Apunte de ctedra : El texto argumentativo

Extrado de :
http://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/lengua2/qu_es_argumentar.html
Qu es argumentar?
En nuestra vida cotidiana estamos familiarizados con una diversidad
significativa de TEXTOS. Una gran variedad de ellos tiene como objetivo
PERSUADIRNOS para que: compremos un determinado producto, cambiemos
actitudes que pueden ser nocivas para nosotros o el medio ambiente, votemos
determinado candidato, etc.
En definitiva: estos TEXTOS BUSCAN CONVENCERNOS, su funcin
comunicativa es apelativa o persuasiva.

La argumentacin, que es la estrategia discursiva que utilizamos para

convencer, puede encontrarse tanto en textos orales como escritos, y en una gran
variedad de ellos: solicitudes, publicidades, propagandas, notas de opinin, entre
otros.
La ARGUMENTACIN es un tipo de discurso que tiene como propsito
provocar o lograr adhesin por parte de un auditorio (en el caso de un discurso oral) o
de los lectores (si el discurso se presenta de manera escrita) a la TESIS que se
presenta.

Estructura del texto argumentativo

Todo texto argumentativo, por lo general, se estructura de la siguiente forma:

-Introduccin: se enuncia el tema que se tratar y la postura que se va a defender.

Puede haber citas de personajes reconocidos por el pblico o narrar hechos
relacionados para llamar la atencin de los receptores y comprometerlos con la
lectura.
-Tesis: es un enunciado breve a partir del cual se estructura la argumentacin,
consiste en expresar lo que se quiere demostrar. Es una afirmacin que se pone en
debate para ser aceptada o refutada (rechazada). Puede ser explcita (est escrita en
el texto o la dice el orador) o implcita (no est expresada pero se la puede "leer"
porque se la insina).
- Argumentacin: los argumentos conforman la serie de razones que el emisor
presenta para convencer al receptor de que la tesis es verdadera o vlida. Para esto,
el emisor utiliza diversas estrategias discursivas como: la ejemplificacin, la analoga,
la pregunta retrica, la cita de autoridad, etc.
-Conclusin: aqu se sintetizan las ideas principales del discurso, se enuncian cules
son las consecuencias de lo expresado, se propone una determinada actitud o plan de
accin a seguir y se seala cules son los puntos que an quedan pendientes con
respecto al tema.
Es muy importante tener en cuenta que la estructura de los textos
argumentativos es flexible. Las partes que aqu indicamos suelen estar
presentes en la mayora de los textos, pero en muchos casos su ubicacin
dentro de cada texto vara de acuerdo a los intereses de su emisor.

En el siguiente texto argumentativo estn sealadas las partes de la

estructura. Leelo con mucha atencin y observ cmo est constituida
cada una de sus partes:

Conectores habituales en la argumentacin

Los conectores son nexos que unen y organizan la informacin de un texto. Al

cumplir con esta funcin de "unir", los conectores proporcionan un significado a
la informacin que relacionan, por esa razn existen diversos tipos de

conectores: algunos unen una causa con su consecuencia, otros indican una
relacin de tiempo, otros sirven para organizar el discurso, entre otras clases
de conectores.
Los tipos de conectores ms frecuentes en los textos argumentativos son:

Organizadores: son los que ordenan las ideas, algunos de ellos son: en

principio, en primer lugar; en segundo lugar; en sntesis, en suma,

para concluir, en resumen, etc.
Ejemplo: En primer lugar les corresponde de manera exclusiva la
educacin y concientizacin de todos los ciudadanos que habitan el
territorio de esta Nacin. (...) En segundo lugar deben utilizar los medios
necesarios para detectar los delitos producidos en las rutas y calles y
sancionar a los responsables de manera severa y con las penas
correspondientes.
Causales: explican el por qu de lo que se afirma, es decir, remiten a la
causa. Estos son: porque, puesto que, ya que, debido a, a causa de, etc.
Ejemplo: Las redes sociales contribuyeron a la
problema porque se sumaron a la campaa de difusin.

solucin

del

En este ejemplo el efecto o consecuencia es que las redes sociales

contribuyeron a solucionar el problema y la causa es que se sumaron a la
campaa de difusin.
Consecutivos: indican la consecuencia producida por una determinada
causa. Algunos conectores consecutivos son: por lo tanto, en
consecuencia, por consiguiente, as pues, etc.
Ejemplo: El tema no fue tratado en la ltima reunin del ao, por lo
tanto no se podr aumentar el valor de la inscripcin.
Adversativos: estos conectores sealan una oposicin, un
impedimento a la idea que la precede. pero, sin embargo, no obstante,
etc.
Ejemplo: Los nuevos montos de las multas son muy elevados, sin
embargo no se disminuyeron las infracciones.