Trabajo en equipo

Actividad 1. Realizar en equipos una lectura sobre el tema de la imagen as como

sus funciones, posteriormente realizar un resumen de una cuartilla por equipo.
En contextos cientficos y tcnicos, la imagen puede tener un valor meramente
decorativo, o ser clave para la comprensin del mensaje del texto. En el primer caso,
normalmente su valor denotativo ser mayor que las caractersticas connotativas que
el usuario del texto pueda inferir. Levin (1981) y Mayer & Gallini (1990) identifican
cinco

funciones

para

las

imgenes

que

acompaan

textos:

decoracin,

representacin, organizacin, interpretacin, transformacin. En el caso de que la

imagen apoye al texto con una funcin representativa o interpretativa, su valor
connotativo es esencial, pues la imagen ayuda a retener informacin en nuestra
memoria de modo que se pueda utilizar para reproducir relaciones conceptuales y con
fines de categorizacin y procesos de resolucin de problemas (Parrish 1999).
El conocimiento sobre la importancia de la imagen en entornos multimedia y la
identificacin de su funcin representa un paso importante para abordar con xito
cualquier tarea encaminada a proporcionar descripciones de imgenes en dichos
entornos.
De acuerdo con la clasificacin anterior, las imgenes pueden adquirir, con
total independencia del texto y sin repercutir en la comprensin o memoria del
receptor, tres funciones principales entre las que se encuentran decorar, suscitar
emocin y dirigir. Las ilustraciones con funcin decorativa solamente tratan de hacer el
texto ms atractivo para atraer la atencin del receptor. Al mismo tiempo, las
ilustraciones pueden suscitar emociones y promover una respuesta emotiva
mostrando contenidos o estilos que pueden ser llamativos o sorprendentes.
Finalmente, las imgenes pueden tambin dirigir la atencin o provocar determinado
efecto en el receptor influencindolo de una u otra manera.
Por ltimo, las imgenes que van ms all del texto pueden tener alguna de las
siguientes funciones : interpretar, desarrollar o transformar. Estas funciones estn
basadas en la interaccin de imgenes y texto pero trascienden a este ltimo, ya que
implican una serie de procesos cognitivos que, aunque emanan del texto, han de
desarrollarse con total independencia de este. La funcin interpretativa de las
ilustraciones facilita la representacin de ideas complejas de una forma concreta.
Desarrollar es la funcin de las imgenes que permite aclarar la informacin de

manera gradual y en detalle. Las ilustraciones con la funcin de transformacin

codifican la informacin a modo de elemento mnemotcnico facilitando su
procesamiento en los distintos mdulos de memoria
Las funciones de la imagen
Es posible identificar diferentes funciones en las imgenes, de acuerdo a las
circunstancias sociales, estas son:
Funcin conativa: se relaciona con la persuacin. Su objetivo es convencer. Se
utiliza con frecuencia en los mensajes publicitarios
Funcin Ftica: busca llamar la atencin. Se observa en el uso de contrastes, en los
tamaos y es un recurso frecuente en algunos mensajes publicitarios.
Funcin referencial: pretende informar. Se utiliza para ilustrar una noticia, o un texto.
Es frecuente en la prensa o en los libros de texto.
Funcin emotiva: Son imgenes utilizadas con finalidad sentimental y tienen por
objeto transmitir emociones.
Funcin potica: Valen en s mismas. Buscan la belleza con sentido esttico,
artstico.
Funcin prctica: Es un medio de interpretar la realidad y de actuar sobre ella. Como
ejemplo las pinturas rupestres que son el resultado de la necesidad del hombre
primitivo de influir sobre la realidad para que funcionara a su favor.
Funcin comunicativa: Sirve como vehculo de expresin de ideas, conceptos y
valores, en sintona con la poca histrica y las caractersticas de la sociedad en la
que se transmiten.
Funcin Ideolgica: Se pueden transmitir valores ideolgicos, polticos, econmicos,
religiosos, de forma explcita o enmascarada.
Funcin Esttica: Quizs sea la funcin ms considerada del arte, la idea de arte por
el arte, como smbolo de la belleza. Es la funcin ms alejada de la prctica y como
consecuencia la funcin ms relacionada con la idea de placer o goce esttico.

 Funcin Social: Hasta el siglo XX, el arte ha desempeado una funcin social porque
el trabajo de los artistas serva a los intereses de sus clientes.
Funcin Psicolgica: En la actualidad el arte sirve para canalizar los deseos
personales del artista (subjetividad). El arte moderno utiliza el arte para fines privados
a travs de un cdigo estrictamente individual.
Caractersticas de la imagen

Las caractersticas de la imagen pueden dividirse perfectamente en cinco

puntos:
1: Iconicidad/Abstraccin:
Decimos que la imagen tiene un gran nivel icnico cuando el objeto, persona o
lugar representado muestra una mayor coincidencia con la realidad.

Decimos que la imagen es abstracta cuando guarda poco o casi ningn

parecido con lo que se pretende representar. Cuanto ms abstracta sea una
imagen con respecto al objeto que se representa, ms icnica es.

2: Simplicidad/Complejidad:
Las imgenes simples no requieren mucho esfuerzo de captacin y anlisis por
parte del receptor.

Las imgenes complejas requieren del espectador ms tiempo para su anlisis

y ms atencin. Una imagen compleja no precisa de tener elementos y a la
inversa, una imagen simple no necesariamente tiene que tener pocos objetos.

3: Monosemia/Polisemia:
La imagen puede tener un sentido obvio, o no.
Aquellas que tienen un sentido evidente y un mensaje directo son las imgenes
monosmicas (un solo y simple significado).

En cambio, hay otro tipo de imgenes, denominadas polismicas (de varios

significados posibles), cuyo significado es complejo, no se reducen a una mera
descripcin de lo que se presenta y, por tanto, su uso masivo es en la
publicidad gracias al efecto evocador que ejercen sobre el receptor.

4: Originalidad/Redundancia:
Una imagen redundante est formada por elementos repetidos. Los
estereotipos (que ofrecen una concepcin simplificada y aceptada sobre un
personaje, un aspecto de la sociedad, o un determinado programa social) son
modelos que se repiten de manera recurrente y cuyo significado es simple y
directo, as como universal. En otras palabras, tienden a simplificar de manera
abusiva la realidad que presenta; son ideas preconcebidas.

Una imagen es original cuando est formada por elementos nuevos y con un
planteamiento diferente, que no pertenezca a clichs ya establecidos. Una
imagen considerada original lo es porque es capaz de transmitir un mensaje
con parmetros nuevos.

5: Denotacin/Connotacin:
Toda imagen ofrece un contenido denotado y otro connotado.
La denotacin es lo que literalmente muestra una imagen. La connotacin es lo
que se deduce de una imagen, pero no lo muestra.

En una lectura denotativa u objetiva enumeramos y describimos lo que est

representado, sin valoraciones personales. Eso s, tambin conociendo un
mnimo el contexto de la imagen para no equivocarnos en la valoracin.
La connotacin no es observable directamente; esta lectura connotativa o
subjetiva se refiere a los mensajes no explcitos que aparecen en una lectura
compleja de la imagen. Se trata de la interpretacin que efecta el lector.

Actividad 2. Elaboracin de un pster con funcin social

Acuerden: El tema del pster puede ser: arte, deportes, moda, alimentos y
bebidas, etctera. Lo ms importante es que el contenido de su obra lleve un
mensaje social; por ejemplo, si deciden que sea sobre comida debern pensar
qu quieren transmitir en su pster, que sea de utilidad para la sociedad. Es
importante que su trabajo resulte muy creativo, llamativo pero sobre todo,
propositivo.

Puede ser una pintura, un dibujo, un collage

respetar es el formato de pster (acartelado).

etc., lo nico que tiene que