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INTRODUCCIN
En el siguiente trabajo, le daremos respuesta a algunas preguntas necesarias para
comprender el anlisis de la imagen informativa.
Existe una lectura especfica de la fotografa de prensa y de la imagen televisiva?
Qu relacin existe entre la produccin de la imagen y su lectura textual?
En qu medida la composicin, la realizacin y la transmisin de la imagen determinan
una lectura en un sentido u otro?
Alberto Plecy, en un texto breve pero muy acertadamente, trataba de analizar las normas
aplicables a la compaginacin fotogrfica de la prensa, partiendo de la bsqueda del
proceso de lectura de la imagen.
Bien lo deca Mitchell Charnley: El gnero interpretativo es una nueva dimensin de la
noticia que muestra el alcance de sta, su interpretacin y sus implicancias ocultas.

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TEMA:
ANALISIS DE LA IMAGEN INFORMATIVA
1. LA FOTOGRAFA DE PRENSA (EL JUEGO DE LAS MIRADAS EN LA
FOTOGRAFA DE PRENSA).
Podramos decir que la fotografa de prensa puede ser estudiada en relacin a las
funciones informativas de los actantes que se hallan inscritos en la localizacin espacio
temporal de la imagen informativa.
Estos actantes pueden ser de 3 tipos:
Fijos: elementos visuales estticos
Mviles: elementos naturales o artificiales que se desplazan en el espacio.
Vivientes: pueden ser subdivididos en personas y animales.
Las funciones de estos actantes podran ser estudiadas a travs de la jerarqua de
funcionamiento de reglas de topicalizacin espaciotemporal.
a. La primera regla es la existencia de una jerarqua de actantes. Esta jerarqua
puede manifestarse a partir del funcionamiento de actantes vivientes que
dominan las relaciones establecidas con los otros actantes, fijos y mviles.
b. La segunda regla, que ya haba sido estudiada como componente de la
focalizacin, consiste en la determinacin del actante dominante por medio de
los elementos de la expresin visual, tales como la tonalidad, el volumen y la
forma icnica o figurativa.
c. La tercera regla consistira que a igualdad de valores tonales y de volmenes,
ser los actantes vivientes los que prevalecern en la percepcin del sujeto
lector.
En la Lectura, el Ver y Mirar, forman parte de una estructura binaria, cuyo polo
corresponda con hacer-ver y ser-mirado, donde el Ver y Mirar pueden coincidir tanto
con el lector como con el actante, transformado en observador, mientras que el hacerver y ser-mirado pueden corresponder tanto al autor como al actante transformado en
informador. Esta estructura binaria compleja, recibe, tambin diferente especificaciones
modales, segn sea el caso, consistentes en querer, deber, saber y poder. Estas
modalizaciones forman parte de los actantes que funcionan en la estructura informativa
en la fotografa de prensa.
Esta se constituye en un juego modal a tres bandas: el sujeto fotogrfico (actante que es
mirado), el fotgrafo (actante que hace mirar), el lector (actante observador).
Mientras que la parte de autor y lector modelos, se trata de un poder y querer mirar, por
parte del sujeto actante fotogrfico se trata de un poder y querer ser mirado, adems de
poder y querer mirar.
Sintetizando la relacin entre los tres componentes de la comunicacin fotogrfica en la
prensa, podemos distinguir:
a) Un enunciador, que hace-ser la fotografa;
b) Un enunciatario, que hace hacer-ser (leer) la fotografa;
c) Un enunciado, donde existe un actante que es mirado.
Simplificando los diversos actantes, tanto internos como externos al texto, podemos
agruparlos en dos clases:
a) Clase de actantes que miran: fotgrafo y lector.
b) Clase de actantes que miran y son mirados: personajes de la fotografa.

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2. LA IMAGEN EN MOVIMIENTO.
La imagen en movimiento puede utilizar diversas sustancias de la expresin.
Existe:
a. La imagen en movimiento lograda por medio de la imagen fija en secuencia.
Cuyo cdigo lingstico se inscribe en un texto escrito que corresponde con el
globo de los personajes o con un pie de imagen fuera del cuadro.
Son unidades narrativas que se expresan tanto visualmente como por medio de
un texto escrito bajo la forma de dilogos, onomatopeyas, descripciones,
comentarios y ruidos que utilizan un mismo tipo de materia de la expresin: la
prensa escrita.
b. La otra modalidad de la imagen en movimiento es la que se logra por medio de
un plano flmico o televisivo en movimiento al tiempo que se inserta en una
cadena secuencial.
Las imgenes en secuencia, crean un sentido que no puede reducirse al valor de
las imgenes singulares.
El montaje secuencial que se realiza con y sobre las imgenes es homlogo al
proceso de la escritura y, aunque no es tan sencillo trabajar con nociones como
la de sintaxis visual, si existen unas reglas de coherencia general.
3. LENGUAJE AUDIOVISUAL.
El lenguaje audiovisual est integrado por un conjunto de smbolos y unas normas de
utilizacin que hacen posible esta particular manera de comunicacin. Contiene
elementos morfolgicos, una gramtica particular y determinador recursos estilsticos.
Sus caractersticas generales son:
Es un sistema de comunicacin multisensorial (visual y auditivo) donde los
contenidos icnicos, prevalecen sobre los verbales.
Promueve un procesamiento global de la informacin que proporciona al
receptor una experiencia unificada.
Es un lenguaje sinttico que origina un encadenamiento de mosaico en el que
sus elementos slo tienen sentido si se consideran en conjunto.
Moviliza la sensibilidad antes que el intelecto. Suministra muchos estmulos
afectivos que condicionan los mensajes cognitivos. Opera de la imagen a la
emocin y de la emocin a la idea 1
Est claro que los mensajes audiovisuales facilitan la comunicacin, resultan
motivadores y aproximan la realidad a las personas.
4. LA IMAGEN EN TELEVISIN, CARACTERSTICAS DEL MENSAJE
TELEVISIVO.
La televisin es un medio de comunicacin masivo que utiliza para la transmisin de
informacin un lenguaje especfico, constituido por la imagen y el sonido. En televisin,
el lenguaje no solo se caracteriza por el texto, sino tambin por la imagen, el sonido, la
voz y otros elementos que lo convierten en un vehculo del pensamiento ms complejo y
que merece una mayor coordinacin para transmitir un resultado: el mensaje
audiovisual.

Eisenstein. Uno de los pioneros de la cinematografa.

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El mensaje transmitido por la televisin no puede ser reledo, a no ser que previamente
el usuario haya decidido su grabacin, por tanto, su lenguaje se caracterizar por:

Emplear frases sencillas con un lxico comn, para llegar a todo el mundo
Utilizar repeticiones.
Evitar trminos ofensivos o discriminatorios.
Mantener la atencin del televidente mediante el empleo de recursos orales.
Cuidar la vocalizacin y el tono adecuado.
Enriquecer el contenido con la utilizacin del sonido ambiente y la msica.
Utilizar como tiempo verbal preferente el presente, y para dirigirse a hechos
pasados el pretrito perfecto.
Los programas estn divididos por grandes bloques de publicidad.
Los mensajes son muy llamativos para mantener el inters.
Falsean la realidad como consecuencia de la tendencia a la superficialidad que
tiene el medio televisivo.

Bsicamente, la televisin consiste en la transmisin de sonido e imgenes en

movimiento y utiliza cdigos muy parecidos al cine. Su transmisin est gestionada
por empresas y necesita ser rentable, por lo que uno de los objetivos de los
programadores es captar y mantener las audiencias.
5. LA IMAGEN CINEMATOGRFICA.
La imagen tiene significacin porque hay personas que se preguntan por su significado.
Una imagen de por s no significa nada. Es cuando se deja de interrogar a la imagen que
sta es secuestrada por la norma, la ley y el estereotipo.2
La imagen cinematogrfica implica la proyeccin sobre una pantalla plana de una
sucesin mltiple de imgenes impresas en una pelcula transparente. En 1880 Edison
construy el Black Mara en un laboratorio en Nueva Jersey, que se convirti en el lugar
donde realizaba sus experimentos sobre imgenes en movimiento y el primer estudio de
cine del mundo. Al final de los aos 1880, los dos principios bsicos para poder crear el
cine ya se haban alcanzado (crear la ilusin del movimiento y analizar el movimiento).
Pero fue en 1892 cuando los hermanos Lumire empezaron a trabajar en la posibilidad
de imgenes en movimiento. Patentaron un nmero significativo de procesos notables,
como agujerear la cinta del film para permitir su movimiento por la cmara. Crearon
tambin un aparato que serva como cmara y como proyector: el cinematgrafo, que se
basaba en la persistencia retiniana de imgenes en el ojo humano. Al principio se
desarroll como genero documentalista, hasta que se vieron sus posibilidades
comerciales y se fue configurando lo que conocemos hoy en da como cine,
caracterizado por la proyeccin de imgenes cinematogrficas en grandes pantallas a un
amplio nmero de personas.
La puesta en escena de una pelcula pasa por la imagen, en el sentido general: la imagen
que llega al espectador, la imagen en movimiento del desarrollo cinematogrfico que, en
momentos propios de la creacin , pas por una serie de planteamientos visuales,
comenzando con el arte conceptual de la pelcula y su storyboard y llegando a los
encuadres / fotogramas/montaje visual que constituyen la progresin flmica, asegurada
por la coherencia de la estructura narrativa y la cohesin de la fotografa, apoyada a su
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Vilches, Lorenzo, La lectura de la imagen. Prensa, cine, televisin. Ediciones Paids Ibrica, Barcelona,
sptima edicin, 1997.

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vez en todos los elementos visuales proporcionados por la direccin de arte ( locaciones,
escenografas, caracterizaciones. La funcin del director de fotografa es la justamente
la de aportar al desarrollo narrativo y discursivo de la pelcula la composicin de los
encuadres, con la iluminacin de cada plano. El director de arte est a su vez
involucrado en la fotografa con el vestuario, la locacin, etc. Desde este planteamiento
de encuadres ( que en muchos casos pueden ser enfocados como verdaderas obras de
arte con valor esttico y comunicativo para cada uno ), el director de la pelcula
desarrollar la sensacin de movimiento ( lo que diferencia el cine de todos los dems
artes ) con ayuda de la cmara y el movimientos de los sujetos y objetos en visin , y
con la ayuda del montaje ( el cual no slo asegurar el desarrollo secuencial del discurso
sino tambin sus ritmos y su tratamiento temporal.

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CONCLUSIONES

La mayora de los lectores de prensa primero fijan la vista en las fotografas y

esto es consecuencia de la cultura visual que predomina en nuestra sociedad
moderna. Si se realiza una buena seleccin y un tratamiento adecuado de la
informacin grfica, se conseguir mejorar el diseo de la publicacin y un texto
mucho ms atractivo.

Hoy en da tanto la imagen como el texto representan un complemento

indispensable en la prensa, ambas se integran para hacer la informacin ms
efectiva, de igual manera la imagen sirve para romper con la monotona de texto.

Es la imagen la que, en circunstancias normales, amplifica o disminuye el valor

de la noticia e incluso lo crea. Por muy obvio que resulte, la imagen es
determinante en la concepcin de la informacin en televisin.

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BIBLIOGRAFIA

Vilches, Lorenzo, La lectura de la imagen. Prensa, cine, televisin. Ediciones

Paids Ibrica, Barcelona, sptima edicin, 1997.

Joly, Martine, El Anlisis de la Imagen. Biblioteca de la Mirada, Bs. As.1999.

http://www.slideshare.net/sonieska/semiotica2-a.

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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Vilches, Lorenzo, La lectura de la imagen. Prensa, cine, televisin. Ediciones

Paids Ibrica, Barcelona, sptima edicin, 1997.

Eisenstein. Uno de los pioneros de la cinematografa.

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INDICE

CARATULA

INTRODUCCIN

TEMA:
- LA FOTOGRAFIA DE PRENSA
- LA IMAGEN EN MOVIMIENTO
- EL LENGUAJE AUDIOVISUAL
- LA IMAGEN EN TELEVISION
- LA IMAGEN CINEMATOGRAFICA

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CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFIA

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS