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LA EDUCACIN VIRTUAL O EDUCACIN EN LNEA

La educacin en lnea o virtual se refiere a la tecnologa usada para el proceso


enseanza - aprendizaje, en la cual se emplean computadores personales del lado
del estudiante, conectados por medio de una red a un servidor donde est el
sistema que provee y administra los cursos en lnea.
Los computadores pueden estar conectados a la red por cableado fsico o
inalmbrico; la red por lo regular involucra una red urbana o interurbana y cada
vez ms, a INTERNET. En general podemos deducir que la educacin en lnea es
a distancia aunque esto ltimo se vuelve irrelevante, pues para el proceso
enseanza - aprendizaje da lo mismo que el estudiante est en el mismo campus
o miles de kilmetros de distancia.
Debido a que esta tecnologa provee todas las facilidades de comunicacin e
interaccin que se mencionaron anteriormente, los sistemas ms modernos de
educacin en lnea utilizan la metodologa participativa y constrctivistas que
recomendaron los pedagogos desde mucho antes de que se desarrollara la
tecnologa de redes de computadores.
LA TECNOLOGA EN LA ENSEANZA DE APRENDIZAJE A DISTANCIA
El surgimiento de nuevas tecnologas, como la computacin multimedia y las
redes de alta velocidad o autopistas de la informacin, han creado nuevas
posibilidades de desarrollo tecnolgico. Adems, su aplicacin en los procesos de
enseanza-aprendizaje con un apoyo eficiente en el manejo de la informacin
determina estrategias de instruccin diferentes a las tradicionales clases
magistrales con presencia directa.
La tecnologa multimedia junto con el uso de las redes telemticas son
consideradas como la nueva revolucin informtica en el proceso enseanzaaprendizaje. Esto se debe a su facilidad para utilizar las telecomunicaciones y la
televisin, creando ambientes en los que se integran los distintos medios de
comunicacin empleados por el hombre para transmitir un mensaje, tales como
texto, grficos, imgenes, sonido y video, adems de un aspecto fundamental
como es la interaccin del usuario con el sistema.
Sistemas de realidad virtual para que el estudiante pueda sumergirse en un
mundo virtual, fiel reflejo del mundo real, y vivir una determinada experiencia en el
tema de inters; las experiencias se fijan ms que lo escuchado o ledo.

CAMBIOS METODOLGICOS
Muchos de los conceptos asociados con el aprendizaje en la clase tradicional,
pero ausentes cuando se utilizan sistemas convencionales de educacin a
distancia, pueden reacomodarse en la utilizacin de redes para la enseanza,
dando lugar a una nueva configuracin formativa que puede superar las
deficiencias de los sistemas convencionales, ya sean presenciales o a distancia.
Lo que frecuentemente se ha procurado es reproducir los modelos de enseanzaaprendizaje dominantes, y as encontramos muchos cursos y experiencias que se
basan fundamentalmente en el modelo clsico de enseanza-aprendizaje. Las
posibilidades de las TIC permiten reproducir de alguna forma estos modelos, y en
algunos casos puede entenderse que sta sea la opcin adecuada (la oportuna
combinacin de elementos tecnolgicos, pedaggicos y organizativos).
EVOLUCIN DEL PROCESO ENSEANZA-APRENDIZAJE
Desde la poca de los grandes filsofos, la educacin fue presencial, con el
profesor transmitiendo verbalmente su conocimiento a los alumnos.
Otra caracterstica de la presencialidad es que requiere sincronismo entre el
profesor y los alumnos, para estar juntos en el saln de clase, La necesidad de
educar a personas en sitios remotos origin, hace muchos aos, la educacin a
distancia, que tambin fue til para quienes se les dificultaba, por el sincronismo
implcito, tomar educacin presencial.

VENTAJAS DEL E-LEARNING PARA LOS ALUMNOS


Se personaliza el aprendizaje.
Se adapta el estudio a momentos y tiempos de cada alumno.
Tiene tiempo para el estudio, la investigacin y la reflexin.
Utiliza sus propios ritmos de trabajo.
Tiene acceso fcil a toda la informacin.
Su aprendizaje es activo.
Tiene datos constantes (feed-back) de sus progresos y dificultades.
Inmersin prctica en un entorno web.
Se eliminan barreras espaciales y temporales (desde su propia casa, en el trabajo,
en un viaje a travs de dispositivos mviles, etc.). Supone una gran ventaja para
empresas distribuidas geogrficamente.

Se pueden hacer prcticas en entornos de simulacin virtual, difciles de conseguir


en formacin presencial, sin una gran inversin.
Se gestiona realmente el conocimiento: intercambio de ideas, opiniones, prcticas,
experiencias. Enriquecimiento colectivo del proceso de aprendizaje sin lmites
geogrficos.
Se actualizan constantemente los contenidos
Se reducen los costes (en la mayora de los casos, a nivel metodolgico y,
siempre, en el aspecto logstico).
Permite una mayor conciliacin de la vida familiar y laboral.
Utiliza con profusin las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin
Hace uso total de los sistemas multimedia
Se puede entrar a la plataforma desde cualquier lugar donde puedan acceder a un
ordenador con conexin a Internet.
Es una excelente herramienta que puede ayudar a los usuarios no solo a aprender
conceptos nuevos sino tambin a afianzar conocimientos y habilidades,
aumentado as la autonoma y la motivacin de los estudiantes por diferentes
temas

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