Вы находитесь на странице: 1из 36

50

#
actualidad
universitaria
AOXII

. #50 . 2013

Publicacin bimestral del


Consejo Interuniversitario Nacional

INSTITUCIONAL

REGIN

INVESTIGACIN

GESTIN

FORMACIN

EXTENSIN Y BIENESTAR

VIDA UNIVERSITARIA

DOCUMENTOS

GESTIN

AUTORIDADES

INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS

ADES. Eugenia Mrquez PATAGONIA AUSTRAL

LIC. Ernesto Villanueva ARTURO JAURETCHE

LIC. Adrin Cannellotto PEDAGGICA PROVINCIAL

ING. Arturo Somoza PRESIDENTE

BIOING. Anibal Sattler AUTNOMA DE ENTRE ROS

DR. Mario Lozano QUILMES

LIC. Francisco Morea VICEPRESIDENTE

ING. Jorge Calzoni AVELLANEDA

PROF. Marcelo Ruiz RO CUARTO

MD. VET. Rubn Hall BUENOS AIRES

LIC. Juan Carlos Del Bello RO NEGRO

COMIT EJECUTIVO

ING. Flavio Fama CATAMARCA

PROF. Daro Maiorana ROSARIO

DR. Guillermo Crapiste COMISIN DE ASUNTOS

CONT. Roberto Tassara CENTRO DE LA PROVINCIA DE

CONT. Vctor Claros SALTA

ACADMICOS

BUENOS AIRES

DR. Oscar Nasisi SAN JUAN

ARQ. Fernando Tauber COMISIN DE CIENCIA,

ING. Walter Lpez CHACO AUSTRAL

DR. Jos Luis Riccardo SAN LUIS

TCNICA Y ARTE

ING. Norberto Caminoa CHILECITO

DR. Carlos Ruta SAN MARTN

ING. Flavio Fama COMISIN DE POSGRADO

PROF. Teresa Vega COMAHUE

LIC. Natividad Nassif SANTIAGO DEL ESTERO

CONT. Roberto Tassara COMISIN DE ASUNTOS

DR. Francisco Tamarit CRDOBA

DR. Guillermo Crapiste SUR

ECONMICOS

ING. Arturo Somoza CUYO

ING. Hctor Brotto TECNOLGICA

DR. Eduardo Rinesi COMISIN DE ASUNTOS

ING. QUM. Jorge Gerard ENTRE ROS

RECTOR ORGANIZADOR PROF. Roberto Domecq

INTERNACIONALES

DELEGADO ORGANIZADOR DR. Alberto Ubieta

TIERRA DEL FUEGO, ANTRTIDA E ISLAS DEL ATLNTICO SUR

ING. Jorge Calzoni COMISIN DE EXTENSIN

PROVINCIAL DE EZEIZA

LIC. Anbal Jozami TRES DE FEBRERO

MG. Javier Gortari COMISIN DE RELACIONES

ING. Martn Romano FORMOSA

CONT. Juan Alberto Cerisola TUCUMN

INSTITUCIONALES

DR. Eduardo Rinesi GENERAL SARMIENTO

CONT. Mara Cecilia Conci VILLA MARA

DR. Mario Lozano COMISIN DE COMUNICACIN Y

PROF. Sandra Torlucci IUNA

DRA. Gladys Mara Ciuffo VILLA MERCEDES

MEDIOS

RECTOR ORGANIZADOR DR. Alejandro Battaglia

BRIG. LIC. Ral Acosta IUA

LIC. Gustavo Lugones DIRECTOR GENERAL

JOS C. PAZ

GRAL. DE BRIGADA VGM Bari del Valle Sosa IESE

ING. Enrique Arnau JUJUY

COMANDANTE MAYOR D. Jos Miguel Martin


IUGNA

LIC. Daniel Fihman SECRETARIO ECONMICO

LIC. Daniel Martnez LA MATANZA

FINANCIERO

CONT. Sergio Baudino LA PAMPA

CONTRALM. Juan Carlos Bazn INUN

ABOG. Mario Gimelli SECRETARIO EJECUTIVO

DR. Fernando Tauber LA PLATA

LIC. Alejandro Salomn IUPFA

DR. Enrique Tello Roldn LA RIOJA

PREFECTO GRAL. Osvaldo Tourn IUSM

DRA. Ana Mara Jaramillo LANS


ABOG. Albor Cantard LITORAL
DR. Diego Molea LOMAS DE ZAMORA
DR. Oreste Cansanello LUJN
LIC. Francisco Morea MAR DEL PLATA
MG. Javier Gortari MISIONES
LIC. Hugo Andrade MORENO
ING. Eduardo del Valle NORDESTE
PROF. Guillermo Tamarit NOROESTE DE LA PROVINCIA
DE BUENOS AIRES

RECTOR ORGANIZADOR DR. Marcelo Ducrs


OESTE

GEL. Adolfo Genini PATAGONIA SAN JUAN BOSCO

AUTORIDADES

SUMARIO

#50

2
INSTITUCIONAL

Sesion el Plenario de Rectores

Aplicacin territorial

Disear, promover y dirigir

REGIN

INVESTIGACIN

GESTIN

10

Proyeccin del conocimiento

16

Aunando esfuerzos

22

Recreacin y deporte

25

Breves institucionales

29

Bases para la convocatoria del


Programa Estratgico de
Formacin de Recursos Humanos
para la Investigacin y Desarrollo

10

FORMACIN

EXTENSIN Y BIENESTAR

VIDA UNIVERSITARIA

DOCUMENTOS

22

ACUERDO PLENARIO N 877/13

Anexo

16

SUMARIO

AOXII

. #50

INSTITUCIONAL

Consejo Interuniversitario Nacional CIN

Sesion
el Plenario de Rectores

La ciudad de Mar del Plata fue


sede del 70 Plenario de
Rectores del Consejo
Interuniversitario Nacional el
26 y 27 de septiembre. Las
distintas visitas y la firma de
acuerdos de trascendencia para
el sistema de educacin superior
argentino se destacaron en su
desarrollo.

CIN

Las autoridades integrantes del


CONSEJO INTERUNIVERSITARIO NACIONAL
(CIN) se reunieron el 26 y 27 de
septiembre en la ciudad de Mar del
Plata en el marco del 70 Plenario de
Rectores.
En la inauguracin del encuentro, el
vicepresidente del CIN y rector de la
Universidad Nacional de Mar del
Plata, casa de estudios anfitriona, Lic.
Francisco Morea, agradeci la
presencia de sus pares y la
importancia y jerarqua otorgada a
la actividad. No puede existir un pas
moderno sin universidades que

SESION EL PLENARIO DE RECTORES

funcionen en un papel central. Somos


conscientes de la responsabilidad que
tenemos y, por eso, estamos dispuestos
a trabajar con cada uno de los
sectores, seal.
Las autoridades integrantes del CIN se
reunieron en Mar del Plata.
Por su parte, el presidente del CIN y
rector de la Universidad Nacional de
Cuyo, Ing. Arturo Somoza, dio la
bienvenida a los presentes y adelant
una agenda de trabajo cargada de
acuerdos y de avances, en pos de la

evolucin del sistema universitario.


El primer da de sesin, realiz una
presentacin el secretario de Polticas
Universitarias del Ministerio de
Educacin de la Nacin, Abog. Martn
Gill, acerca de los programas que se
vienen desarrollando desde su rea y
los prximos proyectos que se
impulsarn. Apuntamos a una
construccin colectiva del sistema ms
all de las realidades particulares de las
universidades. Esto es posible a partir
del sostenimiento de las polticas,
puntualiz.
El primer da de sesin, realiz una
presentacin el secretario de Polticas
Universitarias del Ministerio de
Educacin, Abog. Martn Gill.
Ms tarde, el interventor del Instituto
Nacional contra la Discriminacin, la
Xenofobia y el Racismo (INADI), Sr.
Pedro Mouratian, present al Plenario
una propuesta de trabajo centralizado
desde el CIN, ms all de las acciones
que ya se vienen realizando con casas
de estudios de manera particular. La
discriminacin hoy escala hondo ms
all de los medios de comunicacin; la
sociedad es vctima de profundas

prcticas discriminatorias que hacen


que se vaya quebrando. Por eso, la
propuesta es pensar una sociedad
inclusiva aun desde la academia. Es un
desafo federal que tenemos que
asumir a partir de una alianza
estratgica, propuso.
El presidente del Consejo Nacional
de Investigaciones Cientficas y
Tcnicas (Conicet), Dr. Roberto
Salvarezza, expuso ante los rectores
sobre la relacin entre ambos
consejos. La Universidad es nuestro
socio principal, destac, y lo explic a
partir de afirmar que ms de las dos
terceras partes del presupuesto del
Conicet se destinan al trabajo en
conjunto con el sistema universitario.
En las dos jornadas de trabajo, el
Plenario aprob una serie de convenios
marco y especficos de inters para el
sistema universitario. Entre ellos, se
destacaron el relacionado con la puesta

en marcha y funcionamiento del


pabelln y parque Zamba en la
megamuestra de Ciencia, Arte y
Tecnologa Tecnpolis, y otros para el
fortalecimiento de las radios y de las
seales audiovisuales universitarias.
Adems, se establecieron las bases del
Proyecto de Formacin de Recursos
Humanos para la Investigacin y el
Desarrollo (PERHID) que estipula la
adjudicacin de becas de posgrado
para docentes universitarios que
participen en proyectos de
investigacin o desarrollo tecnolgico
acreditados.
3

RECONOCIMIENTOS. El 70 Plenario
de Rectores fue declarado de inters
por la Municipalidad y por el Concejo
Deliberante del partido de General
Pueyrredn, ciudad anfitriona del
evento.

AOXII

. #50

REGIN

Universidad Nacional Arturo Jauretche UNAJ


Universidad Nacional de Avellaneda UNDAV

Aplicacin territorial
4

La bsqueda de
soluciones a diversas
problemticas locales
asoma como una de las
estrategias que plantea
actualmente el sistema
de educacin superior.
As se encaran los
proyectos en los casos
de las Universidades
Nacionales de Arturo
Jauretche y
Avellaneda, que
trabajan en la
formacin profesional
y en el cuidado medio
ambiental
respectivamente.

UNAJ . UNDAV

Observatorio de calificaciones
laborales

El Observatorio de Calificaciones
Laborales (OCAL) de la UNIVERSIDAD
NACIONAL ARTURO JAURETCHE (UNAJ)

present los resultados de un amplio


relevamiento efectuado en los centros
de formacin profesional de seis
distritos del Conurbano sur.
El coordinador de la Licenciatura en
Relaciones del Trabajo de la UNAJ,
Dr. Juan Cruz Esquivel, realiz la
presentacin del trabajo y se refiri a
los objetivos del observatorio, del
que participan docentes e
investigadores de la carrera, quienes
tuvieron a su cargo la realizacin del
censo.
El OCAL apunta a analizar la
demanda de empleo por un lado, y la
oferta de formacin profesional por
otro, detall Esquivel. En cuanto a
las caractersticas del trabajo de
campo efectuado en el marco del
observatorio, seal que se propone
analizar las actividades que vienen
desarrollando, en trminos de
oferta de formacin, los centros de
formacin profesional de los seis
municipios del Conurbano sur en
los que el observatorio tiene

APLICACIN TERRITORIAL

incumbencia, que son: Florencio


Varela, Berazategui, Quilmes,
Almirante Brown, Presidente Pern
y San Vicente.
La presentacin de una sntesis de los
resultados estuvo a cargo del docente
Esteban Secondi. Por su parte,
Florencia Partenio expuso los
prximos pasos a seguir refirindose,
en particular, al relevamiento en
empresas que buscar complementar
las indagaciones efectuadas en los
centros de formacin profesional que
vinculan su oferta de cursos con las
necesidades del sector productivo a
nivel regional.
El observatorio de la UNAJ present los
resultados de un amplio relevamiento
en centros de formacin profesional
del Conurbano sur.
Adems, se anunci la publicacin de
un boletn mensual que se editar en
forma digital -cuyo primer nmero
fue distribuido entre los participantes
del evento de presentacin del
observatorio- y la puesta en marcha
de un portal del OCAL; dos vas de
comunicacin para poner en comn
la informacin respecto de la

GEOGRAFA. Una vez


confeccionado el mapa, la
intencin de la UNDAV es que
sea utilizado en la planificacin y
en el ordenamiento territorial.

demanda y la oferta de calificacin


laboral en la regin.
Mapa geoambiental

Un equipo de estudiantes y docentes


de la carrera de Ciencias Ambientales
de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE
AVELLANEDA (UNDAV) elabora un mapa
geoambiental en el que se reflejan
algunas caractersticas del medio
natural y otras del medio humano, es
decir, de la ocupacin y del uso del
territorio, a fin de poder concretar un
entrecruzamiento entre estos dos
tipos de informacin.
Un equipo de estudiantes y docentes
de la carrera de Ciencias Ambientales
de la UNDAV elabora un mapa
geoambiental.
El proyecto, de duracin bianual,
fue una de las propuestas escogidas
en el marco de la convocatoria en
ciencia y tcnica que efectu la
Universidad en 2102, la que,
impulsada por la Secretara de
Investigacin e Innovacin Socioproductiva, busc promover la
investigacin cientfica, tecnolgica y
de innovacin bajo la direccin de
investigadores formados que tuvieran
como fin aportar nuevos
conocimientos cientficos en distintas
reas disciplinares.
El objetivo principal es que sea un
insumo para la planificacin y el
ordenamiento territorial. Para ello,
utilizamos un sistema de informacin

INCORPORACIN. El proyecto
geoambiental de la UNDAV comenz
en marzo de 2012 y se estima que
finalice para abril de 2014.
Durante el primer ao, se trabaj
junto a docentes y profesionales
exclusivamente, puesto que todava
los estudiantes se encontraban en
una instancia muy incipiente de su
carrera. Luego, a sabiendas de que
los alumnos tenan una formacin
ms avanzada, se decidi
incorporarlos en el segundo ao de
la investigacin.

geogrfica que es un software para


poder compatibilizar las distintas
capas y correlacionar los mapas con
bases de datos, explic el Dr.
Fernando Pereyra, profesor de
Edafologa y Fundamentos de
Geografa y Geomorfologa de
Ciencias Ambientales, y cabeza del
proyecto.
El especialista agreg que, una vez
confeccionado el mapa, la intencin
es brindarle toda la informacin
recabada al Municipio de
Avellaneda para que pueda
utilizarla en la planificacin y en el

ordenamiento territorial. Adems,


la idea es generar un libro que la
Universidad imprimira y difundira
como parte de sus publicaciones.
Tenemos un plano de catastro del
Municipio y la idea es referenciarlo
geogrficamente para despus contar
con una base de datos bien ubicada en
el espacio. En esa base
georeferenciada, se van a ubicar las
distintas cosas, por ejemplo, los
cursos fluviales que existan dentro
del municipio y los canales o
entubamientos realizados del sistema
fluvial, detall Pereyra.

AOXII

. #50

INVESTIGACIN

Universidad Nacional de Lomas de Zamora UNLZ


Universidad Nacional del Sur UNS
Universidad Nacional de San Martn UNSAM
Universidad Nacional del Nordeste UNNE

FOMENTO. La iniciativa de la UNLZ


incluye la incorporacin de un
proyecto a cargo de un grupo en
la categora de jvenes
investigadores.

Disear,
promover
y dirigir

Las casas de estudios de Lomas


de Zamora, Sur, San Martn y
Nordeste impulsan iniciativas en
vista de la generacin de nuevos
conocimientos que contribuyan
a brindar un mejor servicio a la
sociedad, promover la formacin
integral de sus graduados y
acrecentar la enseanza.

Apuesta a proyectos

La UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOMAS DE


ZAMORA (UNLZ) lanz los proyectos
Lomas CyT, financiados con fondos
propios. Tienen el objetivo de
incentivar la carrera de los
investigadores en cada una de las
facultades, incluida la incorporacin
de un proyecto a cargo de un grupo en
la categora de jvenes investigadores.
La presentacin de los proyectos
incluy la participacin de equipos
dirigidos por docentes investigadores
consolidados o en formacin de todas
las disciplinas que se desarrollan en las
diferentes unidades acadmicas.

Las universidades tienen muchos


objetivos, pero el que les da
especificidad es el de producir y
transmitir el conocimiento. Es tarea de
las casas de estudios gestionar y
administrar las actividades acadmicas,
de investigacin, extensin,
proyeccin social y bienestar. Adems
de disear, promover y dirigir
programas y proyectos de
transferencia tecnolgica, entre sus
aspiraciones, procuran llevar a cabo
otras actividades, como la capacitacin
a travs de cursos de formacin
continua y el asesoramiento tcnico en
el mbito de sus competencias.
As se expone en el trabajo que
impulsan las Universidades
Nacionales de Lomas de Zamora, Sur,
San Martn y Nordeste, que apunta al
crecimiento nacional, la tecnologa de
punta, el patrimonio cultural y la
proyeccin local.

Respecto a la seleccin de proyectos,


el secretario de Investigaciones,
Alberto Nivio, explic que lo que se
busc desde el rea es que la
convocatoria abarcara lo ms posible,
incluyendo a todas las lneas de
investigacin que ya se estaban
desarrollando en la Universidad.
Desde la Secretara de Investigaciones,
se invit a docentes investigadores de
todas las unidades acadmicas para la
presentacin de proyectos que fueron
evaluados por un grupo de
profesionales que integraron la
Comisin Tcnica Asesora, que elev
un informe al Consejo Superior para
su posterior aprobacin.
En los ltimos aos, la Universidad, a

UNLZ . UNS . UNSAM . UNNE

DISEAR, PROMOVER Y DIRIGIR

La UNLZ lanz proyectos financiados


con fondos propios para incentivar la
carrera de los investigadores.

travs de un trabajo conjunto de todas


las unidades acadmicas, realiz un
arduo trabajo para ampliar la cantidad
de docentes incluidos dentro del
sistema nacional de investigacin.
Chips de fabricacin argentina

Se realiz la inauguracin de la sede


Baha Blanca del Centro de Micro y
Nanoelectrnica del Bicentenario
(CMNB) surgido como resultado de
un trabajo conjunto entre los
profesionales del Instituto Nacional de
Tecnologa Industrial (INTI) y de la
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR (UNS).

La iniciativa apunta al desarrollo


productivo local de circuitos
integrados de alta complejidad,
utilizables en telefona celular,
televisores inteligentes, netbooks y
notebooks, entre otros dispositivos.
All, trabajarn posgraduados del
Departamento de Ingeniera Elctrica
y Computadoras (DIEC) de la UNS,
entre los que se encuentran doctores y
magsteres en distintas reas de la
especialidad e ingenieros electrnicos.
El nuevo emprendimiento forma
parte de la iniciativa Tecnpolis del
Sur, un proyecto en marcha para

crear una plataforma pblicoprivada de servicios en el rea de


micro y nanoelectrnica.
En el centro de la UNS trabajarn
posgraduados del Departamento de
Ingeniera Elctrica y Computadoras.
Entre las principales actividades que
llevar adelante se encuentran el
diseo de circuitos integrados para
aplicaciones especficas, el desarrollo
de tecnologas de micro y nano
fabricacin, nanodispositivos,
encapsulados avanzados, integracin

INDUSTRIA NACIONAL. El centro


funcionar en el Edificio Bicentenario,
una moderna obra en el microcentro
bahiense, donde tambin hay otras
dependencias de la UNS.
Tiene como objetivo promover la
investigacin y el desarrollo
sustentable de la industria en micro y
nanoelectrnica a nivel nacional, a
travs de la participacin de
empresas productoras de bienes y
servicios y del sector acadmico,
propiciando la sustitucin de
importaciones del sector.

AOXII

. #50

de sistemas inteligentes, el desarrollo


de bloques de propiedad intelectual y
ensayos y evaluacin de
microdispositivos.
Restauracin

Fruto del trabajo realizado por un


equipo multidisciplinario del Instituto
de Investigaciones sobre el Patrimonio
Cultural (IIPC), la UNIVERSIDAD
NACIONAL DE SAN MARTN (UNSAM) pudo
analizar, restaurar y catalogar el legado
de la coleccin del Museo Po
Collivadino, perteneciente a la
Universidad Nacional de Lomas de
Zamora
A lo largo de casi seis aos,
historiadores del arte, restauradores y
fsico-qumicos dirigidos por Laura
Malosetti Costa trabajaron para la
estabilizacin de este patrimonio,
compuesto por una serie de leos,
aguafuertes, bocetos y dibujos

preparatorios de Po Collivadino,
hallados en condiciones de
conservacin precarias.
Las piezas se sumaron el catlogo final
de la muestra del Museo Nacional de
Bellas Artes Collivadino, Buenos
Aires en construccin, compuesta
por un centenar de obras de distintos
formatos y soportes provenientes de
colecciones particulares y museos
nacionales.
La UNSAM analiz, restaur y catalog
el legado de la coleccin del Museo
Po Collivadino.
Las acuarelas estaban mojadas en los
bordes y el archivo general presentaba
deterioro por la baja calidad del papel,
que en esa poca se haca con pasta
mecnica. Otro problema fue el de los
dibujos realizados con tintas
ferrovricas, que con el tiempo se

PATRIMONIO. A lo largo de casi


seis aos, historiadores del
arte, restauradores y fsicoqumicos de la UNSAM
trabajaron para la
estabilizacin de las obras.

UNLZ . UNS . UNSAM . UNNE

DISEAR, PROMOVER Y DIRIGIR

autodestruyen. Recuperar estas 400


tintas requiri un trabajo de
investigacin, diagnstico e
intervencin muy delicado, relat
Nora Altrudi, una de las
investigadoras principales del
proyecto.
En cuanto al archivo, las cinco mil
piezas que recibimos -entre cartas,
postales y bocetos- fueron limpiadas,
aplanadas, reparadas y, en algunos
casos, intervenidas con acciones de
restauracin ms intensivas, agreg la
especialista.
Adems de la muestra, se public un
catlogo que incluye ensayos de Laura
Malosetti Costa y las investigadoras
Marta Penhos, Mara Bjerg, Claudia
Shmidt, Vernica Tell y Catalina Fara,
adems de un dossier elaborado por
Nstor Barrio y miembros del equipo
de restauradores e investigadores del
IIPC de la UNSAM.

EL ARTISTA. Po Collivadino fue el


primer pintor urbano de Buenos Aires.
Naci en Barracas en 1869 y vivi en
Italia entre 1890 y 1906, donde se
especializ en muralismo.
La muestra en la que colabor la
UNSAM rescata su mirada
paisajstica, con un mapa de las
escenas portuarias, los rascacielos y
avenidas del centro y los barrios
marginales de la ciudad portea de
principios del siglo XX.

Zoonosis

La Facultad de Veterinaria y el Centro


Nacional de Parasitologa y
Enfermedades Tropicales dependiente
de la Facultad de Medicina
(CENPETROP), ambos de la
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE
(UNNE), trabajan en un proyecto para

En ese sentido, desde la UNNE, se


inici una investigacin para la
evaluacin experimental de drogas
teraputicas en animales. Es un
proyecto innovador en una temtica
necesaria como ser la bsqueda de
tratamientos para los animales en una
enfermedad tan relevante como la
leishmaniosis, explic el Md. Vet.
Alexis Burna, integrante del proyecto.
Desde la UNNE trabajan en un proyecto
para generar drogas de uso veterinario
en el tratamiento de una enfermedad
en caninos.
En la primera etapa, se trabaja en la
utilizacin de hmsteres como modelo
biolgico experimental para la
reproduccin de la enfermedad con
cierta similitud a lo que ocurre en los
perros. La inmunidad del hmster es
similar a los caninos y, segn la

primeras observaciones, sera de


utilidad para experimentar el uso de
drogas veterinarias para tratar la
leishmaniosis visceral en animales,
explic el profesional.
Al respecto, el investigador de la
UNNE resalt la necesidad de
medidas preventivas orientadas a
evitar la propagacin. En ese sentido,
recomend tener ambientes sanos y
limpios, evitar la acumulacin de
materia orgnica, tener a los animales
sanos, evitar que el perro salga fuera de
la casa en horario nocturno y asear
sectores en los que habitan los caninos.
9

VETERINARIA. La UNNE apunta a


detener una endemia que tiene a
los perros como hospederos y
agentes involucrados en la
transmisin a los humanos.

probar el efecto de drogas de uso


veterinario en el tratamiento de la
leishmaniosis en caninos, una
enfermedad causada por el gnero
protista Leishmania.
La leishmaniosis visceral es
considerada la forma ms severa de las
enfermedades causadas por este
microorganismo. Representa una
endemia que tiene a los perros como
hospederos y agentes involucrados en
la transmisin a los humanos.
Actualmente, no existen frmacos
autorizados para esta enfermedad en
caninos. Los animales deben ser
sacrificados en caso de estar infectados
ya que las drogas usadas para tratar la
enfermedad en humanos estn
prohibidas para aplicarse en animales
puesto que los parsitos podran
generar resistencia y, si ello ocurriera,
no habra tratamiento para los
humanos.

AOXII

. #50

GESTIN

10

Universidad Nacional de La Plata UNLP


Universidad Nacional del Litoral UNL
Universidad Nacional de Crdoba UNC
Universidad Nacional de General Sarmiento UNGS
Instituto Universitario Nacional del Arte IUNA
Instituto de Enseanza Superior del Ejrcito IESE

Proyeccin
del conocimiento
Las Universidades Nacionales
de La Plata, Litoral, Crdoba y
General Sarmiento, y los
Institutos Universitarios del
Arte y de Enseanza Superior
del Ejrcito reconocen en la
administracin eficiente y en sus
aplicaciones la configuracin de
nuevas perspectivas de alcance
de la educacin superior.

La proyeccin de obras de
infraestructura en las universidades
nacionales responde a la necesidad de
generar espacios que potencien la
divulgacin, la investigacin y el
conocimiento, incluidas las mejoras en
el acceso. Lo mismo ocurre con la
promocin de eventos que acerquen a
la educacin superior con el pblico y
la asociacin con otros organismos
que, a menudo, reconocen la tarea
llevada a cabo desde los claustros y
desde las diferentes reas
administrativas.
Las casas de estudios de La Plata,

UNLP . UNL . IUNA . UNC . UNGS . IESE

PROYECCIN DEL CONOCIMIENTO

Litoral, Crdoba, General Sarmiento,


del Arte y de Enseanza Superior del
Ejrcito responden a esta premisa y
exponen un abanico de iniciativas que
amplan la importancia de la tarea
llevada a cabo desde la gestin de la
educacin superior argentina.
Planetario
La UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA PLATA
(UNLP) inaugur el Planetario Ciudad
de La Plata, un complejo cientficorecreativo de caractersticas inditas en
Amrica Latina. Con capacidad para
albergar a 175 visitantes, tecnologa de

OBSERVATORIO. El planetario de
la UNLP es un espacio
arquitectnico del tipo anfiteatro y
cuenta con una superficie de
1.200 m aproximadamente.

11

ltima generacin y una cpula


semiesfrica de 17 metros de dimetro,
el planetario ofrece un espectculo
nico con imgenes sorprendentes.
Una vez que comienzan las
proyecciones, el espectador se ve
inmerso en una experiencia
incomparable. Es posible vivir la
intensa sensacin de un recorrido por
el antiguo Egipto o de un viaje por la
inmensidad del espacio.
Este importante proyecto
arquitectnico, de divulgacin y
entretenimiento, se coloca a la
vanguardia en Amrica Latina. Es un

espacio arquitectnico del tipo


anfiteatro y cuenta con una superficie
de 1.200 m aproximadamente.
La UNLP inaugur un complejo
cientfico-recreativo de caractersticas
inditas en Amrica Latina.
El Planetario forma parte de nuestra
estrategia de fortalecer el vnculo con la
comunidad, de profundizar la difusin
del conocimiento cientfico y cultural.
Su inauguracin cristaliza un viejo
anhelo de la Universidad, que ha sido
posible gracias a un enorme esfuerzo

de gestin, que incluye a la Facultad de


Ciencias Astronmicas, al conjunto de
la Universidad, al Estado nacional y al
Estado provincial, sostuvo el
Presidente de la UNLP, Arq. Fernando
Tauber.
El director del planetario, Carlos
Feinstein, explic que se cuenta con
dos proyectores del tipo 4K Ultra HD,
de altsima definicin. Estn ubicados
de tal forma que, en un punto
determinado, los haces de luz se
superponen, provocando lo que se
llama proyeccin inmersiva. Esto hace
que el espectador tenga la sensacin de

AOXII

. #50

PROYECCIN. Est previsto ofrecer a


los visitante shows y presentaciones
interactivas, incluyendo adems
charlas brindadas por especialistas del
observatorio, que pertenece a la
Facultad de Ciencias Astronmicas y
Geofsicas de la UNLP. En un futuro,
se presentar material de elaboracin

propia tambin.
En lo que respecta a la visita de
escuelas e instituciones educativas, la
propuesta es que los docentes
trabajen con los alumnos antes y
despus del recorrido por el planetario,
con materiales y guas especialmente
diseados.

Facultad de Ciencias Veterinarias, en


Esperanza.
En esta zona, el impacto de las
aplicaciones de las nuevas tecnologas a
la salud animal, la produccin ganadera
y la industrializacin de alimentos de
origen animal son notables y, por lo
tanto, las necesidades y demandas de
los sectores productivos estn a la
orden del da.
El instituto de doble dependencia de la

UNL tiene su sede en Esperanza.

12

estar adentro del escenario virtual que


est viendo.
Centro de Medicina Comparada

En una posicin estratgica dentro de


la cuenca lechera ms importante del
pas, se encuentra el Instituto de

Ciencias Veterinarias del Litoral


(IciVet-Litoral), el instituto de
investigacin de doble dependencia de
la UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL
(UNL) y del Consejo Nacional de
Investigaciones Cientficas y Tcnicas
(CONICET) que tiene su sede en la

CIENCIA. El Centro de
Medicina Comparada de la
UNL y el CONICET inaugur
su sede en una moderna
edificacin en septiembre.

UNLP . UNL . IUNA . UNC . UNGS . IESE

PROYECCIN DEL CONOCIMIENTO

El IciVet-Litoral es una institucin


nica en su tipo en la regin y una de
las pocas que existen en el pas, que
rene el trabajo cientfico de 15
investigadores y cerca de 20 becarios.
Esta labor la desarrollan en cuatro
laboratorios que cuentan con
equipamiento completo y actualizado.
Uno de ellos es el Centro de Medicina

Comparada, ubicado en una


moderna edificacin que se inaugur
en septiembre.
El objetivo principal del Centro de
Medicina Comparada ser la
realizacin de ensayos preclnicos de
medicamentos y tecnologas mdicas
de alto inters social, lo que se realiza
en forma interdisciplinaria por
profesionales altamente capacitados,
quienes abordan en forma integral la
evaluacin de nuevos frmacos y
productos biotecnolgicos.
El Centro de Medicina Comparada
cuenta con 520 m cubiertos. Est
conformado por el rea de
Produccin, de diferentes especies
animales; de Ensayos Biolgicos y de
Gestin de Calidad. Tambin, posee
una sala de reuniones, dependencias
administrativas, un depsito y un rea
de mantenimiento.
El nuevo laboratorio de la UNL
realizar ensayos preclnicos de
medicamentos y tecnologas mdicas
de alto inters social.
Este centro es nico en el mbito de las
universidades nacionales y de institutos
del CONICET habilitado para llevar
adelante desarrollos preclnicos
destinados a la industria farmacutica
humana y veterinaria, y prestar apoyo
a numerosos grupos de investigadores
de diferentes instituciones de seis
provincias argentinas y del exterior.

Desde la Secretaria de Desarrollo y


Vinculacin Institucional del IUNA, se
lleva a cabo un estudio sobre la
disponibilidad, gestin y utilizacin de
los RCE (Canal Encuentro, la seal
Pakapaka, los portales educ.ar y
Conectate, los libros de textos y
literarios, entre otros) en las escuelas de
la Ciudad Autnoma de Buenos Aires.
El IUNA trabajar en el anlisis y
evaluacin de la utilizacin de los
Recursos Culturales Educativos (RCE).
Se busca explorar la incidencia y los
usos ms frecuentes y relevantes de
los RCE en el contexto escolar, en
sintona con algunas dinmicas y
dispositivos socio-educativos. En esa
direccin, un grupo de profesores e
investigadores del IUNA dise los
aspectos metodolgicos fundamentales
del estudio; y a su vez, se abri una
convocatoria para incorporar a jvenes
del IUNA en el trabajo de campo del
proyecto, a travs de Becas de
Formacin orientadas a estudiantes del
rea Transdepartamental de
Formacin Docente.
Esta iniciativa, de la que participan
tambin las Universidades Nacionales

de Crdoba, Rosario, Cuyo, Patagonia


Austral y Jujuy, resulta una valiosa e
ineludible oportunidad para que las
instituciones de educacin superior
reafirmen su intervencin experta y
crtica en los debates pblicos
contemporneos y consoliden su
contribucin al desarrollo de polticas
educativas y culturales
transformadoras, inclusivas y
democrticas.
Muestra de carreras

Con el objetivo de constituirse en una


opcin real y posible para sectores
cada vez ms amplios de la sociedad, la
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CRDOBA

13

(UNC) organiz su tradicional muestra

de carreras y sum nuevas propuestas.


La UNC te espera 2013 dio
respuesta a la necesidad de pensar
una universidad pblica cada vez
ms inclusiva y crear condiciones

COORDINACIN. El IUNA lleva a


cabo un estudio sobre la
disponibilidad, gestin y
utilizacin de los RCE en las
escuelas de Buenos Aires.

Polticas educativas y culturales


El INSTITUTO UNIVERSITARIO NACIONAL
DEL ARTE (IUNA) asumi el compromiso

de colaborar con la Secretara de


Polticas Universitarias (SPU) en el
anlisis y en la evaluacin de la
utilizacin de los Recursos Culturales
Educativos (RCE) desarrollados por el
Ministerio de Educacin de la Nacin.

AOXII

. #50

OBJETIVOS. La investigacin iniciada


por el IUNA procura explorar las
caractersticas, los alcances y los
contenidos de cada uno de los RCE,
as como la disponibilidad, la gestin
y los usos en el escenario cotidiano
escolar. El propsito final es analizar
y caracterizar la presencia de los
RCE en la tarea pedaggica de los
docentes y estudiantes, las diferentes
estrategias de enseanza y
aprendizaje en que promueven, as
como las formas en que son
apropiados y resignificados.

14

para que el derecho de acceso a la


educacin se materialice.
La muestra fue pensada como un
recorrido por los stands de las distintas
facultades, escuelas y reas de la UNC,
pero tambin hubo charlas sobre las
profesiones, espacios de ciencia,
momentos culturales y recreativos,
visitas guiadas en Ciudad
Universitaria, espacios interactivos
para conocer las carreras en accin y
charlas informativas sobre becas.
Durante los tres das que dur la
muestra, ms de 20.000 personas, en su
mayora estudiantes secundarios

acompaados por docentes y


familiares, recorrieron sus espacios y
participaron de las actividades
propuestas.
Por otra parte, cabe destacar que
Radio Revs, la radio de la Escuela
de Ciencias de la Informacin (ECI),
estuvo transmitiendo en vivo desde la
muestra.
Los estudiantes de la UNC
demostraron una vez ms su
compromiso participando de los stands
de las unidades acadmicas: en total,
416 estudiantes estuvieron trabajando
para informar acerca de las carreras
que brinda la UNC. Adems, 80
estudiantes del cuerpo de voluntarios
de los 400 aos se sumaron a la
convocatoria realizada desde la
Secretara de Asuntos Estudiantiles
para participar dndoles la bienvenida
a quienes se acercaban e informndoles
acerca de todo lo que fuera necesario
para hacer posible el ingreso de ms
estudiantes a la casa de estudios.
Ecocampus

El curso y la conformacin de una


huerta agroecolgica, las mejoras en
los accesos al campus y la realizacin
de una primera campaa de forestacin

TE ESPERA. La UNC organiz


su tradicional muestra de
carreras y sum nuevas
propuestas.

UNLP . UNL . IUNA . UNC . UNGS . IESE

PROYECCIN DEL CONOCIMIENTO

son parte del Programa de


Mejoramiento del Entorno, que busca
avanzar hacia un ecocampus en la sede
central de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE
GENERAL SARMIENTO (UNGS).
Se trata de pensar a la UNGS inserta
dentro de la ciudad desde un enfoque
ecolgico, seal Leonardo
Fernndez, investigador docente del
rea de Ecologa del Instituto del
Conurbano de la Universidad, rea
que lleva adelante esta iniciativa.
El Programa de Mejoramiento del
Entorno busca avanzar hacia un
ecocampus en la UNGS.
El proyecto se inici en 2012, cuando
se realiz un primer trabajo de
forestacin. Se plantaron ms de
cincuenta especies nativas, con la idea
de que el paisaje que tiene el Campus
proponga un recorrido para el
conocimiento y disfrute de la
demostracin de la flora y fauna que
est presente en la regin, relat el
investigador. Se contemplan dos etapas
ms de trabajo, en las que se plantaran
un total de cien especies.
Un punto destacado de la iniciativa
es la huerta demostrativa, que tom

forma a travs de un curso


organizado por el rea de Ecologa
de la UNGS, junto al Programa Pro
Huerta del Instituto Nacional de
Tecnologa Agropecuaria (INTA) y el
Ministerio de Desarrollo Social de la
Nacin.
La actividad, desarrollada en los meses
de junio y julio pasados, cont con la
participacin de sesenta personas entre
cooperativistas del Programa
Argentina Trabaja, miembros de la
comunidad universitaria y local y
funcionarios municipales. Tambin,
asistieron promotores barriales que
compartieron su experiencia en huertas
hogareas y comunitarias.
El sentido cooperativo y educativo del
trabajo en la huerta permiti una
demostracin muy concreta de trabajo
urbano y agroecolgico en los barrios
del Conurbano bonaerense. Como
resultado, se consolid un espacio
productivo que, comprendiendo el
entorno y el aprovechamiento de los
recursos, brinda una produccin de
verduras, hierbas y frutas.
Vocacin acadmica

Graduado como ingeniero hace 50


aos, Arstides Bryan Domnguez est

dedicado a la tarea acadmica


universitaria desde hace 40. Es autor,
entre otros libros, de Savio. El plan
siderrgico e industrial argentino,
publicado por la editorial del INSTITUTO
UNIVERSITARIO DEL EJRCITO (IESE), de
gran repercusin y xito en ventas.
El libro del docente Arstides Bryan
Domnguez, publicado por la editorial
del IESE, tuvo gran repercusin y xito
en ventas.
Durante la ltima Feria
Internacional del Libro de Buenos
Aires, fue distinguido con el Premio
Vocacin Acadmica en mrito a su
destacada trayectoria profesional. Su
nominacin fue propuesta por un
jurado constituido por rectores y
decanos de universidades y de
institutos terciarios de Argentina, y
por los organizadores de las Jornadas
Nacionales sobre la Vocacin, la
Capacitacin y el Empleo en la
Repblica Argentina.
Su larga y destacada trayectoria
convierte a este profesor de la Escuela
Superior Tcnica en la persona
indicada para analizar la educacin en
general y el rol de los institutos

militares en la tarea didctica.


Si se le pregunta por la labor educativa
del Ejrcito Argentino, Domnguez le
asigna, segn sus palabras, un gran
valor. El Ejrcito Argentino ha
llevado progreso a los lugares ms
alejados de nuestro territorio, ha
construido caminos, ha suministrado
agua potable a poblaciones, ha actuado
en situaciones de emergencia en
inundaciones y terremotos, ha
enseado a leer y a escribir a
muchsimos jvenes que eran
analfabetos, les ha inculcado normas de
higiene y de conducta, los ha vestido y
les ha enseado el manejo de las armas
para defender la integridad de nuestro
territorio, destac.
Segn Domnguez, los institutos de
enseanza, adems de centrarse en los
aspectos propios de cada carrera,
deben ser verdaderas escuelas de vida
donde se enseen valores, como la
honradez, la dignidad, el honor, la
responsabilidad, la tica, la claridad de
pensamiento, la pulcritud y el
reconocimiento y respeto por el
prjimo. Y agreg: Creo que sostener
la primaca de los valores humanos no
es un lugar comn sino un punto de
encuentro y una base comn.

ESPACIO PRODUCTIVO. La
huerta de la UNGS tiene un
sentido cooperativo y
educativo del trabajo urbano y
agroecolgico.

AOXII

. #50

15

FORMACIN

Universidad Nacional del Oeste UNO


Universidad Nacional de Moreno UNM
Universidad Nacional de Tres de Febrero Untref
Universidad de Buenos Aires UBA
Universidad Autnoma de Entre Ros UADER
Universidad Nacional de Formosa UNaF
Universidad Nacional de Lujn UNLu

16

Aunando
esfuerzos
UNO . UNM . Untref . UBA . UADER . UNaF . UNLu

AUNANDO ESFUERZOS

Las Universidades Nacionales del Oeste, Moreno, Tres de


Febrero, Buenos Aires, Autnoma de Entre Ros, Formosa y Lujn
apuestan a trabajar en proyectos que potencien y estimulen la
enseanza en el nivel superior de estudios, teniendo en cuenta las
problemticas y necesidades actuales.

La premisa es que cada vez ms


jvenes inicien sus estudios
universitarios, es articular acciones de
enseanza con el Estado en sus
diferentes niveles y junto a las
organizaciones civiles, es trazar
caminos para volverse referentes de la
cultura y es capacitar de acuerdo a las
problemticas y necesidades actuales.
Una a una las metas se apilan y
configuran el panorama de la
educacin superior en Argentina que,
a modo de ejemplo, se presentan en
los proyectos que encaran las
Universidades Nacionales de Moreno,
Tres de Febrero, Autnoma de Entre
Ros, Buenos Aires, Formosa, Lujn y
Oeste.
Olimpadas

En el saln principal de la sede del


Rectorado de la UNIVERSIDAD NACIONAL
DEL OESTE (UNO), se lanzaron las XII
Olimpadas de Ciencias Econmicas y
la I Olimpada de Qumica para
estudiantes de escuelas secundarias
que cursen el 4, 5 y 6 ao (y 7 de
escuelas tcnicas). Los alumnos de
educacin de adultos pudieron
participar con las mismas condiciones
que los de escuelas secundarias.
El objetivo de estas competencias,
que convocan a alumnos de colegios
de gestin pblica y privada, fue
posibilitar el crecimiento personal,
estimular la dedicacin al trabajo y
fomentar el desarrollo de la
iniciativa en los diferentes campos de
la vida social, especializndose, en

cada caso, en las Ciencias Econmicas


o las Ciencias Qumicas.
En la apertura del acto, el Lic. Adrin
Outeda, Secretario de Extensin
Universitaria de la UNO, afirm:
Estas olimpiadas posibilitan a los
estudiantes tomar contacto con la
Universidad y, al mismo tiempo,
promueven la iniciativa del alumno
frente a un proyecto, frente a un
desafo.
En la UNO, se lanzaron las XII
Olimpadas de Ciencias Econmicas y
la I Olimpada de Qumica para
estudiantes de escuelas secundarias.
La UNO coordin las Olimpadas de
Ciencias Econmicas junto con la
Escuela Media N 16 Manuel
Belgrano, mientras que la primera
edicin de las Olimpadas de Qumica
se organizaron conjuntamente con la
Escuela Tcnica N 2 Repblica de
Venezuela. Ambas iniciativas
contaron con el auspicio de la
Municipalidad de Merlo.
Derechos del ciudadano-consumidor

A travs del consumo, las personas


obtienen los bienes y servicios para el
desarrollo de su actividad cotidiana.
Sin embargo, estas prcticas suelen
ocurrir en un marco de frecuentes
transgresiones y conflictos, que
lesionan los derechos de los
ciudadanos y pueden deteriorar sus
ingresos y dificultar la administracin
eficaz de sus recursos econmicos.

En la bsqueda de contribuir a una


construccin colectiva de mecanismos
de autoproteccin frente a los abusos,
la UNIVERSIDAD NACIONAL DE MORENO
(UNM), a travs de su Subsecretara de
Vinculacin Tecnolgica, organiz el
ciclo Consumo y Participacin
Ciudadana, junto a organizaciones del
tercer sector, funcionarios municipales
y profesionales del distrito de
Moreno.
Bajo la modalidad de taller, estos
espacios incorporaron temticas
tales como los aspectos legales en la
provisin de servicios pblicos y

CONTINUIDAD. Estas actividades se


iniciaron en 2011 cuando se
desarroll un ciclo de Formacin de
Promotores de los Derechos del
Ciudadano Consumidor en la misma
universidad y en base a cuadernillos
especialmente elaborados por la
UNM.
Como accin final de la iniciativa, los
participantes difundieron lo
aprendido en un stand ubicado en la
plaza central del Distrito, para que los
vecinos conocieran cmo defender
sus derechos y cules son las
posibilidades de hacer reclamos en
casos de fraudes o engaos.
El ao pasado, adems, y en el
marco de la misma actividad, se
organiz una charla que cont con la
presencia de la subsecretaria de
Defensa del Consumidor, Lic. Mara
Lucila Colombo.

AOXII

. #50

17

CONSCIENCIA. La UNM, a
travs de su Subsecretara de
Vinculacin Tecnolgica,
organiz el ciclo Consumo y
Participacin Ciudadana.

18

bienes en general, las herramientas


de informacin sobre los acuerdos y
controles de precios y las polticas
pblicas sobre el acceso al consumo.
Este ao se ofrecieron cuatro
encuentros, que se prolongarn en los
meses sucesivos.
La idea central sobre la que se fundan
estas iniciativas es que el consumidor
no es un sujeto pasivo sometido a las
leyes del mercado, sino un ciudadano
consciente de sus derechos, capaz de
participar activamente en la vida
pblica e influir en la forma en que se
distribuyen, se apropian y se usan los
bienes que provee la sociedad.

profesionales con perfiles acordes a la


demanda actual.
En simultneo, se multiplic la
accin del Museo de la Universidad
(Muntref) en cuanto a la produccin
de muestras, con fuertes hitos de
asistencia de pblico y originalidad en
las propuestas.
Han crecido las carreras y posgrados
referentes al arte y a la cultura dentro
de la Untref, y se multipli la accin
del museo de la Universidad.

Desde el mbito acadmico, han


crecido las carreras y posgrados
referentes al arte y a la cultura dentro
de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRES DE
FEBRERO (UNTREF), que forman

Un ejemplo fue la muestra de Picasso


que se exhibi en 2010, con ms de
70.000 visitantes, o el proyecto
Boltanski en 2012, una megamuestra
pensada y producida por el equipo del
Muntref. Sin olvidar, en el mbito
local, las exhibiciones de Berni,
Magarios, Seoane, Lamelas, No,
Ass, Mel y Zabala, entre otros.

UNO . UNM . Untref . UBA . UADER . UNaF . UNLu

AUNANDO ESFUERZOS

Promotora del arte y la cultura

Asimismo, fue de la mano de la Untref


que volvi el prestigioso Premio
Braque a la Argentina, distincin que
no se entregaba desde haca ms de
quince aos.
El Muntref, este ao, levant vuelo
para fundar sus dos nuevas sedes. Por
un lado, se abri el Muntref Arte y
Ciencia, en Tecnpolis, un espacio de
investigacin y difusin de proyectos
en los que las artes y las ciencias se
relacionan de los modos ms
inesperados. Por otro lado, en breve,
se inaugurar la tercera sede del
Muntref, que privilegiar al Arte

MUESTRAS. Horacio Zabala y Luis


Felipe No se dieron cita en la
inauguracin de la retrospectiva de
Zabala (izq.) y la exhibicin Boltanski
se instal en el Hotel de los
Inmigrantes (der.).

Contemporneo, en un espacio
cargado de valor simblico para los
argentinos como es el Hotel de
Inmigrantes.
Por ltimo, recientemente, la
Universidad cerr un convenio con la
prestigiosa Bienal de Arte de San
Pablo. En ese marco, se presentaron
los curadores de la prxima Bienal
2014, Charles Esche y Galit Eilat, en
una charla pblica.
Educacin a distancia
El Programa UBA XXI, que ao tras

ao aumenta su oferta acadmica,


permite el cursado con la modalidad
no presencial de las materias del Ciclo
Bsico Comn (CBC) de la
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES (UBA),
enriqueciendo la organizacin del
estudio de las asignaturas y
promoviendo la autonoma de los
alumnos.
Carlos Casares es la ltima subsede
inaugurada de UBA XXI. As, ya son
21 las sedes en funcionamiento en
diferentes ciudades como en
Ameghino, Bolvar, Bragado,
Daireaux, Las Flores, Navarro, 9 de
Julio, Olavarra, Pehuaj, Pergamino,
Roque Prez, Saladillo, San Antonio

de Areco, Trenque Lauquen, Tres


Arroyos, 25 de Mayo, Mar del Plata,
Gualeguaych (provincia de Entre
Ros) y Ushuaia y delegacin Ro
Grande (subsede Ushuaia).
El Programa UBA XXI permite el
cursado con la modalidad no
presencial del Ciclo Bsico Comn.
Adems, en agosto, el Consejo
Superior de la UBA aprob la
formalizacin del convenio entre la
Universidad y el Municipio de
Rivadavia de la provincia de Buenos
Aires, a travs del que se desarrollar
la subsede del Programa de Educacin
a Distancia UBA XXI.
En la implementacin del estudio a
distancia, la UBA se compromete a
dictar las asignaturas correspondientes
al CBC a travs de UBA XXI,
seleccionar al personal docente a cargo

de las actividades acadmicas que se


desarrollan en la subsede, facilitar
informacin concerniente a planes de
estudio, administracin y
planificacin docente, evaluar, aprobar
y otorgar calificaciones de los cursos
segn la reglamentacin vigente y
supervisar las actividades de
coordinacin acadmica.
Gnero, derechos y salud

De la vulneracin de derechos al
empoderamiento es la consigna a
partir de la que la UNIVERSIDAD
AUTNOMA DE ENTRE ROS (UADER)

viene trabajando fuertemente en un


espacio de capacitacin y formacin
para mujeres vctimas de violencias
que se encuentran desocupadas.
A fines de agosto, se formaliz el
inicio de un proyecto que se enmarca
en la Resolucin N332/13 del
Ministerio de Trabajo, Empleo y

AUTONOMA. Carlos Casares fue


la ltima subsede inaugurada del
Ciclo Bsico Comn a distancia
de la UBA.

AOXII

. #50

19

20

Seguridad Social de la Nacin, que se


refiere a mujeres vctimas de violencia
domstica. Las acciones se realizarn
durante el segundo semestre del ao
en Paran mediante el Programa
Integral Gnero, Derechos y Salud.
El primer escaln de esta iniciativa
tiene que ver con capacitar a los
equipos de trabajo de las
instituciones, considerando que han
de trabajar con un sector
sumamente vulnerable. Y luego
ofrecer espacios de encuentro, cuyo
objetivo es brindarles a las mujeres
participantes una serie de
herramientas para que puedan
valorizar sus sabiduras y
conocimientos, transfirindoles las
estrategias propias de un proyecto
ocupacional como metodologa de
formacin y orientacin.
La UADER trabaja en un espacio de
capacitacin y formacin para mujeres
vctimas de violencias que se
encuentran desocupadas.
Principalmente, a travs de los talleres
se logra abordar la situacin de las
vctimas y promover la
concientizacin sobre sus derechos,
desterrando mitos, creencias y
estereotipos sobre el gnero, y
ayudando al empoderamiento de las
protagonistas en el marco de un
proyecto de empleabilidad.
En la tarea se involucran profesionales
del campo social, psiclogos,
abogados, artistas plsticos, msicos y
facilitadores tcnicos que forman
parte de la Universidad y llevan
adelante los diferentes espacios
ldicos para posibilitar la expresin de
las mujeres.
Adems de la cartera nacional, se
involucran en la tarea la Gerencia de
Empleo y Capacitacin Laboral de

UNO . UNM . Untref . UBA . UADER . UNaF . UNLu

GNERO. De la vulneracin de
derechos al empoderamiento es
la consigna a partir de la que la
UADER impulsa actividades.

Entre Ros y la Oficina de Empleo de


la Municipalidad de Paran.
Nuevas ofertas
La UNIVERSIDAD NACIONAL DE FORMOSA
(UNaF) incorpor a su oferta el dictado
de las Licenciaturas en Matemticas y
en Agronegocios a partir de un
convenio con la provincia de Formosa
que se encargar del financiamiento
especfico al considerar las carreras
como estratgicas para la regin.
Se resalt que, con esta decisin, se
ampla la oferta acadmica que existe
para los jvenes formoseos y para los

AUNANDO ESFUERZOS

egresados de carreras terciarias y de


tecnicaturas que tienen que ver con
estos mbitos de la educacin que van
a tener la posibilidad de poder
continuar sus estudios de grado en la
universidad formosea.
En la misma lnea, la UNaF cuenta
con la Escuela de Capacitacin y
Posgrados (ECP), constituida con el
objetivo de brindar capacitaciones y
cursos de posgrado para beneficio de
la comunidad local.
De esta manera, algunas de las ofertas
de formacin que se ofrecieron desde
esa rea -cuyo coordinador es el Dr.

NUEVAS PROPUESTAS. A partir de


un convenio con la provincia de
Formosa, la UNaF sum nuevas
carreras a su oferta de grado.

Pedro Santiago Helguero- fueron


Bioclimatologa y Biologa Molecular,
ambos enmarcadas en la Maestra en
Produccin Animal Subtropical que
se dicta en convenio con la
Universidad Nacional del Nordeste
(UNNE); Biotica Fundamental y
Clnica, junto con la Universidad
Nacional de Cuyo (UNCuyo); e
Intervenciones Institucionales entre
Psicologa y Educacin, en acuerdo
con la Universidad Nacional de
Tucumn (UNT).
La UNaF incorpor a su oferta el
dictado de las Licenciaturas en
Matemticas y en Agronegocios.
A eso se suman programas de
capacitaciones sobre Enfoque
Sociocultural, Representaciones
Sociales, Problemas Tericos y
Metodolgicos, Ceremonial y
Protocolo, Guardavidas Profesional en convenio con el Sindicato nico de
Guardavidas y Afines de la Repblica
Argentina- y en idiomas como
italiano, portugus e ingls.
Adems, se dict el ciclo de
Agrimensura -en convenio con la
Facultad de Ciencias Exactas,

Naturales y Agrimensura de la
UNNE- y las especializaciones en

Derecho Notarial, Educacin y


Estudios Culturales.
Ingreso a la Universidad pblica
El V Encuentro Nacional y II

Encuentro Latinoamericano sobre


Ingreso a la Universidad Pblica se
realiz en la UNIVERSIDAD NACIONAL DE
LUJN (UNLU) bajo el lema Polticas y
estrategias para la inclusin. Nuevas
complejidades, nuevas respuestas.
Durante el evento, se realizaron
actividades culturales y la exposicin
de publicaciones de casas de altos
estudios.
Desde 2004, el encuentro nacional
abre un espacio de reflexin y debate
sobre el tema. Este ao, la UNLu, a
travs de su Departamento de
Educacin, asumi la responsabilidad
de dar continuidad al espacio

INGRESO. La UNLu
organiz el V
Encuentro Nacional
y II Encuentro
Latinoamericano
sobre Ingreso a la
Universidad Pblica.

instituido para consolidar y


profundizar los debates iniciados,
ampliando la mirada hacia nuevos
planteos y problemas.
El Primer Encuentro Nacional,
desarrollado en base a la temtica de la
problemtica del ingreso a las carreras
de Humanidades, Ciencias Sociales y
Artes en las universidades pblicas, se
llev a cabo en setiembre de 2004 en la
Facultad de Filosofa y Humanidades
de la Universidad Nacional de
Crdoba.
En la UNLu se realiz el V Encuentro
Nacional y II Latinoamericano sobre
Ingreso a la Universidad Pblica.
El documento final, sntesis de las
exposiciones y de los debates, seal
que la problemtica del ingreso
requiere de las universidades y de los
universitarios el compromiso de
implementar polticas sostenidas para
asegurar, entre otros, la incorporacin
del ingreso como un espacio dentro de
los planes de estudio y, por lo tanto, su
inclusin en la previsin de recursos;
el desarrollo de proyectos de
articulacin con el nivel medio y de
atencin y seguimiento a los
estudiantes durante todo el primer
ao; la construccin de condiciones
para el desarrollo continuado de lneas
de investigacin acerca de la
problemtica del ingreso; y la
necesidad de mantener un intercambio
de experiencias, reflexiones y
conocimientos.

AOXII

. #50

21

EXTENSIN Y BIENESTAR

22

Universidad Nacional de Entre Ros UNER


Universidad Nacional de Cuyo UNCuyo
Universidad Nacional de Ro Negro UNRN

Espacios de
intercambio, debate,
entretenimiento,
capacitacin y trabajo.
La gestin de las
Universidades
Nacionales de Entre
Ros, Cuyo y Ro
Negro en materia de
extensin y bienestar se
concibe en diferentes
ejes que tienen en
comn la participacin
de los alumnos y de la
comunidad local.

Recreacin y deporte
Con una duracin de cinco horas para
la construccin in situ de calcomanas,
estnciles, historietas, fotonovelas,
radioteatros, stop motions, fanzines y
videominutos, el equipo de Medios de
la Facultad de Ciencias de la
Educacin de la UNIVERSIDAD NACIONAL
DE ENTRE ROS (UNER) busc
sensibilizar a la comunidad sobre el
potencial transformador de la
comunicacin comunitaria.
Tramando Medios fue una jornada
de extensin para la construccin
colectiva en la que se debati una

consigna en torno a una temtica en


comn y se trabaj en grupos para
la realizacin de productos
comunicacionales. Los grupos de
trabajo se formaron al azar con
integrantes de las distintas
instituciones convocadas y estuvieron
coordinados por estudiantes de las
carreras de Comunicacin Social,
Educacin, Ciencias Polticas y
Trabajo Social, quienes facilitaron el
debate y la produccin colectiva.
Con ms de 500 participantes de 20
escuelas pblicas, privadas y de
gestin mixta, con la participacin de

UNER . UNCuyo . UNRN

RECREACIN Y DEPORTE

Tramando medios

agrupaciones estudiantiles de distintas


facultades, movimientos culturales y
sociales populares y con la
colaboracin de 60 coordinadores, la
actividad se desarroll por tercer ao
consecutivo recientemente.
La jornada de la UNER busc
sensibilizar a la comunidad.
Este maratn comunicacional
comenz en 2011 para debatir y
producir sobre Ser joven en el siglo
XXI. En 2012, la convocatoria se
ampli a mayor cantidad de actores

COMUNICACIN COMUNITARIA. Fue


multitudinaria la convocatoria en la plaza
San Miguel y en la calle de ingreso a la
Facultad de Ciencias de la Educacin de
la UNER en Paran.

cada pelcula, ya es un clsico una


explicacin que presenta el film y lo
sita en su contexto.
Este emprendimiento ya lleva 15 aos
en la Provincia y su sala, ubicada en
un antiguo teatro en pleno centro de
la Ciudad, es la nica que persiste en
esa locacin ya que el resto de los
lugares en los que se proyectan
pelculas son shoppings y multisalas.
Por un nuevo aniversario, hubo
festejos que incluyeron
presentaciones musicales,
programacin especial y la proyeccin
de una pelcula gratuita que eligieron
los cinfilos a travs de una votacin
en el sitio web del cine.
El cine de la UNCuyo tiene una
programacin que intenta seguir
criterios que no estn vinculados a lo
comercial estrictamente.

MOMENTOS. Tres fueron los


momentos principales de la iniciativa
de la UNER:
I. Entrenamiento en lenguajes
comunicacionales y debate sobre la
problemtica propuesta facilitando
que cada participante aporte lo suyo.
II. Creacin, diseo y construccin de
los productos comunicacionales cuya
limitante es el tiempo.
III. Puesta en comn, en la que se
exhiben los productos realizados en
grupos, mostrando que la
comunicacin es un derecho.

con la consigna El derecho a la


comunicacin se pone en juego.
Durante 2013, se multiplic la apuesta
con la convocatoria bajo el eje
Educacin pblica siempre.
Para los cinfilos
La UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO
(UNCUYO) mantiene un cine emblema
para la ciudad de Mendoza que se
acerca a lo que, histricamente, fueron
los cineclub o las salas de cine
arte. Su programacin intenta seguir
criterios que no estn vinculados a lo
comercial estrictamente y, antes de

Adems, es la nica sala de cine en el


centro de Mendoza que ofrece
entradas a precios accesibles y con
una grilla de programacin mensual
que incluye estrenos
cinematogrficos que no ingresan
en circuitos comerciales, como ciclos
de directores, cine nacional,
maratones de trasnoche, mixturas de
msica en vivo e imgenes en pantalla
a cargo de bandas locales,
presentaciones de documentales y
ficciones de Mendoza.
Semanalmente, concurre un pblico
heterogneo en el que confluyen el
cinfilo habitual con una importante
cantidad de estudiantes de la
UNCuyo, y un numeroso volumen de
pblico adulto que se muestra cada
vez ms participativo a la hora de
sugerir ttulos posibles para proyectar,
o bien armar improvisadas charlas en
el hall del cine sobre la pelcula que se
acaba de proyectar.

AOXII

. #50

23

PANTALLA GRANDE. El cine de la


UNCuyo es un espacio en el que

los espectadores sienten un


grado de pertenencia cultural y
afectiva hacia la sala.

24

HISTORIA. Los inicios del Cine


Universidad se remontan a 1998
cuando la Secretara de Extensin
Universitaria de la UNCuyo se
propuso concebir una sala de cine a
partir de pautas ajenas a lo
estrictamente comercial.
El criterio de programacin
contempl siempre la calidad integral
de los films, la trayectoria de sus
realizadores y la valoracin de la
crtica especializada. De esta
manera, por su pantalla, han
desfilado desde obras de
reconocidos directores, hasta
pelculas absolutamente personales
e independientes; en un ejercicio de
apertura en el confluyen tanto
Hollywood como unas cuantas
cinematografas poco difundidas.

universitarios, resaltando valores


como la inclusin, la solidaridad, el
respeto, el cuidado de la salud, la
cooperacin y el trabajo en equipo.
Asimismo, la esencia del encuentro
puso de relieve la igualdad de gnero
que estuvo reflejada en la
participacin igualitaria tanto de
varones como de mujeres.
150 alumnos participaron de la
segunda edicin de los Juegos
Deportivos Intersedes de la UNRN.
La idea apunta a reforzar la
identidad regional tomando en
cuenta que Ro Negro rene
caractersticas geogrficas similares
a las de un continente. La provincia
cuenta con grandes distancias que
separan a las sedes universitarias de
Atlntica, de Alto Valle-Valle Medio
y de la sede Andina (Bariloche).

A travs del deporte

La UNIVERSIDAD NACIONAL DE RO
NEGRO (UNRN) concret recientemente
la segunda edicin de sus Juegos
Deportivos Intersedes, con la
participacin de 150 alumnos. Esta
intervencin del deporte, sostenida
tambin con el otorgamiento anual de
becas deportivas a alumnos
destacados, muestra un nuevo medio
de insercin para consolidar a estos
jvenes en la vida universitaria.
La convocatoria tuvo como objetivo
principal fomentar la participacin y
la integracin de los jvenes

UNER . UNCuyo . UNRN

RECREACIN Y DEPORTE

La modalidad empleada fue la entrega


de premios por delegacin y no por
disciplinas. En consecuencia, con los
resultados obtenidos y por sumatoria
de puntos, qued consagrada
ganadora la representacin de la sede
Atlntica.
Las pruebas tuvieron lugar en
General Roca con la organizacin de
la Secretara de Docencia, Extensin y
Vida Estudiantil a travs de su rea de
Actividad Fsica y Deportes, y el
acompaamiento de la unidad
acadmica del Alto Valle-Valle Medio
en el apoyo logstico.

ESPRITU DE EQUIPO. Los juegos


impulsados por la UNRN
apuntan a reforzar la identidad
regional.

VIDA UNIVERSITARIA

ACADMICAS
IUNA. Congresos de teatro

Se llevarn a cabo el III


Congreso Internacional y el V
Congreso Nacional de Teatro,
organizados por el Instituto de
Investigacin en Teatro del
Departamento de Artes
Dramticas del Instituto
Universitario Nacional del Arte
(IUNA). Habr plenarios con
invitados especiales, mesas
redondas, ponencias, talleres
para docentes y alumnos,
muestras, espectculos y
desmontajes.

UNSAM. Doctorado en
Tecnologa Nuclear

El Instituto de Tecnologa
Nuclear Dan Beninson (IDB) de
la Universidad Nacional de San
Martn (UNSAM) lanz un
Doctorado en Tecnologa
Nuclear, orientado a egresados
de carreras de Ingeniera,
Fsica, Qumica u otras reas

afines.
Con el foco en las necesidades
locales y regionales, la carrera
constituye una propuesta nica

UNS. Violencia de gnero

Untref. Estudios
Indoamericanos

Se present la nueva carrera


de Especializacin en Estudios
Indoamericanos, que se
articula con la Maestra en
Diversidad Cultural de la
Universidad Nacional de Tres
de Febrero (Untref). De la
presentacin participaron
varios descendientes de
caciques.

en el pas. Con una duracin


estimada de cinco aos, ofrece
a sus alumnos una dinmica de
trabajo personalizada.

UNM. Primeras egresadas de la casa de estudios

Tres estudiantes de la primera


promocin de la Universidad
Nacional de Moreno (UNM)
defendieron su trabajo final y
recibirn su ttulo en octubre.
Las primeras graduadas
cursaron el Ciclo de

Licenciatura en Educacin
Secundaria, una carrera
destinada a docentes del nivel
medio y profesionales de la
educacin, cuyo objetivo es
contribuir a la formacin
continua de los educadores.

Con una exposicin del Dr.


Nicols Mara de la Cruz, fiscal
federal de Baha Blanca y
profesor del Departamento de
Derecho de la Universidad
Nacional del Sur (UNS), esa
casa puso en marcha una
Ctedra Abierta de Violencia de
Gnero, organizada en conjunto
con la Red de Violencia de
Gnero de Baha Blanca.
Esta iniciativa sum 270
anotados hasta el momento,
que tomarn parte de los siete
encuentros previstos dentro de
su programa de actividades.

EXTENSIN Y BIENESTAR
UNM. Voluntariado

UBA. Tutoras acadmicas

En el marco de la convocatoria
anual del Programa de
Voluntariado Universitario, la
Direccin Nacional de
Desarrollo Universitario y
Voluntariado aprob tres
proyectos de la Universidad
Nacional de Moreno (UNM).
Estos son: Memoria que
vuelve a caminar, Talleres de
gnero y Capacitar para
construir. En cada uno,
participan diez estudiantes,
quienes elaboraron su
propuesta con la colaboracin
de un docente de la institucin.

Desde 2010, la Secretara de


Bienestar Estudiantil de la
Faculta de Ciencias
Veterinarias de la Universidad
de Buenos Aires (UBA)
acompaa a los todos los
estudiantes desde el inicio de
su vida universitaria. En total,
son 14 tutores con un perfil de
amplia disposicin a la
escucha y comprensin de las
problemticas estudiantiles
que, de este modo, colaboran
en la integracin al desarrollo
acadmico y profesional de los
alumnos.

UNSAM. Exitosa temporada cultural

El grupo de danza de la
Universidad Nacional de San
Martn (UNSAM) dirigido por
Oscar Araiz estren Pulsos en
el Centro Cultural de la
Cooperacin, y particip del
Festival de Danzas del Centro
Cultural Rojas con Sonidos

ACADMICAS . EXTENSIN Y BIENESTAR

Negros y Noche de Ronda.


Por su parte y antes de su
tercera gira europea, el
espectculo La vida es sueo
de la compaa de titiriteros de
la misma casa de estudios
ofreci ocho funciones en el
teatro El Cubo.

AOXII

. #50

25

VIDA UNIVERSITARIA

UNRN. Tutores pares

La primera convocatoria
interna al Programa de Tutores
Pares realizada por el rea de
Extensin y Vida Estudiantil
junta a las secretaras de
Gestin Acadmica de las
sedes de la Universidad
Nacional de Ro Negro (UNRN)
finaliz con un total de 40
inscriptos.

UNO. Despus de la
escuela

Organizados por el equipo de


Orientacin al Estudiante,
dependiente de la Direccin
de Bienestar Estudiantil de la
Universidad Nacional de Oeste
(UNO), se realizaron talleres
que apuntaron a orientar a los
estudiantes de escuelas
pblicas y privadas de la

regin oeste en su eleccin


vocacional en cuatro
encuentros.

En el primer semestre, ya
participaron ms de un
centenar de jvenes.

IUNA. Compromiso social

26

Untref. Lderes en la Liga Nacional de ajedrez

La Universidad Nacional de
Tres de Febrero (Untref) sum
un nuevo deporte a su oferta
de extensin universitaria: el
ajedrez. El equipo profesional
comenz su desempeo con

excelentes resultados: lidera la


Liga Nacional. La actividad
est a cargo de la gran
maestra Carolina Lujn, vecina
de Caseros y la mxima
referente del ajedrez argentino.

Los das 14 y 15 de octubre en


la sede del Museo de Calcos y
Escultura Comparada Ernesto
de la Crcova del Instituto
Universitario Nacional del Arte
(IUNA), se llevar a cabo el I
Encuentro de Extensin
Universitaria y Compromiso
Social. Habr paneles de
especialistas, talleres de
capacitacin, exposicin de
resultados y mesas redondas
que funcionarn como
espacios de intercambio de
experiencias sobre el
desarrollo de los diferentes
proyectos de extensin y/o
voluntariado universitario.

UNLZ. Pastoral

La Universidad Nacional de
Lomas de Zamora (UNLZ)
inaugur la sede de su Pastoral
Universitaria. Adems, en esa
oficina, funcionar el proyecto
Manos a la Obra, un espacio
solidario que convoca a la
comunidad acadmica para
trabajar junto a la Iglesia en las
problemticas de la regin.

GESTIN INSTITUCIONAL
CIN-REUN. Feria del Libro
de Beijing

La Red de Editoriales de
Universidades Nacionales
(REUN), organizacin
dependiente del Consejo
Interuniversitario Nacional (CIN),
particip de la 20 edicin de la
Feria Internacional del Libro de
Beijing, China. Esta feria es una
de las cuatro ms importantes
a nivel mundial y es la ms
importante del mercado
asitico. La presente edicin

UNS. Cumpleaos

marc la primera participacin


de editoriales argentinas en
este evento.

A fines de agosto, la emisora de


la Universidad Nacional del Sur
(UNS) sopl su primera velita, y
lo festej con la incorporacin a
su grilla de 23 nuevos
programas, que se suman a los
18 ya en curso que continuarn
por un ao ms. El personal de
la emisora realiz talleres de
capacitacin para brindar a los
interesados herramientas sobre
la puesta al aire y produccin
en radio tambin.

IESE. Nuevas autoridades

Se renovaron las autoridades


del Instituto de Enseanza
Superior del Ejrcito (IESE). Fue
nombrado como director
general de Educacin y rector
el Gral. VGM Bari del Valle
Sosa. Por su parte, el coronel
Jos Alejandro Torres fue
oficializado como vicerrector.

CIN-CTDUA. Juegos
Nacionales Universitarios

A fines de septiembre, se
llevaron a cabo los XXIV Juegos
Nacionales Universitarios en
Villa Carlos Paz, organizados
por el Comit Tcnico del
Deporte Universitario (CTDUA),
entidad dependiente del
Consejo Interuniversitario
Nacional (CIN), y la Universidad
Nacional de Crdoba (UNC).

UNL. Rafaela-Sunchales
UADER. Trabajadores, a clase

En el marco del Plan FinEs


(Finalizacin de Estudios
Primarios y Secundarios),
empleados de la Universidad
Autnoma de Entre Ros
(UADER) volvieron a la escuela
para terminar la secundaria.

UNaF. Evaluacin externa

En una jornada de trabajo de


autoridades superiores de la
Universidad Nacional de
Formosa (UNaF), se
presentaron los resultados de la
evaluacin externa realizada
por el Comit de Pares
Evaluadores de la Comisin
Nacional de Evaluacin y
Acreditacin Universitaria.

La Universidad Nacional del


Litoral (UNL) abri las puertas
de su sede en RafaelaSunchales, donde se
acondicion el espacio fsico
para comenzar a desplegar
actividades acadmicas, de
extensin y de investigacin.

UNRN. Estudio de televisin en Bariloche

La Universidad Nacional de Ro
Negro (UNRN) y la
Municipalidad de San Carlos de
Bariloche firmaron un contrato
de colaboracin y reciprocidad
para la instalacin de un estudio

UNAJ. Asuncin

Se realiz el acto de asuncin


de las autoridades electas por
la Asamblea Universitaria de la
Universidad Nacional Arturo
Jauretche (UNAJ): el Lic.
Ernesto Villanueva asumi
como rector y el Dr. Arnaldo
Medina, como vicerrector.
Ambos cumplirn funciones por
los prximos cuatro aos.

Desde septiembre, funciona en


Paran un aula en la que un
grupo de trabajadores de la
casa de estudios y del Plan
Argentina Trabaja tomaron la
gran decisin de volver a la
escuela.

de televisin, que estar al


servicio de los realizadores
audiovisuales de la regin, para
que puedan disponer de la
tecnologa necesaria para
producir contenidos.

UNM. Primeras sesiones del gobierno universitario

Luego de las primeras


elecciones desarrolladas en
mayo, que permitieron la
conformacin del primer
gobierno universitario, el
Consejo Superior de la
Universidad Nacional de
Moreno (UNM) comenz a

sesionar y mantuvo sus dos


primeras reuniones. Uno de los
hechos principales resultantes
fue la designacin de directores
de los tres departamentos
acadmicos y los
coordinadores de las diez
carreras.

27

UNO. Sitio web

La Universidad Nacional del


Oeste (UNO) renov su sitio
web para ofrecer un medio de
comunicacin ms dinmico e
interactivivo. A travs de un
diseo moderno, ahora se
podr acceder a la informacin
acadmica e institucional de
una forma rpida y simple.

UNSAM. Esculturas

UNCuyo. 70 aos

El proyecto 20 aos, 20
esculturas surgi en el marco
del 20 aniversario de la
Universidad Nacional de San
Martn (UNSAM). En esa lnea,
ya se avanz con la instalacin
de las primeras obras
realizadas por Len Ferrari,
Jorge Gamarra, Pablo Reinoso
y Enio Iommi.

Los colegios de la Universidad


Nacional de Cuyo (UNCuyo) son
valorados por la calidad de su
enseanza y por las relaciones
afectivas que all se generan.
Uno de los ms tradicionales, el
Colegio Universitario Central
Jos de San Martn, cumpli 70
aos y cuenta en su haber con
ms de 18.000 egresados.

GESTIN INSTITUCIONAL

AOXII

. #50

VIDA UNIVERSITARIA

INVESTIGACIN
UNS. Qumica verde

UNL. 25 aos de los CAI+D

Investigadores del Instituto de


Qumica del Sur, dependiente
de la Universidad Nacional del
Sur (UNS) y del Consejo
Nacional de Investigaciones
Cientficas y Tcnicas,
desarrollaron un mtodo para
detectar el mercurio en la miel
de acuerdo a los principios de
la qumica verde.

Se cumplieron 25 aos de la
creacin del Curso de Accin
para la Investigacin y
Desarrollo (CAI+D) de la
Universidad Nacional del Litoral
(UNL). El curso tiene entre sus
objetivo incrementar el
conocimiento y elevar el nivel
tcnico cientfico y cultural de la
sociedad.

UNM. Proyectos propios en marcha

La Universidad Nacional de
Moreno (UNM) puso en marcha
14 proyectos de investigacin y
desarrollo tecnolgico
correspondientes a la
convocatoria interna 2012.
Participan, en total, 93
docentes-investigadores y 22

estudiantes. Esta lnea de


accin es financiada con
presupuesto de la Universidad
y su objetivo es promover la
conformacin de equipos de
investigacin propios. En los
prximos meses, se lanzar la
convocatoria de este ao.

PUBLICACIONES

28

UNaF. Teatro formoseo

UNLP. Libros de ctedras

Untref. Nuevos ttulos

La Honorable Legislatura de
Formosa declar de inters
legislativo el libro Formosa en
Escena. Historia del Teatro en
Formosa (1915-1962), Volumen
I, autora de las docentes
investigadoras Dra. Mara Ester
Gorleri y Mg. Marisa Estela
Budio, de la Facultad de
Humanidades de la Universidad
Nacional de Formosa (UNaF).

La Universidad Nacional de La
Plata (UNLP) present una
nueva herramienta de estudio
tendiente a garantizar la
inclusin: la primera coleccin
de libros digitales de ctedras.
La iniciativa busca que los
docentes generen sus propios
materiales de lectura y textos
de apoyo en formato digital, al
alcance de todos los

El sello editorial de la
Universidad Nacional de Tres de
Febrero (Untref) public varios
ttulos recientemente:
Bioacstica, Indicadores
culturales, La construccin de
la profesin del psiclogo, La
pelcula manda: Conversaciones
sobre el montaje
cinematogrfico en Argentina y
El mito de la nacin catlica.

estudiantes. El proyecto
contempla la convocatoria
anual de propuestas.

RELACIONES INTERNACIONALES
UNaF. Anlisis del cambio climtico

UNL. Escuela de invierno

La Universidad Nacional de
Formosa (UNaF) llev a cabo un
Taller sobre Evaluacin de la
Vulnerabilidad e Impacto del
Cambio Climtico en el Gran

Chaco Americano. El encuentro


fue organizado en conjunto con
el Instituto Desarrollo de
Paraguay y la Fundacin de la
Cordillera de Bolivia.

Untref. Circo

IUNA. Convenio

La carrera de Artes del Circo de


la Universidad Nacional de Tres
de Febrero (Untref) se uni a
una institucin francesa para
crear un espectculo que se
present en el Festival Buenos
Aires Polo Circo.

El Instituto Universitario Nacional


del Arte (IUNA) y el Ministerio de
Cultura y Juventud de Costa
Rica firmaron un convenio de
cooperacin recproca que
apunta a generar un
intercambio constante.

La Universidad Nacional del


Litoral (UNL) fue sede de la
primera experiencia de la
Escuela Internacional de
Invierno que naci como una
propuesta de la Asociacin de
Universidades Grupo
Montevideo y el Grupo
Coimbra. Este es un espacio de
formacin acadmica abierto a
estudiantes de cualquier
titulacin universitaria que, en
esta ocasin, se desarroll bajo
el lema Desarrollo e integracin
en los contextos europeo y
latinoamericano.

INVESTIGACIN . PUBLICACIONES . RELACIONES INTERNACIONALES

UNSAM. Sur Global

El Programa de Estudios Sur


Global de la Universidad
Nacional de San Martn
(UNSAM) abordar cuestiones
centrales de la realidad social y
poltica argentina y
latinoamericana desde una
perspectiva comparada con
otras regiones emergentes de
frica y Asia.

DOCUMENTOS

Bases para la convocatoria del Programa


Estratgico de Formacin de Recursos Humanos
para la Investigacin y Desarrollo
ACUERDO PLENARIO N 877/13
ANEXO

COMPONENTE I

BECAS: Fortalecimiento del sistema

cientfico nacional en reas temticas


prioritarias
En el marco del Plan de Fortalecimiento
de la Investigacin Cientfica, el
Desarrollo Tecnolgico y la Innovacin en
las Universidades Nacionales (Anexo I
del Ac. Pl. N 687/09), el Consejo
Interuniversitario Nacional (CIN) financiar
becas de posgrado para docentes
universitarios que participen en proyectos
de investigacin o desarrollo tecnolgico
acreditados con el objeto de promover la
formacin de recursos humanos. Estas
becas estn destinadas a la realizacin o
finalizacin de maestras o doctorados de
Instituciones Universitarias Pblicas (IUP)
en reas prioritarias y/o de vacancia
regional definidas por las universidades
participantes.
Financiamiento
Para el financiamiento del programa de
movilidad se fija un presupuesto anual de
$ 20.000.000. Para el primer ao de
funcionamiento del programa, el
estipendio por beca se fija en la suma de
$ 4.000 mensuales durante doce meses.
Dicho estipendio podr ser actualizado
anualmente por el Comit Ejecutivo segn
la disponibilidad presupuestaria.
El financiamiento de las becas de
maestra podrn ser de hasta dos aos y
las de doctorado de hasta tres aos. De
existir causas justificadas y disponibilidad
presupuestaria, el financiamiento de
becas se podr extender hasta un ao, lo
cual deber ser analizado por la Comisin

de Posgrado y resuelto por el Comit


Ejecutivo del CIN. Los fondos sern
aportados principalmente por el Ministerio
de Educacin y su distribucin se
efectuar de la siguiente manera:
1. Para el primer ao, un 60% ser
repartido en partes iguales entre todas las
IUP y el 40% restante en las universidades
que se encuentren por debajo del
promedio de egresados de los ltimos
cinco aos de las carreras de maestra y
doctorado dividido en la totalidad de las
IUP (carreras con menor grado de
desarrollo en posgrados). Para los aos
restantes, el porcentaje de distribucin
ser determinado por el Comit Ejecutivo
a propuesta de la Comisin de Posgrado
del CIN.
2. Con los fondos que eventualmente
sean dispuestos por el CIN, que sern
distribuidos proporcionalmente entre las
presentaciones aprobadas de todas las
IUP (descontadas las becas ya asignadas
con fondos SPU). Si hubieran IUP con
menor cantidad de postulantes que el
cupo asignado, los fondos remanentes
sern asignados a los otros componentes
en la misma universidad.
Implementacin
Las IUP que decidan presentar
postulantes debern recibir las solicitudes
para analizar su admisibilidad y brindar
los avales correspondientes. Los
aspirantes debern completar y presentar
los formularios elaborados ad hoc,
conjuntamente con el plan de trabajo y el
aval de su director y de la autoridad de la
unidad acadmica en la que se llevar a

cabo la investigacin. Una vez cerrado el


perodo de inscripcin, cada IUP evaluar
los requisitos de admisin conforme al
Reglamento y las exigencias de los
formularios ad hoc; en caso de
incumplimiento en cualquiera de los tems
exigidos, la presentacin ser
desestimada.
Una vez culminado el proceso de
admisibilidad y el perodo de
comunicacin del listado de
postulaciones admitidas y la recepcin de
reclamos, cada IUP deber remitir a la
sede de la regin y al CIN una base de
datos que contenga las presentaciones
admitidas, incluyendo nombre y apellido y
DNI del postulante, nombre y apellido del
director y codirector, rea del
conocimiento y proyecto acreditado en
que se incluya el plan de beca, y las
presentaciones inadmisibles, indicando
las causales de no admisibilidad.
Asimismo, se debern remitir, en tiempo y
forma, las presentaciones admitidas en
formato papel a la sede de la regin que
corresponda.
Para la evaluacin de las postulaciones,
se conformar una comisin
multidisciplinaria especial por regin, con
participacin extra regional y que incluya
al menos un evaluador por cada gran
rea. En caso de que el nmero de
presentaciones lo requiera, podrn
incrementarse el nmero de evaluadores
respetando la condicin de
multidisciplinariedad.
La seleccin de las postulaciones se
basar en:
i. Antecedentes del postulante.

BASES PARA LA CONVOCATORIA DEL PROGRAMA ESTRATGICO DE FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS PARA LA INVESTIGACIN Y DESARROLLO

AOXII

. #50

29

DOCUMENTOS

30

ii. Antecedentes de los directores y


codirector si los hubiera.
iii. Consistencia del plan de trabajo del
becario y posibilidad de concretarlo en el
tiempo de duracin de la beca.
iv. Pertinencia del plan de trabajo con
relacin a las reas prioritarias o de vacancia
establecidas.
Cada regional confeccionar un orden de
mrito de acuerdo con lo establecido en
el reglamento, que incluya nombre
completo y DNI de los postulantes,
nombre completo de los directores y
codirectores y puntaje final asignado a
cada postulante. Dicho orden de mrito
se elevar a la Comisin de Posgrado del
CIN, que ser la encargada de certificar
que todos los procedimientos se hayan
aplicado en forma correcta, elaborar el
listado de becas adjudicadas de acuerdo
a los cupos y los criterios de distribucin
establecidos y lo elevar al CIN, que
dictar la resolucin pertinente, previa
revisin por parte de cada IUP del anexo
correspondiente.
Una vez concluido el proceso, el CIN dar
a publicidad, a travs de las pginas web
de las diferentes IUP y de la suya propia,
comunicacin que se considerar
suficiente para los interesados, el listado
de becas otorgadas y el listado
complementario, que se utilizar para
cubrir las vacantes debidas a falta de
toma de posesin o renuncias que
ocurran en el primer mes de iniciada la
beca.

Interuniversitario Nacional (CIN) financiar


proyectos para la creacin y
consolidacin de ofertas acadmicas de
posgrado en redes entre las IUP en
cualquiera de sus modalidades,
presencial o a distancia, en reas
consideradas prioritarias y/o de vacancia
regional definidas por las universidades,
procurando la optimizacin de los
recursos destinados a las actividades de
posgrado y la consolidacin de reas
temticas regionales.

REDES: Creacin y consolidacin de

Financiamiento
El financiamiento para la creacin de
carreras de posgrado en redes se fija en
la suma de $ 5.000.000 distribuibles en
dos aos.
1. De la totalidad de los fondos dispuestos
para esta componente, un 30% ser
distribuido entre las redes existentes, es
decir, se destinarn a la consolidacin de
carreras interinstitucionales en
funcionamiento; mientras que el 70%
restante se utilizar para financiar la
creacin de nuevas carreras de posgrado
en red. En las redes deber participar al
menos una de las universidades que
pertenezca al grupo con menor desarrollo
de su posgrado segn los criterios ya
definidos.
2. Los fondos que eventualmente sean
dispuestos a tal efecto por el CIN sern
distribuidos proporcionalmente entre las
presentaciones aprobadas de todas las
IUP. Si hubiera IUP con menor cantidad de
postulantes que el cupo asignado, los
fondos remanentes sern asignados a los
otros componentes en la misma
universidad.

ofertas acadmicas de posgrado en


redes en las IUP
En el marco del Plan de Fortalecimiento
de la Investigacin Cientfica, el
Desarrollo Tecnolgico y la Innovacin en
las Universidades Nacionales (Anexo I
del Ac. Pl. N 687/09), el Consejo

Gastos elegibles
Se considerarn gastos elegibles
aquellos vinculados con el financiamiento
de: gastos de traslados y alojamiento de
profesores, director y miembros del
comit acadmico de la carrera de

COMPONENTE II

posgrado, compra de bibliografa y/o


revistas especializadas, y gastos
operativos, incluyendo insumos. No se
incluyen salarios.
Implementacin
Para la constitucin de una red
universitaria de carreras de posgrado en
creacin o en consolidacin ser
necesaria la participacin de, al menos,
una IUP con menor grado de desarrollo
de posgrados.
Cada red designar una IUP sede de la
carrera que ser receptora y responsable
de la ejecucin de los fondos.
Las IUP que decidan elevar
presentaciones debern recibir las
solicitudes para analizar su admisibilidad
y brindar los avales institucionales de la
autoridad mxima correspondiente. Las
presentaciones debern completarse y
presentarse con los formularios
elaborados ad hoc, conjuntamente con el
plan de estudios y el aval de su director y
de la autoridad en la que se llevar a
cabo la red. Una vez cerrado el perodo
de inscripcin, cada IUP evaluar los
requisitos de admisin conforme al
reglamento y las exigencias de los
formularios ad hoc; en caso de
incumplimiento en cualquiera de los tems
exigidos, la presentacin ser
desestimada.
Una vez culminado el proceso de
admisibilidad y el perodo de
comunicacin del listado de
presentaciones admitidas y la recepcin
de reclamos, cada IUP deber remitir a la
sede de la regin y al CIN una base de
datos que contenga las presentaciones
admitidas, incluyendo nombre y apellido y
DNI del director y/o coordinador, rea del
conocimiento y las presentaciones
inadmisibles, indicando las causales de
no admisibilidad. Asimismo, se debern
remitir, en tiempo y forma, las
presentaciones admitidas en formato

BASES PARA LA CONVOCATORIA DEL PROGRAMA ESTRATGICO DE FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS PARA LA INVESTIGACIN Y DESARROLLO

papel a la sede de la regin que


corresponda.
Para la evaluacin de las postulaciones,
se conformar una comisin
multidisciplinaria especial por regin, con
participacin extra regional y que incluya
al menos un evaluador por cada gran
rea. En caso de que el nmero de
presentaciones lo requiera, podr
incrementarse el nmero de evaluadores
respetando la condicin de
multidisciplinariedad.
La seleccin de las postulaciones se
basar en:
i. Calidad Acadmica de la presentacin.
ii. Antecedentes del director y del comit
acadmico de la carrera.
iii. Factibilidad entre el plan de estudios de la
carrera de posgrado y la posibilidad de
concrecin en el tiempo de duracin del
financiamiento.
Cada regional confeccionar un orden de
mrito de acuerdo con lo establecido en
el reglamento, que incluya el nombre de
la carrera de posgrado, el nombre
completo del director, las IUP que integran
la red, la sede de la carrera y el puntaje
final asignado a cada presentacin. Dicho
orden de mrito se elevar a la Comisin
de Posgrado del CIN, que ser la
encargada de certificar que todos los
procedimientos se hayan aplicado en
forma correcta, elaborar el listado de
presentaciones adjudicadas de acuerdo
a los cupos y los criterios de distribucin
establecidos y lo elevar al CIN, que
dictar la resolucin pertinente, previa
revisin por parte de cada IUP del anexo
correspondiente.
Una vez concluido el proceso, el CIN dar
a publicidad a travs de las pginas web
de las diferentes IUP y de la suya propia,
comunicacin que se considerar
suficiente para los interesados, el listado
de presentaciones otorgadas y el listado
complementario, que se utilizar para
cubrir las vacantes.

COMPONENTE III

MOVILIDAD: Federalizacin del


posgrado en las UUNN

En el marco del Plan de Fortalecimiento


de la Investigacin Cientfica, el Desarrollo
Tecnolgico y la Innovacin en las
Universidades Nacionales (Anexo I del
Ac. Pl. N 687/09), el Consejo
Interuniversitario Nacional (CIN) financiar
un proyecto de movilidad de docentes y
alumnos de posgrado, en el marco de
carreras de maestras y doctorados en
reas prioritarias y/o de vacancia regional
definidas por las IUP con el objeto de
promover la movilidad e intercambio de
los recursos humanos con formacin de
posgrado para colaborar con
universidades con menor desarrollo de su
posgrado. Se contempla tambin la
movilidad de alumnos de posgrado a
universidades con mayor grado de
desarrollo de sus posgrados para realizar
actividades necesarias para el desarrollo
del posgrado. De esta manera, se
pretende la federalizacin de las
capacidades de posgrado contribuyendo
al mejoramiento de la calidad acadmica
y para el fortalecimiento de la
investigacin en las IUP.
Financiamiento
Para el financiamiento del proyecto de
movilidad de docentes de posgrado se
fija en la suma de $ 6.000.000
distribuibles en tres aos. El
financiamiento para la movilidad de
alumnos de posgrado se fija en la suma
de $ 3.000.000 distribuibles en dos aos.
Por razones fundadas, las IUP podrn
redistribuir los montos asignados en las
dos componentes.
1. Para el primer ao, las movilidades se
financiarn mayoritariamente con fondos
aportados por el Ministerio de Educacin.
El 30% de estos ser distribuido por partes
iguales entre las IUP, y el 70% restante en
las universidades que se encuentren por

debajo del promedio de egresados de los


ltimos cinco aos de las carreras de
maestra y doctorado dividido en la
totalidad de las IUP (carreras con menor
grado de desarrollo en posgrados). Para
los aos posteriores, el Comit Ejecutivo
del CIN podr modificar los porcentajes de
distribucin asignados para el primer ao.
2. Con los fondos que eventualmente sean
dispuestos a tal efecto por el CIN, sern
distribuidos proporcionalmente entre las
presentaciones aprobadas de todas las
IUP.
Si hubiera IUP con menor cantidad de
postulantes que el cupo asignado, los
fondos remanentes sern asignados a los
otros componentes en la misma
universidad.
Gastos elegibles
Se considerarn gastos elegibles aquellos
vinculados con el financiamiento de:
gastos de traslados y alojamiento para la
realizacin de estudios, pasantias, cursos
de posgrado y toda otra actividad
necesaria de los alumnos inscriptos en
carreras de maestra o doctorado de
aquellas IUP con menor grado de
desarrollo. Sern tambin gastos elegibles
el financiamiento de gastos de traslado,
estada destinada a la movilidad de
docentes de posgrado para el dictado de
cursos, direccin de tesis de maestra o
doctorado, integracin de tribunales
evaluadores de tesis, y toda otra actividad
relacionada con carreras en reas
prioritarias y/o de vacancia regional
definidas oportunamente.
Implementacin
Para la implementacin del proyecto de
movilidad en carreras de posgrado ser
necesaria la participacin de, al menos,
una IUP con menor grado de desarrollo de
sus posgrados.
La IUP con presentaciones aprobadas
ser la responsable del proyecto de

AOXII

. #50

31

DOCUMENTOS

32

movilidad y ser la receptora y


responsable de la ejecucin de los
fondos.
Las IUP que decidan elevar
presentaciones para acceder a los
recursos del proyecto de movilidad
debern recibir las solicitudes para la
realizacin de pasantas y/o cursos de
posgrado en caso de la movilidad de los
estudiantes de posgrado, y las solicitudes
de docentes de posgrado para el caso
colaborar con la finalizacin de tesis de
maestra o doctorado. En ambos casos,
se analizar la admisibilidad y se
brindarn los avales institucionales de la
autoridad mxima correspondiente que
realiza las presentaciones.
Las presentaciones debern completarse
y presentarse con los formularios
elaborados ad hoc, conjuntamente con el
plan de actividades y el aval de su
director de tesis. En el caso de movilidad
de alumnos de posgrado y para el caso
de la movilidad de docentes de posgrado,
el plan de actividades y la aceptacin del
comit acadmico y/o director de la
carrera de posgrado que se beneficiar
con la movilidad del docente.
Para la movilidad de los estudiantes y
docentes de posgrado se abrir un
perodo de inscripcin por ao para cada
IUP, donde se evaluar los requisitos de
admisin conforme al reglamento y las
exigencias de los formularios ad hoc; en
caso de incumplimiento en cualquiera de
los tems exigidos, la presentacin ser
desestimada.
Una vez culminado el proceso de
admisibilidad y el perodo de
comunicacin del listado de
postulaciones admitidas y recepcin de
reclamos, cada IUP deber remitir a la
sede de la regin y al CIN una base de
datos que contenga las presentaciones
admitidas, incluyendo nombre y apellido y
DNI del postulante y nombre y apellido del
director de tesis en el caso de que la

presentacin sea para la movilidad de un


alumnos de posgrado, y el rea del
conocimiento. En el caso de las
presentaciones para la movilidad docente
de posgrado, se remitir a la sede de la
regin y al CIN una base de datos que
contenga las presentaciones admitidas,
incluyendo nombre y apellido y DNI del
postulante, y la aceptacin del comit
acadmico y/o director de la carrera de
posgrado que se beneficiar con la
movilidad del docente y el rea del
conocimiento. En ambos se casos, se
remitir, adems, las presentaciones
inadmisibles, indicando las causales de
no admisibilidad. Asimismo, se debern
remitir, en tiempo y forma, las
presentaciones admitidas en formato
papel a la sede de la regin que
corresponda.
Para la evaluacin de las postulaciones se
conformar una comisin
multidisciplinaria especial por regin, con
participacin extraregional y que incluya
al menos un evaluador por cada gran
rea. En caso que el nmero de
presentaciones lo requiera, podrn
incrementarse el nmero de evaluadores
respetando la condicin de
multidisciplinariedad.
La seleccin de las presentaciones para
acceder al programa de movilidad se
basar en:
1. En el caso de la movilidad de alumnos
de posgrado:
i. Factibilidad entre el plan de estudios de la
carrera de posgrado y la posibilidad de
concrecin del plan de actividades propuesto
en el tiempo que dure del financiamiento.
ii. Correspondencia entre el tema de trabajo
propuesto para la movilidad y la lnea de
trabajo del grupo de investigacin al cual el
alumno de posgrado se insertar.
iii. El plan de actividades presentado deber
ser avalado por las autoridades de la
universidad de origen del alumno y de la
institucin de destino.

2. En el caso de la movilidad de docentes


de posgrado:
i. Actividad o plan de actividades propuesto a
desarrollar, con la aceptacin del comit
acadmico y/o director de la carrera de
posgrado que se beneficiar con la movilidad
del docente.
En ambos casos, los candidatos podrn
elegir, en el marco del perodo establecido
para la movilidad, cules son las fechas
convenientes para realizarla.
Cada regional confeccionar un orden de
mrito de acuerdo con lo establecido en el
reglamento. Dicho orden de mrito se
elevar a la Comisin de Posgrado del
CIN, que ser la encargada de certificar
que todos los procedimientos se hayan
aplicado en forma correcta, elaborar el
listado de presentaciones adjudicadas de
acuerdo a los cupos y los criterios de
distribucin establecidos y lo elevar al
CIN, que dictar la resolucin pertinente,
previa revisin por parte de cada IUP del
anexo correspondiente.
Una vez concluido el proceso, el CIN dar
a publicidad a travs de las pginas web
de las diferentes IUP y de la suya propia,
comunicacin que se considerar
suficiente para los interesados, el listado
de presentaciones otorgadas y el listado
complementario, que se utilizar para
cubrir las vacantes.

BASES PARA LA CONVOCATORIA DEL PROGRAMA ESTRATGICO DE FORMACIN DE RECURSOS HUMANOS PARA LA INVESTIGACIN Y DESARROLLO

Es una publicacin del Consejo Interuniversitario


Nacional (CIN) - AO XII . #50 . 2013
Pacheco de Melo 2084 . C1126AAD Buenos Aires
Repblica Argentina - Telefax (+54 11) 4806.2269
www.cin.edu.ar - info@cin.edu.ar
El CIN no se hace responsable de las notas que llevan la
firma de su autor. Todos los derechos reservados.

Вам также может понравиться