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1. INTRODUCCIN
La estadstica en este nivel brinda los fundamentos de: probabilidades, de distribuciones de las
mismas, y los mtodos de: planteamiento de hiptesis y sus demostraciones utilizando tamaos
de muestra adecuadas, para inferir a partir del anlisis de la informacin que se registra en
una empresa u organizacin.
Igualmente permite desarrollar habilidades en los fundamentos y mtodos ya mencionados
como elemento esencial del proceso investigativo.
Por lo anterior la evaluacin distancia presenta diversas situaciones empresariales que le
permitir aplicar los conceptos de probabilidades, distribuciones, planteamiento de hiptesis,
calcular tamaos de muestra para las respectivas demostraciones llegando a la toma de
decisiones objetivas en situaciones reales.
2. OBJETIVOS
Determinar si el estudiante conoce los conceptos y aplica el clculo de probabilidades, el
planteamiento de hiptesis y toma las decisiones acordes con los resultados obtenidos en
casos reales.
Identificar el caso de probabilidad y su aplicacin en casos reales.
Analizar la informacin existente y selecciona la distribucin de probabilidad a emplear para
la solucin de casos.
Determinar el tamao de la muestra.
Plantear Hiptesis de trabajo, demostrarlas y de acuerdo a los resultados tomas decisiones
objetivas.
3. COMPETENCIAS A EVALUAR
Identifica los conceptos de probabilidades que aplica en casos relacionados con la
administracin de empresas..
Analiza la informacin existente para la seleccionar la distribucin de probabilidad acorde
con el caso expuesto.
Calcula tamao el tamao de muestra.
Plantea hiptesis de trabajo o de investigacin que permiten tomar decisiones objetivas
VALORACIN DE LA ASIGNATURA
Esta asignatura es Terica-Prctica por lo tanto la valoracin comprende: La evaluacin
Distancia y prctica que el estudiante debe elaborar en forma individual y subirse al aula virtual
segn fecha programada en el calendario acadmico, cada una tiene un valor porcentual de
25%; y una evaluacin presencial que se presenta personalmente en el CAU y tiene un valor
porcentual de 50%.
Igualmente deber tenerse en cuenta lo expuesto en el pargrafo del artculo 33, del
Reglamento Estudiantil Particular de la VUAD (2013):
En las evaluaciones distancia de las asignaturas tericas y terico-prcticas, as como
en las asignaturas prcticas se tendr en cuenta la participacin en el foro virtual (5%) y
en el chat (5%); sin detrimento de las actividades de aprendizaje que el programa
determine deban hacer parte del proceso de evaluacin total de las
asignaturas..(Universidad Santo Toms, 2013,p.13-14)
Nota: Para CAU diferente a Bogot las evaluaciones distancia y prctica, se entregan en fsico
en el CAU respectivo segn fechas programadas en el calendario acadmico.
BIBLIOGRAFA DE APOYO
LIND, MARCHAL Y WATHN, (2012), Estadstica aplicada a los negocios y la economa,
Mexico: Mc Graw Hill.
MARTINEZ BENCARDINO, Ciro, (2.012) Estadstica Bsica Aplicada, Ediciones ECO.
ANDERSON, David y otros (2008) Estadstica para Administracin y Economa, Bogot
Cengage Learning.
TRIOLA, Mario, (2006) Estadstica, Mxico: Pearson
SPIEGEL, Murray y Otro. (2009), Estadstica Schaum, Mxico: Mc Graw Hill.
KAZMIER, Leonard. (2001) Estadstica Aplicada a la Administracin y a la Economa, Mxico:
Mc Graw Hill.
LIND, Douglas y otros. (2008) Estadstica Aplicada a los Negocios y a la Economa, Mxico, Mc
Graw - Hill.
WEBGRAFA DE APOYO
http://www.bioestadistica.uma.es/libro/
http://www.dane.gov.co
ACTIVIDADES A DESARROLLAR:
Lea detenidamente el enunciado y responda o resuelva en forma clara, coherente y
objetiva.
Enunciado:
La oficina de atencin al cliente de una compaa determina que el valor promedio para tramitar
una solicitud es de $65, sin embargo al realizar un estudio comparativo con otras compaas se
demostr que el valor es mayor que en las dems compaas, por lo que la alta gerencia
ordena tomar medidas para reducir gastos y evaluar el efecto de las medidas de reduccin de
gastos en dicha oficina, Por lo que se ordena tomar una muestra aleatoria del valor del tramite
de 28 solicitudes del mes inmediatamente anterior, cuya informacin se presenta a
continuacin:
63
40
51
56
59
58
57
58
67
69
62
49
56
45
48
63
54
51
78
58
48
64
38
49
43
76
xx
61
48
xx
Se tiene que determinar si el valor medio para tramitar una solicitud es inferior a $65 con un
nivel de significancia del 001. Para lo anterior resuelva lo siguientes cinco puntos.
1) Plantee las hiptesis nula y alterna y explique si la prueba a utilizar es de una cola o de dos
colas
2) Seleccione y explique el nivel de significancia.
3) Segn lo enunciado y lo planteado en los puntos 1 y 2 desarrolle los tems a y b
a) A continuacin se presenta una relacin de distribuciones o pruebas estadsticas.
Seleccione la distribucin o prueba y explique porque razn lo selecciona o por lo
contrario porque no se selecciona.
Distribucin o Prueba
Distribucin normal
Distribucin t
Distribucin Ji cuadrado
Distribucin F
Distribucin Binomial
Distribucin Poisson
Distribucin Gama
Distribucin Exponencial
Prueba de Wlcoxon
Prueba de Kruskal-Wallis
Si No
Explicacin
VALORACIN:
Cada punto equivale a: 1.0
CRITERIOS DE EVALUACIN Y PARMETROS PARA PRESENTAR EL TRABAJO
ESCRITO:
.
Claridad en la interpretacin de los conceptos.
Validez en el caso presentado y analizado en la evaluacin prctica.
Capacidad de anlisis y sntesis.
Aplicar normas APA