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PROYECTO

DOCUMENTAL

INTEGRADO

“ La infancia en las diferentes culturas “

INTEGRADO “ La infancia en las diferentes culturas “ PROPUESTA DE BIBLIOTECA CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.

PROPUESTA DE BIBLIOTECA

CEIP JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. (Marbella)

(curso 2014/15)

PROYECTO DOCUMENTAL INTEGRADO

¿Qué es un PDI?.

Es una actividad en la que el alumno investiga sobre un tema utilizando los recursos de la biblioteca del centro.

Es un Proyecto: porque se refiere a un trabajo activo que favorece el desarrollo de todas las competencias básicas.

Es

información.

Documental:

porque

utiliza

diferentes

fuentes

de

Es Integrado: ya que intervienen todas las áreas.

1. Objetivos del proyecto.

En esta ocasión queremos:

- Celebrar una exposición que haga referencia a la infancia con el motivo de conmemorar el 25 aniversario del DIA UNIVERSAL DEL NIÑO (POR NACIONES UNIDAS)

2.

Tema elegido.

“La infancia en las diferentes culturas”.

3. Participantes.

En el proyecto participarán tanto la etapa de Educación Infantil (que ya lo está trabajando por ser su primer proyecto trimestral) ,Primaria, Educación Especial y PCPI . (no tiene un carácter obligatorio).

4. Organización.

Temporalización: Primer trimestre.

El proceso de investigación y trabajo se realizará durante el mes de noviembre, para exponer el trabajo a principios de Diciembre.

Pasos a seguir:

Por parte de la biblioteca del centro

- Presentar el proyecto al ETCP y valorar el apoyo con que contamos. (Anexo 1)

- Revisar los fondos de la biblioteca referidos a la temática y adquirir alguno si fuese necesario.

- Exponer en la biblioteca los recursos con que contamos para realizar el proyecto.

- Realizar visitas guiadas y actividades de formación de usuarios. (grupos de cinco alumnos).

- Difundir el proyecto y hacerlo motivador para la comunidad educativa.

- Elaborar una guía de lecturas sobre el tema.

- Elaborar unas fichas para comprensión lectora y escritora por ciclos( que se pondrán en un dosier para que se trabajen si se desea en momentos puntuales.

- Preparar recursos TIC para facilitar el trabajo al alumnado.

Por parte del profesorado , alumnado, familias….

- Producción y preparación de materiales. (mejor en el aula,

para poder ser evaluados).

- Elaborar una guía de visitas a la exposición.

- Exposición del material al alumnado. (Horario lectivo). Por grupos, el alumnado irá visitando las distintas exposiciones por ciclos.

- Exposición del material a las familias (horario de tarde, lunes).

5.Integración del proyecto en el currículum.

Cada ciclo deberá incluir en su programación y dentro del apartado que considere más oportuno el tema a trabajar considerando aquellos objetivos y contenidos que se relacionen con el mismos. Teniendo en cuenta que la metodología será la de PDI. Se establecerán unos criterios de evaluación para poder así tener una perspectiva de cómo se ha llevado a cabo dicho proyecto, tanto a nivel del alumnado, como del profesorado y de la actividad en si misma.