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Los coordinadores debern de reenviar este comunicado a sus compaeros y luego coordinar
1. CLASE
El lunes 23 y el viernes 27 tenemos clase normal. Cada uno en su turno. No se olviden de llevar los
lquidos que se le ha solicitado (gaseosa la misma marca, un poco de aceite y un frasco pequeo
de alcohol)
2. INFORME
El informe de la densidad de los slidos y lquidos (que dur tres sesiones) lo presentan con sus
grupos de siempre.
Ya no se presenta con todas las partes del informe. Considerando que tambin tienen trabajos,
exposiciones de otras asignaturas, ya no hay tiempo
Slo se pide los siguientes puntos.
1. Titulo general es DENSIDAD DE SOLIDOS Y LQUIDOS
2. Mtodo utilizado: Ej, mtodo clsico utilizando D = m/v
Cada grupo se las ingenia como llamar al mtodo de cada experimento. Pueden consultarme
si es que desean. Algunos me han preguntado ya se les dijo
3. Datos del experimento (concreto masa=.. volumen =)
4. Imgenes si es que tienen
5. Operaciones y resultados en forma concreta: presentan la frmula, reemplazan los datos en la
frmula y sus resultado resaltado
Nota n 1: Es importantes cmo lo agrupan o lo denominan a los diferentes mtodos . Aqu se ve
el criterio o el valor agregado de cada grupo
Nota n 2: Recuerden que hemos hecho varios experimentos: Primera fecha, segunda fecha y
tercera fecha. Cmo lo van a ordenar? Y cmo lo van a presentar? Es creatividad del grupo
Nota n 3: Entrega de informes lunes 30 y viernes 4 de julio (cada grupo en su turno y da que le
corresponde)
EXPOSICIN DE VIDEOS
El da 30 de junio exposicin de los videos para el turno del lunes
El da 04 de julio exposicin de los videos para el turno del viernes
Nota: Ya hemos sealados que no es obligatorio. Slo presentaran aquellos que verdaderamente
sienten involucrados o comprometidos con la preocupacin de cuidar nuestro ambiente.
Qu bueno y que satisfaccin He constatado que varios grupos ya tienen informacin y datos
suficientes para editar el video. Incluso han asistido a seminarios, el Ministerio del Ambiente, feria
del ambiente, da mundial del medio ambiente desarrollado en otras universidades, visita a
empresas, etc.
En vista que es voluntario no es necesario indicar el curso de fsica, slo mencionar que
ustedes son de la UNFV de la facultad FIIS y que su objetivo es sensibilizar a los estudiantes en
temas ambientales como un primer paso para lograr un Sistema de Gestin Ambiental basado
en la Norma ISO 14001 para nuestra Facultad. Ms adelante se dar el segundo paso
sensibilizar a los docentes, administrativos y las autoridades. Es decir ejerceremos un
liderazgo de abajo hacia arriba
Necesariamente debe de aparecer ustedes y sus nombres. Estos videos se van a utilizar ms
adelante con otras promociones y para el taller con los docentes y administrativos. Lo van a
ver a autoridades
Pueden incluir frases, imgenes, fotos, datos estadsticos sobre la situacin especialmente del
consumo del agua, el consumo de energa elctrica, el manejo de residuos, el consumo de
papel, etc. En especial de nuestra facultad o en todo el local. Obvio que algunos tienen otras
fotos e imgenes de su visitas no hay problema
Ya no van a exponer en PPT, por lo tanto todas las imgenes y fotografas lo incluyen en el
video. Todo lo que van hablar lo plasman en el video. Pueden incluir su estrategia de trabajo
como lo ha logrado que dificultades o facilidades han tenido. Los que ha asistido, pueden
mencionar que ha asistido al taller ambiental que hemos realizado y mencionar que
herramienta desarrollaron
Para el video la presentacin personal es muy importante, se trata de sus imgenes donde
otros lo va a ver. Esmrense qu van decir, cmo lo van decir, cul es el mensaje, etc. (pueden
consultarme sobre las ideas que tienen)
Todos los integrante de cada grupo deben de parecer en el video, la forma como se presentan
como se organizan es creatividad de cada grupo. Ustedes son altamente creativos.
NO HAY OTRA FECHA PARA LA PRESENTACION DE VIDEOS. El da que les toca slo
proyectaremos sus videos no hay exposicin ni clase. Uno de ustedes har una presentacin
del video en forma breve en dos minutos, solo para indicar qu es lo que quieren mostrar en
el video, de qu se trata, como lo han logrado.