PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE INFORMTICA III

(Sec. General) PROFESOR:

DEL:
Esc. Sec.:

AL:

GRADO Y GRUPOS

PERIODO: SECUENCIA 23
CIUDAD

BLOQUE 5

PROYECTO DE INNOVACION

EJE

Participacin tecnolgica
CARACTERSTICAS DEL PROYECTO DE INNOVACIN

TEMA

La innovacin tcnica en el desarrollo de los proyectos

Introduccin al proyecto de innovacin.

SUBTEMAS

Los ciclos de innovacin tcnica en los procesos y productos.

Las fuentes de informacin para la innovacin

CONCEPTOS
RELACIONADOS

Innovacin
Desarrollo sustentable
Proyecto tcnico
Alternativas de solucin
Innovacin tcnica
Ciclos de innovacin tcnica
Cambio tcnico

PROPSITOS

APRENDIZAJES ESPERADOS

Utilizar las fuentes de informacin para la

innovacin en el desarrollo de sus proyectos.

Identifican y describen las fases de un proyecto de

innovacin.

Planear, organizar y desarrollar un proyecto de

innovacin que solucione una necesidad o un
inters de su localidad o regin.

Prevn los posibles impactos sociales y naturales en el

desarrollo de sus proyectos de innovacin.

Evaluar el proyecto y sus fases, considerando

su incidencia en la sociedad, la cultura y la
naturaleza; as como su eficacia y eficiencia.

Recaban y organizan la informacin sobre la funcin y

el desempeo de los procesos y productos para el
desarrollo de su proyecto.
Planean y desarrollan un proyecto de innovacin
tcnica.
Evalan el proyecto de innovacin para proponer
mejoras.

OBSERVACIONES:

SUGERENCIAS DIDCTICAS
Informtica. Presentar los resultados en una sesin plenaria.
Analizar los resultados y presentar grficas de las tablas de frecuencia para conocer la informacin recabada.
Investigar tanto bibliogrficamente como en internet, la informacin necesaria para proponer las
modificaciones o mejoras al producto.
Se recomienda hacer uso de los mtodos en tecnologa (anlisis sistmico, comparativo, de producto,
estructural-funcional, entre otros) a fin de conocer los antecedentes y consecuentes de los procesos o
productos tcnicos que se desean mejorar.

Recibe: Profesor (a)________________________

PLANEACIONES DE CLASE DEL QUINTO BLOQUE DE INFORMTICA III

(Sec. Tcnica) PROFESOR:
DEL:
Esc. Sec.:

AL:

GRADO Y GRUPOS

PERIODO: SECUENCIA 23
CIUDAD

BLOQUE 5

PROYECTO DE INNOVACION

EJE

Participacin tecnolgica
PROYECTO PRODUCTIVO DE INNOVACIN

TEMA

La innovacin tcnica en el desarrollo el desarrollo de los proyectos productivos.

Introduccin al proyecto productivo de innovacin.

SUBTEMAS

Los ciclos de innovacin tcnica en los procesos y productos.

Las fuentes de informacin para la innovacin

CONCEPTOS
RELACIONADOS

Innovacin
Desarrollo Sustentable
Proyecto tcnico
Proyecto productivo
Fases del proyecto tcnico
Alternativas de solucin
Innovacin tcnica
Ciclos de innovacin
tcnicas
Cambio Tcnico

PROPSITOS

APRENDIZAJES ESPERADOS

Utilizar las fuentes de informacin para la

innovacin en el desarrollo de sus proyectos.

Identifican y describen las fases de un proyecto de

innovacin.

Planear, organizar y desarrollar un proyecto de

innovacin que solucione una necesidad o un
inters de su localidad o regin.

Prevn los posibles impactos sociales y naturales en el

desarrollo de sus proyectos de innovacin.

Evaluar el proyecto y sus fases, considerando

su incidencia en la sociedad, la cultura y la
naturaleza; as como su eficacia y eficiencia.

Recaban y organizan la informacin sobre la funcin y

el desempeo de los procesos y productos para el
desarrollo de su proyecto.
Planean y desarrollan un proyecto de innovacin
tcnica.
Evalan el proyecto de innovacin para proponer
mejoras.

OBSERVACIONES:

SUGERENCIAS DIDCTICAS
Realizar una lluvia de ideas sobre los factores que deben considerar para realizar un proyecto de innovacin
tcnica (aceptacin social, costos, demanda, aspectos culturales, entre otros).
Realizar a travs de una presentacin multimedia la secuencia de las acciones que se deben realizar para la
elaboracin del proyecto productivo de innovacin.
Elaborar el proyecto de innovacin en informtica. Definir para tal efecto: diseo, materiales, tcnicas y
procesos para el desarrollo y medios tcnicos a emplear.

Recibe: Profesor (a)________________________