DEF IN ICI N DE SO F TWAR E

El software es una palabra que proviene del idioma ingls, pero que gracias
a la masificacin de uso, ha sido aceptada por la Real Academia Espaola.
Segn la RAE, el software es un conjunto de programas, instrucciones y reglas
informticas que permiten ejecutar distintas tareas en una computadora.
Se considera que el software es el equipamiento lgico e intangible de un
ordenador. En otras palabras, el concepto de software abarca a todas
las aplicaciones informticas, como los procesadores de textos, las planillas
de clculo y los editores de imgenes.
El software es desarrollado mediante distintos lenguajes de programacin,
que permiten controlar el comportamiento de una mquina. Estos lenguajes
consisten en un conjunto de s mbolos y reglas sintcticas y semnticas, que
definen el significado de sus elementos y expresiones. Un lenguaje de
programacin permite a los programadores del software especificar, en
forma precisa, sobre qu datos debe operar una computadora.
Dentro de los tipos de software, uno de los ms importantes es el software de
sistema o software de base, que permite al usuario tener el control sobre
el hardware (componentes f sicos) y dar soporte a otros programas
informticos. Los llamados sistemas operativos, que comienzan a funcionar
cuando se enciende la computadora, son software de base.
La industria del desarrollo de software se ha convertido en un protagonista
importante dentro de la econom a global, ya que mueve millones de dlares
al ao. La compa a ms grande y popular del mundo es Microsoft, fundada
en 1975 por Bill Gates y Paul Allen. Esta empresa logr trascender gracias a su
sistema operativo Windows y a su suite de programas de oficina Office
Tipos de software
A grandes rasgos, un software es un equipamiento lgico de un sistema
informtico. A travs de un software se pueden realizar tareas espec ficas o
la solucin de problemas. Por lo tanto, el software puede ser considerado
como un recurso digital, no f sico o concreto, el cual se contrapone al
hardware, el cual s es un medio tangible o concreto. En otros palabras, un
software es todo aquel programa informtico, que se basa en un lenguaje o
sistema lgico, que nos sirve para resolver algn problema o realizar una
actividad. Lo comn es que el software responda a una orden, adems de que
l mismo puede aportar cierta informacin para que ejecute una tarea
espec fica.
La clasificacin de los distintos tipos de software existentes puede ser
compleja y muy amplia, por lo que generalmente se suele hacer una
tipolog a sencilla y general.

Los tipos de software ms conocidos e importantes son:

1. Software de sistema: es el que nos permite establecer una interaccin con
un hardware, a travs de programas que administran los recursos y
proporcionan una interfaz de uso. El mejor ejemplo en este sentido son los
populares sistemas operativos como Windows, Linux o Mac OS.
2. Software de programacin: como su nombre lo indica, es el software que
nos permite programar o desarrollar un programa informtico a travs de
uso de reglas lgicas y un lenguaje espec fico, los cuales nos permiten darle
forma. De esta manera, podemos crear una herramienta que nos ayude a
resolver un problema o realizar una actividad o tarea espec fica. Los mejores
ejemplos al respecto son los editores de texto, los compiladores, los
intrpretes y los entornos de desarrollo integrados.
3. Software de aplicacin: este tipo de software permiten realizar tareas
espec ficas. Por lo tanto, este software se enfoca nicamente en un aspecto o
en la resolucin de algn problema en particular y no, como lo hacen los
software de sistema, en proporcionar un funcionamiento general mucho ms
complejos. En este sentido, los programas que utilizamos diariamente en
nuestras computadoras son de este tipo, ya que se enfocan en una tarea en
particular. As , ejemplos de este tipo de software son los procesadores de
texto, los editores, las hojas de clculo, las bases de datos, los programas
para comunicacin, etc
El trmino software (partes suaves o blandas en castellano) hace alusin a la
sumatoria de aquellas reglas, programas, datos, documentacin e
instrucciones que permiten la ejecucin de mltiples tareas en un ordenador.
Es su parte lgica e intangible y acta como nexo entre el usuario y el
hardware (partes duras), es decir, la parte tangible de la computadora.
A grandes rasgos, se puede decir que existen tres tipos de software:
Software de Aplicacin: aqu se incluyen todos aquellos programas que
permiten al usuario realizar una o varias tareas espec ficas. Aqu se
encuentran aquellos programas que los individuos usan de manera cotidiana
como: procesadores de texto, hojas de clculo, editores, telecomunicaciones,
software de clculo numrico y simblico, videojuegos, entre otros.
Software de Programacin: son aquellas herramientas que un programador
utiliza para poder desarrollar programas informticos. Para esto, el
programador se vale de distintos lenguajes de programacin. Como ejemplo

se pueden tomar compiladores, programas de diseo asistido por

computador, paquetes integrados, editores de texto, enlazadores,
depuradores, intrpretes, entre otros.
Software de Sistema: es aquel que permite a los usuarios interactuar con el
sistema operativo as como tambin controlarlo. Este sistema est compuesto
por una serie de programas que tienen como objetivo administrar los
recursos del hardware y, al mismo tiempo, le otorgan al usuario una interfaz.
El sistema operativo permite facilitar la utilizacin del ordenador a sus
usuarios ya que es el que le da la posibilidad de asignar y administrar los
recursos del sistema, como ejemplo de esta clase de software se puede
mencionar a Windows, Linux y Mac OS X, entre otros. Adems de los sistemas
operativos, dentro del software de sistema se ubican las herramientas de
diagnstico, los servidores, las utilidades, los controladores de dispositivos y
las herramientas de correccin y optimizacin, etctera.
N
m.
1

evidencias

Criterios de desempeo

Presentacin de diferencias entre

cada
uno de los tipos de software en
donde se
distingan claramente sus
aplicaciones.
Aspectos generales:
- Incluir una tabla, hipervnculos
internos, hipervnculos a
documentos y aplicaciones
externas.
- Muestra la apariencia de las
diapositivas con un tema
prediseado de la aplicacin.
- Incluye elementos multimedia
como:
imgenes, audio y/o
video.
- Contiene efectos como
animaciones
y transiciones
Los equipos formados para la
Demuestra claramente la habilidad
actividad
para colaborar de manera eficiente
2 debern crear documentos
con su equipo y transmitir el
colaborativos, as como mantener
resultado de su
comunicacin acorde al tema elegido. trabajo de manera correcta, con
Para ello debern utilizar una o varias herramientas colaborativas y
herramientas
comunicativas
de
la web 2.0
y/o
el
co de la web.
ntrol
de cambios del
- Se observa una apertura a discutir
procesador de textos
ideas y llegar a acuerdos en los
principales componentes de la
Elaboracin individual de una
presentacin grfica sobre los
distintos tipos de
Software y su uso ms comn

Elaboracin individual de un
documento
en procesador de texto, acerca de las
aplicaciones web 2.0 y su posible
aplicacin en la educacin.

herramienta elegida.
- Se observa respeto al trabajo de
cada uno de los integrantes del
equipo ofreciendo apoyo y crticas
constructivas.
- Es claro el propsito de compartir
y recoger opiniones e informacin
acerca del tema elegido.
- Se hace referencia a informacin
proveniente de una variedad de
puntos de vista y se incorporan
conclusiones originales.
Se observa una variedad de fuentes
dignas de crdito y las referencias
estn correctamente citadas, con el
propsito que tanto los integrantes
del equipo, como los dems lectores
puedan averiguar de dnde se
obtuvo dicha informacin.
- Se Incluyen de manera eficiente
recursos como grficos, fotos,
animaciones
y enlaces.
Documento descriptivo en el que
se
abordan las caractersticas de las
herramientas de la web 2.0 y
proporciona
ejemplos de su aplicacin en
mbitos
educativos.
Debe tener una extensin de
mnimo
dos cuartillas y mximo de cinco.
Aspectos generales:
- Formato de texto como tipo de
letra,
color de letra, tamao de letra y
estilo de texto.
- Formato de prrafo como
interlineado, espaciado, alineacin y
sangras.
- Una
tabla con bordes,
sombrea
do,
estilo, celdas combinadas, entre
otros.

- Encabezado y pie de pgina.

Listas
numeradas y/o
con
vietas.
- Pginas numeradas.
- Imgenes prediseadas y de
archivo.
- Incluyen elementos de
colaboracin para recibir, dar
realimentacin
como control
de
cambios
y/o
comentarios.
- Formato de texto protegido contra
cambios

n
m.
1

evidencias

Crterios de desempeo

Elaboracin individual
de
un
mapa
conceptual con las
principales caractersticas
y funciones del sistema operativo

Conformacin
individual
de
una serie de carpetas y archivos
organizados por curso, temas,
subtemas y actividades para
almacenar el acervo de cada uno de
sus cursos.

Listado
de
10
sitios web
que apoyen
su formacin
docente.

De
acuerdo
con el tema
elegido
en
la
unidad III, cada uno de los equipos
producen imgenes, videos,
animaciones
y/o
audios
utilizando softw
are y hardware especfico.

Se aprecian de manera
esquemtica las principales
caractersticas del sistema operativo.
Se distinguen las funciones
especficas que realiza el sistema
operativo, as como sus implicaciones
con otros componentes del sistema.
El mapa conceptual presenta una
representacin grfica correcta
Se
aprecia
la
organizaci
n, administracin y categorizacin
de archivos y
directorios en el equipo de cmputo,
de cada uno de sus cursos.
Uso
de
herramientas
de
la
web como
los marcadores sociales para
almacenar, clasificar y compartir los
enlaces encontrados
Se aprecia
la
claridad
y
eficiencia
de
transmitir ideas y pensamientos a
travs
del lenguaje audiovisual con
herramientas de video, audio,
animacin, entre

Publicacin de
la
web o
una red local.

productos
en

en

otras:
- El tema hace una importante
aseveracin del contenido que est
aprendiendo.
- Se emplean grficos, video, sonido
y otros recursos multimedia para
respaldar los puntos clave y hacer la
presentacin ms significativa
El producto elegido o conjunto de
ellos introduce, desarrolla y culmina
el tema de un modo interesante y en
una secuencia lgica.
- El producto elegido cumple con los
requisitos formales establecidos por
el profesor (cohesin, coherencia,
presentacin, entre otros)
Se
aprecia
la
habilidad
y
dominio para
publicar y compartir productos
multimedia o audiovisuales en la web
o en
una red local:
- Videos o audios compartidos en
Youtube u otro repositorio de videos.
- lbumes de imgenes en lnea
como
Picasa.
- Podcastde audios o videos.
- Carpetas compartidas en una red
local que contengan los recursos
generados.

unidad 4

Nm. evidencia
1
Plan de
accin

Criterios de desempeo
El estudiante desarrolla
cada uno de
los
mdulos con sus respectivas lecciones
y actividades.
Las actividades propuestas para cada
mdulo involucran:
- Redaccin de objetivos de aprendizaje.
- Creacin de evaluaciones.
- Organizacin
del
uso de
la
tecnologa.
- Desarrollo de lecciones.
Al concluir
todos los
mdulos
del
curso,
los participantes dispondrn de un
plan de accin con materiales y actividades diseadas para

implementar
un enfoque de aprendizaje basado en
proyectos con la integracin de la tecnologa.
El plan de
accin
deber
todos los criterios marcados en cada
uno de los mdulos.

contemplar

Web 2.0
De Wikipedia, la enciclopedia libre
Saltar a: navegacin, bsqueda

El trmino Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir informacin,
la interoperabilidad, el diseo centrado en el usuario1 y la colaboracin en la World Wide
Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre s como
creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de
sitios web estticos donde los usuarios se limitan a la observacin pasiva de los contenidos
que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los
servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento
de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomas. Es la Evolucin de las aplicaciones
estticas a dinmicas donde la colaboracin del usuario es necesaria. El trmino Web 2.0
est asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de
O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el trmino sugiere una nueva versin de la World Wide
Web, no se refiere a una actualizacin de las especificaciones tcnicas de la web, sino ms
bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios
finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las
tecnologas web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim
Berners-Lee, quien calific al trmino como "tan slo una jerga"- precisamente porque
tena la intencin de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar 3 . En
conclusin, la Web 2.0 nos permite realizar trabajo colaborativo entre varios usuarios o
colaboradores. Adems, las herramientas que ofrece la web 2.0 no slo permitirn mejorar
los temas en el aula de clase, sino tambin pueden utilizarse para trabajo en empresa. La
web 2.0 permite a estudiantes y docentes mejorar las herramientas utilizadas en el aula de
clase. El trabajo colaborativo esta tomando mucha importancia en las actividades que
realicemos en internet.

ndice
[ocultar]

1 Definicin de Web 2.0

2 Introduccin a la web 2.0
3 Origen del trmino
4 Caractersticas
5 Servicios asociados

6 Tecnologa de la web 2.0

o 6.1 Software de servidor
7 Relaciones con otros conceptos
o 7.1 Comparacin con la Web Semntica
8 Consecuencias de la Web 2.0
9 Debilidades de la Web 2.0
10 Vase tambin
11 Referencias
12 Enlaces externos

Definicin de Web 2.0[editar]

La Web 2.0 no es ms que la evolucin de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de
ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el
contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se
informa, comunica y genera conocimiento.

Introduccin a la web 2.0[editar]

Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la web alrededor de 1980, durante estas dos
ltimas dcadas ha sufrido una evolucin extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004
el concepto de Web 2.0 fruto de esta evolucin de la tecnologa.
Antes de la llegada de las tecnologas de la Web 2.0 se utilizaban pginas estticas
programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas
frecuentemente. El xito de las .com dependa de webs ms dinmicas (a veces llamadas
Web 1.5) donde los sistemas de gestin de contenidos servan pginas HTML dinmicas
creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits
(visitas) y la esttica visual eran considerados como factores.
Los tericos de la aproximacin a la Web 2.0 piensan que el uso de la web est orientado a
la interaccin y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las
redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actan ms
como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.

Origen del trmino[editar]

El trmino fue utilizado por primera vez por Darcy DiNucci en 1999, en su artculo
"Fragmented future",4 aunque no fue hasta 2004 cuando Tim O'Reilly lo hizo popular. El
trmino acuado por Darcy DiNucci fue popularizado ms tarde por Dale Dougherty de
O'Reilly Media en una tormenta de ideas con Craig Cline de MediaLive para desarrollar
ideas para una conferencia. Dougherty sugiri que la web estaba en un renacimiento, con
reglas que cambiaban y modelos de negocio que evolucionaban. Dougherty puso ejemplos
"DoubleClick era la Web 1.0; AdSense es la Web 2.0. Ofoto es Web 1.0; Flickr es Web
2.0." en vez de definiciones, y reclut a John Battelle para dar una perspectiva

empresarial, y O'Reilly Media, Battelle, y MediaLive lanz su primera conferencia sobre la

Web 2.0 en octubre de 2004. La segunda conferencia se celebr en octubre de 2005.
En 2005, Tim O'Reilly defini el concepto de Web 2.0. Un mapa mental elaborado por
Markus Angermeier resume la relacin del trmino Web 2.0 con otros conceptos. En su
conferencia, O'Reilly, Battelle y Edouard resumieron los principios clave que creen que
caracterizan a las aplicaciones web 2.0: la comunidad como plataforma; efectos de red
conducidos por una "arquitectura de participacin"; innovacin y desarrolladores
independientes; pequeos modelos de negocio capaces de redifundir servicios y contenidos;
el perpetuo beta; software por encima de un solo aparato.
En general, cuando mencionamos el trmino Web 2.0 nos referimos a una serie de
aplicaciones y pginas de Internet que utilizan la inteligencia colectiva (concepto de
software social) para proporcionar servicios interactivos en red.

Caractersticas[editar]
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participacin del usuario como
contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web (usuario
pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como:

El auge de los blogs.

El auge de las redes sociales.
Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edicin.
El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
El etiquetado colectivo (folcsonoma, marcadores sociales...).
La importancia del long tail.
El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.

Aplicaciones web dinmicas.

Servicios asociados[editar]
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden
destacar:

Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores
autorizados) puede escribir

Herramientas de la web 2.0

cronolgicamente artculos, noticias...(con imgenes videos y enlaces), pero adems es un
espacio colaborativo donde los lectores tambin pueden escribir sus comentarios a cada
uno de los artculos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto
de blogs que hay en internet. Como servicio para la creacin de blogs destacan
Wordpress.com y Blogger.com

Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rpido, informal. Una wiki es un espacio web
corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de pginas (referenciadas
en un men lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asncrona.
Basta pulsar el botn "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen
mantener un archivo histrico de las versiones anteriores y facilitan la realizacin de
copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos.
Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una pgina donde publica contenidos
y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5,
Myspace,instagram, entre otras. Tambin existen redes sociales profesionales, dirigidas a
establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco,
Neurona...).
Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o
contenidos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una
inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusin mundial.
Existen de diversos tipos, segn el contenido que albergan o el uso que se les da:
o Documentos: Google Drive y Office Web Apps (OneDrive), en los cuales podemos
subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.
o Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vdeos
subidos y compartidos por los usuarios.
o Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos tambin
tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas, separndolas por
grupos como si fueran lbumes, podemos seleccionar y guardar aparte las fotos
que no queremos publicar.
o Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Mename, Divoblogger... Noticias de
cualquier medio son agregadas y votadas por los usuarios.
o Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive
o Presentaciones: Prezi, Slideshare.

Plataforma educativa.

Tecnologa de la web 2.0[editar]

Se puede decir que una web est construida usando tecnologa de la Web 2.0 si posee las
siguientes caractersticas:

Web 2.0 buzz words

Tcnicas:
o CSS, marcado XHTML vlido semnticamente y Microformatos
o Tcnicas de aplicaciones ricas no intrusivas (como AJAX)
o Java Web Start
o Redifusin/Agregacin de datos en RSS/ATOM
o URLs sencillas con significado semntico
o Soporte para postear en un blog
o JCC y APIs REST o XML
o JSON
o Algunos aspectos de redes sociales
o Mashup (aplicacin web hbrida)

General:
o El sitio debe estar listo para la entrada de cualquier persona
o El sitio no debe actuar como un "jardn sin cosechar inminentemente": la
informacin debe poderse introducir y extraer fcilmente
o Los usuarios deberan controlar su propia informacin
o Basada exclusivamente en la Web: los sitios Web 2.0 con ms xito pueden ser
utilizados enteramente desde un navegador
o La existencia de links es requisito imprescindible

Software de servidor[editar]

La redifusin solo se diferencia nominalmente de los mtodos de publicacin de la gestin

dinmica de contenido, pero los servicios Web requieren normalmente un soporte de bases
de datos y flujo de trabajo mucho ms robusto y llegan a parecerse mucho a la
funcionalidad de Internet tradicional de un servidor de aplicaciones. El enfoque empleado
hasta ahora por los fabricantes suele ser bien un enfoque de servidor universal, el cual

agrupa la mayor parte de la funcionalidad necesaria en una nica plataforma de servidor, o

bien un enfoque plugin de servidor Web con herramientas de publicacin tradicionales
mejoradas con interfaces API y otras herramientas. Independientemente del enfoque
elegido, no se espera que el camino evolutivo hacia la Web 2.0 se vea alterado de forma
importante por estas opciones.

Relaciones con otros conceptos[editar]

La web 1.0 principalmente trata lo que es el estado esttico, es decir los datos que se
encuentran en sta no pueden cambiar, se encuentran fijos, no varan, no se actualizan.
Web 1.0

Web 2.0

DoubleClick

AdSense

Ofoto

Flickr

Terratv

YouTube

Akamai

BitTorrent

Napster

Mp3.com

Enciclopedia Britnica

Wikipedia

webs personales

blogging

Pginas vistas

coste por clic

screen scraping

servicios web

Publicacin

participacin

Sistema de gestin de contenidos wiki

hotmail

Gmail AOL

directorios (taxonoma)

etiquetas (folcsonoma)

stickiness

redifusin

Comparacin con la Web Semntica[editar]

En ocasiones se ha relacionado el trmino Web 2.0 con el de Web semntica.5 Sin embargo
ambos conceptos, corresponden ms bien a estados evolutivos de la web, y la Web
semntica correspondera en realidad a una evolucin posterior, a la Web 3.0 o web
inteligente. La combinacin de sistemas de redes sociales como Facebook, Twitter, FOAF
y XFN, con el desarrollo de etiquetas (o tags), que en su uso social derivan en
folcsonomas, as como el plasmado de todas estas tendencias a travs de blogs y wikis,
confieren a la Web 2.0 un aire semntico sin serlo realmente. Sin embargo, en el sentido
ms estricto para hablar de Web semntica, se requiere el uso de estndares de metadatos
como Dublin Core y en su forma ms elaborada de ontologas y no de folcsonomas. De
momento, el uso de ontologas como mecanismo para estructurar la informacin en los
programas de blogs es anecdtico y solo se aprecia de manera incipiente en algunos wiki.6
Por tanto podemos identificar la Web semntica como una forma de Web 3.0. Existe una
diferencia fundamental entre ambas versiones de web (2.0 y semntica) y es el tipo de
participante y las herramientas que se utilizan. La 2.0 tiene como principal protagonista al
usuario humano que escribe artculos en su blog o colabora en un wiki. El requisito es que
adems de publicar en HTML emita parte de sus aportaciones en diversos formatos para
compartir esta informacin como son los RSS, ATOM, etc. mediante la utilizacin de
lenguajes estndares como el XML. La Web semntica, sin embargo, est orientada hacia el
protagonismo de procesadores de informacin que entiendan de lgica descriptiva en
diversos lenguajes ms elaborados de metadatos como SPARQL,7 POWDER8 u OWL que
permiten describir los contenidos y la informacin presente en la web, concebida para que
las mquinas "entiendan" a las personas y procesen de una forma eficiente la avalancha de
informacin publicada en la Web.

Consecuencias de la Web 2.0[editar]

La Web 2.0 ha originado la democratizacin de los medios haciendo que cualquiera tenga
las mismas posibilidades de publicar noticias que un peridico tradicional. Grupos de
personas crean blogs que al da de hoy reciben ms visitas que las versiones online de
muchos peridicos. La Web 2.0 ha reducido considerablemente los costes de difusin de la
informacin. Al da de hoy podemos tener gratuitamente nuestra propia emisora de radio
online, nuestro peridico online, nuestro canal de vdeos, etc. Al aumentar la produccin de
informacin aumenta la segmentacin de la misma, lo que equivale a que los usuarios
puedan acceder a contenidos que tradicionalmente no se publican en los medios
convencionales.

Debilidades de la Web 2.0[editar]

Cada uno de los internautas de la Web 2.0 son autores de los contenidos que vuelan en la
Red, siempre que se trate de creaciones originales.Sin embargo, nada impide que una
obra de nueva creacin pueda incluir, total o parcialmente, una obra previa de otro autor.
Esto es lo que se denomina obra compuesta.Para evitar problemas tipificados legalmente

sera necesario contar con la autorizacin del autor de la obra previa o bien usar la misma
dentro de una de las excepciones reconocidas en la propia Ley (ver Ley de Propiedad
Intelectual). Ser autor de una web 2.0 supone, ni ms ni menos, el tener la plena disposicin
y el derecho exclusivo a la explotacin de dicha obra, sin ms limitaciones que las
establecidas en la Ley. Por tanto, la primera consecuencia jurdica de la Web 2.0 es que
todos, ms que nunca, somos propietarios de Internet y, en todo caso, de los contenidos
concretos que creamos e introducimos diariamente en servicios como Blogger, Flickr,
Facebook, Twitter o el ya mencionado Youtube. Es decir, cada vez ms, la Ley de
Propiedad Intelectual no slo se nos aplica para limitar nuestro acceso y uso de contenidos
ajenos sino tambin para proteger y defender nuestros propios contenidos volcados en la
Red. Falta implementar estrategias de seguridad informtica, el constante intercambio de
informacin y la carencia de un sistema adecuado de seguridad ha provocado el robo de
datos e identidad generando prdidas econmicas y propagacin de virus.La seguridad es
fundamental en la tecnologa, las empresas invierten en la seguridad de sus datos y quizs
el hecho de que la web an no sea tan segura, crea un leve rechazo a la transicin de
algunas personas con respecto a la automatizacin de sus sistemas.

Vase tambin[editar]

Web Semntica
Internet
Sistema operativo web
Web 3.0
Aplicaciones Web

Referencias[editar]
1. Volver arriba Plantilla:Cita webw.techpluto.com/web-20-services/
2. Volver arriba Qu es Web 2.0?, traduccin del artculo de Tim O'Reilly What Is Web
2.0. Design Patterns and Business Models for the Next Generation of Software en el
Portal de la Sociedad de la Informacin de Telefnica. Consultado el 6 de julio de 2011
3. Volver arriba Carlos Cano Fernndez. Definicin de Web 2.0 y su evolucin hacia web
3.0 (en espaol). Consultado el 17/11 de 2014.
4. Volver arriba Darcy DiNucci (enero de 1999). Fragmented future. darcyd.com.
Consultado el 7 de enero de 2014.
5. Volver arriba Semantic Web Activity W3C [1]
6. Volver arriba algunos wikis
7. Volver arriba SPARQL [2]
8. Volver arriba POWDER [3]

Enlaces externos[editar]

Wikimedia Commons alberga contenido multimedia sobre Web 2.0.

Web 2.0, de Antonio Fumero y Gens Roca, con la colaboracin de Fernando Sez Vacas.
Fundacin Orange Espaa, mayo de 2007.

La Web 2.0. El valor de los metadatos y de la inteligencia colectiva, de Xavier Ribes en

"Telos. Cuadernos de Comunicacin e Innovacin", n. 73 (2007) de la Fundacin
Telefnica.
Mapa visual de la web 2.0
Planeta Web 2.0, libro de Cristbal Cobo Roman y Hugo Pardo.
Educacin 2.0, Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte (Observatorio Tcnolgico).
Web 2.0 - La Verdadera Historia, Articulo de Tknologyk.
[4], Artculo Web 2.0, Paul Graham, noviembre de 2005.
[5], Publicacin Entienda la web 2.0 y sus principales servicios, en eduteka.org.

<img src="//es.wikipedia.org/wiki/Special:CentralAutoLogin/start?type=1x1" alt="" title=""

width="1" height="1" style="border: none; position: absolute;" />
Obtenido de http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Web_2.0&oldid=78231190

Qu es la Web 2.0?
La Web 2.0 es la representacin de la evolucin de las aplicaciones tradicionales hacia
aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente
una tecnologa.

Christian Van Der Henst S. octubre 27 2005

3
inCompartir

La Web 2.0 es la transicin que se ha dado de aplicaciones

tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a travs del web enfocadas al usuario final.
Se trata de aplicaciones que generen colaboracin y de servicios que reemplacen las
aplicaciones de escritorio.
Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y est preocupndose por brindar
mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que
era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolucin
natural del medio realmente ha propuesto cosas ms interesantes como lo analizamos
diariamente en las notas de Actualidad.
Y es que cuando el web inici, nos encontrbamos en un entorno esttico, con pginas en
HTML que sufran pocas actualizaciones y no tenan interaccin con el usuario.

El trmino Web 2.0

Pero para entender de donde viene el trmino de Web 2.0 tenemos que remontarnos al
momento en que Dale Dougherty de OReilly Media utiliz este trmino en una
conferencia en la que comparti una lluvia de ideas junto a Craig Cline de MediaLive. En
dicho evento se hablaba del renacimiento y evolucin de la web.
Constantemente estaban surgiendo nuevas aplicaciones y sitios con sorprendentes
funcionalidades. Y as se dio la pauta para la Web 2.0 conference que arranca en el 2004 y
hoy en da se realiza anualmente en San Francisco, con eventos adicionales utilizando la
marca en otros pases.
En la charla inicial del Web Conference se habl de los principios que tenan las
aplicaciones Web 2.0:

La web es la plataforma
La informacin es lo que mueve al Internet
Efectos de la red movidos por una arquitectura de participacin.
La innovacin surge de caractersticas distribuidas por desarrolladores independientes.
El fin del crculo de adopcin de software pues tenemos servicios en beta perpetuo

La Web 2.0 con ejemplos

Entender la evolucin que ha llegado con la Web 2.0 puede realizarse con ejemplos, con
proyectos. Podemos comparar servicios web que marcan claramente la evolucin hacia el
Web 2.0 con una nueva forma de hacer las cosas:

Web 1.0 > Web 2.0

Doubleclick > Google AdSense (Servicios Publicidad)
Ofoto > Flickr (Comunidades fotogrficas)
Akamai > BitTorrent (Distribucin de contenidos)
mp3.com > Napster (Descargas de msica)
Britannica Online > Wikipedia (Enciclopedias)
Sitios personales > Blogs (Pginas personales)
Especulacin con dominios > Optimizacin en motores de bsqueda SEO
Pginas vistas > Costo por click
CMSs > Wikis (Administradores de contenidos)
Categoras/Directorios > Tags

Qu tecnologas apoyan a la Web 2.0?

El Web 2.0 no significa precisamente que existe una receta para que todas nuestras
aplicaciones web entren en este esquema. Sin embargo, existen varias tecnologas que estn
utilizndose actualmente y que deberamos de examinar con ms cuidado en busca de
seguir evolucionando junto al web.

Tecnologas que dan vida a un proyecto Web 2.0:

Transformar software de escritorio hacia la plataforma del web.

Respeto a los estndares como el XHTML.
Separacin de contenido del diseo con uso de hojas de estilo.
Sindicacin de contenidos.
Ajax (javascript ascincrnico y xml).
Uso de Flash, Flex o Lazlo.
Uso de Ruby on Rails para programar pginas dinmicas.
Utilizacin de redes sociales al manejar usuarios y comunidades.
Dar control total a los usuarios en el manejo de su informacin.
Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan ser manipuladas por otros.
Facilitar el posicionamiento con URL sencillos.

En qu nos sirve la Web 2.0?

El uso de el trmino de Web 2.0 est de moda, dndole mucho peso a una tendencia que ha
estado presente desde hace algn tiempo. En Internet las especulaciones han sido causantes
de grandes burbujas tecnolgicas y han hecho fracasar a muchos proyectos.
Adems, nuestros proyectos tienen que renovarse y evolucionar. El Web 2.0 no es
precisamente una tecnologa, sino es la actitud con la que debemos trabajar para
desarrollar en Internet. Tal vez all est la reflexin ms importante del Web 2.0.
Yo ya estoy trabajando en renovar y mejorar algunos proyectos, no por que busque
etiquetarlos con nuevas versiones, sino por que creo firmemente que la nica constante
debe ser el cambio, y en Internet, el cambio debe de estar presente ms frecuentemente.