TRABAJO MOMENTO 2

CURSO DE MEDICIN DEL TRABAJO

FERNANDO SUAREZ ARCE

COD: 6663991
PAULA ANDREA ESQUIVEL
CODIGO: 1125079572
ELIFETH NUMA QUINTERO
CDIGO: 1064114228

CEAD BUCARAMANGA
TUTOR BENJAMIN GONZALEZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS TECNOLOGA E INGENIERA
PROGRAMA DE INGENIERA INDUSTRIAL
BUCARAMANGA
NOVIEMBRE
2014

INTRODUCCIN
Este trabajo lo realizamos con el fin de poner en prctica ciertos conocimientos
acerca de la importancia de la medicin de los tiempos empleados para la
realizacin de ciertas tareas como parmetros para establecer tiempo estndar
para las mismas
Por otra parte nos brinda una oportunidad para trabajar de manera cooperativa
con los dems compaeros del grupo y el tutor del curso.

OBJETIVOS
Desarrollar en el alumno habilidades para el anlisis y aplicacin de los mtodos y
procedimientos propios de los Estudios de Tiempos y Movimientos con el objetivo
de que pueda proponer mejoras orientadas a aumentar la productividad en los
sistemas de produccin de bienes y servicios.

1. COMPONENTE INDIVIDUAL:

Cada integrante del Grupo de Estudio debe desarrollar esta actividad y registrar
sus resultados y evidencias en el documento consolidado.
La experiencia a desarrollar consiste en transcribir el texto que se suministra en la
pgina siguiente, tomando el tiempo en minutos y segundos que se invierte en esa
actividad desde el comienzo hasta el final de la misma.
La experiencia se debe repetir cinco (5) veces, preferencialmente cambiando las
condiciones ambientales de iluminacin, sitio de trabajo y diferentes horas del da,
inclusive si es posible, en das diferentes.

Recursos requeridos:

a. Computador
b. Reloj con segundero o Cronmetro
c. Hoja de Registro (se anexa Formato Individual)
d. Solicitar la colaboracin de una persona auxiliar que pueda realizar la toma del
tiempo requerido para transcribir el texto.
e. Si no cuenta con la posibilidad de la persona auxiliar, realice Usted mismo la
Toma del tiempo, con las consabidas precauciones para que el proceso
desarrollado sea lo ms idneo y legtimo posible y no presente desviaciones
derivadas de una gestin incorrecta del procedimiento.
f. Este procedimiento se debe realizar durante cinco (5) ocasiones diferentes, con
diversas condiciones fsicas ambientales.
g. Anexe evidencia mediante registro grfico de cada uno de los cinco (5)
experimentos realizados.

Texto para transcribir - (Consta de 150 palabras):

La Medicin del Trabajo es una ciencia que busca incrementar la Productividad, la
Eficiencia, la Eficacia, el Rendimiento y las Utilidades de toda clase de Empresas.
Los propsitos bsicos de la Medicin del Trabajo son:
1. Desarrollar habilidades para el anlisis y la aplicacin de las tcnicas y
procedimientos de la Ingeniera de Mtodos, con el objetivo de proponer mejoras
orientadas a incrementar la productividad en los sistemas de produccin de bienes
y servicios.
2. Fomentar la aplicacin de los mtodos diseados para la cuantificacin de
actividades, como herramienta para el mejoramiento de los procesos productivos.
3. Desarrollar habilidades para el anlisis y la aplicacin de tcnicas propias de la
Medicin del Trabajo, con el objetivo de incrementar la productividad en toda clase
de empresas.
4. Proporcionar conocimientos sobre Mtodos de Balanceo de Lnea, Curvas de
Aprendizaje y la obtencin de Tiempos Estndar y el clculo de los Tiempos
Predeterminados.

FORMATO INDIVIDUAL
Nombre Fernando Suarez Arce
VARIABLE
Da
Hora
Tiempo
empleado
Minutos
y
segundos
N
de
palabras mal
escritas
errores etc.
Condiciones
ambientales
iluminacin y
adecuacin
del lugar etc.

Cedula 6663991

Cead Bucaramanga

EXPERIMENTO EXPERIMENTO EXPERIMENTO EXPERIMENTO EXPERIMENTO PROMEDIO

1
2
3
4
5
13 Noviembre
15 Noviembre
16 Noviembre
17 Noviembre
20 Noviembre
No aplica
9:30 am
12:30 pm
4:00 pm
7:00 am
6:30 pm
No aplica
6:45
6:11
6:09
7:05
5: 53
6.24 minutos

11

13

10

22

13

Ambiente
lluvioso frio
intenso estado
fsico normal
iluminacin
normal

Ambiente seco
temperatura
calidad estado
fsico normal
iluminacin
deficiente

Ambiente seco
temperatura
normal estado
fsico cansado
Iluminacin
normal

Ambiente seco
temperatura
normal estado
fsico cansado
Iluminacin
normal

Ambiente seco
temperatura
normal estado
fsico cansado
Iluminacin
normal

No aplica

Nombre Pilar Gmez

VARIABLE
Da
Hora
Tiempo
empleado
Minutos
y
segundos
N
de
palabras mal
escritas
errores etc.
Condiciones
ambientales
iluminacin y
adecuacin
del lugar etc.

Cedula 63552779

Cead N/A

EXPERIMENTO EXPERIMENTO EXPERIMENTO EXPERIMENTO EXPERIMENTO PROMEDIO

6
7
8
9
10
21 Noviembre
24 Noviembre
25 Noviembre
26 Noviembre
27 Noviembre
No aplica
12:30 am
12:30 pm
10:00 pm
7:00 am
4:30 pm
No aplica
6:44
6:31
6:09
7:05
5: 53
6.46 minutos

20

16

19

12

22

17.8

Ambiente
lluvioso frio
intenso estado
fsico normal
iluminacin
normal

Ambiente seco
temperatura
calidad estado
fsico normal
iluminacin
deficiente

Ambiente seco
temperatura
normal estado
fsico cansado
Iluminacin
normal

Ambiente seco
temperatura
normal estado
fsico cansado
Iluminacin
normal

Ambiente seco
temperatura
normal estado
fsico cansado
Iluminacin
normal

No aplica

Promedio tiempo para los 10 experimentos: 6:35

Promedio errores para los 10 experimentos: 15.4

Al finalizar los cinco (10) experimentos y con base en la experiencia desarrollada,

tanto cualitativa como cuantitativamente, cada estudiante debe responder las
siguientes preguntas:
1. Hubo coincidencias en los tiempos o se presentaron diferencias?
R. No hubo coincidencia alguna siempre hubo variaciones en la duracin del
ejercicio
2. Si hubo coincidencias, cambiando los factores fsico - ambientales, por
qu se present esta situacin?
R. No hubo coincidencia al varias los factores fsicos y ambientales por el contrario
se evidencia ms la variaciones
3. Por qu se presentan diferencias en los tiempos invertidos en cada
experimento?
R. Porque es muy difcil que el ejercicio se exactamente igual en cada
experimento siempre va a haber un cambio tanto en la duracin como en el
nmero de errores que se presentan an bajo condiciones idnticas
4. Aparte de las condiciones de Iluminacin y sitio de trabajo, cules otros
factores influyen para que cambien los resultados?
R. Pues en mi opinin el hecho de q hay que repetir el texto 5 veces por lo cual
uno tiende a memorizarlo por lo cual el tiempo empleado para escribirlo debera
disminuir as como el nmero de errores que se cometen lo cual me parece a mi
similar a lo que ocurre con las curvas de aprendizaje
5. Cules factores generan disminucin en los tiempos invertidos en la
actividad, favoreciendo la productividad?
R Al analizar el ejercicio propuesto creo que para m influyo mucho el hecho de
poder memorizar el texto lo cual se interpreta como la ganancia en habilidad para
realizar el trabajo y las condiciones ambientales como la iluminacin junto con la
parte fsica aunque para mi ente este caso no influyo mucho.
6. Cules factores generan incrementos en los tiempos invertidos en la
actividad, desmejorando la productividad?
R. En mi caso la ansiedad de hacer el trabajo ms rpido me hace cometer ms
errores por lo cual se ve muy afectada la calidad del mismo. Y tambin influyo
ciertas condiciones ambientales esencialmente la iluminacin aunque sera bueno

mencionar que el rea de trabajo posee su propia iluminacin es decir la pantalla

del computador.
7. Si el objetivo es transcribir el documento sin errores y en el menor tiempo
posible, a partir de los valores obtenidos formule una propuesta para
Calcular el Indicador de Eficacia del proceso realizado. Documente su
propuesta.
R. Para m el indicador de eficacia seria el experimento que arroje el menor tiempo
posible con el menor nmero de errores cometidos lo cual para mi caso sera:
Experimento 3 tiempo empleado 6 minutos 09 segundos y 9 errores
8. Calcule la Eficacia para cada uno de los experimentos realizados, con su
propuesta desarrollada en el punto anterior.
R.
EXPERIMENTO

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
promedio

NUMERO DE
PALABRAS
BIEN
ESCRITAS
139
137
141
140
128
130
134
131
138
128
134.6

NUMERO DE
PALABRAS
DEL TEXTO
150
150
150
150
150
150
150
150
150
150
150

FORMULA

EFICACIA

(139/150)*100
(137/150)*100
(141/150)*100
(140/150)*100
(128/1509*100
(130/150)*100
(134/150)*100
(131/150)*100
(138/150)*100
(128/150)*100
(134.6/150)*100

92.7%
91.3%
94%
93.3%
85.3%
89.7%
89.3%
87.3%
92%
85.3%
89.7%

9. Si el Tiempo Suplementario por fatiga, necesidades fisiolgicas e

imprevistas es del 10%, Cul es el Tiempo Estndar?
R. (6.35 min)(1+0.1) = 6.985 minutos
10. Con el Tiempo Estndar calculado en el punto anterior, Cul es la
Productividad por hora?
R. Si en 6.35 minutos se escriben 150 palabras con 15.4 errores Entonces en una
hora tendremos:

1 hora = 60 minutos /( 6.53 min TE) = 9.44 ciclos de produccin en cada uno de
los cuales se escriben 150 palabras con 15.4 errores por lo tanto
9.44 ciclos * 150 palabras (9.44 * 15.4 errores) = 1416 palabras 145.4 palabras
escritas errneamente tendremos 1270.6 palabras escritas correctamente en una
hora
R. 1270.6 palabras por hora.
EVIDENCIAS FOTOGRFICAS

Tiempo empleado 6 minutos y 44 segundos Errores cometidos 20

Solo tome una grfica de uno de los experimentos ya que los otros son
prcticamente iguales diferencindose solo el nmero de errores presentes
FORMATO COLECTIVO---consolidacin de datos PROMEDIO
VARIABLES

Tiempo
InvertidoMinuto y
segundosPromedio.
Numero de
palabras mal
escritas(Incompl
etas, errores de
ortografa, otras
fallas)-Promedio
OBSERVACION
ES

NOMBRE
DEL ESTUDIAN
TE

NOMBRE
DEL
ESTUDIAN
TE

NOMBRE
DEL
ESTUDIAN
TE

FERNAND
O SUAREZ
ARCE

PAULA

ELIFETH

ANDREA

NUMA

ESQUIVEL

QUINTERO

8MINUTOS
Y 56
SEGUNDO
S

4 minutos
50
segundos

10

5.3

Aplicar
mtodos
que
permitan
determinar
factores que
influyen en
la eficacia y
rendimiento
de
determinada
labor

Las
Condiciones
ambientale:
Poca
iluminacin,
ruido y
ventilacin
normal

6 minutos
con 35
segundos

15.4

Experiment
ar nuevas
tcnicas y
situaciones
en
diferentes
escenarios.

NOMBRE
DEL
ESTUDIAN
TE

GRUPO DE ESTUDIO No 332570_78

NOMBRE
DEL
ESTUDIAN
TE

NOMBRE
DEL
ESTUDIAN
TE

Bibliografa
ingenierosindustriales.jimdo.com/...tiempos/clculo-del-tiempo-estndarucvvirtual.edu.pe campus ... resentacin%20E.T%20Sesin%200 .pdf