UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER

PROGRAMA DE INGENERIA CIVIL

INTRODUCCION A LA INGENERIA CIVIL

LA FISICA EN EL MUNDO
TALLER No2

YUBER ALONSO MATEUS JIMENEZ

COD. 1112194

SAN JOSE DE CCUTA, NORTE DE SANTANDER

TABLA DE CONTENIDO
Introduccin ..................................................................................................................3
1. Por qu decimos que el mundo antiguo sent las bases de la ciencia moderna. .....
2. Establezca una sntesis de la evolucin del pensamiento cientfico desde la antigedad
hasta el mundo de hoy. Diga quienes son los hombres sobre los que recae la construccin de
los paradigmas cientficos y establezca de una manera sinttica los aportes que hicieron a la
ciencia y que hechos tecnolgicos se derivan de sus teoras. Hgalo de forma grfica. Cree
su propia grafica para explicar el punto........................................................................
3. Cul es la diferencia bsica entre la teora de cuerdas y la teora de la relatividad de
Einstein?, Investigue sobre la teora de cuerdas e investigue sobre la teora de la relatividad.
......................................................................................................................................
4. Cul es la diferencia entre la mecnica cuntica y la teora de la relatividad? ........
5. De acuerdo al segundo video de Michiu Kaku responda: ......................................
5.1. Por qu no se caen los edificios? ..........................................................................
5.2. Nombre las estructuras que disean y construyen los ingenieros civiles que dependen de
la segunda ley de Newton. De ejemplos en la historia del mundo. .............................
5.3. Que hechos tecnolgico se esperara de la teora de cuerdas? .............................
5.4. Puede la ingeniera civil esperar aportes de la teora de cuerdas? Cules? Por qu?
......................................................................................................................................
6. Del primer video del profesor Kaku: .......................................................................
6.1. Podramos las personas vibrar y aparecer en otra dimensin? Explique de manera
sencilla. ........................................................................................................................
6.2. Como se puede calcular la frecuencia de un objeto material? .............................
6.3. Si dos objetos materiales que interactan entre s coinciden en sus valores frecuenciales,
que podra ocurrir? .......................................................................................................
6.4. Si un puente de concreto tiene 100 m de longitud y se encuentra simplemente apoyado,
como se explica su equilibrio? Bajo cual teora se apoya el diseo y la construccin de un
puente?. ........................................................................................................................
Conclusiones.................................................................................................................15
Recomendaciones .........................................................................................................15
Bibliografa y Webgrafa ..............................................................................................15

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INTRODUCCIN

Gracias a los descubrimientos cientficos de los ltimos siglos, nuestro planeta ha tomado un
giro significativo en cuanto al diario vivir de las personas. Hoy que as mismo est realizando
esta introduccin a este taller en un equipo de cmputo, fue gracias a las teoras que
conllevaron a los avances en la ciencia, la realizacin de mquinas procesadoras de
informacin, a la velocidad de transferencia y la traduccin de lenguajes de programacin a
idiomas previstos por la gente.
Aunque en su mayora, tener un smarthphone, una Tablet, un gps, sean artculos bsicos de
una canasta familiar, han sido los tems de grandes pensadores, ya que si no fuera por la
publicacin de Principia de Sir Isaac Newton hacia el ao 1600, nunca se hubiera podido
llegar tan lejos, aunque podemos destacar que an las ecuaciones calculadas por tan grande
mente maestra, son leyes naturales que rigen todo lo que vemos, conocemos y desconocemos
del cosmos.
En este taller hablaremos acerca de estos descubrimientos, de patentes como los de Albert
Einstein, que slo verlo en una fotografa una persona del comn podra navegar
infinitamente en la grandeza del universo, en lo que falta por descubrir, y en la solucin a
tantos problemas de la vida cotidiana.
Como futuros ingenieros civiles, esperamos que estas ciencias nos ayuden a mejorar las
construcciones civiles y adems de ello y ms importante crear nuevas cosas para que la
evolucin civil sea acelarada.

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1. POR QU DECIMOS QUE EL MUNDO ANTIGUO SENT LAS BASES DE LA

CIENCIA MODERNA.

Un cometa fue el epicentro de cambios que surgieron a partir de la edad en que los
conquistadores departan las tierras con la fuerza. El misterio, la curiosidad llev a un hombre
como Halley, a visitar a Sir Isaac Newton, que moderadamente le mostr un mundo de
conocimientos escondidos en un escrito llamado Principia. Halley jalado por el saber, por
creer que un cometa podra ser explicado con algo ms lgico que una supersticin o una
seal divina, dio la pauta para que el mundo conociera la gran mente de Newton.
Aunque ese hecho ocurri hace bastante tiempo, hoy todava utilizamos los descubrimientos
de Newton, en las industrias, en la atraccin gravitacional de los planetas, en la mecnica
clsica para crear todo tipo de artefactos que mejoran la calidad de vida de las personas o
simplemente empeoran el equilibrio del planeta. La ciencia moderna se basa en los
descubrimientos de Newton para desarrollar y descubrir nuevos factores cientficos, el
clculo es el pilar fundamental en la demostracin matemtica de la fsica, y es que siempre
va a ser as, pues, no ha habido descubrimiento ms asombroso que ese en toda la historia de
la humanidad. Nos marc y desde ese momento parti el mundo a un antes y despus, siendo
como la base de todo conocimiento cientfico y fsico hasta ahora conocido.
Por ejemplo, con la primera ley de Newton que dice que todos los cuerpos que se mueven se
movern para siempre si una fuerza no esta sobre ellas. Con ello pudimos comprender el
movimiento de la fuerza sobre los objetos y para ello con la segunda ley de Newton llego la
revolucin industrial, dejamos la edad media, para aplicar dichas leyes en toda la maquinaria
que cambiaria para siempre la forma de ver el mundo. Otro ejemplo como en los cohetes con
la tercera ley de newton que toda accin haba una reaccin, naci la movilidad area, toda
clase de naves que desplazaron el pensamiento an ms rpido.
2. ESTABLEZCA UNA SNTESIS DE LA EVOLUCIN DEL PENSAMIENTO
CIENTFICO DESDE LA ANTIGEDAD HASTA EL MUNDO DE HOY. DIGA
QUIENES SON LOS HOMBRES SOBRE LOS QUE RECAE LA CONSTRUCCIN DE
LOS PARADIGMAS CIENTFICOS Y ESTABLEZCA DE UNA MANERA SINTTICA
LOS APORTES QUE HICIERON A LA CIENCIA Y QUE HECHOS TECNOLGICOS
SE DERIVAN DE SUS TEORAS. HGALO DE FORMA GRFICA. CREE SU PROPIA
GRAFICA PARA EXPLICAR EL PUNTO
c. 400? a.C.
Teora atmica de Leucipo y Demcrito
c. 215? a.C.
Arqumedes descubre la ley de la hidrosttica
1676
Hooke propone la ley de la elasticidad

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1687
Isaac Newton formula la ley de la gravitacin
1777
Ley de Coulomb
1800
Pila de Volta
1803
Teora atmica de la materia
1827
Ley de Ohm
1831
Induccin electromagntica
1850
ley de la termodinmica
1873
Teora electromagntica de la luz El fsico britnico James Clerk Maxwell
c. 1916
Teora general de la relatividad El fsico alemn nacionalizado estadounidense Albert
Einstein
1963
Teora del quark El fsico estadounidense Murray Gell-Mann
3. CUL ES LA DIFERENCIA BSICA ENTRE LA TEORA DE CUERDAS Y LA
TEORA DE LA RELATIVIDAD DE EINSTEIN?, INVESTIGUE SOBRE LA TEORA
DE CUERDAS E INVESTIGUE SOBRE LA TEORA DE LA RELATIVIDAD.
La diferencia entre las dos denota a las mismas limitaciones de la teora de la relatividad.
Mientras que la teora de la relatividad est ligada a este universo, la teora de cuerdas
puede ser una puerta circundante a multi-universos, en donde el Bing Bang es el punto de
una divisin entre universos.
La teora de cuerdas estudia las partculas subatmicas, la antimateria, la materia oscura y
la gran quinta energa que se podra explicar. Esta teora es la explicacin de toda la fsica.

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4. CUL ES LA DIFERENCIA ENTRE LA MECNICA CUNTICA Y LA TEORA DE

LA RELATIVIDAD?
La teora de la relatividad es la interaccin de los cuerpos y la energa en velocidades cercanas
a la luz, y la mecnica cuntica es la fsica a relacin subatmica en donde Einstein en
principio contribuy en estas teoras.
5.1. POR QU NO SE CAEN LOS EDIFICIOS?

Los edificios no se caen porque estn hechos basados en las tres leyes naturales de Newton.
La fuerza es igual a la aceleracin por masa, y cada ladrillo de un edificio, debe estar
linealmente colocado para que cumpla con un equilibrio de fuerzas, para que no haya un
movimiento por gravedad y as no se caiga el edificio.

5.2. NOMBRE LAS ESTRUCTURAS QUE DISEAN Y CONSTRUYEN LOS

INGENIEROS CIVILES QUE DEPENDEN DE LA SEGUNDA LEY DE NEWTON. DE
EJEMPLOS EN LA HISTORIA DEL MUNDO.

Todo tipo de estructuras se disean y se construyen dependiendo de la segunda ley de newton,

ms que todo edificios, puentes, casas, toda construccin que dependa del no movimiento y
fuerza constante para que sea demolida, es decir, con sismo resistencia, porque en s, cuando
un sismo, que es una onda que acta como una fuerza en una estructura, la energa que se
desplaza debe ser absorbida completamente por la estructura y diversificada en los puntos
ms fuertes para que oscile en la misma vibracin y no caiga.

5.3. QUE HECHOS TECNOLGICO SE ESPERARA DE LA TEORA DE CUERDAS?

Para encontrar una partcula subatmica como es el buzn de Higgs, construyeron una de las
mquinas para la ciencia ms grande del mundo en Suiza, es un acelerador de partculas, en
donde van a hacer chocar dos tipos de partculas y generar nuevas subatmicas entre estos la
de Higgs entre otras, que completara la escala en la teora de cuerdas.
5.4. PUEDE LA INGENIERA CIVIL ESPERAR APORTES DE LA TEORA DE
CUERDAS? CULES? POR QU?
Si claro, esto nos podra dar un camino para generar una tendencia en la construccin con
sismo resistencia ms alto, entre otras cosas.

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6.1. PODRAMOS LAS PERSONAS VIBRAR Y APARECER EN OTRA DIMENSIN?

EXPLIQUE DE MANERA SENCILLA. ....................................................................
S, porque segn la teora de cuerdas, si hacemos vibrar lo suficiente nuestro cuerpo,
podramos aparecer en otro tipo de universo que este vibrando en la misma frecuencia que
hayamos alcanzado, es decir, cada universo vibra de una manera diferente, por la cual,
podemos ver solo el universo a la cual vibramos todos los elementos que lo constituimos.
6.2. COMO SE PUEDE CALCULAR LA FRECUENCIA DE UN OBJETO MATERIAL?
La frecuencia en la teora de ondas es la relacin de una vuelta en un tiempo determinado,
esto se mide en Hertz, pero en un objeto material, lo podramos ver en el interior de los
electrones que al hacerlos vibrar, cambian su frecuencia, y dependiendo en lo que cambien,
produce una serie de vibraciones que son medibles en relacin con el tiempo.
6.3. SI DOS OBJETOS MATERIALES QUE INTERACTAN ENTRE S COINCIDEN
EN SUS VALORES FRECUENCIALES, QUE PODRA OCURRIR?
Se producira una mayor vibracin entre estos, se producira una vibracin ms alta, debido
a la interaccin entre las ondas de los mismos.
6.4. SI UN PUENTE DE CONCRETO TIENE 100 M DE LONGITUD Y SE ENCUENTRA
SIMPLEMENTE APOYADO, COMO SE EXPLICA SU EQUILIBRIO? BAJO CUAL
TEORA SE APOYA EL DISEO Y LA CONSTRUCCIN DE UN PUENTE?. ..
Bajo la tercera ley de Newton que toda accin tiene su reaccin, para que haya un equilibrio,
todas las fuerzas que interactan entre s deben tener reacciones similares, y la sumatoria de
las fuerzas deben ser iguales a cero, es decir, que las fuerzas se anulen y no haya movimiento
en ninguna partcula del puente, porque si pasa lo contrario hay encadenamiento y por lo
tanto el colapso o agrietamiento del mismo.

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BIBLIOGRAFIA Y WEBGRAFIA

https://www.youtube.com/watch?v=7jYvGxfJUTE
https://www.youtube.com/watch?v=g8dllHEnDkg

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