CURSO DE FORMACIN CONTINUA PARA DOCENTES

TAREA 1 MDULO 3
LA WEB 2.0

1. Ventajas del uso de la web 2.0 en la educacin.

La Web 2.0 est considerada como un conjunto de nuevas herramientas
tecnolgicas (armas de colaboracin masiva como dicen Tapscott y Williams)
desarrolladas para hacer posible el acceso de las personas a la creacin de sus
propios contenidos y a la generacin de sus propias redes o comunidades
virtuales. Lamarea (2014)
Entre las ventajas que este nuevo grupo de herramientas presenta a la educacin
se pueden mencionar:

Permiten compartir experiencias y conocimientos entre estudiantes o

docentes.
Hacen posible publicar un tema de inters actual o contenido temtico
relacionado con un bloque u unidad de trabajo.
Fomentan el trabajo colaborativo y el intercambio de conocimientos, ideas u
opiniones.
Permite sacar el conocimiento fuera del aula de clases
Abren nuevos espacios de comunicacin entre profesores - estudiantes y
viceversa.

La informacin que se publique estar disponible para el estudiante en

cualquier momento, por lo que podr recurrir a ella para recordar o estudiar
para clases posteriores o evaluaciones.
Facilitan y amplan la consulta de contenidos tratados.
Introducen y motivan a docentes y estudiantes a la alfabetizacin digital.
Permiten modificar y diversificar los roles tradicionales del docente y del
alumno.
Flexibilizan los tiempos y espacios destinados al aprendizaje. Crear un
espacio de reflexin, organizacin y transaccin de ideas.
Hacen posible desarrollar metodologas altamente interactivas, en las que el
estudiante es el principal constructor de su conocimiento.
Proporcionan de
material
didctico actualizado. (imgenes videos,
presentaciones, etc.)
Hacen posible introducir al estudiante en temas de difcil acceso, esto,
mediante el uso de videos, fotos y artculos actualizados.
Permiten crear generar grupos conectados para compartir el conocimiento

Hacen posible el trabajo colaborativo y cooperativo entre pares (entre

estudiantes, entre docentes)

Nos permiten acceder a nuestros trabajos desde cualquier lugar y en

cualquier tiempo.

2. Uso que usted dar en el aula a las herramientas de la web 2.0

Ser parte de este curso, por un lado, me est dando la oportunidad de conocer
aspectos de la tecnologa que ignoraba por completo y que son del todo tiles en
mi vida profesional y, por otro, me frustra el hecho de saber que es poco o nada lo
que puedo hacer en las aulas de clases de mi institucin educativa.
Laboro como docente de Lengua y Literatura en el colegio San Bartolom de la
parroquia del mismo nombre del cantn Sigsig, lastimosamente, en lo que se
refiere a la tecnologa solo contamos con un laboratorio de computacin con
mquinas obsoletas que estn en constante mantenimiento pero que ya no sirven,
el servicio de internet es muy malo (cuando hay es lento, caso contrario pasamos
semanas sin servicio) Los estudiantes son chicos y chicas de recursos
econmicos muy precarios, lo que significa que son muy pocas las familias que
cuentan con una computadora y menos las que tienen servicio de internet.
Ahora bien, si mi realidad fuera contraria a la que comento en los prrafos
anteriores me encantara trabajar a travs de un blog. Utilizara este blog desde

una visin literaria propia para chicos y chicas adolescentes, en el cual ellos /as
puedan comentar lecturas, temas de estudio, trabajos, etc. Aprovechara el blog
para mandar tareas y trabajos y que mis estudiantes ya no tengan que estar
apuntando todo en cuadernos.
Me gustara que mis estudiantes puedan desarrollar tareas y trabajos de forma
colaborativa y para ellos crear grupos de trabajos con el software colaborativo.
Utilizara espacios como los de los del google drive para enviar cuestionarios,
trabajos, encuestas, etc. Publicara las notas de mis estudiantes y ellos ya no
tendran que andar buscndome o esperar las juntas de curso para saber cuento
tienen en sus salificaciones.
Su institucin educativa est lista para afrontar este reto, Por qu?
La institucin educativa donde laboro no est lista para afrontar este reto, primero
porque no contamos con la infraestructura necesaria para implementar esta nueva
forma de enseanza-aprendizaje, luego porque no contamos con las herramientas
tecnolgicas suficientes y de calidad y tambin la mayor parte de la planta docente
no est capacitada para trabajar con la tecnologa.
Qu herramientas de la web2.0 usara en sus clases?
Si tuviese la oportunidad me gustara trabajar con blogs, software colaborativo y
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