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UNIVERSIDAD DE LA REPBLICA

FACULTAD DE PSICOLOGA
ESPACIO PRACTICO 2014

NOMRE: CARLOS ADRIN REYES BAUZA


DOCUMENTO: 4.655.254-0
DOCENTE: ASIST. MAG. PSIC. CECILIA BARONI
LUGAR: MONTEVIDEO
FECHA: 24/06/2014

PRESENTACION

Mi nombre es Adrin Reyes, tengo 24 aos, soy de la ciudad de Libertad, departamento


de San Jos.
Comenc mis estudios en la Facultad de Psicologa en el ao 2013, ese ao curse en el
primer semestre; Teoras Psicolgicas, Historia de la Psicologa, Epistemologa,
Herramientas para el trabajo intelectual, Articulacin de saberes I y Referencial I.
En el segundo semestre curse; Psicologa del Desarrollo, Procesos cognitivos I y II,
Metodologa general de la investigacin, Mtodos y herramientas orientadas a la
extensin, Articulacin de saberes II y Espacio practico (abandone la materia ya que no
pude concurrir a casi ningn plenario ni a las salidas).
Este ao en paralelo al curso de Espacio practico estoy cursando; tica y Deontologa,
Psicologa Social, Mtodos y tcnicas cuantitativas, Articulacin de saberes III y
Referencial III.
En este momento de las materias cursadas, debo examen de Metodologa general de la
investigacin y Procesos cognitivos I.

CUADERNO DE CAMPO

Mi cuaderno de campo est plasmado en papel, lo que hace de este trabajo la


reconstruccin de todas esas notas que iban rellenando el amarillo de las pginas de ese
cuaderno de campo o como yo lo llamo, Diario de aprendizaje.

Los hombres deberan saber que del cerebro, y nada ms que del cerebro, vienen
las alegras, el placer, la risa y el ocio, las penas, el dolor, el abatimiento y las
lamentaciones.
Hipcrates (460-370 ac)

Esa frase es lo primero en mi cuaderno, est escrito en su tapa. Esa frase quizs refleje el
por qu eleg seguir esta carrera y cada da me identifico ms con ella, entender cmo
funciona la mente humana.
En mi diario escrib una gua o pautas para la observacin y registracin de las
actividades a las que asista, no siempre pude seguir esas pautas por distintos motivos,
otras veces solo me deje llevar y anote lo que senta, no s si es lo adecuado para una
primera aproximacin a las practicas psicolgicas pero el tiempo me enseara a plasmar
mejor las vivencias y experiencias.
Al ser una recreacin de mi cuaderno de campo el siguiente trabajo va a estar redactado
de forma cronolgica segn iba viviendo las experiencias.

PRIMEROS ENCUENTROS
25/03/2014
PRIMER TEORICO

En el primer encuentro con Cecilia Baroni, primero hubo una presentacin de su parte, la
bienvenida a quienes vamos a cursar la materia.
Nos dio la clave de EVA para el apoyo virtual del curso, se explic lo de las salidas de
campo, que no eran obligatorias, el funcionamiento de curso y la evaluacin final.
Materiales para su lectura: tica de la Liberacin.
01/04/2014
SEGUNDO TEORICO
En el segundo encuentro se habl de las fechas de los plenarios y nos anotamos a las
salidas de campo.
Se recomend leer la bibliografa recomendada con la que se iba a trabajar en el prximo
encuentro.
08/04/2014
TERCER TEORICO
En el tercer encuentro se trabaj en grupo con el material.

SALIDAS DE CAMPO

VISITAS AL VILARDEB

GRUPO DEL 26/04/2014

El 26 de abril, fui a la visita del Hospital psiquitrico Vilardeb, era del primer grupo que se
arm para ir al lugar. La noche previa a la visita mis inquietudes me hicieron buscar en
internet sobre el lugar, creo que cualquiera que le digan hospital psiquitrico se imagina
un lugar horrible, con referencia a lo humano, un lugar donde se excluye a la gente que
padece una enfermedad mental y nadie quieren que este en la calle para no verlo,
encierro, condiciones inhumanas, maltrato, abandono, y muchas cosas ms, con respecto
al lugar fsico, un espacio espeluznante, en deterioro, cayndose a pedazos. Al poner
Vilardeb en el buscador lo primero que aparece es la pgina del lugar, o sorpresa, tiene
una pgina,http://www.hospitalvilardebo.com.uy para ser ms exacto, -que lugar, parece
que me equivoque, hasta una huerta tienen, pens, mis ideas previas no reflejaban para
nada lo que esta pgina mostraba.
A la maana llegue al lugar y me encontr con un grupo de estudiantes, el lugar se
pareca a las fotos que haba visto. Nos dividieron en dos grupos con dos coordinadores
cada uno, un grupo se fue a la radio y el mo a recorrer el lugar.
Un poco de problemas para acceder al lugar, un guardia no nos quera dejar entrar
porque nadie le haba avisado. Despus de consultar por telfono nos dej entrar, sin
antes advertirnos que no quera ver que tomramos fotos, -est prohibido, dijo.
Al empezar a adentrar en el lugar te vas dando cuenta de la hipocresa que guarda esa
pgina en internet, las imgenes all puestas sinceramente no se parecen a nada de lo
que hay en ese lugar, me di cuenta nuevamente de que mis ideas previas estaban
equivocadas, pero para m disgusto esta vez era de forma negativa, ni en la peor pesadilla
hubiera imaginado ese hospital como un lugar tan espantoso, abandonado, deteriorado,
en ruinas, al cruzar los pasillos solo vez caras tristes, soledad y necesidad de un poquito
de humanidad. Algunos pacientes se acercaban a saludar, como pidiendo un poco de
atencin, es un lugar que quien entra all, nunca ms va a olvidar. Creo que es imposible
describirlo de modo preciso, as que lo voy a resumir en un pensamiento que tuve al
recorrer un pasillo -hasta sala de electrodos tiene, y ms duele saber que an se usan
esos procedimientos inhumanos.

Pero no todo es malo en esa crcel disfrazada de hospital. Dentro del previo de hospital
funciona una radio comunitaria donde los pacientes del lugar participan abiertamente, una
luz en el alma de esas personas. Ver como se trabaja, las capacidades de los sujetos
participantes y la humanidad de los profesionales que all trabajan te hace replantear
muchas cosas. Al pensar en alguien con una enfermedad mental, alguien internado uno
tiende a imaginar que es alguien totalmente dependiente, que no puede hacer nada por si
solo pero compartir un rato con ellos te da esperanza de que se puede contribuir y te
muestra que hay mucho que aprender.
la radio la construimos entre todos, desde lo que cada uno es y trae para aportar
Puerta del locutorio.
La radio VILARDEVOZ es un proyecto de comunicacin participativo, se encuentra en la
emisora 95.1 de dial FM.
El rato en la radio y su predio, donde adems de la radio, se abren espacios de juegos,
arte y msica, el compartir con las personas que all se encuentran te hace cuestionar las
nociones previas que tenas de locura, de sus capacidades, de sus necesidades. Algo que
se necesita y mucho en un lugar as son cosas como; aprecio, cario y humanidad.
Soy Bruno y quiero casita, no estar en soledad y estar bien
Joven de aproximadamente 20 aos escribiendo en una hoja de papel.

PLENARIOS

PLENARIO: SUICIDIO
06/05/2014
SUSANA QUAGLIATA

Al comenzar el plenario, la panelista defini primero que se entiende por suicidio, Es un


acto trgico y voluntario, por el cual un individuo decide quitarse la vida.
Durante las distintas pocas la concepcin de suicidio ha ido cambiando, incluso cambia
como es visto por la sociedad segn la cultura. Se nos explic las conductas parasuicidas
y donde y como se puede identificar claramente las conductas destructivas de los
individuos que pueden llevar a la auto eliminacin o suicidio. Estas conductas
generalmente se repiten dentro de un periodo de 12 meses en los cuales se debe estar
alerta a los distintos signos que puede presentar el individuo.
Las causas pueden ser muchas, las ms comunes es tristeza, puede devenir de un
sentimiento de prdida, de soledad, enfermedades fsicas, discriminacin, etc.
En el Uruguay el ndice de suicidio es muy elevado, donde el mayor porcentaje es del
sexo masculino y tambin son quienes tienden a ser ms agresivos a la hora del intento
usando mtodos como; dispararse, ahorco, etc., mientras que las mujeres tienden a el
consumo de venenos o sobre dosis de medicamentos.
El psiclogo trabaja en organizaciones de prevencin y apoyo, donde se involucra lo
familiar y social. Tambin hay psiclogos de emergencia que son quienes asisten en
primera instancia en caso de un posible intento de suicidio, estos tratan de asegurar el
escenario, Articular recursos sanitarios, cuidar y dirigir temporalmente al paciente, etc.

PLENARIO: PSICOLOGIA POLITICA


08/05/2014
EDUARDO VIERA

La Psicologa Poltica no apunta a diagnosticar, entender interpretar, se puede considerar


como una disciplina que apunta a transformar la realidad a travs de las discusiones de la
realidad.
La Psicologa Poltica estudia la subjetividad y los procesos de subjetivacin implicados
en la cuestin social en las que se involucran relaciones de poder inmanentes a los
vnculos humanos.
En el plenario se explic que es la poltica, las diferencias con la poltica profesional.
El mbito de intervencin en Psicologa Poltica puede ser; lo individual, grupal, lo
comunitario o institucional.
Los principales referentes en Psicologa Poltica de Latinoamrica son Pablo Freire, juan
Carlos Carrasco y Pichn Reviere.
Desde la Psicologa poltica latino americana se est trabajando en un proyecto de
inclusin social CSIC. Un proyecto sobre el derecho a la ciudad y la inseguridad,
desnaturalizando las lgicas en torno a la inseguridad y nuestras prcticas de inclusin
ciudadana. El proyecto es llevado a cabo por estudiantes y docentes de todo
Latinoamrica, donde se promueve la articulacin de saberes y el intercambio de
conocimientos y la investigacin.
Al finalizar el plenario se abri una invitacin para quienes estn interesados, poder
participar en el proyecto.

PLENARIO: COMUNICACIN COMUNITARIA


12/05/2014
PSIC.MONICA GIORDANO

En este plenario las panelistas nos contaron desde su experiencia la participacin en la


comunicacin comunitaria. Participantes de la radio Vilardevoz.
Se mostr un documental de cmo se cruza la comunicacin con la psicologa. En l se
explica el proyecto de Vilardevoz, un proyecto poltico, colectivo, teraputico, el video
tambin cuenta con la participacin de pacientes del hospital que exponen sus
experiencias y como los ayuda la radio en la lucha contra la enfermedad mental. La radio
es un proyecto colectivo comunitario donde relacionarse con otras personas. El desafio de
estas radios es romper con el eje del sistema capitalista y proponer una alternativa a
travs de lo colectivo. Las radios comunitarias permiten poner las temticas en la poltica
pblica, y generar proyectos de defensa de los derechos humanos.
La radio es un lugar de formacin para el psiclogo. El rol del psiclogo es acompaar el
proceso del individuo o grupo a asumir un papel activo para conseguir un cambio
La idea del plenario es mostrar cmo se puede intervenir a travs de lo comunitario.
Interrogantes que surgieron en el plenario:
Cul es la difusin/ alcance de la radio? -No se saba exactamente, hace muchos aos
no se controla.
Cmo se sostiene econmicamente? Tanto los tcnicos como dems participantes no
cobran, es un proyecto totalmente autnomo.
Referentes: Rebellato, Freire, Deluxe, Guattari y Foucault.

PLENARIO: NEUROPSICOLOGIA
21/05/2014
CECILIA MADRIAGA

En el plenario se trabaja de la participacin del psiclogo en la neuropsicologa.


El psiclogo estudia la relacin entre los procesos psquicos superiores y la estructura y
funcionamiento cerebrales.
La neuropsicologa es el puente entre la psicologa y las neurociencias e incluye estudios
de fisiologa, anatoma y distintas disciplinas psicolgicas como la cognitiva, experimental
y clnica.
Su objeto de estudio es el desarrollo de las funciones cerebrales.
Procura el funcionamiento normal de las funciones, la etapa de adquisicin, y el desarrollo
patolgico y estudia la prdida o alteracin en el encfalo y la retrognesis en la senectud.
Se habl sobre el estudio de las capacidades y de la velocidad de respuesta de los
sentidos al ser estimulados.
Se vio algunos tipos de enfermedad como las personas con T.E.C. (traumatismo neurocraneano. Este trauma puede derivar de un golpe en la cabeza. Esta enfermedad puede
afectar temporalmente o permanentemente las funciones cognitivas, los estados de
conciencia y las funciones fsicas. En los ltimos aos se ha registrado una epidemia de
esta enfermedad con la principal causa de esta, los siniestros de trnsito. La rehabilitacin
es un proceso muy complicado que cuenta con todo un equipo multidisciplinario
compuesto por; Psiclogos, Psiquiatras, Neurlogos, Asistentes sociales, Fisioterapeutas,
Psicopedagogos, Psicomotricistas, Terapeutas ocupacionales, Fonoaudilogos,
Acompaantes teraputicos.

PLENARIO: CLINCA
26/05/2014
FLORA SINGER

En el plenario de Psicologa Clnica las panelistas trataron del programa de psicoanlisis


de la Universidad.
Hace ms de 20 aos trabajan en la Clnica Unin impartiendo un curso anual el cual se
puede acceder cuando se est cursando el 7 y 8 semestre del plan de estudios en
psicologa.
La propuesta surge a partir de la inquietud de los docentes, donde se plantea la
necesidad que tienen los estudiantes de un primer acercamiento a las prcticas
psicoanalticas.
El programa consiste en que el estudiantes pueda hacer sus primeras entrevistas, estas
son supervisadas por los docentes a cargo. Durante los primeros meses del curso se
hace una revisin terica del psicoanlisis y luego comienzan las prcticas. Estos cursos
cuentan con 6 talleres y tiene un lmite de cupos de 8 estudiantes.
Las entrevistas se realizan en la Comisin de Fomento del Barrio Unin.
La panelista nos cuenta que, la experiencia en la Clnica Comunitaria ha permitido pensar
y reformular la teora segn la demanda de la prctica. Durante el tiempo de intervencin
en la Clnica, los problemas a tratar han variado segn la poca. Tambin han surgido
muchos cambios en el modo de intervencin, por ejemplo en el pasado la atencin era
indefinida para un paciente, en el 2013 se redujo a seis meses, con posible extensin a un
ao, tambin se aplica el uso de una ficha clnica que separa a los nios y adolescentes
de los adultos, consentimiento de confidencia, los estudiantes firman un acuerdo de
secreto profesional, declaracin jurada, etc.
Historia de la Clnica:
La clnica surge a partir del emprendimiento de vecinos que forman una comisin fomento
en 1986. La idea principal era brindar servicio de atencin a los vecinos.

Hay un gran sentimiento de pertenencia al barrio y se da mucho valor al patrimonio


histrico de l, la historia del barrio se trasmite constantemente de boca en boca.
Clnica Unin y Facultad de Psicologa:
En 1994 se firma el compromiso entre la Facultad y la Clnica. Los primeros encuentros
son llevados a cabo por el instituto de Psicologa Social, se aplican test psicolgicos en
las escuelas de la zona hasta llegar el plan IPUR.
El plan IPUR modifica el plan de extensin y propone como objetivo llevar el psicoanlisis
a la comunidad para formar profesionales comprometidos y con conocimientos de la
realidad dentro del Uruguay.

PLENARIO: SALUD MENTAL


27/05/2014
M.I.E.E.L
Panelistas: Juan Pablo Santos
Rodrigo Da Costa
El plenario trato de la experiencia de los panelistas en el programa M.I.E.E.L (Movimiento
Instituyente de Esquizodrama y Esquizoanalisis Libertario) este movimiento es llevado a
cabo por estudiantes para brindar un espacio humanizante-desmanicomizante. Este se
ubica en la sala 14 del Hospital Vilardeb. Ah se atiende a pacientes que estn por ser
dados de alta para de alguna forma ayudarlos a incluirse en la sociedad.
En el encuentro surgi el debate de las experiencia que habamos tenidos quienes
habamos asistido a las visitas al Vilardeb, donde expusimos lo vivido, las impresiones,
etc. Lo que ms resalto es el sentimiento de abandono que se siente al estar all. Nos
explicaron que la idea de este movimiento es aportar a disminuir ese sentimiento. Se
cuestion mucho el funcionamiento y el trato por parte de los funcionarios y dirigentes, y
se habl dela necesidad de ms salas de ese estilo.

REFLEXION FINAL

Sentarse a pensar y reflexionar sobre las experiencias no es algo sencillo, pero creo que
es parte del ser psiclogo, no estamos acostumbrados a hacerlo pero es una parte muy
importante de nuestra profesin.
En los plenarios que pude asistir encontr grandes similitudes ya que la gran mayora
trabajaban desde el psicoanlisis, pero todos ellos desde mbitos diferentes o no tan
diferentes, aplicando herramientas adecuadas al contexto donde trabajan y a las
problemticas que surgen.
Creo que desde varias ramas de la psicologa se busca aportar y facilitar un camino hacia
lo comunitario, tanto en Psicologa Social, Poltica, psicoanlisis, etc, he notado que
aportan y apuestan a mejorar la calidad de las personas con proyectos comunitarios de
diferente ndole. Proyectos como las radios, las comisiones, etc, todo aquellos proyectos
que apunten al progreso a travs de lo comunitario.
Juan Carlos Carrasco (2001), dice: Para nosotros, la Psicologa es una disciplina
dinmica sujeta a dar respuestas reales a la demanda y necesidades de la gente. Creo
que la gran parte de la psicologa Uruguaya apunta a esto, a brindar respuestas reales y
lo comunitario ha sido una herramienta que ha sabido abordar muchos mbitos.
En lo personal:
Creo que el incluir un curso de estas categoras, en los primeros semestres del plan de
estudios, es de una importancia superior y definitiva ya que ayuda al estudiante a formar
su itinerario al acercarlo a las distintas practicas psicolgicas, conocer y reconocer
distintos marcos tericos y modos de atencin, estrategias y tambin a conocer las
necesidades de la poblacin y sus problemticas, pensar y decidir en para que mbito se
va formar, donde quiere trabajar y a que quiere aportar.
Los encuentros que pude asistir, me aportaron mucho, tanto de forma acadmica como
de forma personal, encuentro muchas similitudes en las formas de abordar,
principalmente porque la mayora de los plenarios que asist la temtica tenia de base
terica el psicoanlisis. Me hubiera gustado que hubiera habido ms temticas para los
plenarios, tambin los horarios de los plenarios afectan mucho para quienes trabajamos o
viajamos. Pero creo que de todos modos se pudo aprovechar el enriquecimiento que este
curso nos da.
Las visitas de campo, ver que se hace, como se trabaja, ver directamente los escenarios
de inclusin de los psiclogos, es una herramienta fundamental para poder seguir
creciendo e ir definiendo los intereses formativos. En lo particular me siento muy realizado
por las vivencias durante el curso, creo que lo aproveche el mximo que pude, me dejo
muchas cosas positivas, otras negativas por realidades que toco conocer, pero son
realidades que debemos tener en cuenta para poder pensar desde donde nos vamos a
parar cuando tengamos el ttulo en mano, a que queremos apuntar y donde queremos
aportar. Somos futuros Psiclogos.

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