APRENDIZAJES ESPERADOS EN LENGUAJE Y COMUNICACIN

PRIMER SEMESTRE
2 AO BSICO

Comunicacin Oral

1.-Escuchan activa y
comprensivamente
textos literarios y no
literarios, que les
son ledos.

Lectura

1.-Reconocen
describen
contenidos,
propsitos
destinatarios
diversos textos.

2.-Participan activa 2.-Dominan

y ordenadamente en alfabeto
y
conversaciones
secuencia
espontneas
y
guiadas.

Escritura

Manejo de la lengua y
conocimiento elemental
de la misma

y 1.-Realizan
una
los escritura manuscrita
clara y legible, para
y s mismos y para los
de otros..

1.-Amplan
el
vocabulario
con
nuevas
palabras
incorporadas a partir
del contacto con
textos escritos y con
usuarios
competentes de la
lengua.

el 2.-Producen textos
su breves
y
significativos,
en
forma
manuscrita
y/o digital.

2.-Identifican
acciones
aparecen en
textos ledos

3.-Producen textos
orales, literarios y no
literarios
en
diferentes
situaciones
comunicativas
propias de la vida
escolar.

3.Utilizan
un
vocabulario visual y
claves
fonticas,
grficas y
sintcticas
para
facilitar la lectura
de textos y su
comprensin.

4.-Participan
activamente
en
dramatizaciones de
relatos escuchados,
vistos o ledos.

4.-Leen
comprensivamente,
en forma guiada e
independiente,
textos breves y
significativos.
5.-Reconocen
los
principales
componentes de los
cuentos ledos.
6.-Leen en voz alta,
con
propsitos
definidos,
textos
literarios
y
no
literarios
con
fluidez,
precisin,
articulacin
y
entonacin
adecuadas.

las
que
los

APRENDIZAJES ESPERADOS EN LENGUAJE Y COMUNICACIN

SEGUNDO SEMESTRE
2 AO BSICO

Comunicacin Oral

Lectura

Escritura

Manejo de la lengua y
conocimiento elemental
de la misma

1.-Escuchan activa y
comprensivamente
variados
textos
literarios
y
no
literarios.

1.-Comprenden el
significado de los
textos utilizando una
variedad
de
estrategias
antes,
durante y despus de
la lectura.

1.-Realizan
una
escritura manuscrita
clara
y legible,
utilizando distintos
tipos de letras, segn
el
propsito
comunicativo

1.-Utilizan, en sus
producciones orales
y
escritas,
un
vocabulario
progresivamente
ms
rico y variado y
organizan
comprensivamente
sus ideas.

2.-Participan
activamente
en
conversaciones
dndose a entender
en forma clara y
fluida, formulando
opiniones
y
comentarios
relacionados con el
tema.

2.-Utilizan destrezas
relacionadas con el
dominio del alfabeto
para manejar textos
ordenados
alfabticamente.

2.-Producen textos
breves
y
significativos,
en
forma
manuscrita
y/o digital.

3.-Se
expresan
creativamente
en
distintas situaciones
comunicativas
orales.

3.-Leen
comprensivamente
palabras
en
oraciones y textos
breves
y
significativos,
utilizando
claves
fonticas, grficas,
sintcticas
y
contextuales.

4.-Leen en voz alta,

textos literarios y no
literarios,
con
fluidez,
precisin,
articulacin
y
entonacin
adecuadas,
en
situaciones
comunicativas que
lo justifiquen.
5.-Leen en silencio
en
distintas
situaciones
educativas.