Informe Final

AMPLIFICADOR CASCADA
I.

TEMA
El amplificador cascada.

II.

OBJETIVOS
Determinar las
multietapas.

caractersticas

de

operacin

del

amplificador

III.

INTRODUCCIN TEORICA
Un amplificador se describe como un circuito capaz de procesar las seales
de acuerdo a la naturaleza de su aplicacin. El amplificador sabr extraer la
informacin de toda la seal, de tal manera que permita mantener o mejorar
la prestacin del sistema que genera la seal (sensor o transductor usado
para la aplicacin).
Se llama amplificador multietapa a los circuitos o sistemas que tienen
mltiples transistores y adems pueden ser conectados entre s para
mejorar sus respuestas tanto en ganancia, Zin, Zout, o ancho de banda. Las
aplicaciones pueden ser tanto de DC como de AC.
El acoplamiento capacitivo o por condensador se usa para interconectar
distintas etapas, en las cuales solo se desea amplificar seal.
La presencia del capacitor anula los componentes de cc, permitiendo solo la
amplificacin de seales en ca.
Los amplificadores de ca usan acoplamiento capacitivo. Permite mayor
libertad en el diseo, pues la polarizacin de una etapa no afecta a la otra.

IV.

MATERIAL Y EQUIPO UTILIZADO

Transistor 2N2222
Resistencias
Condensadores
Fuente DC
Generador AC
Osciloscopio
Protoboard
Conectores
Manual ECG

V.

PROCEDIMIENTO
1. Implemente el siguiente circuito.

2. Aplique una seal Vi senoidal en la entrada de manera que no se

produzca distorsin en la salida, f = 1 kHz.
Se elige una seal de VP = 85 mV.
3. Anote los datos experimentales de la polarizacin correspondiente a
los transistores.
TR1
9.5
2.7
0.7
7

VCE (V)
VB (V)
VBE (V)
VE (V)

TR2
9.5
2.7
0.7
2

4. Registre en la tabla los datos obtenidos con seal:

VIN

VO1

VO2

AI1

AI2

AV1

AV2

AVT

85 mV

1.7 V

2.65 V

10.71

0.94

20

1.56

31.18

5. Medir Zi = 209.71 y Zo = 390

6. Determine del circuito: FCL = 1.4 kHz, FCH = 4 MHz, BW = 3.9986 MHz
7. Tome la salida de la segunda etapa amplificadora en el emisor del
TR2 y registre los valores de (desconecte CE2).
Los datos de la segunda tabla fueron medidos retirando CE2, ya que la
ganancia final con el capacitor distorsionaba la seal. Por ello los datos
sern los mismos.
AV1 = 20
AV2 = 1.56
AI1 = 10.71
AI2 = 0.94
VI.

CUESTIONARIO FINAL
1. Compare sus valores tericos y prcticos e indique las posibles
variaciones.
Al comparar los datos tericos y experimentales, se puede visualizar
ciertas variaciones entre ellas; esto es debido a que las mediciones en el

laboratorio no estn libres de errores, entre ellos: no calibrar los

instrumentos, as como un mal uso de stos, no seguir correctamente los
pasos descritos en las guas, tambin est el error humano. Otro factor en
la diferencia de los datos es debido a los valores de las resistencias, ya
que los valores tericos deben ser aproximados con los valores
comerciales, los cuales al realizar el experimento causan ciertas
variaciones al momento de medir.
2. Cmo vara el ancho de banda en un amplificador multietapa a
medida que se incrementa el nmero de etapas amplificadoras?
El ancho de banda se recorta a medida que se aumentan las etapas
amplificadoras. Entindase por ello que el valor de FCL aumenta, mientras
que FCH disminuye (recordar que BW = FCH FCL).
Esto se debe a que cada etapa amplificadora tiene su propio ancho de
banda en el que trabaja. Al unirlos, se hace una interseccin de los BW
haciendo as que se recorte.
Para etapas simtricas se tiene:

Donde n es el nmero de etapas amplificadoras.

3. Grafique f vs AV para hallar BW.

4. Cundo se genera distorsin en la salida de un amplificador

multietapa?
La distorsin en la salida de la seal se da por una alta amplificacin de
voltaje, el cual supera el valor de la fuente. Por ello se debe tomar una
seal inicial adecuada.

VII.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
La ganancia de voltaje en los amplificadores multietapa es mayor que
los de una sola etapa.
La configuracin cascada desfasa una vez por cada etapa.
La ganancia de corriente es muy baja a comparacin de un
amplificador de una sola etapa.

VIII.

BIBLIOGRAFIA
http://146.83.206.1/~jhuircan/PDF_CTOI/MultIee2.pdf