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AO DE LAINVERSION PARA EL DESARROLLO RURAL

Informe N 02 2013 I. E. N 82010 / UGEL SM


SEOR

: Ing. Hctor Campos Requelme


Gerente de la empresa PRIDE

DE LA

: Prof. Patricia Prado Alvarez

ASUNTO

: Hacer llegar informe de desarrollo de las acciones Educativas


En la I. E. N 82010 Divino Maestro

FECHA

: del 01 al 30 de Abril

Es un honor dirigirme a usted a travs del presente para hacerle llegar las diversas
ocurrencias presentadas en el desarrollo de mi trabajo docente en la Institucin Educativa
N 82010, del distrito de Llapa, Provincia de San Miguel, Regin Cajamarca, en los trminos
siguientes.

1. REA PEDAGGICA.LOGROS

SEGUNDO GRADO.
Razonamiento y demostracin
Los estudiantes comparan y ordenan nmeros racionales y realizan operaciones con nmeros
racionales.

Comunicacin matemtica
Los estudiantes transforman fracciones en decimales y viceversa.
Resolucin de problemas
Los estudiantes resuelven problemas que implican clculos en expresiones numricas con
nmeros racionales.

TERCER GRADO.
Razonamiento y demostracin
Los estudiantes definen razones en la recta real, tambin comparan y diferencia
nmeros racionales e irracionales.
Comunicacin matemtica
Los estudiantes reconocen y utilizan diferentes formas de representacin de los nmeros
reales.

Resolucin de problemas
Los estudiantes resuelven problemas que involucran potenciacin y radicacin de
nmeros reales.
CUARTO GRADO.
Razonamiento y demostracin
Los estudiantes analizan las operaciones lgicas y establece su tabla de verdad y
establece la relacin entre la lgica y los conjuntos.

Comunicacin matemtica
Los estudiantes elaboran tablas de valores de verdad y cataloga segn su matriz
principal.

Resolucin de problemas
Los estudiantes resuelven problemas de contexto real y matemtico que implican la
organizacin de datos utilizando conjuntos.

QUINTO GRADO.
Razonamiento y demostracin
Los estudiantes interpretan la relacin de pertenencia de un nmero a u determinado
sistema numrico.

Comunicacin matemtica
Los estudiantes representan grficamente la solucin de un sistema de inecuaciones.
Resolucin de problemas
Los estudiantes resuelven resuelve problemas de inecuaciones lineales de dos
incgnitas mediante mtodos grficos
DEBILIDADES

Debido a la perdida de clase en las primeras semanas de Marzo, no se logr en


forma eficiente las actividades programadas, que actualmente se viene
recuperando considerablemente

SUGERENCIAS

Trabajar en coordinacin con la Institucin educativa y la comunidad.

2. REA ADMINISTRATIVA
LOGROS
En una reunin con los padres de familia, se acord terminar la instalacin de la
corriente elctrica en las aulas de clase para un mayor desempeo laboral.

DEBILIDADES
Falta de dinero para concluir la obra.
3. REA DE INVESTIGACIN
LOGROS
Actualmente se est realizando un trabajo de investigacin sobre la influencia de
las TIC en el rendimiento escolar
4. REA DE CAPACITACIN
LOGROS
El director de la Institucin educativa, en coordinacin con la posta mdica, brindo
una charla sobre primeros auxilios, a los docentes de la institucin educativa, en
los niveles de inicial, primaria y secundaria.
DEBILIDADES
Escaso tiempo en la charla, debido urgencias por parte del personal capacitador.
SUGERENCIAS

Las capacitaciones son importantes, es por ello que cada una debe tomarse el
tiempo necesario de preparacin y prever contratiempos.

5. REA DE PROYECCIN SOCIAL


LOGROS

En coordinacin con la comunidad educativa, se procedi a la planeacin de un


biohuerto, donde se practicar la siembra, el manejo y conduccin de cultivos de
algunos productos alimenticios.

Es todo en cuanto tengo que informar a usted en honor a la verdad.


Cajamarca, 28 de abril de 2013

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PROFESORA: Patricia Prado Alvarez
DNI 44631449

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