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Programa

del curso

UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE
CHIHUAHUA
RESUMEN
DEL
CURSO

E S CUEL A DE

O DO NTOL O G A

NOMBRE DEL CURSO:

N U M E R O T O TAL D E H O R A S / S E M A N A : 1 9 2

0dontologia preventiva

NUMERO DE CREDITOS:
TIPO DE CURSO: BASICO

Propsito Del Curso/Descripcin:

Objetivo General:

Las altas tasas de morbilidad odontolgica a nivel mundial


hacen necesaria una mayor conciencia de atencin y
prevencin odontolgica lo que en un futuro redundara en
una mejor calidad de vida, mejor administracin de los
recursos econmicos y la contribucin a la salud bio-psico
social del individuo.

Fundamentar el concepto de odontologa preventiva


resaltando los niveles preventivos y sus aplicaciones que
contribuyen a resolver la problemtica de salud bio-psicosocial del individuo, concientizar al alumno para
implementar medidas preventivas en cualquier estadio de
la enfermedad ponderando la importancia de abordarlos en
las etapas mas tempranas posibles

HORAS TEORIA

HORAS
PRACTICA
TALLER

RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Describe y define los conceptos
bsicos que inducen a fomentar los
niveles de prevencin y aplicacin.

HORAS
HORAS TRABAJO
LABORATORIO INDEPENDIENTE

HORAS
PROYECTO
ESPECIAL

HORAS TRABAJO
EN CAMPO

2
TEMAS DEL CURSO
1.-El concepto de la odontologa preventiva
EVIDENCIA (H),

1
PERFIL DE COMPETENCIAS
Enfoque sistmico

Analiza los fenmenos que se llevan 2.-El proceso salud enfermedad.


a cabo en la interaccin de la triada
ecolgica y su influencia en el EVIDENCIA (C) ,(F).
proceso salud enfermedad.

Uso de la informacin

Analiza y sintetiza la evolucin de las 3.- Historia natural de la enfermedad.


diferentes patologas, su curso natural
la forma de incidir en las diversas
EVIDENCIA (G)
etapas y las acciones preventivas a
implementar en estas.

Enfoque sistmico

Ejemplifica y detalla en base a 4.-Tejidos del diente.


recopilaciones bibliogrficas y a
estudios histolgicos los diferentes EVIDENCIA (I)
tejidos dentarios y su influencia en los
procesos de salud enfermedad de las
patologas buco-dentales.

Trabajo en equipo

Ejemplifica y detalla en base a 5.-Glndulas salivales y saliva.


recopilaciones bibliogrficas y a
estudios histolgicos la estructura de
EVIDENCIA (I)
las
glndulas
salivales
y
su
importancia en el proceso saludenfermedad
de
las
patologas
bucodentales.

Trabajo en equipo

Uso de la tecnologa

Uso de la tecnologa

Analiza el comportamiento de la pdb, 6.-Placa dentobacteriana.


sus fases y la influencia de esta en el
desarrollo de enf. Periodontal
EVIDENCIA (C) (N) (M) (K)

Uso de la informacin
Uso de la tecnologa
Uso de lenguajes

Desarrolla programas preventivos que 7.-Control de la placa dentobacteriana.


coadyuven a fomentar la salud
bucodental mediante el control de la
EVIDENCIA (C) (N) (M)
pdb y de esta manera disminuir los
ndices de morbilidad causados por
stas patologas.

Uso de la tecnologa

Analiza
el
comportamiento, 8.-Proceso carioso.
desarrollo, fases e influencia de los
procesos cariosos, como causales de EVIDENCIA (C) (N) (M)
enfermedad.

Uso de la tecnologa

Uso del lenguaje


Uso de la informacin

Uso del lenguaje


Uso de la informacin

Desarrolla programas preventivos 9.-Control del proceso carioso.


encaminados a fomentar la salud
bucodental, disminuir los ndices de
EVIDENCIA (C) (N) (M)
morbilidad y de esta forma contribuir
en una mejor calidad de vida del
individuo dentro de su entorno social.
Analiza
los
fenmenos 10.-Conceptos bsicos de epidemiologa.
epidemiolgicos que se han sucitado
a travs del tiempo, describe los
EVIDENCIA (L) (E)
conceptos bsicos

Uso de la tecnologa
Uso del lenguaje.
Uso de la informacin.
.
trabajo en equipo.
Cultura general.

UNIVERSIDAD
AUTONOMA DE
CHIHUAHUA
E S CUEL A
CALENDARIO
DEL
CURSO

Programa
del curso

DE

O DO NTOLO G A

NOMBRE DEL CURSO: Odontologa


preventiva.

N U M E R O T O TAL D E H O R A S / S E M A N A : 1 9 2
NUMERO DE CREDITOS:
TIPO DE CURSO: BASICO

HORAS TEORIA
(HT)

(HP) HORAS
PRACTICA
TALLER

80

64

TEMAS/APRENDIZAJE
EL CONCEPTO DE LA
ODONTOLOGIA
PREVENTIVA.
EL PROCESO SALUD
ENFERMEDAD
HISTORIA NATURAL
DE LA ENFERMEDAD.
.TEJIDOS DEL
ORGANO DENTARIO.
GLANDULAS
SALIVALES Y SALIVA
PLACA
DENTOBACTERIANA.
SEMANAS

1
X

HORAS
HORAS TRABAJO
LABORATORIO INDEPENDIENTE
(HL)
(HI)

(HE) HORAS
PROYECTO
ESPECIAL

HORAS TRABAJO
EN CAMPO
(HC)

16

2
X

3
X

32

SEMANAS
7
8
9

10

11

12

13

14

15

16

X
17
X

18
X

19
X

20
X

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

PLACA
DENTOBACTERIANA
CONTROL DE PLACA
DENTOBACTERIANA.
CARIES
CONTROL DE CARIES
EPIDEMIOLOGIA

X
1

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

X
25

26

27

28

29

30

EVALUACION

PARCIAL 1 (Fecha)
PARCIAL 2 (Fecha)
PARCIAL 3 (Fecha)
PARCIAL 4 (Fecha)

X
X
X
X
X
X
X
X

ESCUELA DE ODONTOLOGA

Programa Temtico
del Curso

PROGRAMA BASADO
EN COMPETENCIAS

NOMBRE DEL CURSO: Odontologia preventiva


RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Elabora cuestionarios dentro y fuera
de la institucin donde recopila
informacin sobre conceptos, ramas
de la odontologa y acciones
preventivas que se efectan en cada
una de estas.
Elabora un informe final del
cuestionario, analiza y discute las
conclusiones
Argumenta las diferentes actividades
que se destinan a proporcionar salud
individual y comunitaria , establece la
importancia de su rol profesional en
ambos manifestando su liderazgo.
Disea una descripcin
fundamentada en las funciones
actuales y futuras del estomatlogo
por medio de cuestionarios dirigidos
a docentes y odontlogos de la
comunidad, puntualiza por medio de
bosquejos la importancia del trabajo
interdisciplinario.
Elabora un sistema de atencin
odontolgico, analiza los procesos
que en l se ejecutan y los adapta
coherentemente al perfil profesional.
Identifica las diferencias que se
presentan al proporcionar salud
individual y comunitaria en base a
un razonamiento lgico

CONTENDOS TEMATICOS DEL CURSO


1.1.-Odontologia y sus ramas

1.2.-Odontologia y sus ramas


1.3.-La interdisciplina y la odontologa preventiva

1.4.-Funciones actuales y futuras del estomatlogo.

1.5.-Sistemas de atencin odontolgica

1.6.-Salud individual y comunitaria

Discute congruentemente a partir


de una recopilacin bibliogrfica las
nociones de la salud y la
enfermedad

1.7.-Definicin de salud y enfermedad

Expone y ejemplifica las etapas del


proceso salud enfermedad.

2.1.-Etapas del proceso salud enfermedad.

Enlista los elementos de la triada


ecolgica como determinantes del
proceso salud-enfermedad

2.2.-Triada ecolgica.

Clasifica los agentes agresores del


aparato estomatogntico

2.3.-Agente causal.

Diferencia

2.4.-Husped.

las

reacciones

de

defensa
del
estomatogntico.

aparato

Seala el origen y final de la


historia natural de la enfermedad.
Esquematiza los periodos de la
enfermedad
y
disea
las
caractersticas en funcin de su
evolucin.

3.1.-.-Historia natural de la enfermedad.


3.2.-Periodos de la enfermedad.

Clasifica los niveles de prevencin


diferenciando sus objetivos, metas,
propsitos, y modos de accin
aplicado
a
las
diferentes
patologas.

3.3.-.-Periodos patognico y pre-patognico.

Asocia los tipos y niveles de


prevencin contra los niveles de
aplicacin.

3.4.-Niveles preventivos de Leavel y Clarck.

Analiza la evolucin de las


patologas
estomatolgicas,
seleccionando
las
medidas
preventivas de acuerdo a los
diversos niveles de prevencin y
aplicacin.

3.5.-.-Prevencin primaria,secundaria y terciaria.

Clasifica los tejidos del diente e


identifica su origen embrionario.

4.1.-Definiciones y origen embriolgico de los tejidos dentarios.

Enlista los componentes del rgano


dentario
y
distingue
su
morfodiferenciacion.

4.2.-Componentes del rgano dentario

Clasifica la estructura de los tejidos


del rgano dentario considerando
sus propiedades fsico-qumicas
asociando los cambios con la edad
y la aplicacin clnica.

4.5.-Caractersticas fisico-qumicas de los tejidos dentarios asociadas con la


edad y las consideraciones clnicas.

Compara
al
microscopio
la
estructura de los tejidos dentales
en un corte descalcificado y teido
con hematoxilina; realiza esquemas
sealando lo observado.

4.6.-Caractersticas microscpicas del rgano dentario.

Distingue el origen embrionario de


las glndulas en general, ilustra su
estructura histolgica y anatmicas
diferenciando
las
glndulas
salivales

4.7.-Origen embrionario de las glndulas salivales.

Clasifica las glndulas salivales de


acuerdo a su tamao,ubicacin,tipo
y forma de producir su secrecin.

5.1.-Clasificacin de las glndulas salivales.

Enlista la composicin orgnica e


inorgnica del flujo salival,describe
sus
funciones
jerarquizando

5.2.-Fluido salival; su composicin.

aquellas directamente relacionadas


con la prevencin de la caries
dental.
Esquematiza y explica las vas
sensoriales y motoras del reflejo de
salivacin, sealando los pares
craneales asociados y describir los
tipos de secrecin de acuerdo al
estimulo recibido.

5.3.-Fluido salival; estmulos sensoriales

Diferencia y explica los diversos


factores
salivales(viscosidad,ph,cantidad,
capacidadbuffer,contenido,
enzimas, etc,) que juegan un papel
importante dentro del proceso de
caries y enfermedad periodontal.

5.4.-Consideraciones clnicas de la saliva

Enuncia los conceptos de placa


dentobaceriana,mat. Alba,pelcula
adquirida,mancha extrnseca y
resto alimenticio.

6.1.-.-P:D:B: definicin y terminos.

Clasifica la pdb por su localizacin,


describe su composicin e ilustra
las fases de su formacin y
maduracin.

6.2.-Formacin y clasificacin de la pdb

Enlista y clasifica los m.o. aerobios,


anaerobios y facultativos de la pdb

6.3.-Flora bacteriana de la pdb.

Esquematiza los ciclos metablicos


de la flora bacteriana y sus
productos cidos proteolticos y
energticos de reserva que se
relacionan con la caries y la enf.
periodontal

6.4.-Metabolismo de la flora bacteriana.

Explica la formacin del clculo


dental,describe su composicin y lo
clasifica de acuerdo a su ubicacin.

6.5.-Clculos dentarios.

Asocia y explica los diferentes


productos metablicos de la pdb y
la presencia de clculos con la
etiologa de la caries y la
enfermedad periodontal.

6.6.-Papel de la pdb y los clculos en la caries y la enf. Periodontal.

Enumera
los
factores
predisponentes asociados a la
acumulacin de pdb y calculo.

6.7.-Factores predisponentes en la pdb y clculo.

Elabora un cuadro sinptico donde


explica los mecanismos de defensa
contra la formacin de pdb y
calculo dentario.

6.8.-Mecanismos de defensa contra la pdb y el calculo.

Narra la evolucin histrica de los


procedimientos de control de pdb y
asocia su aplicacin con el medio

7.1.-Antecedentes histricos del control de pdb.

social,econmico y cultural.
Describe las fases de la terapia
periodontal,pondera la fase bsica.

7.2.-Fases de la terapia periodontal.

Desarrolla un programa preventivo


de informacin y concientizacin
como medio motivacional para el
paciente infantil y adulto.

7.3.-Motivacin del paciente

Clasifica las medidas de control


mecnicas y qumicas contra la
formacin de placa y calculo.

7.4.-Medidas profilcticas

Enlista
las
caractersticas
recomendadas y los cuidados de
uso
de
los
cepillos
dentales,establece
promedios
segn la disponibilidad de estos en
el mercado.

7.5.-Tipos de cepillos

Enlista las diferentes tcnicas de


cepillado analiza sus indicaciones,
practica
en
tipodontos
y
posteriormente en pacientes.

7.6.-Tcnicas de cepillado.

Seala la actividad de las


soluciones reveladoras de placa y
las clasifica. Aplica la tcnica en
paciente y motiva su eliminacin.

7.7.-Soluciones reveladoras en el control de la placa dentobacteriana.

Explica las indicaciones, demuestra


en paciente las tcnicas de
aplicacin
del
hilo
dental,
irrigadores
y
limpiadores
interproximales como elementos
auxiliares profilcticos.

7.8.-Limpiadores interproximales.

Diferencia el contenido de las


pastas
dentales
de
uso
profesionales de los dentfricos y
valora su nivel teraputico.

7.9.-Pastas dentales.

Clasifica las medidas de control


qumico de pdb analiza el
contenido y su valor teraputico

7.10.-Control qumico de pdb.

Emplea los procedimientos clnicos


descritos en la terapia bsica.
Maneja los instrumentos manuales
profilcticos en paciente utilizando
la tcnica a cuatro manos.

7.11.-profilaxis

8.-enuncia el concepto de caries e


identifica los elementos de la triada
ecolgica

8.1.-Definicin del concepto de la caries dental

Menciona las teoras acerca de la


formacin de la caries dental y
fundamenta
cientficamente
la

8.2.-Teoras de formacin de la caries.

teora quimioparasitaria.
Clasifica la caries en base a su
evolucin localizacin y severidad.
Identifica las caractersticas clnicas
y radiogrficas para llegar al
diagnostico
y
establecer
el
probable tratamiento

8.3.-Clasificacin de la caries.

Describe la marcha de la lesin


cariosa y fundamenta la prdida de
estructura.

8.4.-Avance de la lesin cariosa

Describe la histopatologa y explica


la fisiopatologa de la caries
correlacionada con los signos y
sntomas patognomnicos.

8.5.-Histopatologa y fisiopatologa de la lesin cariosa

Ilustra las capas de la caries, el


esmalte y dentina y explica la
formacin de dentina reparativa y
esclertica.

8.6.-Caries de esmalte y dentina

Identifica la caries radicular y


explica la reaccin pulpar como
mecanismo de defensa contra la
caries.

8.7.-Caries radicular

Clasifica la flora cariognica,


distingue
sus
caractersticas
morfolgicas y biolgicas como
precursores de caries. Identifica los
sitios de localizacin mas comunes
y explica su acumulacin.

8.8.-Microflora cariolgica

Clasifica los mtodos


de caries. Analiza y
datos
indicativos
correlacionados
sintomatologa.

8.9.-Localizacin y clasificacin

diagnsticos
explica los
de
lesin
con
la

Identifica las reas anatmicas del


diente mas susceptibles y mas
resistentes a la caries.

8.10.-Susceptibilidad relativa a la caries.

Clasifica y diferencia las pruebas


de susceptibilidad cariosa y analiza
su
aplicacin
como
medida
preventiva. Realiza la prueba de
Snayder y determina el grado de
susceptibilidad cariosa de un
paciente .- Elabora un programa
especifico e individualizado de
prevencin.

8.11.-Pruebas de susceptibilidad a la caries.

9.- Explica la importancia de


consumir una dieta balanceada
baja en carbohidratos como un
factor preventivo de caries.

9.1.-Dieta, nutricin y su influencia en la caries.

Enlista los alimentos cariognicos.

9.2.-Alimentos cariognicos.

Analiza el papel de la sacarosa


como determinante del medio
ambiente local propicio para el
inicio de la lesin cariosa. Ilustra
sus vas metablicas y sus
productos cidos.

9.3.-La sacarosa y su influencia en la caries.

Describe y explica las popiedades


anticariognicas
de
los
oligoelementos.

9.4.-Oligoelementos y su influencia en la caries.

Elabora un programa de fomento


de salud y realiza platicas contra la
caries.

9.5.-Educacin en salud y control de carbohidratos.

10.- Define etimologa, narra su


evolucin histrica, describe su
importancia.

10.1.-Definicin de los conceptos bsicos en epidemiologa.

Describe su importancia y analiza


su actividad en programas de salud
pblica.

10.2.-Definicin y terminologa.

Diferencia
el
mtodo
epidemiolgico y el mtodo clnico
como procesos dismiles de
diagnostico, tratamiento, control y
prevencin de enfermedades.

10.3.-Relacin del mtodo epidemiolgico y el mtodo cientfico.

Analiza los pasos y principios del


mtodo epidemiolgico.

10.4.-Principios del mtodo epidemiolgico.

Clasifica
los
indicadores
epidemiolgicos de enfermedades,
enuncia el concepto de ndice
como medida objetiva y diferencia
entre incidencia y prevalencia.

10.5.-Indicadores epidemiolgicos.

Ejemplifica y calcula ndices de


morbi-mortalidad.

10.6.-Indice de morbi-mortalidad.

Clasifica y explica la utilidad de los


indices epidemiolgicos utilizados
en odontologa.

10.7.-Indices epidemiolgicos en odontologa.

Aplica el ndice de higiene oral


simplificado a nivel individual y
semicolectivo, tabula los datos e
integra
un
diagnostico
epidemiolgico de placa y clculo.

10.8.-Indices de higiene oral simplificada.

Aplica el ndice de caries (c.p.o-d),


a nivel individual y semicolectivo,
tabula los datos e integra un
diagnostico
epidemiolgico
de
caries.

10.9.-Indices de rganos dentarios cariados, perdidos u obturados.

BIBLIOGRAFIA/LECTURAS

EVALUACION: NUMERO, TIPOS y EVIDENCIA REQUERIDA:

1.-Manual de odontologa preventiva


y comunitaria.Cuenca, Manau,Serra,
edit.Masson1991.
2.Odontologa preventiva en accion
Katz, Mc Donald,Edit panamericana
Buenos Aires 1975.
3.-Salud y enfermedadHernan San
Martn edit la presa 4 edicion 1991.
4.-Tratado de histologia de
Hamedit. Harla.
5.-Farmacologa clnica para
odontlogosCiancioy Bourgault edit
manual moderno 1989
6.-Periodontologa clnica Glicmann
Carranza edit interamericana 1982
7.-Fisiologa humana Guyton
edit.interamericana1977.
8.-Anatoma dental de Esponda Vila
edit UNAM 1921.
9.-Odontologia su fundamento
biolgico Gustavo Barrios edit
IATROS1991
10.-Cariologa
11.-Micobiologia de Carpenter edit
interamericana 1977
12.-Embriologa Arredondo edit
interamericana1995
13.-Cirugia bucal de Kruger edit
panamericana1983
14.-Cirugia bucal de Daniel Wait edit
cecsa1984.
15. Anat humana Latarget edit
panamerinana1983.
16.-Anat humana Quiroz edit porrua
1994
17,.-Patologa bucal Shafer y Levy
edit interamericana 1986.
18.-Bioqumica de Milton Toporek
edit interamericana 1977
19.-Bases biolgicas de la caries
dental edit salvat.
20.-Historia de la odontologa Malvin
E Ring edit Doyma
21.-Histologia y embriologa bucales
edit. La prensa medica 1969.
22.-Odontologia peditrica Sydney B
Finn edit interamericana 1979

A.- 4 exmenes escritos parciales (25%)


B.- 1 exmen final escrito. (5%)
C.-Recopilacin bibliogrfica.- Relaciona elementos de un tema previamente
seleccionado segn diversos autores y los conjunta en una visin integradora, la
relacin causa-efecto y la manera de influir sobre su entorno.
D.-Exposicin de carteles.- selecciona material obtenido de diversas fuentes,
ponderando aquellas de calidad en cuanto a actualizacin , veracidad y critica
cientfica.
E.-Resumen.- Emprende y desarrolla trabajo interdisciplinario donde interacta
con sus compaeros, comparte opiniones, criticas y confrontacin con pluralidad,
responsabilidad y respeto.
F.-Tabla esquemtica.-Transforma la informacin la esquematiza, analiza y
compara, con otros datos previamente obtenidos, concluye y discute
congruentemente.
G.-Cuadro sinptico.-Selecciona datos obtenidos previamente de diversas fuentes
priorizando las de primero y segundo nivel.
H.-Encuesta.- Elabora cuestionarios relacionados con los mtodos preventivos
aplicados a las diferentes ramas de la odontologa
I.-Exposicin por equipo.- colabora de manera conjunta y organizada en la
elaboracin de un proyecto acadmico basado en recopilaciones bibliogrficas,
maneja informacin de las redes informticas, las selecciona y organiza para su
presentacin.
J.-Prctica de laboratorio.- desarrolla practicas de laboratorio donde se analiza la
composicin histolgica de los tejidos del diente, pruebas de susceptibilidad a la
caries y elaboracin de pastas y enjuagues bucales
K.-Prctica clnica.-Desarrolla practicas clnicas en figurado, entre compaeros de
grupo y finalmente en paciente implementa trabajo a cuatro manos demuestra
actitudes de respeto ,responsabilidad, orden , disciplina y aptitudes profesionales
en el desempeo de las mismas, como tica y moral.
Se presenta puntualmente, con instrumental mnimo necesario, con uniforme
pulcro y completo, realiza sus practicas en los tiempos previamente establecidos.
L.-Fomento a la salud.(visitas a escuelas, albergues, asilos etc.).-efecta visitas a
diversas instituciones ,acude puntualmente con uniforme completo y con material
didctico mnimo necesario para llevar a cabo acciones de fomento a la salud y
proteccin especfica, realiza su trabajo con respeto a sus compaeros as como a
las personas de las instituciones.
M.-Rotafolio informativo- .Elabora material informativo que coadyuve en
incrementar la informacin y la cultura sobre cuestiones buco-dentales dela
comunidad, Dicho material ser evaluado sobre:
Tamao.-50% del total de una cartulina como mnimo.
-Contenido(13 folios como mnimo)
-Tamao de los dibujos(50% mnimo del tamao de cada folio)
-Colorido.
-Calidad de los dibujos( ser comparativo con los del resto de sus compaeros y
seleccionado entre los mismos miembros del grupo.)
N.-Elaboracin de diapositivas.(Mismas caractersticas que el anterior con
excepcin del tamao, el cual ser en el formato propio de las diapositivas)
O.-Elaboracin de material didctico.(expo-uach.)Elaboracin de disfraz alusivo a
la carrera odontolgica para presentacin durante la semana de expo-uach ser
opcional y por equipo.(incremento en la ultima evaluacin de un10% .
METODOS DIDCTICOS DE ENSEANZA-APRENDIZAJE
METODOS DE ENSEANZA.- expositivo; participativo; demostrativo.
TCNICAS DE ENSEANZA.- exposicin del maestro; trabajo en equipo;
investigacin documental; trabajos escritos; estudio de casos prcticos; exposicin
del alumno.
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE.- objetivos y propsitos de la aprendizaje;

resmenes; ilustraciones; preguntas intercaladas; mapas conceptuales.

PERFIL PROFESIOGRAFICO DE LA MATERIA DE ODONTOLOGIA PREVENTIVA.


El docente de la materia de Odontologia Preventiva deber tener nivel de licenciatura en Odontologia, haber
tomado cursos de epidemiologa, metodologa de la investigacin y manejo de paquetes computacionales.
Con conocimientos bsicos en Odontologia social, operatoria dental, endodoncia e histologa bucodental as
como de la situacin de salud en Mxico y de las normas internacionales que rigen los rumbos de salud a
nivel internacional.
Con habilidad para el manejo dinmico de los cinco niveles de prevencin; facilidad de expresin y liderazgo
para el trabajo en equipo; entusiasta; dinmico y tolerante en la ejecucin de los proyectos de fomento a la
salud en la poblacin. Con deseos de superacin e inquietud por las lneas de investigacin relacionadas con
la odontologa preventiva.

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