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Introduccin

La narratologa es el estudio de los elementos fundamentales de la narracin. Aunque


tiene una larga tradicin anterior, los mayores avances en el campo de la narratologa se
deben al estructuralismo, que subdividi y clasific los rasgos principales de toda
narracin.
La narratologa se propone como la teora de la narracin que estudia la estructura interna
del relato literario al que se le confiere una especifidad determinada. Les interesa el
sistema, es decir elaborar una gramtica del texto de validez universal, consideran que al
igual que la oracin los textos poseen una lgica interna, una gramtica narrativa.

Concepto de Narratologa

-Narratologa: disciplina que se ocupa del discurso narrativo en sus aspectos formales,
tcnicos y estructurales. En definitiva, es la teora de los textos narrativos (y de ciertos
aspectos de los textos teatrales).
-Narrar: referir una sucesin de hechos que se producen a lo largo de un tiempo
determinado y que, normalmente, da como resultado la variacin o transformacin de la
situacin inicial.
Desde la Potica de Aristteles (s. IV a. C.) la Narratologa ha distinguido claramente entre
dos conceptos complementarios: lo que se cuenta y cmo se cuenta. Se ha denominado a
lo primero historia, digesis, fbula; y a lo segundo, relato, discurso, intriga, trama...

PRINCIPALES GNEROS NARRATIVOS


Los gneros narrativos son categoras o modelos en los que histricamente se han dividido
los textos narrativos segn sus caractersticas temticas y formales. Estos modelos, a su
vez, pueden contener otras divisiones, a las que se denomina subgneros narrativos
(por ejemplo, la novela puede dividirse en subgneros como la novela picaresca, la novela
epistolar, la novela bizantina, etc.). Adems, tradicionalmente se ha distinguido entre
gneros narrativos largos y breves, segn su extensin, o mayores y menores, segn su
importancia (aunque ambos criterios suelen coincidir, no todos los expertos opinan as,
por lo que nos atenemos al primero de ellos, ms simple y efectivo):
Gneros narrativos largos:

Epopeya: es un subgnero pico, escrito la mayor parte de las veces en verso largo
(hexmetro), o prosa, consiste en la narracin extensa de acciones trascendentales
o dignas de memoria para un pueblo en torno a la figura de un hroe que
representa sus virtudes de ms estima; en ella intervienen muchas veces los dioses
y existen elementos fantsticos. Casi siempre estas acciones son guerras o viajes y
suelen ser muy extensos, cada vez ms escasos en los cantares de gesta o
epopeyas medievales y, ya en el siglo XIX, absolutamente eliminados en la novela
realista o epopeya del hroe vulgar o de la clase media que por entonces
conquist el poder poltico y el prestigio social y revel en ella los valores de la
burguesa: el individualismo y el materialismo.
Novela: Una novela es un relato de lo que les sucede a ciertas personas en cierto
lugar, tiempo y circunstancias, con el fin de deleitar al lector.

Gneros narrativos breves:

Novela corta: La novela corta tiene una estructura sencilla y carece de largos
dilogos y descripciones muy detalladas. Presenta historias muy concisas y no se
profundiza en demasiado en la vida de los personajes sino que la atencin se
enfoca directamente en los hechos que van a narrarse.
Por su parte, la novela presenta las caractersticas que antes citamos y se divide
en captulos, donde cada unidad tiene una coherencia y una cierta autonoma.

Cuento: relato breve de hechos ficticios con un argumento simple y lineal. Hay dos
tipos de cuentos:
o Cuento folclrico o popular: se caracteriza por su carcter annimo y su
vinculacin a la transmisin oral. Se divide principalmente en dos clases,

fantsticos o de hadas y de costumbres (La Cenicienta y Pedro y el


lobo); suele tener un trasfondo didctico.
Cuento literario: se diferencia del popular en que tiene un autor y poco o
ningn componente didctico. Puede imitar o inspirarse en los populares
(Historias de aventuras para nios, 1835, Hans Christian Andersen) o gozar
de total libertad temtica (El Aleph, 1949, Jorge Luis Borges). Hoy en da se
le llama tambin relato o relato corto.
Fbula: relato muy breve con una evidente finalidad moral, usualmente
escrito en verso, con cierto tono humorstico o irnico y que suele estar
protagonizado por animales de carcter simblico dotados de atributos
humanos; se acostumbra a terminar con una moraleja (Fbulas, s. IV a. C.,
Esopo).
Aplogo: cuento corto en prosa de finalidad didctico-moral, tono serio y
base alegrica. Tanto la fbula como el aplogo e incluso el cuento popular
fueron usados durante la Edad Media en colecciones como enxienplos
para ilustrar y demostrar una mxima o consejo (El conde Lucanor, 13301335, Don Juan Manuel).
Leyenda: relato, normalmente en prosa, de origen tradicional y oral en el
que un hecho histrico aparece transfigurado o exagerado por la
imaginacin popular (Leyendas, 1871, Bcquer).
Romance: serie de versos octoslabos en los que predomina la narracin
pica, aunque tambin puede tratar temas lricos o novelescos; proceden
de la fragmentacin de los cantares de gesta (Cancionero de Romances,
1547 o 1548, Martn Nucio).

ELEMENTOS DEL TEXTO NARRATIVO


A) Los acontecimientos
Toda historia est compuesta por una accin narrativa, esto es, un conjunto de
acontecimientos (actos, hechos o sucesos) que se desarrollan consecutivamente desde
una situacin inicial e inestable hasta un desenlace donde se resuelve dicha situacin y
alcanza una estabilidad. Estos acontecimientos que integran la accin son experimentados
por los actores y se ordenan causal y cronolgicamente vertebrando el esqueleto
narrativo de la historia.
Al pasar de la historia al relato se usan principalmente dos tcnicas: la seleccin
(normalmente, el autor no puede o no quiere incluir todos los acontecimientos y debe
escoger los ms interesantes) y la morosidad (retrasar o alargar de algn modo los
elementos ms atractivos de los acontecimientos para sostener la tensin narrativa).
Adems, como veremos ms adelante, dentro del relato puede alterarse el orden
cronolgico de los acontecimientos para captar mejor el inters del lector o con un fin
artstico.
B) Los personajes
Son cada una de las personas y seres conscientes (reales o ficticios) que intervienen en la
accin y viven los acontecimientos narrados.
Nos interesa del personaje no solamente sus rasgos fsicos (prosopografa), sino tambin
sus rasgos de personalidad (etopeya) y poder conseguir como resultado final la mezcla de
los dos (prosopopeya o retrato).

-Los personajes tienen dos dimensiones:


o Funcional: son el motor de la accin al interactuar con el tiempo, el espacio
y el resto de personajes.
o Caracterizadora: presentan una serie de rasgos y caractersticas que los
definen y posicionan dentro de dicha accin.

Existen varios tipos de personajes:

Por su importancia en la accin:


o Principales: son aquellos que soportan la mayor parte del peso de la
accin. Pueden ser protagonistas, coprotagonistas o antagonistas (Aquiles,
Ulises y Hctor, Ilada, s. VIII a. C., Homero).
o Secundarios: tienen una participacin menor y actan como complemento
de los principales (Patroclo, op. cit.).

o Terciarios: tambin llamados comparsas o figurantes, ocupan una


posicin inoperante dentro de la progresin de la accin, aunque s pueden
contribuir a la ambientacin y a la creacin de verosimilitud (los ejrcitos
griego y troyano, op. cit.).

Por su naturaleza:
o Ficticios: personajes que no han existido en la vida real; es el caso de la
gran mayora de los personajes que intervienen en los textos narrativos (el
Marqus de Bradomn, Sonatas, 1902-1905, Valle-Incln).
o Histricos: personajes que han existido en la vida real (una gran parte de
los personajes de la serie de Arturo Prez Reverte El capitn Alatriste, 19962006: Quevedo, Velzquez, Felipe IV).
o Simblicos: significan algo independientemente de su propia existencia
como personaje y encarnan una cualidad o valor que en ocasiones se
percibe hasta en el propio nombre del personaje (Doa Perfecta, Doa
Perfecta, 1876, Benito Prez Galds; Capitn Amrica, 1941, Marvel
Comics).
o Autobiogrficos: el protagonista es tambin el narrador del relato (real:
Andrs Hurtado, El rbol de la Ciencia, 1911, Po Baroja, y Fidel Castro, El
paraso de los otros, 2004, Norberto Fuentes y Fidel Castro; o ficticio:
Lzaro, El Lazarillo de Tormes, 1554, annimo).

Por su profundidad psicolgica:


o Planos o tipos: estn poco elaborados y suelen comportarse siempre de la
misma manera (Caperucita roja, el Lobo y la inmensa mayora de los
personajes de los cuentos populares; tambin, los personajes de la
Commedia dellArte italiana: Arlequn, Polichinela, Colombina; Superman,
1938, DC Comics).
o Redondos o caracteres: son contradictorios y difciles de encasillar en
actitudes prefijadas; poseen muchos rasgos o ideas y profundidad
psicolgica; contribuyen a crear tensin narrativa, hacen avanzar la accin y
evolucionan a lo largo de la historia (Harry Haller, El lobo estepario, 1928,
Herman Hesse; Batman, 1939, DC Comics; Spiderman, 1962, Marvel
Comics). 5
o Colectivos: cuando se rene un grupo de personajes que slo puede ser
explicado colectivamente (Epgonos del Parnaso Modernista, Luces de
bohemia, 1920, Ramn del Valle-Incln; el ejrcito espartano, 300, 1998,
Frank Miller).

Ambiente (o atmsfera): se refiere a las relaciones que se establecen entre los


personajes y las coordenadas espacio-temporales en las que se desarrolla la accin
narrativa. Tambin podemos entenderlo como las circunstancias que rodean a los
personajes. Es muy llamativo, por ejemplo, en las narraciones de terror, como los
cuentos de Edgard Allan Poe (El pozo y el pndulo, 1842) o las leyendas de
Gustavo Adolfo Bcquer (El monte de las nimas, 1861).

C) El tiempo
El tiempo en la narracin expresa el orden y la duracin de los acontecimientos que se
cuentan.

Tiempo externo o histrico: se refiere a la poca o momento en que se desarrolla


la accin (Quo Vadis?, 1895-1896, Sienkiewicz).
Tiempo interno o narrativo: es el tiempo que abarcan los acontecimientos que
transcurren en la accin. Segn su duracin, podemos encontrar distintos tipos de
ritmo (un concepto que se ve afectado notablemente por la morosidad narrativa):
Ritmo lento: cuando la accin dura das o incluso horas (Cinco horas con Mario,
1966, Miguel Delibes).
Ritmo rpido: cuando la accin dura varios aos o incluso generaciones (Guerra y
paz, 1869, Len Tolsti).

El tiempo en la obra suele transcurrir de forma lineal o natural, es decir, los


acontecimientos se suceden uno detrs de otro. Sin embargo, otras veces dicho orden se
altera; es lo que se llama anacrona. Dos son las formas bsicas que asumen las
anacronas:

Analepsis (retrospeccin o flash-back): se introducen acontecimientos que, segn


el orden lineal de la historia, debieran haberse mencionado antes (El Seor de los
Anillos, 1954-1955, J. R. R. Tolkien). Se dice que la narracin comienza in media res
(en medio de la cosa) cuando empieza en la mitad del historia y por tanto sta
debe contarse en gran medida a base de analepsis (Odisea, s. VIII a. C., Homero).
Prolepsis (anticipacin o flash-forward): se anticipan acontecimientos que, segn
el orden lineal de la historia, debieran contarse ms tarde (Crnica de una muerte
anunciada, 1981, Gabriel Garca Mrquez; Memento, 2000, Christopher Nolan).

D) El espacio
Es el soporte de la accin, el marco o lugar donde suceden los acontecimientos y se sitan
los personajes.
El espacio puede ser un mero escenario o tambin puede contribuir al desarrollo de la
accin; a veces incluso exige y justifica la evolucin de los acontecimientos en el relato y
contribuye a la verosimilitud (el caf de doa Rosa, La colmena, 1951, Camilo Jos Cela; la
abada benedictina, El nombre de la rosa, 1980, Umberto Eco).
Los espacios pueden ser ficticios o reales (Londres, From Hell, 1993-1997, Alan Moore).
Existen espacios ficticios verosmiles (Vetusta, La Regenta, 1884-1885, Clarn), pero
tambin de carcter irreal o alucinante (The Matrix, Larry y Andy Wachowski, 1999); en
ambos casos pueden tener diversos significados simblicos. Adems, se puede hablar de
una geografa literaria: el autor crea localidades inventadas donde se desarrolla la
accin, desde aldeas hasta pases o continentes enteros (la Tierra Media, El Seor del los
Anillos, 1954-1955, Tolkien).

E) La narracin
Una buena narracin debe ser interesante, tener cierto suspense y una gradacin
narrativa que conduzca al clmax, el punto culminante de la obra que suele preceder de
forma inmediata al desenlace. Para lograr todo ello, el autor debe organizar la accin, la
sucesin de los acontecimientos, dndole una determinada composicin o estructura a la
trama.

Estructura interna: la forman las diferentes partes en que se divide el relato y


establece las relaciones que conectan a los acontecimientos entre s.

Ordenacin lgica: ya Aristteles seal que la estructura bsica de una narracin


es Planteamiento-Nudo-Desenlace, la cual se corresponde con la organizacin
lgica y lineal del relato de cualquier acontecimiento.
o Planteamiento: presentacin de los elementos bsicos de la historia
(personajes, tiempo, espacio) e introduccin del motivo desencadenante
de la accin que aporta la inestabilidad a la situacin inicial.
rase una vez una nia de pueblo, la ms bonita que se pudo ver jams; su madre
estaba loca con ella, y su abuela ms loca todava. La buena mujer encarg una
caperucita roja para ella, que le sentaba tan bien que por todas partes la llamaban
Caperucita roja.
Un da su madre, habiendo cocido y hecho tortas, le dijo:
Ve a ver cmo anda la abuela, pues me han dicho que estaba mala; llvale una
torta y este tarrito de mantequilla.

Charles Perrault, La Caperucita roja, Historias o cuentos de antao


(1697).
o Nudo: complicacin de la historia que se est contando a travs de la
introduccin sucesiva de acontecimientos relacionados entre s.
Caperucita roja sali en seguida para ir a casa de su abuela, que viva en otro
Pueblo. Al pasar por un bosque, se encontr con el compadre Lobo, que tuvo
muchas ganas de comrsela, pero no se atrevi, porque andaban por el Monte
algunos Leadores. () No tard mucho en llegar el Lobo a casa de la Abuela. ()
Se arroj sobre la buena mujer y la devor en un santiamn. () Despus cerr la
puerta y fue a acostarse en la cama de la Abuela, aguardando a Caperucita roja, que
lleg un poco ms tarde
La Caperucita roja, op. cit.

o Desenlace: resolucin de las complicaciones acumuladas por la accin


narrativa (gracias a uno o varios acontecimientos que aportan una
estabilidad final a la historia). Justo antes del desenlace tiene lugar el
clmax, que es el momento de mxima tensin. Adems, el desenlace
puede ser dos tipos: cerrado (la historia termina de forma clara y estable); y
abierto (la historia carece de una resolucin clara, por lo que es el lector
quien tiene que suponerla o imaginarla).
-Abuelita, qu brazos ms grandes tiene!
-Son para abrazarte mejor, nia ma!
-Abuelita, qu piernas ms grandes tiene!
-Son para correr mejor, nia ma!
-Abuelita, qu orejas ms grandes tiene!
-Son para or mejor, nia ma!
-Abuelita, qu ojos ms grandes tiene!
-Son para ver mejor, nia ma!
-Abuelita, qu dientes ms grandes tiene!
-Son para comerte!
Y diciendo estas palabras, el malvado del Lobo se arroj sobre Caperucita roja
y se la comi.
La Caperucita roja, op. cit.

Otras estructuras: algunas veces una estructura lgica y lineal es insuficiente para
explicar la complejidad con que se construyen los textos narrativos. De este modo,
hay otras muchas formas o estructuras para organizar la accin, hasta el punto de
que cada autor puede crear una estructura propia y personal. An as, existen
algunas estructuras bastante consolidadas:
o Estructura circular: la narracin vuelve al principio y termina como
empez, en ocasiones, incluso con las mismas palabras (Cien aos de
soledad, 1967, Garca Mrquez).
o Estructura caleidoscpica: se entremezclan varias historias en paralelo (no
hay nudo, planteamiento y desenlace unitarios) (Pulp Fiction, Quentin
Tarantino, 1994).
o Estructura de muecas rusas: una historia es la base donde se insertan
varias historias ms pequeas, las cuales, a su vez, tambin pueden
contener otras ms pequeas an (Las mil y una noches, siglos IX-XIV,
annimo).

o Estructura en espiral: da vueltas alrededor de un tema y suele tener un


desenlace abierto (El tnel, 1948, Ernesto Sbato).

Estructura externa: es la forma fsica en la que se organiza el discurso narrativo.


Est formada por las partes que se pueden ver a simple vista, sin necesidad
siquiera de leer el relato (incluso la ausencia de tales fragmentaciones puede
considerarse un rasgo estructural). Las principales son:
o Secuencia: acontecimiento o grupo de acontecimientos unidos desde el
punto de vista temtico y cronolgico dependientes de la accin principal y
separados entre s por breves elementos tipogrficos (interlineado mayor,
asteriscos) (Tiempo de silencio, 1962, Luis Martn Santos).
o Episodio: acontecimiento o grupo de acontecimientos autnomos dentro
de la accin principal sin distincin tipogrfica (no confundir con episodio
televisivo, que equivale a captulo) (El Lazarillo de Tormes, 1554, annimo).
o Captulo: agrupacin de acontecimientos en funcin de razones temticas
y/o cronolgicas, generalmente extensa, numerada y titulada (Viaje al
centro de la Tierra, 1864, Julio Verne).
o Parte: todas las fragmentaciones anteriores pueden englobarse a veces en
varias grandes divisiones o partes (especialmente en las narraciones muy
extensas), atendiendo sobre todo a criterios cronolgicos (Madame Bovary,
1857, Gustave Flaubert).

Recursos lingsticos de la narracin:

Formas verbales: en la narracin se cuentan acontecimientos que ocurren a lo


largo de un tiempo. Para ello la categora gramatical ms apropiada es el verbo; de
ah su importancia en la narracin. La relacin entre los diferentes periodos
temporales que componen un relato obliga a cuidar la utilizacin de las formas
verbales para lograr una adecuada perspectiva. Existen tiempos y modos verbales
especficamente no narrativos, como el pretrito perfecto compuesto y todos los
futuros y el modo subjuntivo (eso no 8quiere decir que no se usen nunca). Por el
contrario, los tiempos propiamente narrativos son:
o Pretrito perfecto simple: presenta las acciones terminadas y alejadas del
presente. Se emplea cuando ya ha concluido la unidad temporal en la que
se instala el hablante. Por todo ello es el tiempo verbal caracterstico de la
narracin en pasado (la ms comn).

o Pretrito imperfecto: expresa el desarrollo de una accin verbal sin aludir a


su final. Se emplea cuando an no ha concluido la unidad temporal en la
que se instala el hablante. Ambos detalles le proporcionan un carcter
durativo que lo hace ideal para las descripciones y para la ralentizacin de
la accin narrativa. Despus del pretrito perfecto simple, es el ms usado
en narrativa.
Estaba tumbado sobre su espalda dura, y en forma de caparazn y, al levantar
un poco la cabeza vea un vientre abombado, parduzco, dividido por partes
duras en forma de arco, sobre cuya protuberancia apenas poda mantenerse el
cobertor, a punto ya de resbalar al suelo. Sus muchas patas, ridculamente
pequeas en comparacin con el resto de su tamao, le vibraban
desamparadas ante los ojos.

Franz Kafka, op. cit.


o Pretrito pluscuamperfecto: expresa una accin anterior a un hecho ya
ocurrido, esto es, sirve para hablar del pasado dentro del pasado.
Eran las seis y media y las manecillas seguan tranquilamente hacia delante, ya
haba pasado incluso la media, eran ya casi las menos cuarto. Es que no
habra sonado el despertador?. Desde la cama se vea que estaba
correctamente puesto a las cuatro, seguro que tambin haba sonado. S, pero...
era posible seguir durmiendo tan tranquilo con ese ruido que haca temblar
los muebles? Bueno, tampoco haba dormido tranquilo, pero quiz tanto ms
profundamente.
Franz Kafka, op. cit.

o Condicional simple y compuesto: el simple expresa una posibilidad en el


presente o en el futuro; el compuesto expresa una posibilidad en el pasado.
Suelen usarse para formular las intenciones de un personaje a travs del
estilo indirecto libre o el monlogo interior.
Qu iba a hacer ahora? El siguiente tren sala a las siete, para cogerlo tendra
que haberse dado una prisa loca (); e incluso si consiguiese coger el tren, no
se poda evitar una reprimenda del jefe, porque el mozo de los recados habra
esperado en el tren de las cinco y ya haca tiempo que habra dado parte de su
descuido. Era un esclavo del jefe, sin agallas ni juicio.
Qu pasara si dijese que estaba enfermo? Pero esto sera sumamente
desagradable y sospechoso, porque Gregorio no haba estado enfermo ni una
sola vez durante los cinco aos de servicio. Seguramente aparecera el jefe con
el mdico del seguro, hara reproches a sus padres por tener un hijo tan vago y

se salvara de todas las objeciones remitindose al mdico del seguro, para el


que slo existen hombres totalmente sanos, pero con aversin al trabajo.

Franz Kafka, op. cit.


o Presente: llamado histrico o narrativo, se da cuando este tiempo
verbal es utilizado para narrar el pasado, dndole as al relato mayor
sensacin de actualidad y, como consecuencia, de verosimilitud.
Dichas ya estas palabras, la tienda fue recogida.
Nuestro Cid y sus compaas cabalgan a toda prisa.
Vulvese el Cid, a caballo, mirando a Santa Mara; alz su mano derecha, y la
cara se santigua

Annimo, Poema de Mio Cid, cantar I. 9

Recursos literarios: la narracin no se caracteriza por hacer un uso tan intenso de


figuras retricas como la poesa. Sin embargo, la funcin potica est muy
presente en los textos narrativos de intencin literaria. Al uso de un lxico cuidado
hay que unir una utilizacin frecuente de figuras de carcter semntico (metforas,
comparaciones, hiprboles) y figuras descriptivas (prosopografa, etopeya,
retrato y topografa). Para saber ms sobre los recursos literarios, ver el apartado 3
de los Apuntes de potica.

F) La focalizacin
Tambin llamada visin, punto de vista o perspectiva narrativa, es el lugar en que se sita
el narrador para conseguir el inters del lector. El narrador es la entidad (normalmente
ficticia) encargada de desarrollar el relato. No debe confundirse con el autor, que es la
persona real responsable del texto narrativo, el escritor que da forma a la historia a travs
de dicho relato. Existen varios tipos de narrador:

Narrador en primera persona:


o Narrador protagonista: es la llamada tcnica autobiogrfica, en la que el
narrador y el protagonista se identifican y se limita la perspectiva a aquello
que el propio narrador observa. Esta tcnica acerca el narrador al lector y
ste se identifica ms con la historia.
Da al relato la apariencia de hechos reales.

No sabris quin soy como no hayis ledo un libro titulado Las


aventuras de Tom Sawyer, pero eso no importa. Ese libro lo hizo el
seor Mark Twain, y en l dijo la verdad poco ms o menos.
Exager algunas cosas; pero, en general, dijo la verdad. Eso no es
nada. Jams conoc a nadie que no mintiera alguna vez, como no sea
ta Polly, o la viuda, o tal vez Mary. Ta Polly (es la ta Polly de Tom), y
Mary, y la viuda Douglas, de todas habla el libro, que es un libro que
dice la verdad en general, con algunas exageraciones, como ya he
observado.
Mark Twain, Las aventuras de Huckleberry Finn (1885), cap. I.
o Narrador testigo: Es un personaje que habla en primera persona desde
dentro del relato, contando la historia del protagonista. Su importancia
puede ir desde la posicin de simple testigo imparcial hasta la de personaje
secundario vital para el desarrollo de la accin. Suele alternar la primera
persona (cuando el narrador se refiere a s mismo) y la tercera persona
(cuando se refiere al protagonista).

Tan apetecible resultaba desde todo punto de vista el apartamento, y tan


moderado su precio, una vez dividido entre los dos, que cerramos trato
en el acto mismo y qued por nuestro desde aquel momento. Al
atardecer de aquel mismo da traslad todas mis cosas desde el hotel, y a
la maana siguiente se me present all Sherlock Holmes con varios
cajones y maletas. Pasamos uno o dos das muy atareados en
desempaquetar los objetos de nuestra propiedad y en colocarlos de la

mejor manera posible. Hecho esto, fuimos poco a poco asentndonos y


amoldndonos a nuestro medio.
Arthur Conan Doyle, Estudio en escarlata (1887), cap. II.
Un tipo especial de esta focalizacin es la tcnica del manuscrito encontrado. Se crea la
ficcin de que el narrador es el transcriptor de una fuente oral o escrita previa.
Lo nico que corre de su cuenta es la copia de esa historia.
Como oficial del ejrcito francs, me toc asistir al sitio de Zaragoza. Pocos das despus de la toma de
la ciudad, habiendo avanzado hasta un lugar algo apartado, descubr una casita de muy buen aspecto,
que en un principio pens no habra sido visitada an por ningn francs (). En un rincn advert, sin
embargo, esparcidos por el suelo varios cuadernos escritos, y al echarles una ojeada comprob que
contenan un manuscrito en espaol. Aunque mi conocimiento de esa lengua es escaso, saba de ella lo
necesario para darme cuenta de que era un texto entretenido, en el que se hablaba de bandidos, de
almas en pena, y de adictos a la cbala; pens que nada mejor que distraerme de las fatigas de la
campaa que la lectura de una novela extraa. Y convencido de que el curioso manuscrito no volvera
ya a su legtimo dueo, no vacil en apropirmelo.

Jan Potocki, Manuscrito encontrado en Zaragoza (1804-1813), Advertencia. 10

Monlogo interior: tambin llamado stream of consciousness (flujo de conciencia),


es una forma particular de narracin en primera persona, que introduce al lector
directamente en la vida interior de los personajes sin que intervenga el narrador.
Pretende trasladarnos los pensamientos del personaje en el momento en que se
estn produciendo, por lo que se refleja, incluso lingsticamente, el desorden de
ese pensamiento en estado puro (puede mezclarse con la narracin en segunda
persona).
S porque l no haba hecho nunca una cosa as antes como pedir que le lleven el desayuno a la
cama con un par de huevos desde los tiempos del hotel City Arms cuando se haca el malo y se
meta en la cama con voz de enfermo haciendo su santsima para hacerse el interesante ante la
vieja regruona de Mrs. Riordan que l crea que la tena enchochada y no nos dej ni un
cntimo todo para misas para ella solita y su alma tacaa tan grande no la hubo jams de hecho
le espantaba tener que gastarse cuatro peniques en su alcohol metlico contndome todos sus
achaques mucha labia que tena para la poltica y los terremotos y el fin del mundo tengamos
antes un poco de diversin que Dios nos ampare si todas las mujeres fueran de su calaa

James Joyce, Ulises (1922), cap. 18.

Narrador en segunda persona:


El personaje desdobla su personalidad y habla consigo mismo como si lo hiciera con otra
persona. Si se mantiene durante la mayor parte de la narracin, es como si al personaje le
fuera contada su propia historia por s mismo (por aclarar sus ideas, conocerse mejor,
sincerarse consigo mismo); pero tambin es posible que surja slo en momentos
puntuales de estrs emocional o psicolgico (mezclndose normalmente con el monlogo
interior). En ambos casos el efecto que produce es de una intensificacin de la
subjetividad.
Es tpica de la narrativa contempornea, pero poco frecuente, ya que el lector suele
sentirse aludido inconscientemente por la segunda persona y esto puede llegar a cansar.
Lees ese anuncio: una oferta de esa naturaleza no se hace todos los das. Lees y relees el aviso.
Parece dirigido a ti, a nadie ms. Distrado, dejas que la ceniza del cigarro caiga dentro de la
taza de t que has estado bebiendo en este cafetn sucio y barato. T releers. Se solicita
historiador joven. Ordenado. Escrupuloso. Conocedor de la lengua francesa. Conocimiento
perfecto, coloquial. Capaz de desempear labores de secretario. Juventud, conocimiento del
francs, preferible si ha vivido en Francia algn tiempo. Tres mil pesos mensuales, comida y
recmara cmoda, asoleada, apropiado estudio. Slo falta tu nombre. Slo falta que las letras
ms negras y llamativas del aviso informen: Felipe Montero. Se solicita Felipe Montero, antiguo
becario en la Sorbona, historiador cargado de datos intiles, acostumbrado a exhumar papeles
amarillentos, profesor auxiliar en escuelas particulares, novecientos pesos mensuales. Pero si
leyeras eso, sospecharas, lo tomaras a broma.

Carlos Fuentes, Aura (1962), cap. 1.

Narrador en tercera persona:

Narrador omnisciente: conoce todo acerca de sus personajes (pensamientos,


sentimientos, inquietudes...). A veces incluso avisa al lector de ancdotas que
ocurrirn en otro lugar del relato. No es un personaje de la accin. En muchos
casos juzga y valora la historia, con lo que orienta al lector en la interpretacin de
los hechos y de los personajes.

Conclusiones

La Narratologa es la teora de la narracin y es muy importante para poder


desarrollar obras de teatro, pelculas, dramatizaciones.

La narratologa en conclusin forma parte de la semitica que estudia el relato o


para hablar con mayor propiedad constituye un instrumento de anlisis
imprescindible para misma.

Con el pasar del tiempo la narratologa ha evolucionado progresivamente desde lo


general a lo particular.

La narratologa es muy importante porque nos ayuda a describir los textos


narrativos con mayor claridad y haciendo que el lector pueda entender de mejor
manera lo que est leyendo.

Infografa

lenguayfilosa.blogspot.com/2012/03/la-narratologia.html

es.wikipedia.org/wiki/
http://www.buenastareas.com/ensayos/La-Narratologia/543386.html
http://www.unizar.es/departamentos/filologia_inglesa/garciala/publicaciones/basicos.html

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