Pendientes Biologia 3 Cuadernillo 3

UNIDAD
Ficha de trabajo I
Nombre y apellidos: .....................................................................................................................................
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LOS DETERMINANTES DE LA SALUD
A Seala cules de las situaciones siguientes favorecen el estado de salud.

1. Ciudad con una atmsfera contaminada por los coches, calefacciones, etc.
2. Persona que consume tabaco, alcohol, etc.
3. Persona que vive en una pas con atencin sanitaria.
4. Un individuo de mediana edad que practica el deporte asiduamente.
5. Persona que tiene antecedentes familiares de diabetes
B Escribe algunas normas de higiene bsicas que contribuyan a mantener un estilo de

vida saludable.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
C Las medidas de salud pblica son acciones que llevan a acabo las administraciones
de gobierno para cuidar la salud de la poblacin. Escribe algunas de estas medidas.
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
162
GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.
.....................................................................................................................................
UNIDAD
Ficha de trabajo II
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LOS TIPOS DE ENEFERMEDADES
A Completa las frases siguientes.

a) Las enfermedades ... estn provocadas por organismos patgenos, como los ..., las ..., los ..., los
... y algunos ... . Estas enfermedades ...
transmitir.
b) Las enfermedades ... estn provocadas por el envejecimiento, por
caractersticas congnitas, etc. Estas enfermedades ... transmitir.
B Relaciona los elementos de las dos columnas.

A. Rotura de un brazo
B. Resfriado
1. Enfermedad infecciosa
C. Infarto de miocardio
D. Varicela
E. Malaria
2. Enfermedad no infecciosa
F. Alergia
C Escribe en la tabla siguiente los vectores de transmisin de cada enfermedad.

ENFERMEDAD
VECTOR DE TRANSMISIN
Clera
Salmonelosis
Paludismo
Malaria
163
UNIDAD
Organiza tus ideas

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
1 Completa el esquema escribiendo los trminos 2 Aade al esquema los modos en los que se
adecuados en los espacios sealados con lneas de puntos.
pueden transmitir las enfermedades producidas por patgenos.
La salud
depende de
puede alterarse
y causar
Los .....
de la salud.
Enfermedades
Defunciones por cada

100 000 habitantes
De 100 a 150
De 150 a 200
que pueden ser
De 200 a 350
De 350 a 5000
que son
No
infecciosas
como
causadas por
.....
.....
.....
Agentes .....
.....
.....
de los que nos

defiende
El sistema
.....
que nos proporciona
Inmunidad .....
298
que se
combaten con
Inmunidad .....
.....
.....
.....
.....
.....
.....
UNIDAD
Comprueba cmo progresas

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
1 Define los trminos siguientes: enfermedad in- 3 Indica de qu hablamos en cada caso.
fecciosa, respuesta inmunitaria, principio activo.
....................................................................
a) Preparado artificial que contiene agentes patgenos debilitados o muertos.
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
...................................................................
b) Preparado artificial que contiene anticuerpos

contra un patgeno especfico.
...................................................................
....................................................................
...................................................................
....................................................................
...................................................................
.....................................................................
.....................................................................
....................................................................
....................................................................
c) Compuestos que contienen un principio activo que cura una enfermedad o alivia sus
sntomas.
....................................................................
....................................................................
2 Seala las principales diferencias existentes entre: 4 Resume en una tabla cules son las defensas
a) Inmunidad innata e inmunidad adquirida.
externas y cmo nos proporcionan inmunidad.
....................................................................
....................................................................
b) Transmisin directa y transmisin indirecta

de un patgeno.
....................................................................
....................................................................
c) Determinante de la salud + y .
....................................................................
....................................................................
d) Salud y enfermedad.
....................................................................
....................................................................
e) La actuacin de un fagocito y de un linfocito B.
....................................................................
....................................................................
299
Unidad 6. Comprueba cmo progresas

5 Consulta en www.anaya digital.com la presen- 8 Juan tuvo gripe y el mdico le recomend per-
a) Explica cmo se distribuyen los ndices de

mortalidad en el planeta.
....................................................................
....................................................................
....................................................................
Da
T (C)
a las 9 horas
T (C)
a las 19 horas
....................................................................
37,3
37,5
38,2
38
38,4
37,5
37,6
37
37,5
38
....................................................................
38,5
39,5
....................................................................
39
38
....................................................................
37,5
37
b) Relaciona los ndices de mortalidad de las

distintas zonas del planeta con los determinantes de la salud.
....................................................................
6 Consulta el glosario incluido en www.anaya digital.com y averigua cul es la diferencia entre

una pandemia y una epidemia.
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
7 Lee el texto siguiente y explica qu diferencia
encuentras entre los sueros y las vacunas.

Los sueros proporcionan una inmunidad inmediata contra el patgeno especfico contra el
que actan (no hay que esperar a la respuesta
inmunitaria de la persona), pero de corta duracin (los anticuerpos que proporciona son
eliminados al poco tiempo y no se desarrolla
memoria inmunitaria).
...................................................................
....................................................................
300
manecer en casa durante una semana y tomarse la temperatura dos veces al da. Le recet
un antipirtico que, adems, es analgsico, y
que se deba tomar en caso de que la fiebre
fuese muy alta. Durante el tiempo que dur la
gripe, Juan anot su temperatura hasta que
la fiebre desapareci y empez a encontrarse
mejor. Los datos que obtuvo se muestran en la
tabla siguiente:
a) Qu da tuvo Juan la fiebre ms elevada?

....................................................................
....................................................................
....................................................................
b) Representa en una grfica los datos de la
tabla.
tacin ndices de mortalidad (es decir, fallecimientos anuales por cada 100 000 habitantes
en cada pas del mundo).
PRUEBA
Ficha de repaso
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
11 Segn la OMS, qu tipos de bienestar tiene
16 Cules son las principales clulas que for-
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
que disfrutar una persona para tener una

buena salud?
12 Enumera los distintos factores determinantes
man el sistema inmunitario? Qu papel desempean cada una de estas clulas?
........................................................................
de una buena salud.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
13 Qu son los vectores en una enfermedad

infecciosa? Cita un ejemplo.
17 Completa esta tabla indicando las principales
diferencias entre la inmunidad innata y la

adaptativa.
Inmunidad innata
Inmunidad adaptativa
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
14 Cita tres causas de enfermedades no infec GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.
ciosas y pon un ejemplo de cada caso.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
18 Cuando administramos una vacuna a un individuo, qu le provoca?
........................................................................
........................................................................
19 La vacunacin produce en el individuo inmunidad activa. Por qu se la denomina as?
........................................................................
........................................................................
15 Qu es la respuesta inmunitaria?
........................................................................
........................................................................
........................................................................
10 Qu es un suero? Crees que la administracin de un suero producir inmunidad activa?
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
105
UNIDAD
Ficha de trabajo I
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LAS ENERGAS QUE CAMBIAN LA TIERRA

a) La energa que produce los cambios en la Tierra procede .............
............................................................................ .
b) La Tierra es un planeta dinmico porque ..........................................
................................................................................................................................. .
c) Los rayos solares no llegan a todos los lugares de la superficie terrestre con la misma inclinacin debido a ...........................................................................
.......................................................................................................................... .
d) Los rayos solares llegan con mayor inclinacin en el ........................ .
B Di si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F); si son falsas, modifcalas para que resulten verdaderas.
b) Los gases que forman la atmsfera se mantienen alrededor de la Tierra

gracias a la rotacin.
c) La energa geotrmica es responsable del movimiento lento
de materiales del manto.
d) En verano, los rayos solares inciden ms verticales que en invierno
sobre la superficie.
e) La energa interna de la Tierra es responsable de los procesos
geolgicos exgenos.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
168
a) Las regiones polares reciben ms radiacin solar que las ecuatoriales.
UNIDAD
Ficha de trabajo II
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LA DINMICA DE LA ATMSFERA
A Relaciona los trminos de las dos columnas.

A. Milibar
1. Regin de la atmsfera donde se concentra la mayor parte del aire, que se

est moviendo continuamente.
B. Anticicln
2. Zonas de baja presin atmosfrica.
C. Energa solar
D. Troposfera
E. Borrasca
3. Unidad utilizada para medir la presin atmosfrica.

4. Calienta las masas de aire.
5. Zonas donde las masas de aire fro y
denso de las capas altas descienden.
B Indica si estas caractersticas corresponden a un anticicln o a una borrasca.

a) Zonas de presin atmosfrica alta: .................................................
b) Zonas en las que el aire fro de las capas altas desciende: ..........................
c) Zonas en las que en superficie el aire se mueve hacia el centro: .............

d) Zonas de baja presin atmosfrica: ...................................................
e) En los mapas del tiempo se representan con una A: ............................
f) Zonas en las que el aire es menos denso y asciende. ............................
C Por qu el aire caliente asciende? El aire en el ecuador, ascender o descender?

Y en los polos?
169
UNIDAD
Ficha de trabajo III

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LA DINMICA DE LA HIDROSFERA
A Contesta a las siguientes cuestiones relacionadas con la hidrosfera.

a) Qu aguas forman la hidrosfera?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b) En qu estado se encuentra el agua de la hidrosfera?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
c) Qu energas son las responsables del ciclo hidrolgico?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
d) Enumera y ordena las distintas etapas que se producen en el ciclo del agua.
.................................................................................................................................
B Relaciona los trminos de las dos columnas.

A. Humedad atmosfrica
1. Agua procedente de las precipitaciones que se infiltran en el terreno.
B. Nubes
2. Cantidad de vapor de agua que hay

en el aire.
C. Condensacin
3. Cada de las gotitas de agua lquida

que hay en el interior de la nube por
accin de la gravedad.
D. Lluvia
4. Conjunto de gotas de agua lquida o

de cristales de hielo que estn suspendidos en la atmsfera.
E. Aguas subterrneas
170
5. Transformacin del vapor de agua en

pequeas gotas que se produce
en las partes altas de la troposfera.
.................................................................................................................................
UNIDAD
Ficha de trabajo VI
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LOS MINERALES
A Qu tres caractersticas tienen que cumplir las sustancias para ser consideradas
minerales?
B Indica si las sustancias siguientes son o no minerales. En caso de no serlo, explica

que caracterstica de las anteriores no cumple.
El cobre ........................................................................................................................
El mbar ......................................................................................................................
El vidrio ........................................................................................................................
El olivino ......................................................................................................................
C Una de las propiedades que permite identificar a los minerales es la densidad. Se
han medido la masa y el volumen de tres muestras de minerales. Halla la densidad

de cada una e identifica las muestras sabiendo que la densidad de la magnetitia es
5,2 g/cm3; la del cuarzo, 2,7 g/cm3, y la del azufre, 2 g/cm3.
MUESTRA
MASA (g)
VOLUMEN
(cm3)
85
45,2
135,2
26
218,7
81
DENSIDAD
(g/cm3)
MINERAL
173
UNIDAD
Ficha de trabajo VII

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LAS ROCAS ENDGENAS
A Las rocas que hay en la corteza se dividen en dos grandes grupos: exgenas y endgenas. Explica por qu se denominan as. Indica qu rocas se incluyen en cada uno
de estos grupos.
B Seala cules de las siguientes caractersticas pertenecen a las rocas plutnicas (P)
y cules a las rocas volcnicas (V).
1. Se forman en el exterior de la corteza.

2. Los minerales forman cristales grandes, todos de tamao similar.
3. La sienita es una de ellas.
4. El enfriamiento del magma ha sido rpido o muy rpido.
5. Los minerales no cristalizan o forman cristales microscpicos.
7. El magma se ha enfriado lentamente.

8. Se forman en el interior de la corteza.
C Qu transformaciones ocurren en una roca cuando se metamorfiza?
D Cita una roca formada por cada uno de los tipos de metamorfismo, cul es la principal diferencia entre ellas?
174
6. El basalto es su principal representante.
UNIDAD
Ficha de trabajo VIII

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LAS ROCAS EXGENAS
A Indica si las siguientes afirmaciones sobre las rocas sedimentarias son falsas (F) o
verdaderas (V).
1. Todas las rocas sedimentarias contienen fsiles.

2. Las rocas sedimentarias se presentan en estratos.
3. El proceso de formacin de las rocas sedimentarias se llama compactacin.
4. Los cementos son sustancias que se depositan entre las partculas
de sedimentos y las unen.
5. Los sedimentos que forman las rocas detrticas se llaman clastos.
6. La diagnesis comprende dos procesos: la cementacin y la fosilizacin.
B Explica, apoyndote en un dibujo, en que consisten la cementacin y la compacta-
cin.
175
UNIDAD
Organiza tus ideas

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
1 Completa el esquema escribiendo los trminos 2 Aade al esquema las clases en las que se
adecuados donde hay puntos suspensivos.
subdividen los tres grandes tipos de rocas.
La superficie terrestre
cambia debido a
presenta
Relieve
La energa
solar
.....
.....
que es
la causa de
que est
compuesto por
que se representa
mediante
que son
la causa de
.....
.....
1
La dinmica
.....
La dinmica
de la hidrosfera
900
1000
1100
800
700
1000
900
42
800
600
500
700
600
que origina
500
que origina
1:100000
Los .....
B
98
Rocas
99
10
08
3 km
que forman
00
12
10
El ciclo .....
10
1016
1025
1001
1008
12
10
16
10
que pueden ser
1018
16
10
.....
Metamrficas
.....
que son la causa de
Los procesos
geolgicos
.....
El tiempo
atmosfrico
y el .....
Los procesos
geolgicos
.....
301
UNIDAD

1 Define los trminos siguientes: Viento, mapa del
Fecha: ....................................................................
a) Qu representa?
tiempo, escala, mineral, roca, diagnesis, fosilizacin.
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
b) Qu procesos indican los nmeros?
....................................................................
....................................................................
...................................................................
....................................................................
...................................................................
c) Qu energas son responsables de estos

procesos?
....................................................................
...................................................................
...................................................................
.....................................................................
.....................................................................
2 Escribe un texto utilizando cada uno de estos

grupos de trminos:
a) Procesos geolgicos, endgenos, exgenos,

calor interno, gravedad, energa solar.
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
4 Explica cmo se forma cada uno de los tres

grandes tipos de rocas.
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
b) Eje, inclinado, rayos solares, ngulo de incidencia, dinmicas, atmsfera, hidrosfera.
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
5 La escala del mapa topogrfico siguiente se indica mediante la fraccin 1:25 000.
3 Observa el esquema siguiente.
1325
1 300
2
3
1
5
X
1 200
302
1:25 000
Curso: .....................................................................

a) Qu distancia real separa los puntos X y Z?

....................................................................
b) Cul es la cota del punto X?
....................................................................
6 Los combustibles fsiles (carbn, petrleo y gas
natural) son materiales ricos en carbono, que pueden arder y que proceden de la transformacin de
restos de seres vivos en los mismos ambientes
en los que se forman las rocas sedimentarias (de
ah que se les denomine fsiles). Consulta en
www.anayadigital.com la simulacin La formacin de carbn y petrleo y resume en las tablas
siguientes las principales semejanzas y diferencias que presentan los procesos de formacin de
estos dos combustibles fsiles.
7 La historia de la geologa est plagada de nom-
bres de gelogos famosos que contribuyeron

a su avance con sus estudios (Cuvier, Hutton,
Lyell, Mohs, Wegener).
Pero y las gelogas?
Mujeres, como la britnica Mary Anning, la estadounidense Florence Bascom o la danesa Inge
Lehmann, han realizardo notables aportaciones
a la geologa.
Busca informacin sobre estas tres cientficas
y sobre sus logros en la presentacin titulada
Gelogas. Despus:
a) Redacta un texto breve en el que resumas la
informacin que hayas encontrado.
........................................................................
........................................................................
SEMEJANZAS
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
DIFERENCIAS
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
b) Debate con tus compaeros por qu crees
que en la historia de la ciencia ha habido menos mujeres que hombres.
303
PRUEBA
Ficha de repaso
11 De donde procede la energa que impulsa
16 Qu es la cota de una curva de nivel?
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
los cambios en la Tierra?
12 Qu son los anticiclones? Cmo se mueve

el aire en los anticiclones?
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
13 Qu es la humedad del aire? Cmo influye
Cmo se indica?
........................................................................
........................................................................
17 Una de las diferencias entre las rocas plut-
nicas y las volcnicas es que en las primeras

todos los minerales forman cristales grandes
y en las segundas forman cristales microscpicos o no forman cristales. Por qu sucede
esto?
........................................................................
la temperatura en la humedad?
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
14 Cules son los elementos ms representativos que aparecen en los mapas sinpticos?
Defnelos.
........................................................................
........................................................................
18 Qu es la foliacin? Qu rocas presentan

esta caracterstica?
........................................................................
........................................................................
........................................................................
19 Las rocas sedimentarias tienen dos caracte-
........................................................................
rsticas que no suelen presentarse en otras

rocas. Cules son estas caractersticas?
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
15 Define escala e indica de cuntas formas se

puede indicar.
106
Fecha: ....................................................................
........................................................................
10 Qu tienen en comn el carbn y el petr-
........................................................................
leo?
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
Curso: .....................................................................
UNIDAD
Ficha de trabajo I
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
EL MODELADO DEL RELIEVE Y LOS PROCESOS EXGENOS

a) El modelado del relieve es el conjunto de ... que se producen en las
... de la corteza terrestre como consecuencia de la ...
sobre ellas de la ... y de la ... .
b) Los agentes del modelados son: la temperatura y la ........ del aire, el
viento, las ..., la gravedad, las corrientes de ........, los
movimientos del ..., la presencia de ........, etc.
c) El modo de accin del modelado depende de:
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
d) Los procesos geolgicos exgenos son:
El ..........................................................................................................................
La ..........................................................................................................................
B Qu factores han influido en el modelado de los relieves que aparecen en las imgenes siguientes?
1
178
La ..........................................................................................................................
UNIDAD
Ficha de trabajo II
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LA METEORIZACIN
A Explica por qu en los desiertos se produce la termoclastia.
B La siguiente fotografa representa un tipo de meteorizacin, explica de cul se trata.

....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
C Cmo se llama la acumulacin de fragmentos de rocas que se observa en el dibujo?

Cmo se ha producido esta acumulacin?
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
179
UNIDAD

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LA ACCIN GEOLGICA DE LAS CORRIENTES DE AGUA
A Qu agente geolgico pro-
duce este tipo de modelado?

Explica cmo tiene que ser el
terreno para que se produzca.
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
..............................................
B Seala las partes de un torrente e indica en cada una de ellas si ocurre

erosin, transporte o sedimentacin.
.........................................................
.........................................................
.........................................................
C Explica qu observas en
el siguiente dibujo y seala en qu orilla se produce mayor erosin y dnde
mayor sedimentacin.
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
.......................................
180
.........................................................
UNIDAD
Ficha de trabajo IV
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LA ACCIN GEOLGICA DE LAS AGUAS SUBTERRNEAS
A a) Define acufero.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b) Define nivel fretico y explica qu sucede cuando dicho nivel es cortado por el
relieve.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
B Seala si son verdaderas (V) o falsas (F) las frases siguientes; modifica las falsas
para que sean verdaderas
a) La cantidad de agua que se infiltra bajo la superficie de un terreno no

depende de la permeabilidad de las rocas.
b) La velocidad de desplazamiento de las aguas subterrneas es mayor que
la de las aguas superficiales, pues en el interior no existen obstculos.
c) Las aguas de infiltracin atraviesan las rocas permeables hasta que
encuentran una capa de rocas impermeables.
d) Las estalactitas son formas puntiagudas que crecen en el techo.

e) Las torcas son depresiones en forma de embudo.
C Escribe los nombres de las formas krsticas sealadas en los dibujos siguientes.
181
UNIDAD
Ficha de trabajo V
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LA ACCIN GEOLGICA DEL MAR
A Explica qu accin geolgica realizan:

Las olas .......................................................................................................................
Las mareas ..................................................................................................................
Las corrientes ..............................................................................................................
B Las fotografas siguientes muestran formas de modelado costero. Indica el nombre de

cada una y el proceso geolgico que la origina.
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
182
...........................................
UNIDAD
Ficha de trabajo VI
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LA ACCIN GEOLGICA DE LOS GLACIARES
A Escribe los nombres de las partes del glaciar sealadas.

1.
3.
4.
5.
2.
B Relaciona las dos columnas siguientes:

A. Abrasin
B. Zona de acumulacin de nieve
C. Rocas aborregadas
D. Material transportado
E. Depsitos de materiales
1. Morrenas
2. Tillitas
3. Circo
4. Rocas con estras
5. Tipo de erosin
C Modifica las frases para que sean correctas:

a) Los glaciares se forman sobre el terreno de regiones muy fras, como las zonas
polares, pero no en altas montaas.
.................................................................................................................................
b) Las morrenas pueden ser centrales, radiales, de fondo o terminales.
.................................................................................................................................
c) Los valles de los glaciares tienen forma de V.
.................................................................................................................................
183
UNIDAD

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LA ACCIN GEOLGICA DEL VIENTO
A Explica de qu factores depende la accin elica.
B Explica cmo se han originado las siguientes formas de modelado.

...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
...........................................
184
...........................................
UNIDAD
Organiza tus ideas

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
1 Completa el esquema.
El modelado del relieve

Erosin
lo llevan a cabo
Los agentes
del modelado
Los procesos
geolgicos
que producen
que son
de
La meteorizacin fsica y
que provoca
Las corrientes
de agua
Las
como
que se infiltran
y forman
Formas como
que originan
El modelado fluvial
Los torrentes
Los
Las aguas
subterrneas
que originan
y en rocas
calizas originan
El modelado
El modelado litoral
304
El
que origina
Los
que originan
El viento
que acta
sobre todo en
El modelado glaciar
y origina
El modelado
El clima
UNIDAD

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
1 Define los trminos: meteorizacin, cuencia de 3 En la relacin con las aguas subterrneas, indica:
recepcin de un torrente, acufero, abrasin, glaciar, duna, estalactita.
a) Cmo se pueden extraer.

.....................................................................
....................................................................
.....................................................................
....................................................................
...................................................................
b) Qu constituyen cuando salen a la superficie

de forma natural.
....................................................................
.....................................................................
....................................................................
.....................................................................
...................................................................
....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
....................................................................
.....................................................................
4 Escribe un breve texto en el que expliques

cmo se produce el modelado krstico.
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
5 Seala el trmino intruso en cada grupo.
.....................................................................
a) Dolina, loess, polj, krstico, torca, lapiaz.
....................................................................
b) Meandro, lengua, morrena, rocas aborregadas, circo.
.....................................................................
.....................................................................
c) Plataforma de abrasin, flecha, albufera,

acantilado, tmbolo, torca.
....................................................................
6 Observa ambas fotografas. En una de estas
.....................................................................
.....................................................................
dos zonas predominan el modelado elico. Indica en cul y explica por qu lo crees as.
1
....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
2 Relaciona los trminos de las dos columnas.
.....................................................................
a) Valle en V
1. Curso alto
.....................................................................
b) Terraza fluvial
2. Curso medio
.....................................................................
c) Garganta
3. Curso bajo
.....................................................................
d) Llanura de inundacin
.....................................................................
.....................................................................
305

7 La imagen siguiente pertenece a un determina- 9 El grfico siguiente se construy a partir de medo tramo del curso de un ro.
didas del grado de redondez de los fragmentos

de roca arrastrados por un ro a diferentes distancias de su nacimiento.
Redondez de los granos
El valor 1 indica la redondez mxima (una esfera), mientras que el valor 0 indicara una redondez mnima, con vrtices y aristas.
a) Cmo se llaman las formas que se aprecian

en la imagen?
.....................................................................
b) Di a cul de los tres tramos del ro pertenece
la imagen y explica por qu lo crees as.
.....................................................................
c) Por qu razn el ro describe esas curvas?
.....................................................................
1,0
0,8
0,6
0,4
0,2
0,0
10
15
25
30
20
Distancia en kilmetros
a) A la vista de los datos, redacta una explicacin sobre lo que ocurre con los fragmentos
de roca que transporta el ro.
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
8 Di a qu zonas del glaciar corresponden los

puntos que se sealan en la fotografa.
.....................................................................
.....................................................................
b) En qu tramo del ro se produce un aumento
ms rpido de la redondez de los fragmentos? Explica por qu crees que ocurre as.
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
3
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................
306
.....................................................................
PRUEBA
Ficha de repaso
Curso: .....................................................................
11 Escribe una frase que tenga sentido con

las palabras siguientes: congela, gelifraccin,
meteorizacin, grietas, agua lquida.
Fecha: ....................................................................
16 A qu se debe la accin geolgica del mar?

........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
12 Explica en tres pasos el proceso de formacin
17 Escribe los nombres de las partes sealadas
de un suelo.
con nmeros:
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
1
13 Relaciona cada agente de modelado con la

forma del relieve que produce.
A. Aguas de arroyada 1. Rocas aborregadas

B. Ros
2. Dunas
C. Aguas de infiltracin 3. Tmbolos

D. Mar
4. Dolinas
E. Hielo glaciar
5. Crcavas
F. Viento
6. Terrazas fluviales
14 Cules son las partes de un torrente?
1. ....................................................................
2. ....................................................................
3. ....................................................................
18 Define deflaccin.
........................................................................
Descrbelas brevemente.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
15 Cita tres formas endokrsticas y tres exokrsticas.
19 Qu mecanismos del modelado elico forma

arcos y cavidades?
........................................................................
........................................................................
10 Define nivel fretico.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
107
UNIDAD
Ficha de trabajo I
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LAS ENERGAS RENOVABLES
A El mapa 1 muestra la cantidad de energa solar que llega a la superficie del territorio
espaol cada da, medida en kilovatio-hora por metro cuadrado.
3,4
3,8
4,2
4,6
4,8
5,0
5,2
Media diaria en kWh/m2
El mapa 2 muestra la velocidad del viento (v) en distintas zonas de Espaa y el nmero de horas que puede funcionar un generador en un ao.
Zonas favorables para el aprovechamiento elico

87
6
5
76
7
6
8
8 78
8
8
8
8 6
Zona
Zona
Zona
Zona
Zona
5
6
7
8
78
56
56
6
6
A = v > 8 m/s ms de 3000 h/ao.

B = 7 < v < 8 m/s entre 2250 y 3000 h/ao.
C = 6 < v < 7 m/s entre 1750 a 2250 h/ao.
D = 5 < v < 6 m/s entre 1250 y 1750 h/ao.
E = v < 5 m/s menos de 1250 h/ao.
185
De acuerdo con los datos recogidos en los mapas, evala:

a) Qu comunidades tienen mayor nmero de horas de viento al ao?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b) En qu comunidades es mayor la posibilidad de aprovechar de forma rentable la
energa solar?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
c) Qu tipo de instalaciones recomendaras en tu comunidad autnoma, las de

energa solar, las de energa elica o ambas?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
186
.................................................................................................................................
UNIDAD

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
EL USO DEL AGUA EN DISTINTAS PARTES DEL PLANETA
A La tabla recoge el consumo de agua per capita (m3/habitante/ao) en distintas zonas

del planeta.
CONSUMO PER CPITA (m3/habitante/ao)
Europa
726
Asia
526
frica
244
Amrica del Sur
476
Amrica del Norte y Central

Oceana
1 692
907
Antigua URSS
1 330
Espaa
1 174
Media mundial
660
a) Indica si se consume ms agua en las zonas ms industrializadas o en las menos

industrializadas.
.................................................................................................................................
b) Si ordenaras las zonas indicadas de menor a mayor consumo, qu lugar ocupara Espaa?
.................................................................................................................................
B El grfico 2 muestra el consumo cotidiano de agua de un ciudadano britnico (175

litros de agua central). El grfico 1 ilustra el de un aldeano de Blangladesh (45 litros
extrados de un pozo).
a) Compara los grficos e indica las diferencias que encuentras en los hbitos de
consumo entre los dos ciudadanos.
..................................................................
..................................................................
Otros
Higiene personal
Lavado de platos
Cocina, bebida
Coladas
Inodoros
b) Sugiere tres medidas para ahorrar agua

en el Reino Unido y, por extensin, en los
pases desarrollados.
..................................................................
Desperdicio en
la distribucin
Lavado de automviles
Riego de jardines
..................................................................
189
UNIDAD
Ficha de trabajo IV
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LA POTABILIZACIN Y LA CONTAMINACIN DEL AGUA
A Completa el esquema que resume el proceso de la potabilizacin del agua.

1.
2.
par
Filtros
de arena
3.
Depsito de
agua tratada
B Resume en una tabla la funcin de los distintos tratamientos que se llevan a cabo en
TRATAMIENTO
1.
2.
3.
4.
190
FUNCIN
una EDAR.
UNIDAD
Ficha de trabajo VI
Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
LA BIODIVERSIDAD EN ESPAA
A Lee el texto y responde a las cuestiones siguientes.

Segn datos de WWF Espaa (extrados de la Revista Panda, n. 108, invierno 2009):
Espaa es uno de los pases mas ricos de Europa en biodiversidad, pues cuenta
con unas 85 000 especies de fauna y flora el 54% del total europeo entre las que
se incluyen unas 8 000 plantas, 15 000 hongos, 50 000 invertebrados y 635 especies
de vertebrados. Aunque se estn realizando muchos progresos para preservar esta
riqueza natural, el trfico de especies, la sobrepesca o la caza indiscriminada, los
efectos del cambio climtico y, en general, de nuestro modo de vida, todava representan una amenaza para esta biodiversidad. As, por ejemplo:
Se atropella anualmente a 30 millones de animales.
Los tendidos elctricos, mal colocados, provocan la muerte de 25 000 aves cada
ao.
En los ltimos quince aos, han muerto envenenadas ms de 20 000 rapaces de las
cinco especies ms amenazadas.
En la pasada dcada, han muerto envenenados casi una decena de osos pardos.
En muchos lugares, la agricultura mal regulada est provocando la desecacin de
los humedales.
Natura 2000 en Espaa ocupa el 25% del territorio nacional, y alberga especies como
el lince ibrico, el guila imperial, el oso pardo, el urogallo, el atn rojo, la tortuga boba
y varios cetceos y tiburones.
a) Cuntas especies de seres vivos se calcula que hay en Europa?
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b) Cita tres graves causas de muerte de animales en Espaa debidas a la accin
humana.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
192
El gran reto al que se enfrenta Espaa actualmente es la proteccin de los denominados lugares Natura 2000. Se trata de una red de espacios protegidos de la Unin
Europea en los que se busca compaginar la conservacin de los recursos naturales
con un desarrollo econmico sostenible de la zona.
c) Explica qu es Natura 2000.

.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
B Busca en internet, en las pginas del Ministerio del Medio Ambiente, informacin sobre Red Natura 2000 y responde a las cuestiones siguientes.
a) Indica tres tipos de hbitats que se encuentran amenazados e intenta proteger la

Red Natura 2000.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b) Explica por qu la creacin de la Red Natura 2000 ha creado cierta inquietud entre
agricultores y silvicultores.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
193
UNIDAD

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
CMO ALCANZAR EL DESARROLLO SOSTENIBLE
A Para alcanzar el desarrollo sostenible, hemos de combinar las acciones administrati-
vas, llevadas a cabo por los ministerios, las consejeras de medio ambiente, los ayuntamientos, etc, con las realizadas por los particulares tanto a nivel colectivo (a travs
de fundaciones, ONG y grupos ecologistas) como individual.
a) Busca informacin sobre alguna accin medioambiental que se est llevando a
cabo en tu comunidad y haz un resumen de sus principales objetivos.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b) Busca informacin sobre alguna fundacin, ONG, etc., dedicada a la proteccin
del medio ambiente e indica qu objetivos persigue.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
c) Elabora un declogo de acciones individuales para proteger y conservar el medio
ambiente.
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
194
.................................................................................................................................
UNIDAD
Organiza tus ideas

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
1 Completa el esquema rellenando los huecos 2 Ampla el esquema citando algunas medidas
con los trminos adecuados.
de prevencin de los problemas ambientales.
El ser humano
utiliza
Recursos naturales
que pueden ser
cuyo uso genera
Problemas
ambientales
Renovables
.....
como
La .....
El agotamiento de
los recursos.
.....
que a escala global

producen
Desertizacin.
.....
.....
Lluvia cida.
.....
.....
307
UNIDAD

Curso: .....................................................................
Fecha: ....................................................................
1 Define los trminos: recurso, impacto, contami- 4 Seala las frases falsas y escrbelas correctanacin, efecto invernadero, deforestacin, cambio climtico, impacto ambiental.
mente:
....................................................................
a) La depuracin es el conjunto de tratamientos

para hacer potable el agua.
....................................................................
...................................................................
....................................................................
....................................................................
...................................................................
b) En las ETAP, las aguas se potabilizan.

...................................................................
...................................................................
c) El agua es un recurso escaso porque no es

renovable.
...................................................................
...................................................................
...................................................................
....................................................................
...................................................................
.....................................................................
.....................................................................
2 Escribe una frase que tenga sentido con los trminos siguientes: renovable, recurso, regeneracin, no renovable, biodiversidad, ritmo.
...................................................................
...................................................................
...................................................................
...................................................................
5 Elabora un informe de unas 10 lneas acerca
del desarrollo sostenible. Debes incluir su definicin, los principios en los que se basa y algunas
acciones para conseguirlo.
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
....................................................................
3 Haz parejas con los trminos de la lista siguiente que estn relacionados: contaminacin, agotamiento, vertidos de residuos, impactos en el
paisaje, sobreexplotacin, recursos.
...................................................................
308
...................................................................
6 Cita tres medidas de ahorro energtico que puedas aplicar en tu vida cotidiana.
...................................................................
....................................................................
...................................................................
...................................................................
....................................................................
...................................................................

7 Clasifica en consuntivos y no consuntivos estos
....................................................................
Pas Vasco
Galicia
Cantabria
Asturias
Navarra
Catalua
La Rioja
Baleares
Castilla y Len
Canarias
Extremadura
Aragn
Valencia
Madrid
CastillaLa Mancha
75%
Murcia
100%
Andaluca
....................................................................
tacin). En la grfica que aparece ms abajo se

representa el porcentaje de desertizacin del
territorio espaol por comunidades autnomas.
Espaa
usos del agua: bebida, deportes martimos, produccin de energa hidroelctrica, elaboracin
de refrescos, limpieza de minerales.
50%
25%
....................................................................
0%
Alta
...................................................................
8 Relaciona los trminos siguientes con uno de
los problemas provocados por la contaminacin

atmosfrica.
a) Calentamiento global 1. Lluvia cida
b) Acidez en el suelo
c) Incremento de
radiacin UV
2. Destruccin de
la capa de ozono
3. Efecto
invernadero
9 Imagina que tienes que deshacerte de estos

residuos slidos urbanos: botella de refresco,
tetrabrik, papel de peridico, restos de comida,
caja de cartn.
a) En qu contenedor depositaras cada uno?

Cules llevaras a un punto limpio?
...................................................................
...................................................................
...................................................................
b) Indica qu residuos pueden ser reciclados,
cules usados para compost y cules deben
ser eliminados.
Moderada
Ligera
Dbil
a) Cules son las zonas de Espaa con mayor

riesgo de sufrir desertizacin?
...................................................................
...................................................................
...................................................................
b) Relaciona el clima de cada zona con su riesgo de desertizacin.
...................................................................
...................................................................
...................................................................
11 Las aguas continentales (agua dulce) ocupan
un volumen aproximado de 4 700 000 km3. Estas aguas representan un 3% del total del agua
de la Tierra y se distribuyen como sigue: el 97%
se encuentran en forma de hielo en los casquetes polares, el 20% forman las aguas subterrneas y solamente el 1% constituye agua dulce
de fcil acceso.
a) Calcula los km3 de cada tipo de agua continental.
...................................................................
...................................................................
...................................................................
b) Determina el volumen total de agua de la Tierra.
...................................................................
10 La desertizacin tiene dos causas fundamentales que la originan: las naturales (como el clima)
y las de origen antropognico (como la defores-
309
PRUEBA
Ficha de repaso
Curso: .....................................................................
11 Completa las frases siguientes:
Fecha: ....................................................................
16 Adems de su agotamiento, qu otros pro-
A. Los recursos no renovables son aquellos que,

........................................................................
........................................................................
........................................................................
B. Los recursos renovables son aquellos que,
........................................................................
........................................................................
........................................................................
blemas causa la extraccin de minerales y

rocas?
........................................................................
........................................................................
........................................................................
17 Explica qu es la deforestacin.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
ran energas limpias, pueden provocar algn

impacto. Cita dos impactos producidos por las
energas renovables.
18 Completa el texto siguiente:

El efecto invernadero es un fenmeno
........................................................................
................, gracias al cual la superficie terres-
........................................................................
tre se ................. y alcanza una .....................
........................................................................
que hace posible la ................... en el planeta.
13 Qu es la eficiencia energtica? Escribe un

ejemplo.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
Este fenmeno se puede ver incrementado

por la acumulacin del ......................... procedente de la combustin de los .........................
......................... empleados por las industrias
y los ......................... .
14 Completa el esquema del ciclo urbano del agua. 19 Define compost y reciclado.
Medio
natural
Consumo
humano
........................................................................
........................................................................
........................................................................
Aguas
residuales
15 Cita cuatro recursos que obtenemos de la
108
10 Escribe algunas medidas con las que contribuyes o puedes contribuir a conseguir un
desarrollo sostenible.
biodiversidad.
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
........................................................................
12 Aunque las energas renovables se conside-

Pendientes Biologia 3 Cuadernillo 3

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UNIDAD

LOS DETERMINANTES DE LA SALUD

A Seala cules de las situaciones siguientes favorecen el estado de salud.

B Escribe algunas normas de higiene bsicas que contribuyan a mantener un estilo de

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

LOS TIPOS DE ENEFERMEDADES

A Completa las frases siguientes.

B Relaciona los elementos de las dos columnas.

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

C Escribe en la tabla siguiente los vectores de transmisin de cada enfermedad.

Organiza tus ideas

pueden transmitir las enfermedades producidas por patgenos.

Defunciones por cada

que pueden ser

de los que nos

que nos proporciona

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

Comprueba cmo progresas

a) Preparado artificial que contiene agentes patgenos debilitados o muertos.

b) Preparado artificial que contiene anticuerpos

externas y cmo nos proporcionan inmunidad.

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

b) Transmisin directa y transmisin indirecta

Unidad 6. Comprueba cmo progresas

a) Explica cmo se distribuyen los ndices de

b) Relaciona los ndices de mortalidad de las

6 Consulta el glosario incluido en www.anaya digital.com y averigua cul es la diferencia entre

7 Lee el texto siguiente y explica qu diferencia

encuentras entre los sueros y las vacunas.

a) Qu da tuvo Juan la fiebre ms elevada?

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

11 Segn la OMS, qu tipos de bienestar tiene

16 Cules son las principales clulas que for-

que disfrutar una persona para tener una

12 Enumera los distintos factores determinantes

man el sistema inmunitario? Qu papel desempean cada una de estas clulas?

de una buena salud.

13 Qu son los vectores en una enfermedad

17 Completa esta tabla indicando las principales

diferencias entre la inmunidad innata y la

ciosas y pon un ejemplo de cada caso.

18 Cuando administramos una vacuna a un individuo, qu le provoca?

19 La vacunacin produce en el individuo inmunidad activa. Por qu se la denomina as?

10 Qu es un suero? Crees que la administracin de un suero producir inmunidad activa?

LAS ENERGAS QUE CAMBIAN LA TIERRA

A Completa las frases siguientes.

b) Los gases que forman la atmsfera se mantienen alrededor de la Tierra

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

a) Las regiones polares reciben ms radiacin solar que las ecuatoriales.

A Relaciona los trminos de las dos columnas.

1. Regin de la atmsfera donde se concentra la mayor parte del aire, que se

3. Unidad utilizada para medir la presin atmosfrica.

B Indica si estas caractersticas corresponden a un anticicln o a una borrasca.

GRUPO ANAYA, S.A. Biologa y Geologa 3. ESO. Material fotocopiable autorizado.

c) Zonas en las que en superficie el aire se mueve hacia el centro: .............

C Por qu el aire caliente asciende? El aire en el ecuador, ascender o descender?

Ficha de trabajo III

A Contesta a las siguientes cuestiones relacionadas con la hidrosfera.

B Relaciona los trminos de las dos columnas.

1. Agua procedente de las precipitaciones que se infiltran en el terreno.

2. Cantidad de vapor de agua que hay

3. Cada de las gotitas de agua lquida

4. Conjunto de gotas de agua lquida o

5. Transformacin del vapor de agua en