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PRUEBA GLOBAL DE CIENCIAS NATURALES 4 A

NOMBRE

FECHA

03Dicciembre

CURSO
PUNTAJE TOTAL

PUNTAJE OBTENIDO

CONTENIDOS
Sistema respiratorio
Electricidad.
INSTRUCCIONES
Lea toda la prueba antes de comenzar a responder.
Para consultas debe levantar la mano y esperar que el profesor o profesora se acerque
a su mesa.
Para responder use slo lpiz grafito.
Los celulares deben permanecer apagados y guardados, no pueden usarse durante la
prueba.
Tiene 80 minutos para responder la prueba.

I tem: Lee atentamente cada enunciado y luego marca la alternativa correcta con un circulo, no
debes olvidar traspasar tus respuestas correctas a la hoja de respuesta.

1-. Cul de las siguientes conductas permite ahorrar energa elctrica?


a). Colocar ampolletas de mayor intensidad.
b). Utilizar ampolletas que consuman menor cantidad de watt por hora.
c). Cambiar los cables de los artefactos elctricos por unos ms delgados.
d). Renovar los artefactos elctricos una vez al ao.
2-. Si se quema una de las ampolletas del siguiente circuito ocurrir que:
a). Dejar de circular electricidad por el
circuito y se apagar la otra ampolleta.
b). Disminuir la luminosidad de la otra
ampolleta que no se quem.
c). La otra ampolleta aumentar su
luminosidad, porque tiene toda la energa de
la batera.
d). Seguir consumindose la energa que
entrega la batera hasta que se apague la
ampolleta.

3-. En una ampolleta comn (con filamento), la energa elctrica se


transforma en:
a). Energa lumnica y qumica.
b). Energa trmica y movimiento.
c). Energa trmica y lumnica.
d). Energa qumica y trmica.

4-. Un estudiante cre dos circuitos elctricos, utilizando el mismo tipo de


pilas y tipo de ampolletas, pero con cables hechos de distinto material.
El siguiente esquema muestra los resultados de la intensidad de luz
obtenido al utilizar los cables A y B.
Considerando la diferencia de la intensidad de la luz en cada ampolleta,
Qu puedes concluir de los tipos de cables utilizados?
a). Los cables A estn hechos de material aislante.
b). Los cables A y B estn hechos de cobre.
c). El material del cable B es mejor conductor que A.
d). El material del cable A consume ms energa.

5-.El siguiente esquema de una persona representa una de las etapas de la


ventilacin pulmonar. Qu etapa representa el esquema?
a). La espiracin, ya que las flechas muestran la accin de los
msculos respiratorios.
b). La inspiracin, ya que las flechas muestran la presin del aire,
ingresando al cuerpo.
c). El intercambio de gases que se produce entre los pulmones y el
cuerpo.
d). Las flechas fuera del cuerpo representan la espiracin y la flecha del
interior del cuerpo la inspiracin.

6-. A continuacin se muestran los datos de una investigacin


sobre el tabaquismo y su efecto en el peso de los nios recin nacidos.
Qu conclusin se extrae de los datos de la investigacin?

a) El tabaco puede producir cncer en las mujeres embarazadas.


b) El tabaco puede producir cncer en los nios recin nacidos.
c) Las mujeres embarazadas que son fumadoras pasivas tienen hijos ms
pequeos.
d) El tabaco no produce problemas de fertilidad.

7-En el proceso de respiracin los encargados de evitar que entren


grmenes al organismo y calentar el aire son:
a) Los alveolos.
b) Los bronquios.
c) Los vellos nasales.
d) Ninguna de las anteriores.
8.- Transportar e intercambiar gases entre el aire del exterior y la sangre es
la funcin que realiza el sistema:
a) Respiratorio.
b) Circulatorio.
c) Digestivo.
d) Nervioso
9-. El lugar por el cual el oxgeno entra en la sangre y el dixido de carbono
sale de ella es:
a) Alvolos.
b) Trquea.
c) Bronquiolos.
d) Pulmones.
10-. Cuando inhalas, el diafragma se:
a) Relaja, desciende y genera menos espacio.
b) Contrae, desciende y genera ms espacio.
c) Contrae, desciende y genera poco espacio.
d) Relaja, sube y genera ms espacio.
11-. El sonido de la voz se produce cuando el aire que se exhala hace:
a) Subir las cuerdas vocales.
b) Bajar las cuerdas vocales.
c) Vibrar la laringe poniendo tensas las cuerdas.
d) vibrar las cuerdas vocales.
12-. Una persona que tiene el defecto de: mucosidad lquida en la nariz, nariz
tapada, estornudo, presenta la enfermedad:
a) Gripe
b) Resfriado.
c) Neumona.
d) Tuberculosis.
13-. La causa del cncer del pulmn es:
a) virus
b) Bacterias.
c) Tabaco.
d) Protozoos.
14.- Cmo se denomina la enfermedad que dificulta la respiracin producto
de la inflamacin del tejido que recubre los bronquios?
a) Bronquitis
b) Resfriado.
c) Neumona.
d) Tuberculosis.

15-. En qu consiste la espiracin?


a)
En la respiracin de las clulas
b)
En la salida de aire de los pulmones gracias a la relajacin de los msculos
c)
En la entrada de aire en los pulmones gracias a la contraccin de los
msculos
d)
En la entrada del aire por las fosas nasales
16-. Seala la causa del mayor nmero de enfermedades respiratorias
a)
b)
c)
d)

El tabaco
El polvo
Las profesiones peligrosas
La contaminacin

17-. Qu tubos respiratorios podemos encontrar dentro de los pulmones?


a)
b)
c)
d)

Bronquios, bronquiolos y alvolos


Laringe, bronquios, bronquiolos y alvolos
Trquea, bronquios y bronquiolos
Bronquiolos y alvolos

18-. En el circuito que muestra la ilustracin. Cmo crees que se comporta


la madera ante la corriente que circula en el crculo?
a) La madera es un conductor. La
electricidad la atraviesa.
b) La madera es un aislante. La
electricidad no la atraviesa.
c) La madera acumula electricidad
esttica.
d) La madera acumula energa elctrica

19-.Al trabajar con electricidad es necesaria adoptar ciertas normas de


seguridad. Cul de las siguientes opciones representa una norma de
seguridad que debes seguir al usar cables, ampolletas y pilas de tamao?
a) Llevar gafas protectoras.
b) Llevar un delantal.
c) No tocar nunca los terminales de una pila.
d) No abrir nunca una pila.
20-. La electricidad se usa en mltiples artefactos y gracias a ella podemos
disfrutar de muchos beneficios. Cul de las siguientes opciones te
permitiran demostrar que la electricidad se puede usar para generar
sonidos?
a) Escuchando una pila mientras la sacudes.
b) Escuchando una pila mientras la conectas a un circuito.
c) Conectando un timbre elctrico a un circuito.
d) Conectando un timbre elctrico a un trozo de madera.
21-. El diagrama muestra el diseo de una
conexin elctrica realizada por un

estudiante. Qu crees que ocurrir si el profesor le dice que saque una


ampolleta en el circuito en serie?
a) Se queda encendida.
b) De repente da ms luz y luego se funde.
c) Se apaga.
d) Pierde luz poco a poco.

22-. Piensa en una cuchara, como aquellas para tomar t o como las que se
usan para cocinar. Qu propiedad de la cuchara podra cambiar su
comportamiento en un circuito elctrico?
a) El tamao.
b) La forma.
c) La masa.
d) La composicin (metal, plstico o madera).
23-.Existen muchas maneras de generar electricidad; una de ellas es en una
central hidroelctrica, donde la energa del agua que cae se transforma en
electricidad. Cul crees que es la fuente principal de esta energa?
a) El Sol.
b) Petrleo, carbn o gas.
c) Energa elica.
d) Energa calorfica del interior de la Tierra.
24-.La energa elctrica puede ser generada de diversas formas, una de ellas
es la energa elica. Esta forma de energa usa como recurso fundamental:
a) El agua.
b) El calor.
c) El viento.
d) Las mareas.
25-. Cul de los siguientes elementos no conduce corriente elctrica?
a) El agua potable.
b) El vidrio.
c) El grafito.
d) Los metales puros.
26-. Las centrales elicas generan electricidad a partir de:
a) El agua.
b) Las rocas calientes que hay bajo tierra.
c) Las corrientes de agua.
d) El viento.

27-. Cuando una ampolleta se enciende en un circuito elctrico se producen


varias transformaciones de energa. Cul de las opciones siguientes
identifica los cambios producidos al encender esta ampolleta?
a) Un cambio de energa, de elctrica pasa a luminosa y calorfica.
b) Un cambio de fuerza, de elctrica pasa a lumnica y calorfica.
c) Un cambio de movimiento, de elctrica pasa a luminoso y calorfico.
d) Un cambio de estado fsico.
28-.El da que Pedro present un proyecto a su profesora para comprobar
que el agua tena la propiedad de conducir energa elctrica, ella le indic
que poda ser peligroso si no tomaba algunas medidas de seguridad. Qu
opcin de la lista es realmente efectiva para que Pedro pueda desarrollar el
experimento en forma segura?
a). Usar lentes de seguridad para evitar que le salpique agua a los ojos.
b). Utilizar guantes de goma para no recibir una descarga elctrica.
c). Colocarse delantal blanco sobre su ropa para no quemarla.
d). Lavarse las manos antes de realizar el experimento
29-En un curso decidieron hacer una campaa de ahorro de energa elctrica
durante dos meses. Para medir el impacto de su campaa nombraron a un
secretario que anotaba la cantidad de horas que estaban encendidas las
luces durante el da; pero luego de un mes el secretario se enferm y nadie
record anotar los datos.
Cmo podran los nios(as) demostrar que su campaa funcion?
a). Pidiendo que hayan dos secretarios de campaa y comenzar a registrar los
datos nuevamente.
b). Cambiando las ampolletas de las salas y oficinas por ampolletas de ahorro de
energa.
c). Comparando mensualmente el consumo elctrico en las boletas de la cuenta
de luz un mes antes y un mes despus de la campaa.
d). Realizando un grfico con los datos que alcanz a anotar el secretario y
presentarlos al curso.

30- Durante un paseo, Jorge y sus compaeros(as) encendieron una radio


porttil que funcionaba con dos pilas grandes para escuchar su msica
favorita.
Qu transformaciones de energa estn presentes en el relato anterior?
a). La energa elctrica de la radio se transforma en energa calrica.
b). La energa qumica de las pilas se transforma en energa elctrica y luego
sonora.
c). La energa sonora se transforma en energa elctrica.
d). La energa elctrica se transforma en energa qumica.

31-El siguiente grfico muestra el consumo de energa elctrica en Chile


entre los aos 2002 y 2007, en las zonas norte, centro, sur y Regin
Metropolitana (RM).

Cul de las siguientes preguntas se puede contestar, utilizando la


informacin de este grfico?
a) Han funcionado las campaas de ahorro energtico en Chile?
b) Cul es la actividad humana que utiliza ms energa elctrica en Chile?
c) En qu se utiliza la energa elctrica en los hogares de Chile?
d) Qu zona de Chile es la que consume ms energa elctrica?
32-Cuando el pap de Juan cambiaba una ampolleta en su casa se quem
los dedos al momento de tocarla.
Considerando los tipos de energa presentes en el relato, cul es la
explicacin de lo ocurrido al pap de Juan?
a). El pap de Juan se quem, porque la energa
lumnica de la ampolleta puede quemar los
dedos.
b). Se quem los dedos, porque la ampolleta
estaba caliente debido a que en la ampolleta la
energa elctrica se transforma en energa
calrica.
c). La ampolleta estaba muy caliente, porque
estaba colocada hacia abajo y la posicin influye
en lo que se calienta.
d). El pap de Juan se quem los dedos, porque
la ampolleta consuma mucha energa elctrica.

33-. Catalina quiere construir un circuito elctrico simple, cul de los


siguientes materiales podra servirle como aislante elctrico?
a). El plstico, porque es un material que dificulta el paso de la corriente elctrica.
b). El cobre, porque todos los cables del tendido elctrico permiten transportar la
energa elctrica.
c). El acero, porque es una aleacin muy resistente para elaborar cables.
d). El papel de aluminio, porque el aluminio es un metal que facilita el paso de la
corriente elctrica.
34-Cul de los siguientes diseos de un circuito elctrico funcionar
correctamente para que el palito de helado gire como un ventilador?

35-.Javiera tiene los siguientes objetos: un circuito simple formado por una
pila, cables, una ampolleta, un vaso con agua pura (desmineralizada) y
Un poco de sal. Qu pregunta puede responder Javiera, usando todos estos
materiales?
a). Puede la sal oxidar los cables del circuito?
b). Es el agua salada un conductor de la electricidad?
c). Cmo afecta el agua el funcionamiento de la pila en el circuito?
d). Cunto tiempo permanecer encendida la ampolleta bajo el agua?

36-.-El siguiente dibujo muestra un circuito elctrico en el que se ha utilizado


una cuchara de madera para completar el circuito.
Usando esta informacin y tus
conocimientos, qu puedes predecir
qu ocurrir con la ampolleta?
a). Se encender de manera normal,
porque la madera es un buen conductor.
b). Se calentar, porque el objeto de
madera es un buen aislante.
c). Se quemar y no encender, porque
el objeto no es un aislante.
d). La ampolleta no se encender, porque
la madera no es un buen conductor.

37- Pedro decidi hacer un experimento usando circuitos elctricos.


Busc diferentes bateras y las us en su circuito elctrico, sin embargo,
repentinamente, la ampolleta del circuito se quem y l no pudo completar
su experimento.
Cul de las siguientes variables debera haber considerado Pedro para su
experimento?
a). El voltaje de las bateras.
b). El tamao de la ampolleta.
c). La extensin de los cables.
d). El material de los cables.
38- Cul de las siguientes conductas permite ahorrar energa elctrica?
a). Colocar ampolletas de mayor intensidad.
b). Utilizar ampolletas que consuman menor cantidad de watt por hora.
c). Cambiar los cables de los artefactos elctricos por unos ms delgados.
d). Renovar los artefactos elctricos una vez al ao.
Lee el texto y luego responde las preguntas de la 39 a la 41.
Es imprescindible reducir la dependencia por parte de nuestra economa del
petrleo y los combustibles fsiles. Segn muchos de los estudiosos del ambiente,
sta es una tarea urgente, porque la amenaza del cambio climtico global y otros
problemas ambientales son muy serios y porque, a mediano plazo, no podremos
seguir basando nuestra forma de vida en una fuente de energa no renovable que
se va agotando. Adems, es un derecho bsico de todos los habitantes del
planeta acceder a una vida ms digna, libre de contaminacin. Para alcanzar
estos objetivos es muy importante que:

Obtengamos energa de fuentes alternativas de una manera econmica y


respetando el medio ambiente.

Usemos eficientemente la energa, es decir, en actividades realmente


necesarias y con el mnimo consumo.

Ahorremos energa.

39-. Segn el texto, una fuente de energa no renovable es la que:


a) Puede ser utilizada como energa fsil
b) Puede ser cambiada por otras fuentes de energa
c) No puede ser cambiada por otras fuentes de energa
d) Puede agotarse con el paso del tiempo.
40-. Para obtener energa que no atente contra el ambiente es necesario
utilizar:
a) Las fuentes de energa existentes hasta su agotamiento;
b). Fuentes de energa alternativas econmicas como el sol y el viento.
c). Fuentes de energa no renovables;
d). Menos combustible del que se ha usado hasta el momento.
41.- El calentamiento global del planeta y la contaminacin se deben:
a) El uso de los combustibles fsiles;
b) A la falta de energas alternativas;
c) A cambios naturales del planeta;
d) A las personas que no ahorran energa.

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