INTRODUCCIN:

Con la realizacin de esta experiencia buscamos observar y analizar cmo sucede la carga
y descarga de un capacitor, cuanta es la mxima capacitancia que puede obtener un
capacitor y ver como altera a su vez una resistencia, en este experimento se mont en un
circuito RC una resistencia con un capacitor y se proceda a cargarlo y descargarlo y medir
experimentalmente cuanto tiempo tardaba el capacitor en cargarse y confrontarlo con la
teora respectiva.

OBJETIVOS:

Medir la capacitancia de un condensador en un circuito RC.

Observar cmo varia la carga almacenada en un condensador en funcin del tiempo.

Estudiar el valor de la intensidad instantnea que circula por un circuito RC.

PLANTEAMIENTO DEL MTODO:

En el laboratorio, los equipos que nos servirn para la toma de datos son 3 resistencias, 2
condensadores y un generador de ondas. Pero para la toma de datos necesitamos un
osciloscopio y un multmetro.

El objetivo principal de este experimento es medir la capacitancia de un condensador en

un circuito RC, pero para lograr esto, tenemos a nuestra disposicin las tres resistencias y
el generador de ondas con frecuencia de 250 Hz.
Para obtener la capacitancia de un condensador, se puede armar el siguiente circuito:

El valor de las resistencias (R) vienen a ser nuestra variable independiente y con apoyo del
generador de ondas, se puede obtener a travs del estudio de las grficas en el
osciloscopio el tiempo experimental (que viene a ser nuestra variable dependiente) y
mediante la frmula:

Podemos obtener la capacitancia para cada uno de los 2 capacitores.

FUNDAMENTO TERICO:
CONDENSADOR:
Dispositivo formado por dos conductores cercanos y aislados entre s denominados placas
o armaduras del condensador. Al conectar el dispositivo a un generador y establecer entre
ambas placas una diferencia de potencial, se establece una corriente elctrica que
transporta electrones desde una de las placa a la otra, hasta que se estabiliza en un valor
que depende de la capacidad del condensador. Cuando ha terminado la transferencia de
electrones ambas armaduras poseen la misma carga, aunque de signo contrario. Este
dispositivo mientras est cargado puede almacenar energa y, en un momento
determinado, ceder su carga, proporcionando energa al sistema al que est conectado

PROCESO DE CARGA
Consideremos el circuito de la figura 1, en el que supondremos que
el condensador est inicialmente descargado. Si cerramos el interruptor se observar un
paso de corriente y empezar a cargarse el condensador, de forma que una vez alcanzada
la carga mxima, la corriente en el circuito es cero. Aplicando la ley de mallas
de Kirchhoff obtenemos:

Donde es la fuerza electromotriz del generador de corriente, I es la intensidad de

corriente que circula por la malla, R es la resistencia patrn, q es la carga elctrica del
condensador y C su capacidad.
Para calcular la carga y la intensidad de corriente en funcin del tiempo es necesario
derivar la ecuacin anterior con respecto al tiempo, de forma

Esta ltima expresin es una ecuacin diferencial ordinaria de primer orden en I(t). Se
resuelve fcilmente por separacin de variables:

Donde hemos usado I' y t' como variables de integracin para evitar su concordancia
simblica con los lmites de integracin.
En el instante inicial t0 = 0, la carga en el condensador es nula y se concluye que:

Resolviendo las integrales de la ecuacin diferencial anterior, se llega a:

La carga del condensador en cualquier instante se obtiene integrando la intensidad de

corriente con respecto al tiempo. Como en t0 = 0 la carga del condensador es cero, se
tiene:

La intensidad de corriente y la diferencia de potencial en bornes ser:

PROCESO DE DESCARGA:
Consideremos ahora el circuito de la figura 2, en donde el condensador est inicialmente
cargado. Al cerrar el interruptor el condensador comienza a descargarse a travs de la
resistencia. Aplicando la ley de mallas de Kirchhoff obtenemos

Puesto que la intensidad que pasa por el circuito es igual a la rapidez con la que disminuye
la carga en el condensador,

Sustituyendo:

Integrando, de la misma forma que en el caso anterior, entre el instante inicial del proceso
de descarga t0 = 0, con q(0) = Q0 y cualquier otro instante, obtenemos la carga del
condensador con respecto al tiempo:

La intensidad de corriente y la diferencia de potencial en los bornes del condensador se

obtienen fcilmente:

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
MATERIALES:

Un osciloscopio de 2.5MHz, Elenco modelos S-1325

Un generador de funcion Elenco GF- 8026

Cables de conexin

Un multimetro digital.

Una caja con condensadores y resistencias.

PROCEDIMIENTO:
1. Ponemos en operacin el osciloscopio (se calibra de acuerdo a lo aprendido en
laboratorios anteriores) y el generador de funcin.
2. Variamos la frecuencia de la onda cuadrada hasta obtener 250HZ (aunque
exactamente no se obtiene, hay que aproximar).
3. Conectamos el generador de onda al canal 1 (conexin 12) del osciloscopio, usando
un cable con los dos terminales coaxiales.
4. El control 28 del osciloscopio debe estar en 0.5ms/div; el control 13 en 2 o en 5V/div
y el control 30 en posicin afuera.
5. Verificamos que un periodo completo de la onda cuadrada ocupa 8 dimensiones
horizontales y variamos la amplitud en el generador hasta que el voltaje de la onda
cuadrada sea de 10V.
6. Usando los elementos R1 y C1 de la caja de condensadores, establecemos el arreglo
experimental de la figura.

Fig. Esquema del paso 6.

7. Moviendo alternativamente el control 21 a CHA y CHB obtenemos los grficos de VR
vs t y VC vs t.
8. VC es proporcional a la carga del condensador y VR es proporcional a la corriente en el
circuito RC, as que lo que tenemos en el pantalla son en realidad grficos de carga vs
tiempo y de corriente vs tiempo como los mostrados en las figuras siguientes.

Fig. Grafico Q vs t.

Fig. Grafico I vs t.
9. Usando el control 13 y el control 11 hacemos que la curva VC vs t ocupe 5 cuadraditos
verticalmente.
10. Usando el control 25 tratamos que el grafico VC vs t permanezca estacionario.
11. Medimos el tiempo en el cual el voltaje a travs del condensador va de V0 a 0.63 V0,
en la curva de carga. (V0 es el voltaje mximo que alcanza el condensador).
12. Medimos el tiempo en el cual el voltaje a travs del condensador va de V0 a 0.37 V0,
en la curva de descarga del condensador.
13. Cambiamos el control 21 a CHB y observamos la corriente en funcin del tiempo.
14. Medimos el tiempo en que la corriente decae a 37% de su valor inicial.
15. Jalamos hacia afuera el control 16 y coloque el control 21 en posicin ADD, se
observara la onda cuadrada.
16. Medimos con un multmetro digital el valor en ohmios de las resistencias que ha
usado en el circuito RC. Usando el valor de obtenido experimentalmente y la
relacin
= RC con esto determinamos el valor de la capacitancia
17. Usamos la resistencia R1 y el condensador C2, y repetimos los pasos del 7 al 16.

18. Repetimos los pasos del 7 al 16 usando las combinaciones posibles de resistencias y
condensadores dados en la caja.
19. Apagamos el osciloscopio y el generador un momento y resolvemos el siguiente
problema.
En el circuito de la figura. (a) Cul es la corriente en el instante en que el interruptor se
coloca en la posicin 1? (b) Cul es la corriente un instante muy posterior al instante en
el que se hace la conexin? (c) Cules son los valores mnimo y mximo de corriente que
se obtienen al poner el interruptor S en la posicin 2? (d) Cul es el mximo voltaje a
travs del condensador?

Fig. Esquema de la pregunta.

20. Monte el circuito de la figura y verifique experimentalmente sus respuestas al
problema planteado en 19. Use el valor de voltaje para la onda cuadra de 10V.

Fig. Esquema del paso 20.

TOMA DE DATOS:

CALCULOS Y RESULTADOS:
OBSERVACIONES:

Debido a la falta de tiempo para realizar los pasos 19 y 20 del procedimiento de

laboratorio, los datos para estos se tomaron de la hoja de datos de otro
laboratorio que se realiz el 28 de octubre de 2014, experimento que se realiz
con otro docente.

El multmetro inicialmente presentaba errores (siempre marcaba cero), por lo que

se cambi por otro.

La frecuencia onda requerida (250 Hz) para los procedimientos de laboratorio, con
el generador de onda, no se logr obtener exactamente esa frecuencia.

EVALUACIN DE PROCEDIMIENTOS Y RESULTADOS:

De la tabla obtenida en el parte n 1 de clculos y resultados, podemos extraer lo
siguiente:
T EXPERIMENTAL
(ms)
0.15

CAPACITANCIA
NOMINAL (F)*
0.01

CAPACITANCIA
OBTENIDO (F)
0.0150

PORCENTAJE
DE ERROR
50%

C1

0.35

0.032

0.0350

9%

C2

0.006

0.01

0.0102

2%

C1

0.025

0.032

0.0423

32%

C2

0.04

0.01

0.0185

85%

C1

0.1

0.032

0.0463

45%

C2

*Los datos de la capacitancia nominal fueron obtenidos de internet.

El tiempo experimental, que fue obtenida de la grfica en el osciloscopio, puede no ser
exacto, porque al medir en la pantalla del osciloscopio hay que aproximar los resultados. A

consecuencia de esto, se nota que en algunos casos, el porcentaje de error de los datos de
la capacitancia nominal y capacitancia obtenida, son muy elevados.

CONCLUSIONES:

Podemos decir que la relacin que hay entre el tiempo con la carga del
condensador es una relacin directa, as mientras mayor es el tiempo mayor es la
carga que va a tener el condensador, por otro lado en la descarga, a medida que
transcurre ms tiempo, la carga del condensador es menor.

Teniendo en cuenta las grficas podemos concluir que resistor ofrece mayor
resistencia para poder cargar un condensador, puesto que si el tiempo de carga es
mayor, significa que la aquel resistor ofrece ms resistencia la paso de la corriente.

Al realizar la experiencia con una frecuencia de 250 Hz nos permite obtener un

tiempo de carga apreciable en el osciloscopio. Si usramos 100 KHz el tiempo de
carga sera demasiado pequeo, lo que complicara el anlisis y los clculos.

MEJORA DE LA INVESTIGACIN:
Debido a que algunos de nosotros an se est familiarizando con el montaje de ciertos
circuitos elctricos, notamos que si no tenemos orden, nuestro circuito presentar mayor
dificultad para armarlo y para tomar datos, pero para esto y con ayuda de la teora,
podemos mejorar nuestra investigacin teniendo orden y colocando el osciloscopio al final
de todo el armado del circuito ( como es un instrumento de medicin (si lo obviamos del
circuito, este no variar), si lo colocamos al final, definitivamente nos ayudar)

BIBLIOGRAFA:

Manual de Laboratorio de Fsica General

Serway, Raymond A. Fsica, Tomo II, cuarta edicin, 1999.

Asmat, Humberto, Fsica General III 5ta edicin, Universidad Nacional de

Ingeniera.

Sears Zemansky, Young Freedman, Fisica Universitaria. Volumen II. Undcima

edicin: Mxico. Pearson ed. 2004.

Scribd: https://es.scribd.com/doc/103856687/Laboratorio-de-Fisica-III-Informe-4