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TEMA: Universidad nacional de san

Cristbal de Huamanga

CURSO

METODOLOGIA DEL TRABAJO UNIVERSITARIO

CICLO

DOCENTE

Lic. Prez Fonseca Walter

:
INTEGRANTES

8 DE SEPTIEMBRE DEL 2012

INTRODUCCIN
La Universidad surge como producto del desarrollo intelectual, como una
necesidad del hombre por el conocimiento, por lo desconocido y por lo que est
por descubrir.
El origen del alma de la universidad y su esencia esta resumida en esta
definicin:
Es imaginacin o no es nada y su tarea es la creacin de futuro
La Universidad es el vehculo que debe conducir al desarrollo de una sociedad
en su totalidad.
Su origen como agente socializador a travs de la historia permiti que las
sociedades generen desarrollo, cultura. Investigacin y tecnologa.
El presente trabajo expositivo, sobre la UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN
CRISTBAL DE HUAMANGA, recoge informacin desde su fundacin hace
335 aos, es desde all que podemos comprender su naturaleza, visin,
objetivos, fines para lo cual fue creada.
Esta casa de estudios que sufri avatares, pero aun as no languideci antes
bien resurgi como el ave fnix, haciendo honor a su lema Primero vivir,
despus filosofar , con ello demostr que quiere ser parte de un cambio , de
modernizacin ,de globalizacin, de proyeccin y ente facilitador de soluciones
a los problemas de la sociedad actual.
Fueron muchas las gestiones impulsadas para su actual vigencia, unas que
otras ms importantes, pero tampoco tratemos de olvidar que fue llevada hacer
insurrecta por ideologas equivocadas.
Es ardua la tarea que han hecho intelectuales de la poca y los de hoy en
busca de la inclusin.
Por tener su sede en una regin de la sierra ha propiciado el desarrollo
experimental con sus diversos centros en busca de mejoras para la agricultura
y ganadera.
Actualmente sufre igual que todas las universidades pblicas de una letana
que la poltica inicio desde que entro a los claustros universitarios.

Si el alumno no supera al maestro, ni es bueno el alumno; ni es bueno el


maestro

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTBAL DE HUAMANGA

DATOS GENERALES

Acrnimo : UNSCH
Alias: Universidad de Huamanga, San Cristbal
Lema: (Latn) Primum Vivere, Deinde Philosophare
Primero vivir, despus filosofar
Tipo : Universidad Pblica
Fundacin de la entidad : el 03 de julio de 1677 (335 aos)
Fundador : Obispo Cristbal de Castillo y Zamora
Localizacin : en la regin de Ayacucho
Facultades : 10 y 27 Escuelas de Formacin Profesional
Rector: Dr. Humberto Hernndez Arribas plata

RESEA HISTRICA

La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga es la segunda


en vigencia ms antigua del Per, fue fundada el 3 de julio de 1667, por
el ilustre obispo de la Dicesis de Huamanga, don Cristbal de Castilla y
Zamora.
El 21 de diciembre de 1680, el Rey Carlos II de Espaa, por Real Cdula
le da a la Universidad la categora de Real, quedando desde esa fecha
como Universidad Real de San Cristbal de Huamanga.
El 20 de diciembre de 1682, el Papa Inocencio XI, expide la Bula Papal
correspondiente, convirtiendo al Centro de Estudios en Pontificia
Universidad de San Cristbal de Huamanga, con regalas y privilegios de
las Universidades de Lima, Mxico, Salamanca y Valladolid.
El 28 de febrero de 1704, Inicio su funcionamiento luego de varios aos
de suspenso, gracias a las gestiones persistentes de dos obispos de
Huamanga, uno de ellos el obispo Diego Ladrn de Guevara, quien fue a
la vez el primer rector de esa casa de estudios.
Desde su fundacin hasta entrar en funcionamiento la Universidad Real
y Pontificia de San Cristbal de Huamanga, tiene que luchar contra la
burocracia del virreinato y la persistente oposicin de la tambin
Pontifica y Real Universidad de San Marcos.
La Universidad se caracterizaba por una enseanza dogmtica y
aristocrtica que luego se orienta hacia nuevas ideas, tras la expulsin
de los Jesuitas y la recepcin de publicaciones prohibidas que permiten
adquirir nuevas ideas y planteamientos.
Durante la etapa de la lucha por la emancipacin asume
responsabilidades de identificacin y liderazgo con la causa por parte de
estudiantes y curas, figurando entre ellos, respectivamente, Jos
Mariano Alvarado y Valentn Munrriz., que movilizaron a los
campesinos y morochucos que adhieran a las huestes del general
lvarez de Arenales.
El 14 de octubre de 1824, en la segunda visita del libertador Simn
Bolvar a Huamanga, la Universidad le rindi un justo y merecido
homenaje.
Desde 1825 se le denomina: Nacional y Pontificia Universidad de San
Cristbal de Huamanga por identificarse con la causa emancipadora.
En 1876 fue clausurada despus de casi 200 aos de funcionamiento
ininterrumpidos, los problemas polticos y econmicos por los que
atravesaba el pas.
En 1883, el general Andrs Avelino Cceres, ex alumno de este centro
de estudios
orden mediante un Decreto la reinstalacin de la
Universidad.

En 1886, el Congreso de la Repblica dio una ley disponiendo


nuevamente la clausura de la Universidad de Huamanga, la ley fue
rubricada el 4 de noviembre por el General Andrs Avelino Cceres
,entonces Presidente del Per ,el motivo principal fue la grave crisis
fiscal que afecto el pas como resultado de la guerra con Chile.
Desde 1954 se inicia la lucha por la reapertura con el apoyo de toda la
comunidad ayacuchana, en especial de sus instituciones y personajes
ms representativos, entre ellos algunos intelectuales de la poca que
estaban en el gobierno y amaban su terruo.
El 24 de abril de 1957 con la promulgacin de la Ley N 12828, firmado
por don Manuel Prado Ugarteche, reinicia sus actividades con el nombre
de Universidad Nacional San Cristbal de Huamanga.
Reanudando sus labores acadmicas el 3 de julio de 1959.
La reapertura permite que fundamentalmente durante las dos primeras
dcadas, la Universidad se consolide y gane prestigio en medio de la
expectativa nacional ,por los vnculos que se establecen con
instituciones afines y entidades cooperantes de pases como Holanda
,Dinamarca y Suiza, entre otros ,que permiten que la Universidad de
Huamanga se constituya en un foco real de desarrollo de la
investigacin y extensin universitaria , reconocindose dicho perodo
como la etapa de oro de la Universidad.
Los siguientes aos de vida universitaria han estado acompaados de
una seria de movilizaciones y luchas heroicas por mayores rentas, por la
no intervencin y contra las fuerzas extraas a la propia identidad
institucional.
Entre los aos 60 y 70 la Universidad Nacional de San Cristbal de
Huamanga, soporto una dura etapa de violencia, porque es desde el
interior de esta Universidad que se acrecienta la idolologa de un
pequeo grupo de docentes que luego formaran parte del movimiento
guerrillero maosta Sendero Luminoso.
A fines de 1982, la UNSCH, qued bajo la mira de las Fuerzas Armadas,
las cuales se infiltraron en la Universidad y detuvieron a muchos de sus
integrantes bajo la acusacin de apoyar las acciones subversivas.
La Universidad tambin fue blanco de los ataques de Sendero
Luminoso, que destruy instalaciones, amenaz y asesin a miembros
de la comunidad universitaria. Es de este modo que la UNSCH quedo
atrapada entre dos fuegos que originaron un clima de inestabilidad que
afecto su funcionamiento institucional.
Para 1990 desde el rectorado de la Universidad se tejera una suerte de
alianza con el sector conservador de la Iglesia Catlica, liderado por el
monseor Cipriani , lo cual permiti iniciar una relacin de proximidad
hacia las Fuerzas Armadas y el gobierno del entonces Alberto Fujimori.

As pues, la histrica casa de estudios superiores actualmente genera,


promueve y difunde conocimientos, tecnologa y liderazgo,
comprometida con la inclusin social.

MODELO UNIVERSITARO

En sus inicios :
Reprodujeron el modelo universitario hispano, y nacieron vinculadas
a comunidades religiosas.
Tuvieron como origen el modelo claustral o medieval de las
universidades espaolas de Salamanca y de Alcal de Henares.
Sigui el escolasticismo donde imper la enseanza libresca,
memorstica y dogmatica.
Desinteresada de las ciencias y de espaldas al bienestar econmico
y cultural de su poblacin.
Fue aristocrtica y elitista.

Actualmente :

El modelo actual surge de la combinacin de las corrientes, la


napolenica y humboldtiana que impactaron a todas las
universidades del pas.
Adquiere dos dimensiones: la primera y ms enftica consisti en
formar profesionistas; la segunda ms restringida y exigente tuvo a
su cargo la formacin de cientficos y expertos en las distintas
disciplinas.

NORMAS GENERALES

NATURALEZA :
La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga se rige por
la Constitucin Poltica del Estado, por la Ley Universitaria N
23733, su Estatuto y Reglamento General.
Goza de autonoma acadmica, administrativa, normativa y
econmica en su funcionamiento y en el desarrollo de sus
actividades.
Integrada por los estamentos docentes, estudiantes y graduados,
est dedicada a la formacin acadmica y cientfica, tecnolgica y
humanstica, a la difusin del saber y la cultura, a la proyeccin
social y extensin universitaria, as como a la produccin de bienes
y servicios.
Tiene la condicin de persona jurdica de derecho pblico interno.

FINES :
Acrecentar y transmitir la cultura universal con sentido crtico y
creativo.
Formar integralmente al hombre, humanstica, cientfica y
profesionalmente, con excelencia acadmica, de acuerdo con las
necesidades de la regin y del pas.
Buscar la instauracin de una sociedad justa, que permita
promover, estimular, organizar y realizar investigaciones en los
campos de las humanidades, la ciencia y la tecnologa.
Desarrollar una poltica concordante con los avances de la ciencia y
la tecnologa y proyectar sus acciones de formacin profesional
competitiva.
Una real formacin cultural y extensin universitaria {al servicio de
la comunidad.
Fomentar y desarrollar la prctica de valores tico-morales y
cvicos, as como defender la integridad nacional.

FUNCIONES :

La formacin acadmica y profesional


La investigacin cientfica, tecnolgica y humanstica
La proyeccin social y extensin universitaria
La produccin de bienes y prestacin de servicios

OBJETIVOS :
Lograr la excelencia acadmica en formacin profesional.
Lograr la aplicacin de los trabajos de investigacin a la solucin
de problemas y atencin a las necesidades de la regin.
Fortalecer la misin y organizacin institucional para lograr
acciones de trascendencia e impacto en todos los sectores
sociales y econmicos.
Asumir el rol promotor de la extensin agropecuaria, comercial,
artstica, industrial, cientfica y cultural en la regin y el pas.
Tomar posicin respecto a la problemtica econmica, social y
poltica de la regin y del pas.

MISION :
La Universidad Nacional de San Cristbal de Huamanga es una
institucin acadmica con tradicin e identidad, que genera,
promueve y difunde conocimientos, tecnologa y cultura.
Forma profesionales con capacidad creativa, innovadora y
liderazgo; basadas en principios ticos y valores para el
desarrollo sostenible y bienestar de la sociedad.

VISIN :
Universidad moderna con tradicin, liderazgo y excelencia
acadmica, comprometida con el desarrollo humano.

VALORES INSTITUCIONALES :
Transparencia,
honestidad,
respeto,
responsabilidad e identidad cultural.

tolerancia,

justicia,

PRINCIPIOS :
La autonoma inherente a su esencia y finalidades.
Bsqueda de la verdad y estudio crtico de los problemas locales,
regionales y nacionales.
Gobierno propio, ejercido solo por sus miembros con carcter
democrtico y representativo.
Libertad de pensamiento, expresin y ctedra con sujecin a los
principios constitucionales y a los fines de la Universidad.
Afirmacin de los derechos universales del hombre y del
ciudadano.
Servicio permanente a la comunidad.

Gratuidad de la enseanza.

PROYECCIN SOCIAL

LA TUNA UNIVERSITARIA
La Tuna Universitaria San Cristbal de Huamanga (TUSCH), la
tuna decana, es la primera Tuna del Per y Amrica Latina.
Se fund el 01 de abril de 1963, motivados por la influencia de la
Tuna de Madrid, que arrib a la ciudad de Huamanga.
Su debut oficial fue el 12 de mayo de 1963 en el Teatro Cavero
Torres de Huamanga.
Sus diferentes presentaciones en escenarios del pas y
Latinoamrica la sindican como una de las tunas ms
tradicionales y representativas del Per.
Difunde canciones de tuna, msica ayacuchana y nacional.

CENTROS DE PRODUCCIN

Planta piloto de produccin de inoculantes.


Bodega piloto para la produccin de vinos y licores.
Planta piloto de jugos de fruta y conservas.
Taller electromecnico.

CENTROS EXPERIMENTALES

Centro Ecolgico ,Recreacional y Experimental La Totorilla


Fundo Wallaypampa
Fundo Allpachaka
Pampa del Arco
Centro Experimental de Canan
Centro agropecuario Iribamba
Planta de cermica

PROYECTO
HATUN AN: ACCIN AFIRMATIVA EN LA UNSCH

Se constituye como un programa para promover la igualdad de


oportunidades, concertando esfuerzos a favor de los estudiantes
quechuas y amaznicos.

Busca elaborar nuevas estrategias para facilitar la integracin al


ambiente universitario, de jvenes procedentes de las comunidades
indgenas, quechuas y amaznicas.

PERSONAJES

El General Andrs Avelino Cceres; ingres en 1853 estudi solo un


ao luego se incorpor al batalln de cadetes.

Jos Mariano Alvarado y el cura Valentin Munarriz,; ambos estudiantes


encabezaron la jura de la independencia en Cangallo y participaron
movilizando a los campesinos y morochucos por la causa emancipadora.

Con la reapertura de la Universidad , los profesores que ms que


docentes se convirtieron en seminarios de reflexin para sus alumnos
fueron :
Julio Ramn Ribeyro (escritor)
Hernando Cortez (dramaturgo)
Luis Lumbreras (arquelogo)
Duccio Bonava Berber (arquelogo talo-peruano)
Fernando Silva Santisteban ( historiador)
Enrique Camino (pintor indigenista), entre otros.

Abimael Guzmn Reynoso, profesor de filosofa y fundador del


movimiento terrorista Sendero Luminoso.

LA PRESENCIA DEL TERRORISMO EN LA


UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTBAL
DE HUAMANGA

Entre los aos 60 y 70 la Universidad Nacional San Cristbal de


Huamanga y en particular sus facultades de letras, reuni alguno de los
ms lcidos cerebros peruanos, donde se contendran las intrincadas
vertientes de pensamiento y accin, el foco era reforma social.

Nombres como Morote, Kawata, Tapia, Guzmn entre otros estaran


destinados a notoriedad.

El surgimiento de diversas organizaciones polticas estudiantiles, siendo


FER Sendero Luminoso el grupo dominante ya que sus lderes haban
ocupado cargos significativos en la conduccin institucional de la
UNSCH.

Hacia finales de la dcada de los ochenta la Universidad fue blanco de


los ataques tanto de las Fuerzas Armadas como de Sendero Luminoso.

Para 1990 desde el rectorado de la Universidad se tejera una suerte de


alianza con el sector conservador de la Iglesia Catlica, liderado por
monseor Cipriani, lo cual permiti una proximidad con las Fuerza
Armadas y el gobierno de Fujimori.

Como saldo del proceso de violencia poltica, la Universidad perdi el


liderazgo regional con el que surgi as como tambin las innumerables
prdidas de vctimas de los tres estamentos universitarios; estudiantes,
docentes y trabajadores.

RESUMEN
LA UNSCH, EL ALMA MATER

Esta Universidad fue fundada con categora de Real y Pontificia, el 3 de


julio de 1677, por el ilustre obispo don Cristbal de Castilla y Zamora .La
fundacin fue refrendada el 21 de diciembre de 1680 por el rey de
Espaa Don Carlos II. Su creacin tambin conto con la confirmacin del
Papa Inocencio XI, mediante Bula Papal.
Fue clausurada despus de casi 200 aos de funcionamiento y reabre
80 aos despus con el nombre de Universidad Nacional San Cristbal
de Huamanga, por mandato Ley 12828, promulgada el 24 de abril de
1957 e inicia sus labores acadmicas el 3 de julio de 1959, con el apoyo
de toda la comunidad e intelectuales de esa poca.
Actualmente la UNSCH cuenta con 26 escuelas de formacin
profesional en sus 10 facultades ,de acuerdo con las necesidades de la
regin ,formando profesionales poseedores de conocimientos tericos
de experiencia prctica y de sentido social,

MODELO UNIVERSITARIO

La vigencia del modelo alemn en Latinoamrica es imprescindible, al


desarrollar la ciencia e investigacin.

PROYECCION SOCIAL Y PROYECTO

Cuenta con diversos centros experimentales para realizar


investigaciones y experiencias diversas.
Trabaja arduamente en el proyecto de inclusin de estudiantes
indgenas.

LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA

Ha sobrevivo estoicamente a la violencia que azot la ciudad de


Ayacucho y su interior.

CONCLUSIONES

La
esencia de la universidad va ms all de la educacin, la enseanza es
ms que libros y estudio, el enfoque debera darse en plano integral,
cientfico y tico.
Su naturaleza como ente formador debe buscar la plena formacin de
docentes y estudiantes preparndolo para afrontar y solucionar los
problemas de la sociedad.
La funcin principal de la universidad es integrar a la docencia, la
investigacin la creacin, y el desarrollo cultural, para potenciar
educacin superior, investigacin cientfica y desarrollo cultural.
Si la Universidad pblica no se corrige, no vamos a cambiar el rumbo de
nuestro pas, tal como se encuentra no est en condiciones de satisfacer
las demandas de nuestra sociedad.
Seguimos la copia de modelos tradicionales y no encontramos la
nuestra que debe ser de inclusin social, de investigacin con nuestras
propias reservas que an se desconocen y de modernizacin.
No existe apoyo necesario para la investigacin y creatividad tecnolgica
que es el puente de partida para el desarrollo de un pas.
Es la universidad actual la que deseamos para el futuro de las
generaciones?
Es esta misma universidad la que ha producido personajes tan nefastos
como Abimael Guzmn o Vladimiro Montesinos.
La universidad desde sus inicios no solo era una inversin cognitiva,
sino tambin ha buscado el beneficio propio de sus fundadores, hoy
podemos ser testigos con la creciente creacin de universidades con
fines tan solo lucrativos.
El Estado debe comprender que la educacin es su mejor inversin, es
hora que la universidad sea una familia colectiva donde, docentes,
estudiantes, autoridades y gobierno pongamos el hombro para levantar
nuestras alicadas casa de estudio.
En la etapa de lucha subversiva muchos encajaron el problema a la
Universidad pero no fue ella, no fue su esencia, fue la poltica, sus
autoridades y gobernantes los que provocaron la violencia.
El desafo por un nuevo modelo universitario debe constituir el mayor
enfoque integral, que este sujeto a la realidad, a la identidad, a la
persona desde su esencia, al desarrollo de investigacin y produccin,
que la universidad integrada como un todo debe fomentar.

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTBAL DE HUAMANGA

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