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POEMA
Projeto de Orientao Escritrios Modelo de Arquitetura e Urbanismo
embranco
FeNEA
FeNEA a entidade de representao estudantil que congrega
todos os estudantes de Arquitetura e Urbanismo do pas, principalmente
atravs dos Centros e Diretrios Acadmicos.
Sua proposta de trabalho est fundamentada no desenvolvimento
de diversos projetos, que visam melhorar a formao do profissional
arquiteto e urbanista.
Dessa forma, busca ampliar nossa participao enquanto
estudantes universitrios e cidados na transformao da realidade e do
espao em que vivemos, por meio de aes que venham a contribuir para
a melhoria da situao social do nosso pas.
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Sumrio
Pg.
A EXTENSO UNIVERSITRIA
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EMAUs
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EMAUs E COMUNIDADE
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21
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EMA
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IN LOCO
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AMA
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Estatuto do AMA
49
Casas
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CLULA
66
EMCASA
70
EMAU PUC-Minas
74
9 SeNEMAU
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85
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11
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LABORATRIO DE
EXTENSO
ESCRITRIO
MODELO (EMAU)
Professor
Estudantes
Professor
Estudantes
Universidade/Mercado
Privado
Universidade
Universidade
Universidade
Professor
Estudantes
rea de Atuao
Qualquer Projeto
Escolhido pelo Prof.
Coordenador
Comunidades
Excludas e
Organizadas
Participao dos
Estudantes nos
Trabalhos
Seleo de Estudantes
feita por Professores
Livre Participao
dos Estudantes
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EMAUs E COMUNIDADE
Educar e educarse, na prtica da liberdade, tarefa daqueles que
sabem que pouco sabem, em dilogo com aqueles que, quase
sempre, pensam que nada sabem, para que estes, transformando seu
pensar que nada sabem em saber que pouco sabem, possam
igualmente saber mais.
Paulo Freire, em
Extenso ou Comunicao?
Historicamente, a atuao do arquiteto est voltada uma elite.
Grande parte da populao no visualiza a abrangncia de ao dos
arquitetos, assim como desconhece o prprio significado da profisso.
Por essa falta de conhecimento, essa parcela da sociedade se encontra
excluda da possibilidade de acesso ao trabalho de um arquiteto. A
excluso desta populao, acima de financeira ou social, cultural.
Segundo o gegrafo Milton Santos, No existem comunidades
excludas, e sim comunidades perversamente includas. neste sentido
que usamos a expresso comunidades excludas: comunidades
includas sob um ponto de vista globalizado, porm, includas de uma
maneira perversa.
Essa parcela que compe a dita cidade informal construtora do
espao urbano, agente transformador em potencial. Ainda assim, essa
cidade autoorganizada (que constitui cerca de 80% da cidade) continua
sendo denominada informal.
O urbanismo brasileiro (entendido aqui como planejamento e regulao
urbanstica) no tem comprometimento com a realidade concreta, mas com uma ordem
que diz respeito a uma parte da cidade, apenas. Podemos dizer que se trata de idias
fora do lugar porque, pretensiosamente a ordem se refere a todos os indivduos, de
acordo com os princpios do modernismo ou com a realidade burguesa. Mas tambm
podemos dizer que as idias esto no lugar por isso mesmo: porque elas se aplicam a
uma parcela da sociedade reafirmando e reproduzindo desigualdades e privilgios.
Para a cidade ilegal no h planos, nem ordem. Alis ela no conhecida em suas
dimenses e caractersticas. Tratase de um lugar fora das idias
Ermnia Maricato
A cidade do pensamento nico Desmanchando Consensos
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PRINCPIOS DO EMAU
Ser um projeto de extenso universitria;
Propiciar a melhoria da formao acadmica;
Retornar comunidade acadmica o conhecimento adquirido em
suas atividades;
Difundir a atividade de arquitetura e urbanismo, complementando e
no competindo com o mercado profissional;
Atender a populaes sem possibilidades de ter acesso ao
21
E AGORA JOS?
Disse: tudo intil, se o ltimo porto s pode ser a cidade infernal,
que est l no fundo e que nos suga num vrtice cada vez mais estreito.
E Plo: O inferno dos vivos no algo que ser; se existe, aquele que j est
aqui, o inferno no qual vivemos todos os dias, que formamos estando juntos. Existem
duas maneiras de no sofrer. A primeira fcil para a maioria das pessoas: aceitar o
inferno e tornarse parte saber reconhecer quem e o que, no meio do inferno, e
preservlo, e abrir espao.
talo Calvino
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IN LOCO
Grupo de Pesquisa e Extenso Comunitria
Universidade Ritter dos Reis
Rua Orfanotrfio, 555 Alto Terespolis
Porto Alegre RS
Formao do Grupo:
No primeiro semestre de 2001 alguns alunos do 5 semestre de
Arquitetura do Uniritter comearam a se questionar sobre o ensino
oferecido pela Faculdade, que no abordava a questo da realidade
brasileira em habitao, em nenhum semestre ao longo do curso.
Decidiram, ento, pesquisar por conta prpria arquitetura social, tcnicas
alternativas de construo e movimentos sociais urbanos. Formouse o
Grupo de Extenso Comunitria In Loco tendo apoio de professores que
se mostravam ansiosos em ver a discusso sobre o papel do arquiteto
neste contexto seguir adiante. Destacase a orientao, apoio e
colaborao da Prof. Arq. Maria Isabel Milanez, ento Coordenadora de
Extenso e hoje Coordenadora da FauUniritter.
Durante o primeiro ano o grupo mantevese na parte de pesquisa,
travando debates entre seus integrantes e com os mais diversos
colaboradores, inclusive de outras reas do conhecimento tais como
Histria, Direito e Psicologia. Neste perodo os alunos buscaram
entender a funo social do arquiteto, procurando entender realidade
das comunidades de baixa renda, onde o grupo pretendia atuar,
tomando conscincia da responsabilidade que envolve este trabalho e a
importncia que este faria na vida das pessoas que residem nestas reas
e no prprio ensino da arquitetura. O contato com a FeNEA foi, tambm,
uma importante fonte de discusso e informao sobre Escritrio Modelo
e Extenso.
A partir desses debates o grupo definiu seus princpios e objetivos e
a maneira de se relacionar com a comunidade e com a faculdade. O In
Loco defende a idia de que no basta detectar problemas e implantar
solues, mas utilizar a arquitetura como articuladora de aes.
Baseiase na relao com a comunidade, que participa de todo o
processo, desde o levantamento e anlise dos dados at a execuo da
proposta, contribuindo durante a elaborao do projeto. Para que isso
seja possvel, esse trabalho deve ser no assistencialista e envolver forte
mobilizao social coletiva para a melhoria das condies de vida dos
prprios moradores, onde os estudantes levam conhecimento tcnico e
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FeNEA, que teve sede em Porto Alegre, o grupo foi convidado a organizar
um ateli. O trabalho consistiu em oficinas de desenho, maquete, etc.
Essas oficinas foram feitas com crianas e serviram para apreender a
percepo que elas tm da vila, fazendo maquetes e desenhando o
caminho que fazem para ir de casa at a escola e associao de
moradores.
Os dados obtidos a partir da
serviriam de embasamento para a
formulao de projetos para o ptio da
escola. O grupo entendia que este
espao devia ser aberto e servir a toda a
comunidade, mas a direo da escola
no concordava com esta posio, o que
impossibilitou que esse trabalho
seguisse adiante.
Outras parcerias:
Essas atividades com as crianas permitiram ao grupo se integrar
comunidade, e a partir do segundo ano, passamos a discutir com os
moradores e lideranas sobre uma nova alternativa de ao. Firmou
ento uma parceria com a Associao de Moradores da Vila Nossa
Senhora do Brasil e com o grupo de hiphop da comunidade DNA mc's.
Desta parceria resultaram diversos eventos e atividades sociais como
festas juninas, dia das crianas, Festa Pela Causa e festa de Natal, que ao
mesmo tempo em que beneficiavam a comunidade ajudavam o grupo a
se aproximar dos moradores.
Paralelamente a estas atividades, no que diz respeito arquitetura,
o grupo optou por trabalhar na qualificao dos espaos pblicos,
acreditando que a melhoria dos espaos de uso comum estimula os
moradores a providenciarem melhorias para suas prprias casas. Na
medida em que vem qualificados os espaos da vila podem valorizar o
local onde moram e desenvolver um sentimento ligado ao lugar, podem
se sentir orgulhosos de viver nesta vila e, com isso, desejosos de vla
cada vez mais qualificada e de trabalhar para este fim.
Projetos:
O grupo, com o auxlio dos integrantes do DNA mc's, fez um
levantamento do espao da vila, verificando uso e tipologia das
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comunidade.
Beco 21:
J no segundo espao,
denominado Beco 21, foi feito, em
conjunto com os moradores,
levantamento fsico, social e
ambiental do local. Considerandose
crtica a falta de pavimentao e de
drenagem da gua das chuvas, a
presena de instalaes eltricas
precrias, a falta de um lugar
adequado para as crianas brincarem e a falta de segurana. Os
moradores, num total de 22 famlias, julgavam necessrio resolver em
primeiro lugar a questo da pavimentao e do escoamento da gua.
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construes.
O resultado desta atividade a alegria da comunidade por poder
minimizar todo aquele sol de Campo Grande com to pouco custo nos
emocionou e nos estimulou a voltar pra Floripa e comear a trabalhar.
Durante mais de um ano passamos por um processo lento e
gratificante, aonde vimos nosso grupo comear a surgir. Foram horas de
discusses e a luta era para que o trabalho fosse feito de maneira coletiva.
Porm, foi somente com o primeiro projeto que conseguimos
avanar nas discusses e aprender com a vivncia prtica. Antes de
elaborarmos estatuto ou regimento interno, fomos experimentar o contato
e a aprendizagem direta, o que nos ajudou muito a, depois, saber quais as
melhores formas de nos organizar internamente e assim redigir nosso
estatuto. A vivncia foi fundamental neste processo.
Porque toda crtica que no se desdobra em prtica transformadora, apenas
academicismo, no sentido de distanciamento da realidade, ou erudio, no sentido de
elitizao de um conhecimento.
(Canteiro Livre Experimental e Comunitrio num acampamento do MST. Unesp
Bauru 2002)
CONTATOS
ama_ufsc@yahoo.com.br
(48) 3319393 / 3319550 (DAU UFSC)
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CAPTULO I
DENOMINAO, SEDE E DURAO
Artigo 1 O Ateli Modelo de Arquitetura, doravante denominado
AMA, fundado em data da fundao, uma associao civil, de
personalidade jurdica de direito pblico, sem fins lucrativos e com prazo
de durao indeterminado, com sede e foro em Florianpolis, Santa
Catarina, com endereo no Departamento de Arquitetura e Urbanismo da
Universidade Federal de Santa Catarina Centro Tecnolgico, no Campus
Universitrio da Trindade, que se reger pelo presente estatuto e pelas
disposies legais aplicveis.
CAPTULO II
FINALIDADES
Artigo 2 O Ateli Modelo de Arquitetura tem como finalidades:
a) Proporcionar aos seus membros Efetivos e Associados as
condies necessrias aplicao prtica de conhecimentos tcnicos
relativos rea de formao profissional;
b) Desenvolver atividades de assessoria tcnica s comunidades
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CAPTULO III
QUADRO SOCIAL, DIREITOS E DEVERES
Artigo 3 Os membros e orientadores do AMA podero ser de 4
(quatro) categorias:
a) Membro Efetivo: todo estudante do Curso de Arquitetura e
Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina que, interessado
nos trabalhos de extenso desenvolvidos pelo Ateli Modelo de
Arquitetura, e integrado a alguma Comisso de Projeto em exerccio,
contribua atravs de prestao de servios para a conduo de suas
atividades e consecuo de suas finalidades, durante um perodo
prestabelecido. Tal membro ter direito voz e voto em todas as
instncias deliberativas do AMA, inclusive no Conselho do AMA caso
esteja representando sua Comisso de Projeto;
b) Membro Associado: todo estudante do Curso de Arquitetura e
Urbanismo da Universidade Federal de Santa Catarina que ter direito a
voto somente nas Assemblias do AMA, porm tendo livre direito voz na
Reunio das Comisses de Projeto, assim como no Conselho do AMA.
c) Orientador: todo professor do Curso de Arquitetura e Urbanismo
da Universidade Federal de Santa Catarina que contribua na difuso dos
servios prestados pelo Ateli Modelo de Arquitetura, atravs de atuao
como especialista na orientao das atividades desenvolvidas, na
medida que haja solicitao para sua rea de atuao, e na
responsabilidade tcnica junto ao CREA/SC pelos projetos executados.
d) Coorientador: todo Arquiteto e Urbanista, Engenheiro, docente
em outras reas do conhecimento, e demais profissionais que
contribuam no desenvolvimento de trabalhos de extenso
multidisciplinares, conforme a carncia de cada projeto.
Artigo 4
Arquitetura:
Arquitetura e Urbanismo.
Artigo 8 Todos os membros tero direito voz e voto nas
Assemblias Gerais, correspondendo 1 (hum) voto a cada membro,
sendo possvel a representao por procurao, assim como o pedido
de identificao de estudante do Curso de Arquitetura e Urbanismo da
UFSC feito pelo condutor da Assemblia em exerccio.
Artigo 9 As Assemblias Gerais podero ser convocadas atravs
de edital afixado em mural do Curso de Arquitetura da UFSC, pela maioria
simples do Conselho do AMA, ou de 1/3 (um tero) do total dos membros,
com no mnimo 5 (cinco) dias teis de antecedncia.
PARGRAFO NICO As Assemblias Gerais podero ser, ainda,
convocadas pelo requerimento de 1/3 (um tero) dos membros Efetivos
do Ateli Modelo de Arquitetura.
Artigo 10 A Assemblia Geral Ordinria reunirse uma vez por
ano, dentro dos 5 (cinco) meses subseqentes ao trmino do ano civil.
Artigo 11 A Assemblia Geral Ordinria destinase a:
a) Estabelecer as diretrizes fundamentais do AMA, com base em
seus princpios e finalidades;
b) Discutir os relatrios de atividades elaborados pelas Comisses
de Projeto;
c) Apreciar a prestao de contas do Conselho do AMA e deliberar
sobre questes financeiras relevantes, quando reivindicadas por alguma
Comisso de Projeto;
d) Eleger o representante discente e o representante dos
orientadores do AMA para comporem, juntamente com os
representantes das Comisses de Projeto, o Conselho do AMA;
e) Aprovar e emendar regimentos a serem encaminhados pelo
Conselho do AMA;
f) Aprovar a perda da condio de membro Efetivo do AMA,
conforme este estatuto, seus princpios e finalidades;
Artigo 12 A Assemblia Geral Extraordinria reunirse a qualquer
tempo, por convocao do Conselho do AMA ou de 1/3 (um tero) do
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TTULO III
COMISSES DE PROJETO
Artigo 21 As Comisses de Projeto so investidas de poderes de
representao do Ateli Modelo de Arquitetura, de forma a assegurar a
consecuo de suas finalidades, observando e fazendo observar o
presente estatuto e as deliberaes da Assemblia Geral e do Conselho
do AMA.
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CAPTULO V
DISPOSIES GERAIS
Artigo 24 Das reunies, lavrarseo atas que sero paginadas em
seqncia ininterrupta e, sendo aprovadas, recebero as assinaturas de
todos os membros presentes.
PARGRAFO NICO As atas no podero conter linhas em branco,
passveis de posterior utilizao, entrelinhas, rasuras ou emendas.
Artigo 25 Das atas constaro necessariamente:
a) Transcrio do edital de convocao contendo a natureza da
reunio ;
b) Hora, dia, ms, ano e local de sua realizao;
c) Nome de quem a conduziu;
d) Expediente recebido remetido;
e) Sntese das resolues tomadas;
f) Resultado das votaes;
g) Qualquer outro fato tratado na reunio.
Artigo 26 Os resultados do Ateli Modelo de Arquitetura que por
ventura verificarem ao final de cada exerccio social, sero
compulsoriamente reinvestidos nas atividades por ele conduzidas.
Artigo 27 vedada a remunerao, por parte dos clientes
beneficirios, aos integrantes do Conselho do AMA e das Comisses de
Projeto pelo exerccio de tais funes, bem como a distribuio de
bonificaes ou vantagens a dirigentes, Membros Efetivos, Associados,
Orientadores ou Coorientadores do Ateli Modelo de Arquitetura.
Artigo 28 Os membros Efetivos que se graduarem no exerccio de
seus mandatos sero substitudos, em caso de impedimento dos
mesmos, da seguinte forma:
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Casas
Centro de Ao Social em Arquitetura Sustentvel
UnB Universidade de Brasilia
Fau Faculdade de Arquitetura e Urbanismo
Campus Universitrio Darcy Ribeiro
Brasilia DF
O CASAS Centro de Ao Social em Arquitetura Sustentvel o
escritrio modelo da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da
Universidade de Braslia. O processo de construo do CASAS se iniciou
em uma greve ocorrida nas Universidades Pblicas entre agosto e
novembro de 2001. Nesse momento, no existia clara a idia de EMAU
por parte do grupo. S existia a necessidade de propor alternativas a
forma de se aprender a projetar na faculdade. O grupo foi se unindo,
juntando pessoas que queriam mais contato com a sociedade, em uma
cidade como Braslia, onde as comunidades excludas esto margem
do projeto para a capital do pas.
Desde 1958, quando foi criada a primeira cidadesatlite,
Taguatinga, a cidade vive um processo de expulso de toda invaso que
ocorra no plano piloto para loteamentos com condies mnimas de
infraestrutura, distantes em mdia 30km do centro planejado. Esse
processo constitui por enquanto um modelo polinucleado de ocupao
urbana, com cidadesdormitrio dependentes economicamente de
Braslia. O controle exercido pelo governo, que distrital e nomeia
administradores para cada regio administrativa, dificulta a organizao
de comunidades, at pelo fato de serem cidades recentes, com
identidade em construo.
PRIMEIRA FASE SeNEMAU POA e freirinhas...
A partir do VI SeNEMAU em Porto Alegre, tendo tomado contato
com o conceito de EMAU difundido pela FeNEA, o grupo se fortaleceu e
se viu diante da oportunidade de trabalhar com uma entidade
assistencial atuante em uma cidade satlite, o Gama.
Essa foi a primeira experincia do grupo, um trabalho com uma entidade
que abriga adolescentes com cncer que chegam a Braslia para se tratar
em hospital especializado. O fato de ser uma entidade assistencial tornou
o trabalho bastante pragmtico, pois lidvamos com prazos curtos e
limitaes de condies de trabalho. A cidade do Gama se localiza a
cerca de 50km da Universidade, fazendo com que tivssemos que nos
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CLULA
Escritrio Modelo de Arquitetura e Urbanismo
Universidade Federal do Esprito Santo UFES
Vitria ES
Por que CLULA?
A clula o incio de tudo...
a unidade fundamental da vida...
O curso de Arquitetura e Urbanismo da UFES est localizado no
prdio denominado CEMUNI (Clula Modular Universitria) III.
E como surgimos?
A tentativa de montar um escritrio modelo na UFES no recente.
Por trs vezes alunos se mobilizaram e objetivaram concluir este sonho.
Porm as preocupaes iniciais eram sempre uma barreira: no tinham
espao fsico, no tinham computadores, materiais ou mesmo no
conseguiam definir um estatuto.
Foi a que em 04 de dezembro de 2002 o CALAU Centro
Acadmico Livre de Arquitetura e Urbanismo da UFES, organizou uma
reunio com o objetivo de disseminar o ideal dos EMAU's para os alunos
do curso.
Acreditvamos que nesta primeira reunio o interesse dos alunos
seria pequeno, que no haveria ningum alm das pessoas envolvidas
com o CALAU. Estvamos enganados. Havia mais de trinta alunos entre
membros do CALAU e alunos de todos os perodos, que juntos
discutiram e aos poucos descobriam o que era essa coisa chamada
EMAU.
Passamos a nos reunir uma vez por semana e passo a passo o
grupo foi se consolidando, surgindo ento o Escritrio Modelo de
Arquitetura e Urbanismo da UFES, hoje, o CLULA.
Nossa preocupao inicial era entender o funcionamento de um
EMAU, como trabalhar com comunidades carentes e at discutir o que
o termo carncia. Desde o incio no aspiramos por espao fsico e
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Os projetos...
O CLULA trabalha hoje com dois projetos: a humanizao da
pediatria do Hospital Drio Silva HDS, no municpio da Serra e a
Cooperativa de Blocos e Faces COOBLOFAC, em Cariacica.
HDS Hospital Drio Silva
O projeto do HDS surgiu logo depois da formao do CLULA,
atravs de um contato feito com a Empresa Junior de Comunicao
Social da UFES ECOS, que j estava desenvolvendo um projeto de
mudana da imagem pblica do hospital.
O hospital faz parte da rede pblica e atende tanto a populao
excluda moradora da Serra, quanto da Grande Vitria. Hoje ele est
integrado em um projeto do Governo Federal de humanizao hospitalar
e foi dentro da ao deste projeto que surgiu a ONG HUMANIZAR,
composta por funcionrios de todos os setores do HDS e nossos
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EMCASA
Escritrio Modelo de Causas Sociais em Arquitetura
UFAL Universidade Federal de alagoas
FORMAO
A Universidade Federal de Alagoas tem um histrico marcante no
que diz respeito participao em trabalhos sob forma de Escritrio
Modelo. J existiram duas verses anteriores de grupos de EMAUS na
UFAL e Macei foi a cidade sede do primeiro SENEMAU, que aconteceu
em 1984.
A vontade de se formar, novamente, um Escritrio Modelo na UFAL
surgiu no segundo semestre de 2003, aps o ENEA Ouro Preto, onde
ocorreram discusses sobre o projeto desenvolvido pela FENEA que
incentivava a ao dos universitrios numa perspectiva social da
arquitetura. Vrios estudantes se identificaram com a ideologia de um
EMAU e, a partir da, reunies pblicas comearam a acontecer
semanalmente para se debater questes referentes ao POEMA e Carta
de Princpios.
O prximo passo foi escolher um nome que pudesse representar,
de imediato, os interesses de seus integrantes, mostrar o engajamento
do grupo em dar um retorno concreto para a sociedade, visando a
melhoria da qualidade de vida nas comunidades carentes, bem como a
troca de experincias entre a sociedade e os estudantes. Assim, foi
escolhido o nome EMCASA, Escritrio Modelo de Causas Sociais em
Arquitetura. Causa, devido ao fato de que, formalmente, determina a
condio de ser do Escritrio Modelo e como causa eficiente, significa
que o EMAU capaz de gerar fenmenos em sua rea de atuao;
Sociais, pela disposio de trabalhar junto s comunidades carentes,
visando o crescimento e desenvolvimento da sociedade.
Aps um tempo de debates, decidiu-se que estava na hora de se
elaborar o estatuto do EMCASA, o que mais tarde demonstrou que esta
foi uma ao precipitada, devido imaturidade do grupo o que provocou
problemas no que diz respeito interpretao do estatuto,
principalmente no referente ao pblico que se beneficiaria com o trabalho
do Escritrio Modelo. A dificuldade foi exposta durante o SENEMAU
Recife, e ficou decidido que o estatuto s seria formulado quando o grupo
tivesse mais experincia e se sentisse preparado para isto.
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EMAU - PUC-MINAS
Escritrio Modelo de Arquitetura e Urbanismo - PUC-Minas
Pontifcia Universidade Catlicas de Minas Gerais
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Colgio So Francisco
Em abril de 2002 o EMAU PUC-Minas foi contactado pelo ento
Diretor do Departamento de Arquitetura e Urbanismo, Cludio Listher
Marques Bahia, representando a Pr-Reitoria de Extenso da
Universidade, afim de acordar um projeto entre o EMAU e a Universidade,
visando a execuo de um levantamento arquitetnico do Colgio So
Francisco, em Conceio do Mato Dentro, Minas Gerais.
Esse levantamento seria o incio de um projeto de recuperao da
escola-rural, desativada em 1987. A escola era de importncia
significativa para a cidade e para a regio, formando mo-de-obra
qualificada para atuao na regio, predominantemente rural.
Identificada a demanda e discutida a atuao do EMAU no
levantamento, foi comunicado ao Diretor Cludio Bahia a aceitao do
projeto pelo EMAU. Ficou ento acordada a participao do EMAU
apenas no levantamento do Colgio So Francisco, no havendo
participao no projeto arquitetnico de adaptao para reativao do
mesmo. O trabalho do EMAU foi concludo na entrega do levantamento
digitalizado PUC-Minas.
www.desvendar.com/parquesereservas/santuariodocaraca
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Pintando o 7
O Pintando o 7 um projeto de mobilizao social do EMAU PUCMinas, que envolve o corpo discente e docente do curso de Arquitetura e
Urbanismo da Universidade, com objetivo principal de mostrar aos
alunos do 1 perodo uma faceta da profisso do Arquiteto e Urbanista,
que muitas vezes no est dentro de suas expectativas iniciais e/ou
desconhecida por alguns. Alm disso, colocar em contato esses alunos
com as atividades que ocorrem no EMAU, trabalho que provavelmente
ter continuidade com a participao de muitos deles.
Ocorreria, assim, atravs de uma parceria entre o Escritrio Modelo
e a disciplina de Desenho e Expresso, deslocando o trabalho final,
pintura em painis, para fora do campus, onde esto sendo
desenvolvidos trabalhos do escritrio com comunidades j organizadas,
como ocorre, por exemplo, nos Predinhos de Sta. Tereza.
O projeto consiste em pintar casas, muros ou outra pea urbana
como trabalho final da disciplina de Desenho e Expresso. Essa
interveno seria previamente acordada entre os moradores e os alunos,
provavelmente por intermdio da liderana comunitria, evitando ou
diminuindo o risco de uma interveno indesejada ou indevida no local,
podendo ser tambm trabalhada isoladamente ou como parte de um
painel, composto pelas reas ou peas urbanas beneficiadas.
Quanto viabilizao financeira da atividade, pode-se buscar junto
Extenso ou at mesmo ao setor privado o material necessrio sua
execuo, cabendo ao EMAU PUC-Minas a escolha do local e a
interlocuo entre a liderana comunitria e a Universidade.
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Av. Dom Jos Gaspar, 500 prdio s/n estacionamento do IPUC - Corao Eucarstico
Belo Horizonte - Minas Gerais - CEP: 30535-610
CNPJ: 05.580.853/0001-63
Contatos: emaupucminas@yahoo.com.br
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