EL ESTADO

MEXICANO
UNIVERSIDAD ABIERTA Y A
DISTANCIA DE MEXICO
CURSO PROPEDETICO PARA
EL APRENDIZAJE
AUTOGESTIVO
EJE 4
ALUMNO: OMAR GERARDO
CABRERA HUERTA
ACTIVIDAD 1 BLOG
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08/11/2014

INTRODUCCION
Es evidente que cada vez que las personas escuchamos la expresin Estado
Mexicano pensamos inmediatamente en un lugar especfico como por ejemplo el
Estado de Mxico, Morelos, Tamaulipas, Aguascalientes, etc. Deseando
encontrar en nuestra mente un lugar determinado que se llame as y sin embargo
al no ubicar fsicamente una extensin territorial con este ttulo; se crea la
controversia y confusin al respecto.
Todo esto es ocasionado por el descuido tanto personal como de la sociedad en la
que nos desenvolvemos pues no existe una motivacin para estudiar o aprender
trminos apropiados y menos que tengan que ver con el Gobierno, Derecho, o
todo aquello que se refiera a una Ley; desgraciadamente tenemos desidia para
poder instruirnos en este tema. Debido a eso no es muy sabido el concepto que
vamos a estudiar.
A veces tambin se debe a que estos temas son presentados de forma demasiado
tcnica o no muy atractiva para el pblico en general; por lo que la intencin en el
desarrollo de este tema ser dar a conocer el concepto del Estado Mexicano de
una manera sencilla y accesible a distintos status sociales a fin de que siendo
mexicanos conozcamos aquello que nos hace ser: ciudadanos y mexicanos por
pertenencia a un territorio con gobierno que nos provee de derechos y
obligaciones siendo integrantes de un todo que conlleva a un compromiso de vida
por el solo hecho de vivir aqu reconociendo nuestra nacin conformada por
nuestras entidades y la forma de gobierno que tenemos as como la manera de
cmo se organiza y en que nos ayuda saberlo
Pues hay ocasiones en las que pareciera que se nos olvida que esta expresin no
se refiere a una entidad federativa sino a todo el territorio nacional al cual
pertenecemos y debemos sentirlo nuestro para participar en todo aquello que lo
haga progresar con plena conviccin de nuestras ideologas, costumbres y leyes
que hacen de este territorio nacional nuestro Pas nuestro hogar para saber
amarlo y defenderlo pues en l nos toc vivir.
Por lo tanto debemos empezar por esclarecer algunos trminos que nos ayudaran
a saber comprender las dimensiones de este tema en cuestin.

Omar Gerardo Cabrera Huerta.

CONCEPTO DEL ESTADO MEXICANO

Estado: Es constituido por un territorio con autonoma en su gobierno con leyes y
poblacin. Delimitado por aguas martimas, Espacio Areo y Territorial. Es decir el
estado es el Territorio Nacional
Entidades Federativas: Son los que conforman al Estado en la Repblica
Mexicana a saber los 31 Estados y un Distrito Federal
Por lo tanto podemos deducir que cualquier Pas es un Estado y la expresin
Estado Mexicano se refiere a la Repblica Mexicana.
Por lo tanto se entiende por Estado un conjunto de personas que habitan un
territorio especfico limitado por espacio areo y martimo que tiene una forma de
gobierno. En el caso de la Repblica Mexicana existen tres poderes de gobierno
en el que est dividido:
Poder Ejecutivo: Corresponde al primer mandatario es decir al Presidente de la
Repblica; tiene su base legal en el artculo 80 de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos (C.P.E.U.M.)
Poder Legislativo: Es el congreso de la unin con los Diputados y Senadores
tiene su base legal en el artculo 50 de la Constitucin Poltica de los Estados
Unidos Mexicanos (C.P.E.U.M.)
Poder Judicial: Es la Suprema Corte de Justicia (Jueces y Magistrados) tiene su
base legal en el artculo 94 de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos
Mexicanos (C.P.E.U.M.)
Territorio: As se denomina a un rea (incluyendo tierras, aguas y espacio
areo) siempre con la posesin de una persona, organizacin, institucin, Estado
o pas en la Repblica Mexicana son los Estados Unidos Mexicanos es decir los
31 Estados y un Distrito Federal.
Habitantes: Cada una de las personas que constituyen la poblacin de una ciudad
provincia o nacin. En el caso del Estado Mexicano somos ms de cien millones
de personas.

Los niveles de Gobierno son: Federal; Estatal y Municipal.

Ante esto tenemos la divisin de esta manera:
PODER
Ejecutivo
Legislativo

Judicial

FEDERAL
Presidente
Nacional
Congreso de la
Unin con
Diputados y
senadores
Suprema Corte de
Justicia de la
Nacin con
Jueces
Magistrados y
Ministros

ESTATAL
Gobernador
Congreso del
Estado
representado por
los Diputados
Supremo Tribunal
de Justicia del
Estado con
Magistrados y
Jueces

MUNICIPAL
Presidente
municipal
Cabildo con
Regidores y
Sndico
No existe

Mexicano: Persona que pertenece y es nativa de Mxico. Y todo aquello que se

relacione con el Pas, por ejemplo Himno Nacional Mexicano; Territorio
Mexicano; Lengua Mexicana; etc.

ESTADO
FUNCION ADMINISTRATIVA
Presidente de la Repblica

Gobernador

Presidente Municipal

FUNCION LEGISLATIVA
Congreso de la Unin

Municipal Regidores y Sndico

Congreso del Estado

FUNCION JUDICIAL
Suprema Corte de Justicia

(SANCIONAN)

Polica Federal

Polica Estatal

Supremo Tribunal de Justicia

Polica Municipal

(VIGILAN)

Por lo tanto la polica est constituida para realizar la vigilancia del cumplimiento
de las leyes, normas, reglamentos y acuerdos.

DIFERENTES TIPOS DE POLICA EN LOS DISTINTOS NIVELES DE

GOBIERNO
FEDERAL
P.G.R.
Polica Investigadora
C.N.S.
Polica Preventiva
Federal
Polica Penitenciaria
Federal

ESTATAL
P.G.J.
Polica
Investigadora
S.S.P.E.
Polica Preventiva
Estatal
Polica Penitenciaria
Estatal

MUNICIPAL

S.S.P.M.
D.G.S.P. y TTO.
MPAL.
Polica Preventiva

CONCLUSION
El Estado Mexicano es por tanto el territorio nacional delimitado en aguas
martimas y espacio areo en el que un conjunto de personas lo habitan y tienen
una forma de gobierno dividido en tres poderes con tres niveles y que tiene la
obligacin de proveer seguridad pblica a sus habitantes depositando dicha
encomienda a la polica en sus distintos niveles y actuaciones propias de cada una
de ellas todo esto con base en los artculos de la Constitucin Poltica de los
Estados Unidos Mexicanos (C.P.E.U.M.)
Eleg hablar de este tema debido a su importancia para el desarrollo de la paz
social y estabilidad de nuestro Pas y a que desgraciadamente nosotros como
mexicanos no lo valoramos as.
De igual forma porque por ignorancia de estos rubros caemos en la impunidad o
somos vctimas de autoridades que desempean mal sus funciones
deliberadamente al detectar el desconocimiento de ello se aprovechan para sacar
provecho personal o para que se desista del servicio de que solicita.
Por tal motivo creo que es de suma importancia que conozcamos la forma como
est articulada nuestra Nacin y nuestro Gobierno el cual nos debe proteger y
procurar nuestro bienestar en la medida que lo impongan nuestras leyes que en
resumidas cuentas nosotros mismos hemos aprobado al delegar estas funciones
en los poderes de los tres niveles de Gobierno.
Siendo as que nuestra responsabilidad no termina en una eleccin determinada
de un gobernante sino en la participacin ciudadana que debe existir en cada uno
de los Niveles, Poderes y Funciones de nuestro Gobierno en la coparticipacin
con los ciudadanos que conformamos esta poblacin territorial denominada
Estados Unidos Mexicanos es decir Mxico o como lo hemos desarrollado aqu
El Estado Mexicano.
Siendo as que l base legal de la existencia de la Polica en general radica en el
artculo 21 Constitucional en donde la encomienda del Estado es proveer de
Seguridad Pblica a esta poblacin que es gobernada garantizando el respeto a
sus garantas individuales; es decir a los derechos humanos (este es un tema
aparte en esta ocasin solo hago mencin para esclarecer las funciones de cada
uno de nosotros como integrantes de este Estado Mexicano)

Por lo cual el siguiente esquema nos ayudara a recapitular el proceso del

desarrollo del tema en cuestin:
ESTADO
Artculos de la C.P.E.U.M. que lo sustentan 39,40 y 41
Conjunto de personas que habitan un territorio especfico limitado por espacio
areo, martimo y territorial que tiene una forma de gobierno y leyes.

POBLACIN
(Habitantes)

TERRITORIO

GOBIERNO

31 Entidades Federativas, un D.F.

106,451,679

Federal, Estatal y Municipal

2439 Municipios

SE DIVIDE EN TRES PODERES DE GOBIERNO

(Artculo 49 C.P.E.U.M.)
Poder Ejecutivo

Poder Legislativo

(Artculo 80 C.P.E.U.M.)

(Artculo 50 C.P.E.U.M.)

Poder Judicial
(Artculo 94 C.P.E.U.M.)

NIVELES DE GOBIERNO
FEDERAL
Ejecutivo
Legislativo

Judicial

ESTATAL
Presidente
Nacional
Congreso de la
Unin con
Diputados y
senadores
Suprema Corte de
Justicia de la
Nacin con
Jueces
Magistrados y
Ministros

MUNICIPAL
Gobernador

Congreso del
Estado
representado por
los Diputados
Supremo Tribunal
de Justicia del
Estado con
Magistrados y
Jueces

Presidente
municipal
Cabildo con
Regidores y
Sndico
No existe

La Funcin Administrativa

(Vigila. Artculo 21 C.P.E.U.M.)

La Funcin Legislativa
La Funcin Judicial

POLICIA FEDERAL

Poder Ejecutivo

(Crean Leyes)

Poder Legislativo

(Sanciona al Infractor)

Poder Judicial

POLICIA ESTATAL

POLICIA MUNICIPAL

P.G.R.
Polica Investigadora
C.N.S.

P.G.J.
Polica Investigadora
S.S.P.E.

S.S.P.M.
D.G.S.P.YTTO.MPAL

Polica Preventiva
Federal

Polica Preventiva Estatal

Polica Preventiva
Polica Penitenciaria Estatal

Polica Penitenciaria
Federal
La pgina del texto consultado es:
www.sre.gob.mx/coordinacinpoltica/images/stories/documentos_gobiernos/pbbcs12.pdf

Omar Gerardo Cabrera Huerta.

Gua para el diagnstico

Lectura de exploracin El Estado Mexicano
Omarcabrera_eje4_actividad4

Aspecto

SI

Cmo lo
hice?

Planificacin y lectura exploratoria

Pens en los lectores de mi texto?

Eleg tema de
inters social
Tengo suficientes conocimientos del

Me inform en
tema?
internet y en
textos de
curso de
funciones
policiales
I.E.S.P.A

Es claro el objetivo del texto?

Hice una investigacin previa del

tema?

Recurr a fuentes acadmicas y sitios

propios de la disciplina?

(Instituto
Estatal De
Seguridad
Pblica del
Estado de
Ags)
Lo desarroll
orientndolo
hacia el
pblico en
general
En textos de
estudio y en
base a la
Constitucin
Poltica
Mexicana
En todo
momento hago
referencia a
algunas Leyes
Generales,
Cdigos
Nacionales y
Penales

NO

Qu
debo
hacer?

Organic la informacin obtenida de

mis bsquedas?

Presento mis
esquemas
organizados
Proceso de escritura
La informacin que recopil, fue
suficiente para comenzar a escribir mi
texto?

Gener ideas del tema

previamente?

El ttulo de mi texto, refleja con

claridad el tema a tratar?

Organic de manera clara y

ordenada el texto, los prrafos y las
oraciones?

Dentro de mi texto, estn bien

conectados los prrafos entre s?

Los trminos utilizados precisan bien

los conceptos a los que refiero?

Expuse mis
ideas
personales y
las del
desarrollo del
tema al inicio y
en el
desarrollo as
como en las
conclusiones
Desde el inicio
hasta el fin del
tema la idea
principal est
bien estipulada
Todas las
ideas estn
desarrolladas
en los textos
de cada
prrafo
La redaccin
es fluida y
entrelazada en
todos los
prrafos
Estn
ocupados con
propiedad y
sin que causen
confusin

El tema
es muy
basto
abarca
muchas
vertientes
nunca
podremos
decir que
es
suficiente

Despus de la escritura y revisin

Efectu una revisin al finalizar el
Siempre antes
texto? Hice ajustes posteriormente?
de dar por
terminado el
trabajo
organizo
reestructuro
quito o agrego
segn sea el
caso
Tuve en cuenta que revisar consiste

La
en suprimir y tambin en aadir; en
presentacin
sustituir y en desplazar; en reforzar
del trabajo es
una idea; en distribuir y en reorganizar
la perfeccin
palabras, frases o fragmentos del
de lo expuesto
texto?
dando el toque
final
desplazando
textos si es
necesario
Pienso que el tema que eleg El Estado Mexicano es de inters pblico y su
desarrollo est presentado de forma sencilla. De tal forma que es de fcil
discernimiento; para su comprensin y asimilacin del texto dejando el concepto
en claro para su fcil entendimiento y aprendizaje de forma que se retenga en
nuestra mente de manera sencilla y sea de acceso a todo nivel social por ser
primordial nuestro deber de conocer la ley que nos rige (C.P.E.U.M.) As como su
aplicacin y sistema de gobierno del pas al cual pertenecemos. Por lo que
concluyo que es cierto que dicha exposicin debe ser esquemtica y siempre
estar abierto a mejorar su desarrollo pues el tema es muy extenso y slo
present lo ms importante y aquello que nos compete a todos de forma clara
concisa y esquemticamente. Apegado a los criterios de lectura y escritura de
textos acadmicos estudiados.
Fuentes de consulta:
www.sre.gob.mx/coordinacinpoltica/images/stories/documentos_gobiernos/pbbcs12.pdf
www.conevyt.org.mx/cursos/cursos/vaco/contenido/revista/vc18r.htm
www.biblo.juridicas.unam.mx/libros/4/1827/20pdf
www.aguasclientes.gob.mx/iespa/