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UNIVERSIDAD MANUELA BELTRN

MACROPROCESO DE RECURSOS E INFRAESTRUCTURA ACADMICA


FORMATO PARA PRCTICAS DE LABORATORIO
Fecha: Abril de 2011

Cdigo: GRL-006

Versin: 4.0

INFORMACIN BSICA
NOMBRE DE LA PRCTICA:
Conservacin de la Energa Mecnica

PRACTICA: 14

ASIGNATURA:
Fsica Bsica
TEMA DE LA PRCTICA:
Teoremas de Conservacin de energa en ausencia de friccin
LABORATORIO A UTILIZAR:
Laboratorio de Fsica C 301 C 302
CONTENIDO DE LA GUA
OBJETIVOS
Comprobar experimentalmente el teorema de conservacin de energa mecnica suponiendo que no
existe friccin.
Aplicar el teorema de la conservacin de la energa a un mvil en un plano inclinado.
Analizar la transformacin de la energa potencial en energa cintica.
INTRODUCCIN
Esta gua de laboratorio va dirigida a estudiantes del rea de la salud. Se estudiar experimentalmente la
energa cintica, y la energa potencial gravitatoria. Se demostrar experimentalmente el teorema de
conservacin de energa mecnica. Este tema resulta fundamental por la relacin con el trabajo, la variacin
de la energa cintica y la variacin de la energa potencial.
MARCO TERICO
La variacin de la energa potencial gravitatoria de un cuerpo de masa
m en virtud de la variacin de la posicin se define como:

U mghf mgh0

(1)

La variacin de la energa cintica de un cuerpo de masa


parte se define como:

1
1
2
2
K mv f mv0
2
2

m por su

(2)

Si tenemos presente que en el sistema fsico indicado en la figura 1 la


energa mecnica se conserva (U K ) . De esta manera la
energa potencial gravitacional del mvil ser transformada en energa
cintica cuando llegue a la parte inferior de la rampa. Usando el
teorema de conservacin de energa tenemos la ecuacin (3),
Asumiendo que la vi 0 .

mg (ho h f )

1
mv f 2
2

Figura 1. Bloque sobre un plano


inclinado.

(3)

CONSULTA PREVIA (incluir en el pre-informe)


La siguiente actividad tiene como objetivo, realizar un anlisis preliminar a la Conservacin de energa.

Ingrese a la siguiente direccin: http://www.youtube.com/watch?v=d5R5s4l2oog&feature=related

Interacte con el video y complemntelo con lecturas de los textos gua.

Cada integrante del grupo en forma individual y autntica debe realizar un cuadro sinptico o mapa
conceptual del tema tratado.

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MACROPROCESO DE RECURSOS E INFRAESTRUCTURA ACADMICA
FORMATO PARA PRCTICAS DE LABORATORIO
Fecha: Abril de 2011

Cdigo: GRL-006

Versin: 4.0

METODOLOGA A UTILIZAR

Cada grupo de trabajo (mximo de cuatro estudiantes) redactar el pre-informe que incluye: actividad
previa, consulta de las aplicaciones, consulta del marco terico y el cuestionario de la gua; antes del
ingreso a la respectiva clase.
Clase magistral introductoria relacionada con el tema propuesto en la gua.
Desarrollo de la gua de aprendizaje por parte de los estudiantes.
En el momento de resolver el procedimiento el grupo de estudiantes realizar las medidas y los clculos
respectivos en cada montaje y por ltimo terminar de redactar el informe de laboratorio de acuerdo con
las indicaciones del docente.
El informe ser entregado en forma grupal, a mano y en el formato correspondiente.

MATERIALES, EQUIPOS Y REACTIVOS A UTILIZAR


Materiales y Equipos
1 Smart Timer
1 fotopuerta con extensin
1 Carrito (Incluido carril)
1 Soporte Universal
1 Bscula
1 Regleta con bandas negras
transversales
1 Cinta mtrica

Reactivos

Materiales Estudiante
1 Regla

PRECAUCIONES Y MANEJO DE MATERIALES


El estudiante deber repasar los conceptos antes mencionados, se les har entrega de los elementos,
verifique el estado de los mismos en el momento en que se le entreguen.
PROCEDIMIENTO

Figura 2. Montaje experimental para la prctica de laboratorio.


1. Arme el montaje indicado en la Figura 2.
2. Ubique el carrito en la parte superior del plano inclinado y el Smart Timer con su respectiva fotopuerta
en la parte inferior del mismo (ver detalle en la figura 3 y seguir instrucciones de recuadro anexo).
Mida la altura desde donde se encuentra el mvil en la parte superior en equilibrio hasta donde se
encuentra la fotopuerta.
3. Tome datos de las alturas medidas desde la mesa hasta la superficie del riel justo con respecto a la
parte central del carrito. Tome una altura en la posicin inicial y otra altura en su posicin final (Ver
figura 3).
4. Tome el dato de la velocidad del carrito mediante el Smart Timer cuando llegue a la parte inferior de
la rampa.

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FORMATO PARA PRCTICAS DE LABORATORIO
Fecha: Abril de 2011

Cdigo: GRL-006

Versin: 4.0

5. Calcule la Energa Mecnica final (parte inferior de la rampa) e inicial del mvil (parte superior de la
rampa); luego, determine el porcentaje de error. Registre sus datos en la tabla 1 y repita el
procedimiento para 3 alturas iniciales diferentes (OJO: No necesita subir el riel. Las tres alturas
varan dejando deslizar el carrito desde diferentes posiciones en el riel sin tener que alzarlo).

Fotopuerta

ho
hf
Figura 3. Como medir las alturas inicial y final
CONFIGURACION DEL SMART TIMER:
BOTON 1: Variable Speed
BOTON 2: Modo One Gate
BOTON 3: Start (aparece un asterisco)
Importante:
El fotopuerta detecta el paso de las bandas
negras centrales de la regleta anexa al carrito,
por lo que debe ser colocado de modo que
dichas bandas logren pasar por el sensor antes
que se detenga el carro.

Figura 4. Detalle de la instalacin de la fotopuerta con el carrito y la lmina obturadora.


Todos los valores obtenidos, deben ser consignados en las tablas que aparecen en el formato del
informe de laboratorio.
BIBLIOGRAFA RECOMENDADA
PASCO. Guas de laboratorio. 1996.
SEARS, Francis y ZEMANSKY, Mark. Fsica Universitaria. v1. Pearson Educacin, 2009.
SERWAY, Raymond. Fsica. v1. Editorial Mc Graw Hill, Mxico, 2005.

ELABOR
Firma
Nombre :
Profesores
Fsica

REVIS
Firma

de

Laboratorio

Fecha: Julio de 2014

Nombre :
de Profesores de Laboratorio de Fsica

Fecha: Julio de 2014

APROB
Firma
Nombre :
Gerencia de Laboratorios.
Departamento de Ciencias Bsicas.
Fecha: Julio de 2014

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FORMATO PARA PRCTICAS DE LABORATORIO
Fecha: Abril de 2011

Cdigo: GRL-006

Versin: 4.0

INFORME DE LABORATORIO
GRUPO:

ESTUDIANTES:

NOTA:

CARRERA:
Formule tres objetivos que desee cumplir con la Prctica de Laboratorio

Elabore un Mapa conceptual del tema a tratar en la Prctica de Laboratorio (Actividad Previa)

RESULTADOS

ho m

h f m vo m s

vf

ms

2
mgho mvo ( J )
2

2
mgh f mv f ( J )
2

%error

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Fecha: Abril de 2011

Cdigo: GRL-006

Versin: 4.0

Anlisis de Resultados:______________________________________________________
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Fecha: Abril de 2011

Cdigo: GRL-006

Versin: 4.0

CUESTIONARIO
PARTE I: PREGUNTAS DE CONSULTA PREVIA
1. Un resorte cuya constante es de 350 N / m se ubica verticalmente y sobre l se pone un
boliche cuya masa es de 0.3 Kg. Si el resorte se comprime una distancia de 5 cm y a
continuacin se suelta, el boliche saldr disparado hacia arriba. Con base en esto,
calcule:
a. La altura mxima que alcanza el boliche una vez se dispara.
b. La velocidad con que sale disparado el boliche

2. Un libro de 0.60 kg se desliza sobre una mesa horizontal. La fuerza de friccin cintica que
acta sobre el libro tiene una magnitud de 1.2 N.
a) Cunto trabajo realiza la friccin sobre el libro durante un desplazamiento de 3.0
m a la izquierda?
b) Ahora el libro se desliza 3.0 m a la derecha, volviendo al punto inicial. Durante este
segundo desplazamiento de 3.0 m, qu trabajo efecta la friccin sobre el libro?

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Fecha: Abril de 2011

Cdigo: GRL-006

Versin: 4.0

PARTE II: PREGUNTAS RELATIVAS A LA EXPERIENCIA

1) Cmo vara el cuadrado de la velocidad final con respecto a la altura inicial? Haga una grfica del
cuadrado de la velocidad final en funcin de la altura inicial y calcule la pendiente de la grfica.
Compare el valor de dicha pendiente con el valor correspondiente al doble de la gravedad. Qu
concluye?

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Fecha: Abril de 2011

Cdigo: GRL-006

Versin: 4.0

CAUSAS DE ERROR Y ACCIONES PARA OBTENER MEJORES RESULTADOS:

CONCLUSIONES

APLICACIN PROFESIONAL DE LA PRCTICA REALIZADA

BIBLIOGRAFIA UTILIZADA