

movimento de rotao dias e noites
solstcios e equincios eclipse solar
movimento de translao estaes do ano
rbita terrestre solstcios e equincios

33
QUESTO 40
Considere a seguinte situao:
Seu professor est discutindo o tema gua com sua turma. Para isso, distribui um questionrio
com as seguintes perguntas:
De onde vem a gua que a sua famlia utiliza (rio, lago, poo ou cisterna)?
Onde a gua armazenada em sua casa?
Existem problemas frequentes de falta de gua em sua casa? Em caso afirmativo: o que faz sua
famlia nos momentos em que falta gua?
O que acontece na sua rua quando chove?
O que acontece na sua comunidade com as guas servidas (gua do tanque, banho, das pias da
cozinha e do banheiro) e o esgoto (da privada)? So coletadas? So jogadas onde (diretamente
nas ruas, nos rios ou no mar)? Quais so as consequncias disso?
Em que medida as guas servidas e os esgotos no tratados podem prejudicar a sua sade e a
de sua famlia?
Quais so as principais fontes de contaminao da gua?
Disponvel:<http://www.mma.gov.br/estruturas/sedr_proecotur/_publicacao/140_publicacao09062009025910.pdf>.
Acesso em: 27 set.2013. Adaptado
Assinale a nica alternativa que NO sugere um ttulo capaz de melhor sintetizar,

adequadamente, a aula do seu professor.
A)
B)
C)
D)
E)
gua: um recurso a ser preservado

O consumo consciente da gua
A distribuio da gua doce pelo planeta
A preservao das guas: um desafio de todos ns
A importncia do saneamento bsico

34

35

36

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2. Distribuio das questes:

3. A forma correta de marcar as respostas no carto cobrir, completa e fortemente, com

5. O tempo disponvel para esta prova, incluindo o preenchimento do carto de respostas,

6. Reserve os 20 minutos finais para preencher o carto de respostas.

9. O gabarito ser afixado na portaria dos campi participantes deste processo e

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A) "O mundo futuro s far sentido conectado". (1 pargrafo).

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II. Demi Getschko.

) Incluir todos no processo de pensar em tecnologias.

) Responsabilizar algum pelos efeitos nocivos da automatizao.

) Preservar os aspectos positivos da internet.

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Disponvel:<http://www.portalsertaoemfoco.com.br/images/charges/10/20130206210936.jpg>. Acesso em: 30 set. 2013.

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Se AD = 3 cm e CD = 14 cm, a rea do quadriltero AOND :

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INCORRETO afirmar que

o algarismo das dezenas :

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O aquecimento global, fenmeno caracterizado pelas alteraes climticas e o aumento da

B) O derretimento das geleiras, que altera a temperatura dos oceanos, causando um

C) A reduo da emisso de gases responsveis pela intensificao do efeito estufa.

O texto abaixo se refere s questes 22 e 23.

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A) apenas a afirmativa I est correta.

Disponvel:<http://cienciabrandet.blogspot.com.br/2013/09/citoplasma.html>. Acesso em: 02 out. 2013.

A) F representa o retculo endoplasmtico liso, responsvel, principalmente, pela produo de

B) H representa o ncleo, compartimento responsvel por armazenar o DNA da clula, presente

C) I representa o retculo endoplasmtico rugoso, responsvel, principalmente, pela produo de

D) J representa o cloroplasto, organela presente em algas e clulas vegetais, responsvel pela

E) L representa o Complexo de Golgi, responsvel, principalmente, pela secreo celular,

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Sobre as possveis doaes sanguneas, assinale a alternativa correta.

A) O sangue do tipo O, Rh- considerado doador universal, porque no possui antgenos em

C) O sangue do tipo O, Rh+ considerado doador universal, porque possui antgenos A, B e Rh

E) O sangue do tipo O considerado doador universal. O fator Rh no indicativo de

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Sobre o vrus HIV, INCORRETO afirmar que

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