El comportamiento humano se caracteriza por la variacin, esto es, la presencia y expresin de un amplio

repertorio de conductas motoras, cognitivas y sociales para una funcin especfica, las cuales pueden
establecer infinitas combinaciones y permitir la adaptacin flexible a condiciones ambientales cambiantes.
Durante los primeros aos de vida, los cambios observables en la conducta motora del nio y nia se deben al
incremento de su repertorio primario a travs de su activa interaccin con el medio ambiente, de manera que
progresivamente va siendo capaz de desarrollar estrategias de control ms eficientes: asimismo, estas
experiencias contribuyen a crear los fundamentos para aprendizajes posteriores y el despliegue de habilidades
y competencias motoras, sociales y cognitivas.
En el seminario se abordarn aspectos esenciales de las teoras actuales de desarrollo motor en nios y nias
con desarrollo tpico (normal) y en nios y nias de poblaciones diversas que presentan algn tipo de retraso o
rezago en su desarrollo motor, y sus implicancias en el desempeo cotidiano.

CONTENIDOS:
MDULO 1:
MDULO 2:
MDULO 3:
MDULO 4:

Desarrollo motor y variabilidad del comportamiento motor en el nio. Revisin de

teoras actuales de desarrollo motor, conceptos esenciales de control motor, e
importancia en el desarrollo temprano del nio y nia (0 a 2 aos).
Desarrollo del control postural. Modelos de anlisis del control postural y su
implicancia en el desarrollo del nio y nia (0 a 6 aos).
Aprendizaje motor. Revisin de algunos modelos de aprendizaje motor del nio y nia
(0 a 6 aos).
Desarrollo del control postural en diversas poblaciones: estrategias de control
postural en nios y nias con diferentes condiciones de salud.

DOCENTE: FRESIA VARGAS DONOSO, Kinesiloga, Universidad de Chile. Magster en Educacin Superior.
Terapeuta Vojta Munich-Alemania. Terapeuta en Neurodesarrollo infantil, Bobath. Especialista en Integracin
Sensorial. Especialista Certificada en Neurokinesiologa, DENAKE. Psicomotricista Relacional, Espaa.
Diplomado en Control motor U. Mayor. Docente programa Magster Educacin Diferencial en Retos Mltiples,
UMCE y programa Magster Neurorrehabilitacin, UNAB. Ha dictado cursos en diferentes pases en las reas
de diagnstico y mtodos de intervencin teraputicos en Neurokinesiologa infantil para lactantes y nios con
trastornos del desarrollo. Equipo de investigacin en Terapia Vojta, Centro de Estudios del Movimiento
Humano CEMH, U. Mayor. Directora y fundadora de Terapias para el Desarrollo TEDES, Centro de Evaluacin
y Tratamiento para nios/as que requieren mejorar su desarrollo y desempeo cotidiano.

FICHA DEL SEMINARIO:

NOMBRE / CDIGO
SENCE:
DURACIN / HORAS:
LUGAR REALIZACIN:

NEUROCIENCIAS Y PRVULOS / 12-37-9017-35

8 Horas / 09:00 - 13:00 / 14:30 - 18:30 Hrs.
Centro de Conferencias SOFOFA (Edificio de las Industrias) Av. Andrs Bello
2777, 2 Piso, Las Condes (Metro estacin Tobalaba)

CADA PARTICIPANTE
RECIBE:

Diploma, Certificado de asistencia, Apuntes, CD con material de apoyo,

Obsequio de los patrocinadores, 2 Coffee Breaks

VALOR PROMOCIONAL:

$54.000 por persona (Cancelando hasta 01.12.14)

ESTUDIANTE PRE GRADO:

$45.000 por persona (Acreditar con certificado alumna/o regular)

VALOR GRUPAL:

$62.000 P/Persona (3 o ms inscritos)

VALOR GENERAL:

$66.000

FACILIDADES:
AYUDAS Y BECAS AICUC:

Arancel Promocional y Pregrado, hasta 2 cheques, SIN INTERESES.

Arancel Grupal y General, hasta 3 cheques, SIN INTERESES.
Para personas con dificultades econmicas COMPROBABLES y que no
acceden a la franquicia SENCE (8 cupos por seminario).

Este seminario est disponible para ser dictado en exclusiva para su institucin.