UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERIA.

PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
SEMINARIO DE INVESTIGACION

ACTIVIDAD 6 TRABAJO COLABORTIVO 1

Preparado por:
Bibiana del Pilar Molina Lopez
COD 52197515

Presentado A:
Dra. Elizabeth Hernndez Alarcn

Grupo:
100108_222

Bogot, Colombia
2013

INTRODUCCION

La investigacin es fundamental para el estudiante y para el profesional, esta

forma parte del largo camino que hay que recorrer antes, durante y despus
de lograr la profesin; nos acompaa desde el principio de los estudios y la
vida misma. Para todo tipo de investigacin hay un proceso y unos objetivos
precisos. La investigacin nos ayuda a mejorar el estudio porque nos permite
establecer contacto con la realidad a fin de que la conozcamos mejor, la
finalidad de esta radica en formular nuevas teoras o modificar las existentes,
en incrementar los conocimientos; es el modo de llegar a elaborar teoras.
En el presente trabajo se realizar un breve repaso a las lecciones aprendidas
en la Unidad 1 del Mdulo del curso contexto de la investigacin, Investigacin
y desarrollo y los Sistemas de investigacin,

OBJETIVO
Alcanzar las actitudes y habilidades necesarias, para un desempeo efectivo
en cualquier campo laboral, desenvolvindose con facilidad y con la capacidad
de dar solucin a cualquier tipo de problema que se presente.

GUIA DE ACTIVIDADES
El trabajo colaborativo No. 1 se estructura en dos fases en la primera se
realizar interaccin con el grupo, y en la segunda se utilizar la estrategia de
aprendizaje colaborativo para compartir la construccin del trabajo en equipo.
Trabajo Individual
Identificar a cada uno de los compaeros del grupo, enviar un saludo y hacer
una breve descripcin de las actividades a desarrollar.
Establecer acuerdos de organizacin del trabajo en equipo.
Con base en la lectura y estudio del contenido de la primera unidad cada uno
de los estudiantes del grupo debe interactuar en torno a los siguientes temas:
El perfil del estudiante de la UNAD y la importancia de la investigacin
en su respectivo programa.
Como futuros Ingenieros Industriales egresados de la Unad podemos decir
que debido al mtodo de estudio somos profesionales
autnomos,
responsables y autodisciplinados, con un gran espritu investigativo el cual
nos lleva a ser formadores de nuestro propio conocimiento. Estaremos en
capacidad de de organizar y optimizar la produccin de bienes y servicios, as
como el entorno administrativo y financiero, con el fin de aumentar la
productividad con una visin amplia del sector industrial.
Gracias a las investigaciones que tengan como eje central el concepto de
competitividad, lo cual se traduce en el anlisis de los factores crticos de xito
y la generacin de valor en los procesos empresariales incluyendo la
transferencia y adaptacin a las nuevas tecnologas lograremos obtener los
conocimientos, herramientas para la optimizacin del uso de los recursos con
que cuenta un sistema de produccin de bienes y/o servicios como apoyo a
una acertada toma de decisiones bajo condiciones de certeza, riesgo,
incertidumbre y competencia.
Nuevas formas de produccin de conocimientos; produccin de
conocimiento Modo 1 y Modo 2
Modo 1 plantea y soluciona problemas en un contexto gobernado por los
intereses de una comunidad especfica. Algunos rasgos ms importantes son:
es disciplinar, homogneo, jerrquico, etc.
Se refiere a las normas
cognoscitivas y sociales que han controlado tradicionalmente la manera de
producir, legitimar y difundir el llamado conocimiento cientfico, es decir se
identifica con lo que llamamos y entendemos como ciencia y prctica cientfica.
Dichas normas determinan lo que es ciencia de calidad, quien la puede
practicar y cmo, y establece sus temas y problemas centrales. El
establecimiento y resolucin de temas y problemas se rigen por intereses
acadmicos de disciplinas y comunidades particulares y restringidas.

Modo 2. El modo 2 incluye un conjunto ms amplio de practicantes el cual es

temporal y heterogneo, los cuales colaboran sobre un problema especfico y
localizado. Se refiere a trminos y conceptos ms amplios, como conocimiento y
sus practicantes, en lugar de ciencia y cientficos. La evidencia emprica indica que
a este Modo lo distingue claramente del otro un grupo de prcticas sociales y
cognoscitivas nuevas y ms diversas, con impactos e implicaciones importantes. El
conocimiento se genera en el marco de una aplicacin, en contextos ms
complejos.
Parmetros Modo 1 Modo 2

MODO 1

MODO 2

Definicin del

Contexto de inters esencialmente

Orientado a la aplicacin, con base en

problema

acadmico.

consulta con diferentes intereses.

Campo de la

Monodisciplinario.

Transdisciplinaria.

investigacin

Homognea.

Heterognea.

Mtodo de

Jerrquico.

Colaboraciones temporales sobre un

organizacin

Especializado (por tipo de

problema, produccin en distintos lugares

Diseminacin de

institucin)

e instituciones al mismo tiempo.

resultados

A travs de canales institucionales.

A travs de la red durante su produccin

Esencialmente institucional.

Fondos obtenidos para cada proyecto, a

Financiamiento

travs de distintas fuentes pblicas y

privadas.
Impacto social

Ex post, cuando los resultados son

Ex ante, al definir los problemas y

interpretados o diseminados.

establecer las prioridades de la agenda de

investigacin.

Control de calidad de

Esencialmente evaluados por pares

Incluye un amplio espectro de intereses

resultados

de la comunidad cientfica.

(intelectuales, sociales, econmicos y

polticos); la calidad no es ya
simplemente una cuestin cientfica.

El sistema Nacional de ciencia, tecnologa e innovacin y los programas

nacionales de ciencia y tecnologa CTI. COLCIENCIAS.
Es el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnologa e Innovacin,
organismo principal de la administracin pblica encargado de formular,
orientar, dirigir, ejecutar e implementar la poltica del Estado en la materia, en
concordancia con los planes y programas de desarrollo. Su principal objetivo es
lograr un modelo productivo sustentado en la ciencia, tecnologa y la
innovacin, para darle valor agregado a los productos y servicios de nuestra
economa y propiciar el desarrollo productivo y una nueva industria nacional.
Debe tambin definir los programas estratgicos para el desarrollo del pas, la
complementariedad de esfuerzos, el aprovechamiento de la cooperacin
internacional y la visibilizacin, uso y apropiacin de los conocimientos
producidos por nuestras comunidades de investigadores e innovadores. Todo,
centrado en el fomento de investigaciones e innovaciones que el pas que
soamos requiere.

Su MISION - COLCIENCIAS es la entidad pblica que disea, dirige y

coordina la Poltica Nacional de Ciencia, Tecnologa e Innovacin y el SNCTI
para generar, valorar e integrar el conocimiento, en sus diferentes formas, al
desarrollo social, econmico, cultural y territorial con proyeccin internacional y
con criterios de inclusin, sostenibilidad, equidad y competitividad.
Su VISION - Antes de finalizar 2019 Colombia ocupa el segundo lugar en
Innovacin en Latinoamrica (Ranking Foro Econmico Mundial WEF), supera
el 1% de la inversin del PIB en CTeI, ha recuperado la composicin de
exportaciones de media y alta tecnologa cuenta con un GINI de 0,45 y todas
sus regiones han avanzado en CTeI.
Los objetivos del milenio y la investigacin
Los Jefes de Estado y de Gobierno del mundo firmaron en el ao 2000 la
Declaracin del Milenio, que sirvi como base para concertar los Objetivos de
Desarrollo del Milenio, que son un pacto entre naciones para eliminar la
pobreza humana.
Los Objetivos de Desarrollo del Milenio ODM se refieren a 8 objetivos, 18
metas y 48 indicadores que deben hacerse realidad para el 2015. Este es uno
de los ms trascendentales compromisos asumidos por los Estados, porque se
trata de rescatar de la pobreza extrema a 1.300 millones de personas que
sufren hambre, viven en condiciones infrahumanas, no estn cubiertas por los
sistemas de salud; tienen restringido su acceso a la educacin; consumen
aguas mal tratadas, no poseen instalaciones de saneamiento bsico; mueren
por enfermedades como el VIH/SIDA, dengue, malaria; nios que fallecen
antes de llegar a los 5 aos por enfermedades prevalentes; mujeres agobiadas
por la discriminacin, el trato inequitativo y maternidades precoces.y la
Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmico.
El pas, ratificando lo acordado en la Cumbre del Milenio, desarroll el
documento Conpes Social 91 Metas y Estrategias para el logro de los
Objetivos de Desarrollo del Milenio 2015. Para la elaboracin de este
documento se cont con la participacin de los Ministerios de Educacin;
Proteccin Social; Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial, Relaciones
Exteriores y Hacienda y Crdito Pblico; DANE y las Agencias del Sistema de
Naciones Unidas. El CONPES Social 140 de 2011, define para Colombia los
siguientes objetivos, metas e indicadores:
Objetivo 1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre
Objetivo 2. Lograr la educacin primaria universal
Objetivo 3. Promover la equidad de gnero y la autonoma de la mujer
Objetivo 4. Reducir la mortalidad en menores de cinco aos
Objetivo 5. Mejorar la salud sexual y reproductiva

Objetivo 6. Combatir el VIH/SIDA, la malaria y el dengue

Objetivo 7. Garantizar la Sostenibilidad del Medio Ambiente.
Objetivo 8. Fomentar una sociedad mundial para el desarrollo.
La innovacin, el desarrollo como proceso social.
La innovacin y el desarrollo como proceso social se basa en la creatividad de
los ciudadanos, las organizaciones de la sociedad civil, las comunidades
locales, las empresas y los funcionarios y empleados pblicos. Representa una
oportunidad tanto para el sector pblico como para los mercados, ya que los
nuevos productos / servicios satisfacen mejor aspiraciones individuales y
colectivas. La Innovacion requiere de cambios para modificar los sistemas
tcnicos y as ofrecer soluciones ms eficientes a los problemas planteados por
las condiciones del entorno. Estas soluciones debern ser las que determinen
sus acciones y le den un carcter sistmico, necesario para la gestin del uso
sostenible y equitativo de los ecosistemas. Los cambios innovadores en favor
de la sustentabilidad pueden reflejarse en el uso de nuevos materiales y
tcnicas de produccin, y en nuevas formas de organizacin, distribucin y
patrones de consumo, entre otras. El reto ms grande para la innovacin
sustentable es lograr la transferencia de esas y otras nuevas tecnologas a
todos los pases para el cuidado global del medio ambiente con
responsabilidad social.
La innovacin social contempla el proceso por el cual se desarrollan respuestas
a necesidades sociales, con el fin de proporcionar los mejores resultados. Este
proceso se compone de cuatro elementos principales:
La identificacin de necesidades sociales nuevas, insatisfechas o
inadecuadamente satisfechas.
Desarrollo de nuevas soluciones en respuesta a estas necesidades;
Evaluacin de la eficacia de las nuevas soluciones para satisfacer las
necesidades sociales;
Impulso de innovaciones sociales efectivas.

Lamentablemente
las organizaciones sociales siguen teniendo fuertes
dificultades para llevar a cabo polticas de innovacin social: la falta de
recursos humanos especializados en innovacin, quiz la falta de necesidad de
innovar y la presin por los recortes estn limitando el potencial de su
desarrollo en el tercer sector.

Cada participante de forma individual debe realizar al menos un aporte,

respuesta complemento a la temtica de cada uno (5) de los temas
seleccionados.

Trabajo Colaborativo
1. En grupo, a partir de los aportes individuales debe entregar o subir al foro, un
artculo de investigacin que contenga titulo, resumen, introduccin, desarrollo
texto con los temas solicitados, conclusiones y bibliografa.
2. Acordar y presentar una ficha tcnica con un posible tema para desarrollar
una propuesta de investigacin con base a los programas de investigacin de
Colciencias o los objetivos del Milenio.

CONCLUSIONES
Mediante la realizacin del trabajo de investigacin se comprendimos la forma como se
realiza un artculo de investigacin sobre cinco temas especficos como son: El perfil del
estudiante de la UNAD la importancia de la investigacin en su disciplina, nuevas formas
de produccin de conocimientos, modo 1, modo 2, El sistema Nacional de ciencia,
tecnologa e innovacin y los programas nacionales de ciencia y tecnologa CTI.
COLCIENCIAS, Los objetivos del milenio y la investigacin, La innovacin, el desarrollo
como proceso social, donde cada uno de los integrantes del grupo colaborativo participa
para realizar el artculo de investigacin.
Por ultimo se realizara una ficha tcnica para proponer un tema de investigacin escogido
por el grupo, con base a los programas de investigacin de Colciencias o los objetivos del
Milenio.

BIBLIOGRAFIA
http://www.colciencias.gov.co/sobre_colciencias
http://clubensayos.com/Historia/Los-Objetivos-Del-Milenio/4787.html

https://www.dnp.gov.co/Programas/DesarrolloSocial/Pol%C3%ADticasSocialesTransversales/O
bjetivosdeDesarrollodelMilenio.aspx
http://www.pnud.org.co

zulia.colciencias.gov.co