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SOLUCIN DE PROBLEMAS

Diariamente es necesario enfrentar problemas y conflictos a los cuales se les deben encontrar soluciones aceptables de acuerdo al
contexto. El proceso de solucionar problemas implica una serie de capacidades y habilidades del pensamiento que es importante
desarrollar y evaluar en la preparacin acadmica.
La resolucin de problemas es una actividad cognitiva que consiste en proporcionar una respuesta-producto a partir de un objeto
o de una situacin.
Una de las capacidades ms importantes en la resolucin de problemas es la de hacer preguntas que permitan surgir de un
conflicto y sortear la dificultad, algunas preguntas pueden servir para identificar el problema, otras para buscar alternativas, etc.
Es posible preguntarse: qu es lo que hace problemtica esta situacin? qu me falta por saber? cuntos problemas estn
involucrados? cul voy a intentar resolver? qu es lo que no funciona? cules son las alternativas que se pueden tomar? qu
conozco sobre este tema? por dnde puedo empezar para que sea ms fcil? etc.

Ejemplo
El problema de retraso en los proyectos de construccin es algo muy comn, lo que
adems de la prdida de tiempo, involucra un aumento en el costo presupuestado. Una
de las principales causas de esta situacin es que la persona o grupo de personas
encargadas de llevar a cabo la administracin de este tipo de proyectos carecen de la
formacin acadmica necesaria para realizar las acciones que puedan mitigar el retraso.
La capacitacin en Administracin de proyectos para los Ingenieros o Arquitectos
encargados de una obra es necesaria; existen instituciones reconocidas a nivel mundial
que ofrecen certificacin para un Administrador de Proyectos y que requieren adems
de experiencia los conocimientos necesarios en las tcnicas de manejo de los mismos.
PENSAMIENTO CRTICO Y REFLEXIVO
El pensamiento crtico es una manera de pensar con responsabilidad, implica tener la
capacidad para emitir juicios razonables. Ms que nada la persona que lo utiliza busca laverdad
en el conocimiento, en vez de la justificacin.
Este pensamiento incluye una interpretacin, anlisis, reflexin y la amplitud mental en
contraposicin a lo emocional, a la pereza intelectualy a la estrechez mental. Abrimos la mente
a todas las posibilidades, no se rechaza ningn punto de vista, teniendo una explicacin de
cada una de ellas. Una persona que utiliza este tipo depensamiento formulara problemas y
preguntas fundamentales, y las expondr con claridad.
Evaluar informacin importante utilizando ideas abstractas (volver inmaterial la realidad)
para interpretarla de unamanera efectiva; a la vez llegara a conclusiones y a soluciones bien
razonadas y fundamentadas, y las somete a prueba confrontndolas con criterios y estndares
relevante. Se comunica efectivamentecon otros para idear soluciones a problemas complejos.

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