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TEMA 7- 1 BACHILLERATO: LA EXPOSICIN

1. Concepto de Exposicin: forma de discurso que consiste en presentar una


informacin cientfica, tcnica, histrica, literariapara explicar hechos o ideas.
2. Caractersticas de la exposicin:
Claridad.
Objetividad.
Orden en su estructura.
Funcin representativa o referencial.
3. Tipos de exposicin: segn al pblico al que va dirigido el texto y de la intencin
que gue al autor, se pueden diferenciar dos tipos de exposicin: divulgativa y
especializada.
Exposicin divulgativa: informacin clara y objetiva de un tema de inters
general. Va dirigida a un amplio pblico, no especializado. El lenguaje
utilizado debe ser de fcil comprensin y en caso de aparecer algn trmino
especializado, se debera aclarar.
Exposicin especializada: el autor se dirige a un pblico especializado por
lo que aparecen trminos especficos que el lector debe conocer.
4. Rasgos lingsticos de los textos expositivos:
Formas verbales: predominio del Presente de Indicativo con valor
intemporal, propio de las definiciones.
Estructuras sintcticas: se sigue un orden lgico en la exposicin de las
ideas, es decir, Sujeto+ verbo+ complementos.
Numerosos adjetivos especificativos: se utilizan para precisar los
conceptos y las acciones.
Lxico: se suele utilizar un lxico especfico de la materia del texto. A estos
se les denomina tecnicismos.
Utilizacin de conectores y marcadores discursivos: abundan los de tipo
lgico, consecutivos, causales, finales, explicativos, de orden( 1, 2)
5. Estructuras de los textos expositivos:
Estructura deductiva
Estructura inductiva
Estructura circular o de
encuadre
Estructura enumerativa
Estructura secuencial o
sucesiva
Estructura paralelstica
E. de comparacin/
contraste
E. de enunciacin/
resolucin de un problema
Estructura causa/ efecto
(inferencia)

Idea principal al comienzo del texto. Despus datos


particulares, ejemplos
Primero se exponen datos concretos para llegar a la idea
general.
Idea general / datos concretos / idea general de nuevo en
la conclusin.
Lista de propiedades que describen un objeto, hecho o
idea.
Elementos aparecen ordenados por orden cronolgico o
segn un orden.
Se presenta un concepto y despus se ampla la
informacin por apartados.
Indican las similitudes o diferencias entre dos o ms ideas
o conceptos.
Dos partes: 1 se plantea el problema, 2 se expone la
solucin
Se presenta un acontecimiento que es la causa de un
determinado efecto.

TEMA 8- 1 BACHILLERATO- LA ARGUMENTACIN


1. Concepto de Argumentacin. Forma de discurso que pretende convencer o
disuadir mediante razones y pruebas:
CONFIRMACIN de una idea -Si se intenta probar la verdad o bondad
de la misma con razones o argumentos.
REFUTACIN. Se prueba con datos la falsedad de una idea o lo
inadecuado de un razonamiento.
Segn los mtodos utilizados para lograr el mismo fin se denominar:
PERSUASIN. Se intenta convencer mediante recursos dirigidos a
las emociones.
ARGUMENTACIN. Se exponen razones objetivas lgicas y
racionales.
2. Estructura de la argumentacin. En toda argumentacin nos encontramos con
dos elementos fundamentales: la tesis y el cuerpo argumentativo.
El tema: es el asunto del que se va a tratar
La tesis: es la postura que adopta el autor ante el tema expuesto.
Los argumentos: son las razones dirigidas a la defensa de la tesis.
La conclusin: es una sntesis de los argumentos que ha de confirmar
la tesis planteada. Debe ser formulada de manera clara y precisa.
En resumen podemos decir que pueden dar se dos tipos de estructuras
argumentativas:
a) Estructura de encuadre: Tesis argumentos- Conclusin.
b) Estructura inductiva: Argumento- Tesis (Conclusin).
3. Tipos de Argumentos: Las razones que se aportan para defender o refutar una
idea deben ser slidas y se den evitar la intervencin de sentimientos. Los
argumentos pueden ser de varios tipos:
Argumentos de conocimiento general o de nuestra experiencia de la
vida.
Argumentos afectivo-emotivos.
Argumentos de autoridad: son razones que han formulado sobre la
materia personas de reconocido prestigio.
Proverbios y refranes.
4. Las falacias: son razonamientos falsos o errneos. Las ms frecuentes son:
Apelacin a la persona que sostiene ideas contrarias descalificndola.
Apelacin a una falsa autoridad (la persona a la que se cita no es
autoridad en esa materia).
Falsa relacin causa-efecto.
Aplicar una regla general a un caso particular excepcional.
Generalizacin apresurada: es lo contrario de lo anterior, una
excepcin no puede dar pie a una generalizacin.
5. El lenguaje de los textos argumentativos: a pesar de la variedad de temas
objeto de polmica y de los diferentes puntos de vista del emisor, podemos
sealar varios rasgos lingsticos comunes a cualquier argumentacin.
Predominio de la modalidad oracional enunciativa, aunque pueda
aparecer la exclamativa, interrogativa y dubitativa.
Sintaxis compleja, largos periodos oracionales. Subordinacin de tipo
causal, comparativo, condicional y consecutivo.
Empleo de expresiones y marcadores discursivos: yo creo, opino, en
cambio, no obstante, en consecuencia.

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