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Trecho do novo Manual do Concurso da PF (em produo)

Robson Timoteo Damasceno


(Concurseiro Robson)

1 Prova Objetiva
1.1 Como so formuladas as provas objetivas do concurso da PF?
R: As provas so elaboradas, usualmente, dentro do padro CESPE, com 120 afirmativas que o candidato
deve avaliar como sendo certas ou erradas. As questes s vezes so agrupadas com um enunciado geral,
que explica o que deve ser feito em cada questo individual a seguir. O candidato marca 1 ponto quando
sua marcao coincide com o gabarito oficial e perde um 1 ponto quando sua marcao diverge. O candidato
tambm pode deixar de marcar no gabarito, no ganhando nem perdendo pontos nesse caso. Em caso de
anulao de questes do gabarito oficial os pontos das questes anuladas so atribudos a todos os
candidatos. Alguns concursos, como os de 2009, 2012 e 2013 no previam alterao de gabarito de
questes, mas o edital de 2014 prev essa possibilidade, ao afirmar que Se houver alterao, por fora de
impugnaes, de gabarito oficial preliminar de item integrante de prova, essa alterao valer para todos os
candidatos, independentemente de terem recorrido.
1.2 Quando costuma ser aplicada a prova objetiva?
R: Pelo Decreto 6944/2009, deve haver pelo menos 60 dias entre a publicao do edital e a primeira prova.
Porm, esse prazo pode ser reduzido mediante ato motivado do Ministro de Estado sob cuja subordinao
ou superviso se encontrar o rgo ou entidade responsvel pela realizao do concurso pblico (no caso,
o Ministro da Justia). Isso j ocorreu em concursos anteriores (2012) quando o prazo ficou em 45 dias.
Assim, em regra, fica prximo a 45 60 dias da publicao do edital a prova objetiva. No concurso de
Agente de 2014, a prova ocorrer no dia 21 de Dezembro, ou seja, 87 dias depois da publicao do edital.
1.3 Quanto tempo o candidato tem para realizar a prova objetiva?
R: Em regra, os editais do concurso fixam o tempo de 5 horas para a realizao da prova objetiva. o caso
dos concursos recentes e do concurso de Agente atual.
1.4 Qual o tempo mnimo para a realizao da prova objetiva?
R: O candidato dever permanecer obrigatoriamente no local de realizao das provas por, no mnimo, uma
hora aps o incio das provas. Se sair antes disso, o candidato no ter a prova corrigida e ser eliminado.
1.5 possvel levar o caderno de questes embora aps a prova objetiva?
R: Sim, mas somente quando faltarem 15 minutos para terminar o tempo mximo de prova. Alm disso,
no se podem fazer anotaes do gabarito no comprovante de inscrio ou em papis avulsos durante a
prova, sendo passvel de eliminao fazer isso. Logo, se quiser consultar suas respostas com o gabarito,
dever esperar at quase o final do tempo mximo de prova.
1.6 - Quais os assuntos cobrados nas provas dos cargos do DPF?
R: O edital de cada concurso especifica o assunto cobrado. Os assuntos nem sempre so os mesmos de um
concurso para outro do mesmo cargo. Dessa maneira, deve-se ler com ateno o edital para saber o que
estudar, quando o concurso est aberto. Antes de o concurso abrir, deve-se ver os editais dos concursos
anteriores, inclusive de outros cargos, e ver quais matrias tem sido mantidas em todos concursos e quais
so mais importantes para o estudo.

1.7 Como foi a diviso de questes dos concursos anteriores dentro dos assuntos cobrados?
R:
1.8 Quais assuntos so mais importantes entre os assuntos cobrados nas provas dos cargos do DPF?
R:
1.9 Quais as principais dicas de estudo para a prova objetiva dos cargos do DPF?
R: Existem vrias dicas que podem ser dadas para a realizao de uma prova objetiva. Algumas dicas podem
ser bsicas, envolvendo a prpria questo de como estudar. Outras podem ser mais direcionadas para o
concurso da Polcia Federal em especfico. Cada dica pode servir para uma pessoa melhor do que outra.
Enfim, sem inteno de esgotar o assunto, seguem algumas dicas de estudo que podem ser teis quanto ao
concurso da Polcia Federal, seguindo aproximadamente uma ordem de avano nos estudos, de quem
iniciou a pouco os estudos para quem j est mais preparado. Algumas dicas serviro para o concurso como
um todo e assim por ser essa a primeira etapa do concurso.

Dicas Inicias:

Aprenda a estudar: pode parecer o bvio, j que exigido nvel superior para o concurso, mas a
primeira dica aprender a estudar. A maioria dos estudantes e graduados brasileiros no domina
o bsico sobre a forma correta de se estudar. Infelizmente, se formar, no Brasil, no sinnimo de
saber estudar. Saber estudar envolve capacidade de planejamento, autoconhecimento e fora de
vontade caractersticas que nem todos desenvolvem ao longo de sua jornada acadmica. Em
primeiro lugar, envolve capacidade de planejamento para traar um plano de estudos de curto,
mdio e longo prazo, que seja capaz de focar nos assuntos mais importantes e produzir os melhores
resultados, para o concurso em questo. Em segundo lugar, envolve autoconhecimento, para saber
qual entre as formas possveis de estudo (aulas presenciais, vdeo-aulas, livros, resumos, apostilas,
resoluo de concursos, simulados, etc.) a mais produtiva para sua realidade e qual delas usar,
alm de autoconhecimento para saber quantas horas estudar, que dias estudar, quando descansar,
quais os objetivos que se pode almejar e outros pontos importantes no planejamento de estudos.
Em terceiro lugar, fora de vontade para colocar o planejamento em execuo e para superar as
dificuldades e contratempos que surgem no caminho para a aprovao. Sem uma dessas
qualidades, sempre ser mais difcil obter sucesso.
Conhea seu adversrio: em um concurso pblico, seu adversrio no seu concorrente, mas a
banca do concurso e todas as dificuldades que ela lhe colocar para obter seu sucesso. Portanto,
esquea de quantas pessoas esto estudando, de quantas faro e prova e foque na nica coisa
importante: superar a banca e obter sua aprovao. Se for bem na prova objetiva, ser aprovado,
pois nos concursos da Polcia Federal, com a provvel exceo de algumas rea do cargo de Perito,
as vagas so relativamente altas de forma que a pontuao de seus concorrentes secundria.
Logo, vital conhecer seu adversrio. Nesse Manual passaremos algumas informaes que podem
ser teis nesse sentido, mas cabe a cada um conhecer o que tem pela frente. Um candidato com
uma boa bagagem e um pouco de sorte pode passar no concurso sem saber muito sobre o que tem
pela frente, mas conhecer o caminho para aprovao facilita tudo. No que se refere prova
objetiva, deve-se conhecer diversos pontos: qual ser o sistema de avaliao, quantos pontos vale
a prova, quantos precisa para ser aprovado, quais matrias caem no concurso, quais so mais
importantes entre estas, de que forma a banca cobra cada assunto usualmente, quais os macetes
para um bom resultado nessa banca, etc. Falaremos pormenorizadamente sobre essas questes
depois, mas por ora a dica : procure dicas e informaes sempre que possam facilitar conhecer a
forma como o concurso ocorre em cada etapa. Alm de aprender a estudar, aprender a estudar o
seu adversrio fundamental.
Tenha foco: s vezes comum para quem est comeando a estudar para concursos sair fazendo
todas as provas que abrem, mesmo sem saber nada sobre o concurso ou mesmo o rgo para o

qual est fazendo a prova. No caso do concurso da Polcia Federal, deve-se evitar isso, pois o
concurso possui muitas especificidades que o tornam complicado do comeo ao fim. Logo, saiba
manter o foco no concurso e em suas diversas etapas desde o comeo. No caso da prova objetiva,
isso envolve saber estudar as disciplinas dentro do que ser cobrado no concurso. Se irei fazer o
concurso de Agente, por exemplo, o aprofundamento em alguns tpicos especficos de Direito,
por exemplo, obviamente deve ser menor do que aquele necessrio para o concurso de Delegado.
Parece evidente isso, mas muitos candidatos se aprofundam demais em algumas disciplinas e
esquecem de estudar outras, ou perdem tempo estudando alm do necessrio disciplinas que so
secundrias. Logo, tenha foco em qual o objetivo e em como alcana-lo.
Invista em seu objetivo: ser aprovado em um concurso como o da Polcia Federal envolve
investimento. Investimento de tempo para estudar, para treinar e para se planejar. Investimento
financeiro para adquirir materiais de estudo e para bancar os gastos com as diversas etapas do
concurso. Investimento emocional para s vezes deixar de lado o lazer e os amigos em prol dos
estudos. Enfim, para se conseguir aprovao preciso saber que haver custos e se estar disposto
a pag-los.

Comeo dos Estudos:

Leia o edital: pode, novamente, parecer algo bvio, mas acontece de pessoas com instruo
esquecerem do mais bsico: ler o edital do concurso ou os editais dos concursos passados,
quando se trata de cargo sem concursos abertos. A maioria das dvidas esclarecida com uma
leitura atenta do edital do concurso, mas sempre se v pessoas em fases adiantadas do concurso
que parecem ainda no ter tirado tempo para ler as regras deste. Embora seja falacioso que o edital
a lei do concurso, obrigatrio conhecer o que ele diz mesmo que seja para judicialmente
contest-lo. Quanto prova objetiva, a leitura atenta do edital indica alguns fatores centrais: o
modelo da prova (certo/errado no caso da maioria dos concurso da PF), as disciplinas que sero
cobradas e o contedo programtico dentro de cada disciplina. Logo, comece qualquer
preparao para concurso conhecendo o edital.
Estude o contedo programtico: depois de ler atentamente o edital, hora de compreender cada
parte dele. Na fase de estudos para a prova objetiva, o momento de se fazer uma anlise de cada
assunto que ser cobrado. Separe, se necessrio, em uma folha parte apenas o contedo
programtico do concurso e avalie o quanto conhece de cada disciplina, quantas dificuldades tem
com cada assunto e quanto vale a pena investir em estudar a disciplina. Uma boa ideia montar
uma tabela, como a abaixo exemplificada, para cada disciplina.

1 - Raciocnio Lgico
1.1 - Estruturas Lgicas
1.2 - Lgica da Argumentao
1.3 - Proposies Simples e Compostas
1.4 - Tabelas-Verdade
1.5 - Equivalncias
1.6 - Leis de Morgan
1.7 - Diagramas Lgicos
1.8 - Lgica de Primeira Ordem
1.9 - Princpios de Contagem e Probabilidade
1.10 - Operaes com Conjuntos
1.11 - Problemas Aritmticos
1.12 - Problemas Geomtricos
1.13 - Problemas Matriciais
2 - Noes de Administrao
2.1 - Noes de Administrao
2.2 - Abordagens clssica, burocrtica e sistmica da administrao
2.3 - Evoluo da Administrao no Brasil aps 1930
2.4 - Reformas Administrativas
2.5 - Nova Gesto Pblica
(...)

Conhecimento Dificuldade Importncia


8
5
2
7
7
3
10
3
3
9
5
10
7
8
7
7
8
7
6
5
5
3
6
2
7
7
7
8
6
4
6
6
5
4
8
3
5
7
3
Conhecimento Dificuldade Importncia
7
4
6
7
4
5
5
5
3
5
4
6
5
4
6

Quanto a esse quadro, veja que a diviso de disciplinas no foi feita exatamente seguindo o edital, visto que
a banca s vezes agrupa assuntos diversos em um mesmo tpico. Para quem est iniciando, s vezes difcil
saber a dificuldade de algumas disciplinas, por nunca ter contato com elas. Tambm complicado saber a
importncia da disciplina para o concurso sem ter visto provas de concursos anteriores ou conversar com
pessoas com mais experincia. Se no conseguir preencher tudo em um primeiro momento, deixe em branco
e depois preencha.
Com essa tabela em mos, j se ter uma viso geral de quais disciplinas se deve investir mais tempo de
estudo (aquelas com maior pontuao em importncia, menor em dificuldade e menor em conhecimento,
de preferncia) e se poder comear um bom planejamento de estudos.

Escolha e personalize seu mtodo de estudo: estudos demonstram que cada pessoas possui maior
facilidade de assimilar informaes por um mtodo do que por outro. Dessa maneira, alguns so
mais visuais, enquanto outros aprendem melhor ouvindo e outros fazendo atividades prticas.
Alm disso, algumas disciplinas demandam mais um tipo de estudo do que outro. Assim, a
disciplina de Raciocnio Lgico envolve a resoluo de questes para uma boa compreenso de
alguns assuntos, enquanto alguns assuntos de Direito demandam bastante leitura, por exemplo. O
melhor mtodo de estudo aquele que traz mais resultados em menor tempo, para cada pessoa em
particular. No h como generalizar qual seja o melhor mtodo, portanto, pois depende de
caractersticas pessoais de cada um. O ideal, alis, para a maioria das pessoas, usar vrios
mtodos diferentes, de forma a consolidar o que foi aprendido e a tornar menos cansativo o tempo
de estudo. Dentro dos mtodos possveis de estudos, podemos citar alguns:

Leitura de Livros: o mtodo que mais aprofunda os assuntos, provavelmente. Pode ser maante, para a
maioria, ler muito tempo seguido, e s vezes acaba se correndo o risco de ler alm do que exigido para o
concurso. Porm, uma das formas mais eficientes de estudo quando se atinge um bom nvel de leitura,
por ser rpido e acessvel (caso se leia no computador). Hoje em dia existem excelentes livros voltados para
concursos (j que o mercado de concursos se tornou excelente), inclusive para o concurso da Polcia Federal
em especfico. Desta maneira, a leitura de livros um excelente mtodo de estudos para concursos. Para
algumas pessoas, entretanto, necessrio um tempo para desenvolver uma boa qualidade de leitura e para
outras no o mtodo mais indicado, por aprender melhor ouvindo ou assistindo aulas.

Leitura de Apostilas: semelhante a leitura de livros, com a diferena que as apostilas so mais sucintas e
direcionadas para concursos. Existem bons cursinhos que vendem apostilas para concursos e esta uma
opo interessante. Assim como livro, vale a pena ter algum contato ou recomendao antes de comprar,
sob pena de gastos desnecessrios de recursos e tempo.
Resoluo de Questes de Concursos: prtica muito importante para solidificar o conhecimento, para
gerar experincia prtica em concursos e para conhecer a banca avaliadora. Resolver as questes dos
concursos anteriores do cargo obrigao de todo bom concurseiro. Sites como o Questes de Concursos
ajudam muito nesse tipo de estudo, por terem questes comentadas e separao de questes por assunto,
banca, cargo, rea, etc.
Simulados: seja usando simulados feitos por outras pessoas, seja criando seus prprios simulados, essa
uma forma excelente de estudo. Usando provas anteriores da banca, cria-se questes como as que sero
cobradas no concurso futuro. Ao simular a prova, acaba-se comeando a pensar como a banca, o que facilita
o estudo direcionado. Vide exemplos de simulados feitos para o concurso de Perito, por exemplo, em
https://pt.scribd.com/doc/36846172/Simulado-I-Perito-Criminal-Federal-Area-6.
Resumos: sempre uma tcnica importante para organizao e assimilao de conhecimento, os resumos
so excelentes para reviso posterior do que j foi estudado. Fazer bons resumos auxilia em muito na reta
final dos estudos antes das provas. Dentro dos resumos, podemos incluir os mapas mentais, outra ferramenta
excelente para estudo para concursos. Na internet possvel encontrar resumos e mapas mentais de boa
qualidade para os assuntos mais cobrados em concursos.
Aulas Presenciais: principalmente para aqueles que tero contato pela primeira vez com uma disciplina,
como as disciplinas de Direito, por exemplo, aulas presenciais s vezes so a melhor forma de aprendizado.
Dependendo do nvel de estudo, as aulas presenciais comeam a ser dispensveis, posto que acabam
nivelando pela mdia da sala o ensino. Mesmo assim, fazer um bom curso, pelo menos no incio dos
estudos, pode ser um atalho para o desenvolvimento de um bom conhecimento para as provas de concurso.
Existem diversos cursinhos para concursos atualmente, em todas as capitais e em muitas grandes e mdias
cidades do pas. Antes da escolha de um deles, vale procurar referncias e indicaes de concurseiros mais
experientes, sob pena de desperdcio de recursos. Vale tambm a pena conhecer seu perfil de estudos, pois
algumas pessoas no aprendem bem tendo aulas presenciais, sendo facilmente distradas nesse tipo de
estudo.
Vdeo-Aulas: como alternativa s aulas presenciais, adquirir vdeo-aulas apresenta a vantagem de poder
adequar melhor os estudos a seu tempo pessoal, poder reprisar a aula quando quiser e poder pular trechos
que j compreende bem. Por outro lado, tem a desvantagem de no ter interatividade, de forma a sanar
dvidas. Novamente, existem atualmente diversas empresas que produzem vdeo-aulas e deve-se procurar
informaes sobre qual a melhor para o concurso e para seu objetivo e nvel de estudo.
Grupos de Estudo: outra boa forma de estudo, principalmente quando se atinge um nvel de mdio para
alto de amadurecimento nos estudos, o grupo de estudos, seja presencial ou virtual, ajuda na motivao
para os estudos e permite se atingir resultados mais rpidos. Para tanto, porm, deve-se ter um bom grupo,
com pessoas focadas no objetivo da aprovao e com desejo de trabalhar em equipe.

Adquira e escolha o material de estudo: escolhido quais os mtodos sero usados para o estudo,
comea a fase de adquirir materiais para tanto. Aqui vale o investimento, seja de tempo ou
dinheiro, para conseguir bons livros, apostilas, vdeo-aulas, resumos, mapas mentais, etc., que
permitiro um bom desenvolvimento dos estudos. Procure na internet por boas indicaes (os
fruns de concursos costumam auxiliar nessa empreitada) ou, melhor ainda, com algum conhecido
que tenha experincias em concursos. Procure por materiais que estejam no nvel de seu
conhecimento e tambm no nvel do concurso que pretende prestar (no abaixo, sob pena de perder
contedo importante para a prova, nem acima, sob pena de estudar desnecessariamente).

Idealmente, deve-se conseguir material suficiente para cobrir toda a extenso dos assuntos do
edital.
Organize seu tempo de estudo: tenha conscincia de que saber organizar bem seu tempo um
grande diferencial em relao aos demais candidatos. Trs horas bem estudadas podem ser mais
produtivas do que oito horas mal organizadas. Dessa maneira, a chave para o sucesso passa
tambm por lidar bem com o tempo que tem disponvel. Faa um cronograma, uma tabela no
Word, ou simplesmente marque aproximadamente a quantidade de horas dirias de estudo enfim,
crie um mtodo prprio de organizao de seu tempo. No necessrio ser paranoico a ponto de
marcar quanto tempo gasta indo no banheiro ou bebendo gua, pois a longo prazo acaba sendo
cansativo impor tanto autocontrole. O ideal apenas ter algum controle, que seja capaz de
aumentar a produtividade, sem se tornar mais um fardo na caminha de estudos. Pessoalmente
costumava marcar a quantidade de horas por dia, de forma a ter uma ideia de quantas horas estava
estudando e de como estava minha motivao, comparada com outros tempos. Depois de alcanar
mais de 3000 horas comecei a achar essa marcao desnecessria e hoje controlo meus estudos
marcando num arquivo do Word os assuntos dentro de cada livro que leio e a quantidade de
pginas que estudo por dia. So duas formas, entre muitas possveis que pode ser feitas. Veja,
abaixo, por exemplo, como controlo minhas leituras dirias, de forma a ter um controle de o que
tenho estudado e quanto estudei. Cada um pode adaptar esses mtodos ou criar um mtodo mais
adequado aos seus estudos atuais.

Exemplos pessoais de marcaes para auxiliar na organizao dos estudos:


1 Controle de horas de estudo

Dia
Horas estudadas Simulados / Provas Tpicos Estudados
24/04/2013
5
0
11
25/04/2013
10
1
19
26/04/2013
10
2
20
27/04/2013
5
1
13
28/04/2013
4
0
6
29/04/2013
2
0
2
30/04/2013
10
3
21
01/05/2013
5
0
10
02/05/2013
5
0
10
03/05/2013
4
0
8
04/05/2013
1
0
1
05/05/2013
5
0
10
06/05/2013
10
0
20
07/05/2013
5
0
10
08/05/2013
2
0
6
09/05/2013
5
2 Marcao do Contedo estudado
Dia 1/1/2014: Curso de Direito Administrativo Celso Antnio Bandeira de Melo: O Direito
Administrativo e o Regime Jurdico Administrativo, As funes do Estado, Os critrios de distino das
funes do Estado, A funo poltica ou de governo, O Direito Administrativo, Origem do Direito
Administrativo, As bases ideolgicas do Direito Administrativo, O regime jurdico-administrativo,
Conceito jurdico de interesse pblico, Direito subjetivo pblico, Interesses primrios e secundrios do
Estado, Contedo do regime jurdico-administrativo, Supremacia do interesse pblico sobre o privado,
Indisponibilidade pela Administrao dos interesses pblicos, Valor metodolgico da noo de regime

administrativo, Pginas 1 a 87. Novo Curso de Direito Civil Pablo Stolze: Noes Elementares de
Direito, Noes Propeduticas de Direito, Etimologia, Conceito, Outras acepes qualificadas da palavra
Direito, Direito e Moral, Direito e Poder, Fontes do Direito, Classificao das Fontes, Fontes do Direito em
espcie, Legislao, Caractersticas gerais das leis, Classificao das leis, Costume, Jurisprudncia,
Doutrina, Analogia, Princpios Gerais do Direito, Equidade, Pginas 1 a 68. Total de Pginas do Dia: 155.

Conhea as provas anteriores: conhecimento essencial na hora de direcionar os estudos, ter o


conhecimento de como foram as provas anteriores do concurso que pretende fazer fator essencial
para um bom planejamento. O ideal conhecer quantas questes foram cobradas de cada
disciplina, qual assunto dentro de cada disciplina mais importante e qual o nvel usual de
dificuldade de cada assunto. Um exemplo de uma planilha deste tipo, direcionada para o estudo
para o concurso de Perito Criminal da rea 06 (Qumica e Engenharia Qumica), mostrado
abaixo, em que se analisam as provas de 2004 para esse cargo.

Distribuio de Questes nos concursos da Polcia Federal - PCF rea 6


2004 Nacional
Questes Nmero % total

Total

120

1 - Direito

10

2004 Regional
Questes Nmero % total

100%

120

Total de 2004
Nmero % total

100%

240

100%

8,3% 33,34,35,36,37,38,39,40,41,42
10
8,3%

20

8,3%

1.1 - Direito Administrativo


17,18,23,26
3,5
2,9% 33,34,35,36
4
3,3%
7,5
3,1%
1.1.1 - Estado, governo e administrao pblica - conceitos, elementos, poderes e organizao; natureza, fins e princpios
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
1.1.2 - Organizao administrativa da Unio - administrao direta e indireta
17
1
0,8% 33
1
0,8%
2
0,8%
1.1.3 - Agentes pblicos - espcies e classificao; poderes, deveres e prerrogativas; cargo, emprego e funo pblicos; regime jurdico
18
nico - provimento,
0,5
0,4%
vacncia,
34 remoo, redistribuio
1
0,8%
e substituio;
1,5 direitos
0,6% e vantagens; regime disciplinar; responsab
1.1.4 - Poderes administrativos - poder hierrquico; poder disciplinar; poder regulamentar; poder de polcia; uso e abuso do poder18,23
1
0,8% 35
1
0,8%
2
0,8%
1.1.5 - Servios pblicos - conceito, classificao, regulamentao e controle; forma,meios e requisitos; delegao - concesso, permisso, autorizao
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
1.1.6 - Controle e responsabilizao da administrao - controle administrativo; controle judicial; controle legislativo; responsabilidade
26
civil do Estado.
1
0,8% 36
1
0,8%
2
0,8%
1.2 - Direito Penal
22,23,24,25
3,5
2,9% 39,40,41,42
4
3,3%
7,5
3,1%
1.2.1 - Infrao penal - elementos, espcies
0
0,0% 39
0,5
0,4%
0,5
0,2%
1.2.2 - Sujeito ativo e sujeito passivo da infrao penal
25
0,5
0,4%
0
0,0%
0,5
0,2%
1.2.3 - Tipicidade, ilicitude, culpabilidade, punibilidade
24
0,5
0,4% 40,41
1,5
1,3%
2
0,8%
1.2.4 - Erro de tipo e erro de proibio
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
1.2.5 - Imputabilidade penal
24
0,5
0,4%
0
0,0%
0,5
0,2%
1.2.6 - Concurso de pessoas
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
1.2.7 - Crimes contra a pessoa
0
0,0% 40
0,5
0,4%
0,5
0,2%
1.2.8 - Crimes contra o patrimnio
0
0,0% 42
1
0,8%
1
0,4%
1.2.9 - Crimes contra a administrao pblica
22,23,25
2
1,7% 39
0,5
0,4%
2,5
1,0%
1.2.10 - Crimes contra a ordem tributria (Lei n.8.137/1990)
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
1.3 - Direito Processual Penal
19,20,21
3
2,5%
2
1,7%
5
2,1%
1.3.1 - Do inqurito policial
19,20,21
1,4
1,2%
0
0,0%
1,4
0,6%
1.3.2 - Da prova
19,21
0,8
0,7% 37
1
0,8%
1,8
0,8%
1.3.3 - Dos peritos e intrpretes
20,21
0,8
0,7% 38
1
0,8%
1,8
0,8%

2 Qumica

69,8

58,2%

70

58,3%

139,8

58,3%

2.1- Fsico-qumica

54,55,56,57,61,63 8
6,7% 52,57,58,59,60,61,62,63,64
9
7,5%
17
7,1%
2.1.1 - Termodinmica qumica
55,61,63
1,5
1,3% 57,59,64
3
2,5%
4,5
1,9%
2.1.2 - Equilbrio e cintica qumica
54,55,56,57,63 4,5
3,8% 52,58,61,63
4
3,3%
8,5
3,5%
2.1.3 - Leis empricas e mecanismos
61
1
0,8% 62
1
0,8%
2
0,8%
2.1.4 - Propriedade dos gases
58
1
0,8% 60
1
0,8%
2
0,8%
2.2 -Qumica inorgnica
51,52,53,59,60,62,64,86
8,5
7,1% 51,53,54,55,56
5
4,2%
13,5
5,6%
2.2.1 - Ligao qumica e estrutura molecular
51,52,60
2,5
2,1% 51,55
2
1,7%
4,5
1,9%
2.2.2 - cidos e bases
53,62,86
2
1,7% 53,56
0,8
0,7%
2,8
1,2%
2.2.3 - Qumica de nions
62
0,5
0,4% 53
0,5
0,4%
1
0,4%
2.2.4 - Tabela peridica e qumica dos elementos
60,64
1
0,8% 54,56
1,5
1,3%
2,5
1,0%
2.2.5 - Qumica da coordenao
51,59,60,64
2,5
2,1% 56
0,2
0,2%
2,7
1,1%
2.3 - Qumica orgnica
65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,79,80,81,82,83,84,85
20,3
16,9% 65,66,67,68,69,70,71,72,73,74,75,76,77,78,79,80,81,82,83,84,85
21
17,5%
41,3
17,2%
2.3.1 - Qumica orgnica fundamental
70,71,72,81
2
1,7% 65,83,85
2,5
2,1%
4,5
1,9%
2.3.2 - Ligao qumica e estrutura molecular em molculas orgnicas
67,70,81,83
2,8
2,3% 68
1
0,8%
3,8
1,6%
2.3.3 - Grupos funcionais
65,76,80
3
2,5% 66,67,83
2,5
2,1%
5,5
2,3%
2.3.4 - Propriedades fsicas dos compostos orgnicos
70,85
1,5
1,3% 70,74,84
3
2,5%
4,5
1,9%
2.3.5 - Estereoqumica
66,68,69,79
4
3,3% 69,77
2
1,7%
6
2,5%
2.3.6 - Propriedades qumicas dos compostos orgnicos
67,71,73
1
0,8% 71,76,80,81
4
3,3%
5
2,1%
2.3.7 - Estudos dos grupos funcionais e reaes dos compostos orgnicos e seus mecanismos
74,75,77,78,82,84 6
5,0% 72,73,75,78,79,82 6
5,0%
12
5,0%
2.4 - Qumica analtica
86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,96,97,98,99,100,101,102,103,104,105,106,107,108,109,110,111,112,113,114,115,116,117,118,119,1
33
27,5% 86,87,88,89,90,91,92,93,94,95,96,97,98,99,101,102,103,104,105,106,107,108,109,110,111,112,113,1
35
29,2%
68
28,3%
2.4.1 - Qumica Analtica Qualitativa
0
0,0% 117,118
1
0,8%
1
0,4%
2.4.2 - Qumica analtica quantitativa
91,92
1
0,8% 101,119
2
1,7%
3
1,3%
2.4.3 - Anlise gravimtrica
0
0,0% 114
1
0,8%
1
0,4%
2.4.4 - Anlise volumtrica
86,87,88,89,90,91,926
5,0% 112,113,115,116,117,118,120
4
3,3%
10
4,2%
2.4.5 - Anlise estatstica de dados
97,101,102,103,109,110,111
6
5,0% 95,102,104,109,110,111,112,113,120
5
4,2%
11
4,6%
2.4.6 - Mtodos espectrogrficos de anlise, tcnicas espectroscpicas (absoro molecular na regio do infravermelho, visvel e ultravioleta,
107,108,112,113,114,115,116,117,118,119,120
absoro
11 atmica,
9,2% emisso
96,98,100,101,102,103,105,106,107,108
atmica) 10
8,3%
21
8,8%
2.4.7 - Mtodos cromatogrficos (cromatografia em camada delgada, cromatografia em fase gasosa, cromatografia lquida de alta performance)
93,94,95,97,98,99,100,101,104,105,106,107,108
8
6,7% 86,87,88,89,90,91,92,93,94,97,99
11
9,2%
19
7,9%
2.4.8 - Espectrometria de massas
96
1
0,8% 99
1
0,8%
2
0,8%

3 Lngua Portuguesa

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,47
16,7 13,9% 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15
15 12,5%

31,7

13,2%

3.1 - Compreenso e interpretao de textos


3.2 - Tipologia textual
3.3 -Ortografia oficial
3.4- Acentuao grfica
3.5 - Emprego das classes de palavras
3.6 - Emprego do sinal indicativo de crase
3.7 - Sintaxe da orao e do perodo
3.8 - Pontuao
3.9 - Concordncia nominal e verbal
3.10 - Regncia nominal e verbal
3.11 - Significao das palavras
3.12- Redao de correspondncias oficiais

1,4,5,7,8,10,12,13,14,15,16
7,2
6,0%
0
0,0%
2
0,5
0,4%
0
0,0%
2,7,9
1,5
1,3%
0
0,0%
1,3,4,6,47
3
2,5%
4,8
1
0,8%
9
1
0,8%
3
1
0,8%
8
0,5
0,4%
11
1
0,8%

3,3%
0,0%
0,8%
0,0%
2,5%
0,8%
2,1%
1,3%
0,4%
0,4%
0,8%
0,0%

11,2
0
1,5
0
4,5
1
5,5
2,5
1,5
1,5
1,5
1

4,7%
0,0%
0,6%
0,0%
1,9%
0,4%
2,3%
1,0%
0,6%
0,6%
0,6%
0,4%

9,6% 16,17,18,19,20,21,22,23
9
7,5%

20,5

8,5%

4 - Informtica

11,5

1,2,3,6,9,10,11
15
2,3,8,9,11
4
8,12,13
5,13
14
14
7

4
0
1
0
3
1
2,5
1,5
0,5
0,5
1
0

4.1 - Conceito de Internet e intranet

0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
4
3,3% 16,17,18,19
4
3,3%
8
3,3%
4.2.1 - Ferramentas e aplicativos comerciais de navegao, de correio eletrnico, de grupos de discusso, de busca e pesquisa 44,45
2
1,7% 16,17,19
3
2,5%
5
2,1%
4.2.2 - Conceitos de protocolos, World Wide Web, organizao de informao para uso na Internet, acesso distncia a computadores,
49 transferncia 1de informao
0,8% 18 e arquivos, aplicativos
1
0,8%
de udio, vdeo,
2 multimdia,
0,8% uso da Internet na educao, negcios, m
4.2.3 - Conceitos de proteo e segurana
50
1
0,8%
0
0,0%
1
0,4%
4.2.4 - Novas tecnologias e outros
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
4.3 - Conceitos bsicos e modos de utilizao de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos de informtica - 39,40,41,42,43,46,47,48
tipos de computadores,
7,5
6,3%
conceitos
20,21,22,23,24
de hardware 5e de software
4,2%
12,5
5,2%
4.3.1 - Procedimentos, aplicativos e dispositivos para armazenamento de dados e para realizao de cpia de segurana (back up)40
1
0,8%
0
0,0%
1
0,4%
4.3.2 - Conceitos de organizao e gerenciamento de arquivos, pastas e programas, instalao de perifricos
41,42,43
3
2,5%
0
0,0%
3
1,3%
4.3.3 - Principais aplicativos comerciais para: edio de textos e planilhas, gerao de material escrito, visual e sonoro e outros 39,46,47,48
3,5
2,9% 20,21,22,23,24
5
4,2%
8,5
3,5%
4.4 - Conceitos dos principais sistemas comerciais e outros
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
4.2 - Conceitos bsicos e modos de utilizao de tecnologias, ferramentas, aplicativos e procedimentos associados a Internet/intranet
44,45,49,50

Assuntos fora do edital

5 Atualidades
Domnio de tpicos atuais e relevantes de diversas reas, interrelaes e vinculaes histricas:

Poltica
Economia
Sociedade
Educao
Tecnologia
Energia
Ecologia
Relaes Internacionais
Desenvolvimento Sustentvel
Segurana Pblica
Outros

27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37
11
9,2% 25,26,27,28,29,30,31,32
8
6,7%
29
1
0,8% 28
0,5
0,4%
35
1
0,8% 25,26,29
1,5
1,3%
27,28,31,32,33,37 4,5
3,8% 26,27,28
1,5
1,3%
30,32,34
2
1,7%
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
0
0,0%
30,33
1
0,8% 25,27,29,30,31,32 3,5
2,9%
0
0,0%
0
0,0%
36,37
1,5
1,3% 30,32
1
0,8%
0
0,0%
0
0,0%

6 Raciocnio Lgico

38

38

0
0
0
1

6.1 - Compreenso de estruturas lgicas


6.2 - Lgica de argumentao: analogias, inferncias, dedues e concluses
6.3 - Diagramas lgicos
6.4 - Princpios de contagem e probabilidade

19

7,9%

1,5
2,5
6
2
0
0
0
4,5
0
2,5
0

0,6%
1,0%
2,5%
0,8%
0,0%
0,0%
0,0%
1,9%
0,0%
1,0%
0,0%

0,8% 43,44,45,46,47,48,49,50
8
6,7%

3,8%

0,0% 47
0,0% 44,45,46,48,49,50
0,0%
0,8% 43

1
6
0
2

0,4%
2,5%
0,0%
0,8%

1
6
0
1

0,8%
5,0%
0,0%
0,8%

Tire suas dvidas: dvidas aparecero em todas as etapas do concurso, desde o comeo dos
estudos at o momento do comeo do exerccio no novo cargo (sem falar nas dvidas que haver
depois, que so assunto para outra conversa...). Saber tirar essas dvidas e no deixar se atrapalhar
por elas a chave do sucesso. Quando se refere especificamente prova, o segredo saber dosar
as dvidas de estudo com o desenvolvimento adequado do nvel de conhecimento. Assim, no
comeo surgiro muitas dvidas e provavelmente no ser possvel se entender tudo que est
lendo. Mas, isso natural e no deve ser algo que paralise seus estudos ou tire sua vontade de
prosseguir na meta. Desta maneira, v estudando, tentando resolver todas as dvidas mais
pertinentes, mas tenha a flexibilidade de adiar o entendimento completo de todos os assuntos, pois
o contedo programtico amplo e no permite seu total esgotamento no tempo que costumamos
dispor para estudar. Quando surgir alguma dvida que puder solucionar rapidamente, v atrs da
resposta a ela. Para tanto, a melhor ferramenta saber procurar na internet. Aquele que ainda no
domina bem os mecanismos de busca, com o Google como o maior representante, o momento
de adquirir essa capacidade. Para tanto, leia, por exemplo, os links a seguir:
http://olhardigital.uol.com.br/noticia/45150/45150, http://veja.abril.com.br/blog/tech/dicas/12dicas-para-refinar-suas-buscas-no-google/,
http://educacao.uol.com.br/album/2013/06/05/confira-10-dicas-para-tornar-sua-pesquisa-nogoogle-mais-eficiente.htm e pensando em uma dica voltada especificamente a estudos
http://esquemaria.com.br/05/05/2014/google-como-pesquisar-3-dicas/. Quando surgir uma
dvida mais complexa, anote-a e procure a resposta posteriormente, quando estiver em um nvel
mais avanado de estudos. Vale sempre a dica de procurar responder as dvidas perguntando a
pessoas com mais experincias: concurseiros mais antigos, professores de cursinho, colegas de
estudo, em fruns, etc.

Fase Intermediria de Estudos:

Foque no mais importante: depois de chegar a um bom nvel de estudos, hora de comear a
analisar seu progresso e focar no que mais importante. Mas, o que mais importante? A resposta,
quando se trata de concursos pblicos, simples: o que lhe ir trazer a aprovao no concurso. Ou
seja, o foco deve ser no que d mais resultados na hora da prova. Portanto, seguindo as dicas
anteriores, j se deve conhecer bem o contedo programtico e o padro esperado das provas.
Assim, invista mais tempo nas matrias que tm maior peso, naquelas que domina menos e
naquelas que ter mais facilidade de dominar. Quando se atinge um bom nvel de estudo,
comeasse a ter essa noo de forma cada vez mais intuitiva. Assim, deixe de lado questes
doutrinrias secundrias nos estudos de Direito, por exemplo, e foque no que a banca pede.
Concurso resultado: de nada adianta saber muito e marcar menos pontos que algum que sabe
pouco, mas teve estratgia.
Invista na compreenso da disciplina de Raciocnio Lgico: eis uma disciplina usualmente
desprezada pelos concurseiros, embora no devesse ser assim. Alm de ajudar a desenvolver seu
raciocnio lgico, que, obviamente, ser til no planejamento de estudos, a disciplina de
Raciocnio Lgico uma daquelas que possui maior custo-benefcio no concurso da Polcia
Federal. As questes costumam ser parecidas, a forma de resoluo dessas questes no
complexa depois que se aprende e, assim, so pontos preciosos que se garante, j que muita gente
no estuda bem essa disciplina. Em todos os concursos que fiz com Raciocnio Lgico no contedo
costumei acertar todas ou errar apenas uma. Isso com certeza ajudou a alcanar bons resultados.
Estude para as provas dissertativas: esta sesso devotada principalmente para a prova objetiva,
mas vale a dica de no esquecer-se de estudar para a prova dissertativa. Isso inclui pensar em quais
disciplinas podem ser usadas nessa prova e de que forma se deve usar o que est se aprendendo
para a prova objetiva na escrita da redao. Nas dicas posteriores para a prova dissertativa
falaremos melhor sobre esse assunto.
Aprofunde os estudos: conforme for progredindo, v aprofundando seus conhecimentos, se o
tempo permitir. Assim, caso comece com uma apostila resumida para concursos, passe para uma

apostila mais completa ou para um livro, conforme for adquirindo mais conhecimento. Se j
domina o bsico de uma disciplina, v adiante e estude as questes mais difceis dela. Em resumo,
v consolidando e construindo seu conhecimento por etapas, avanando rumo ao ponto em que
comear a ser o favorito para a aprovao, no o azaro.
Faa parte de um grupo de estudos: com o avano nos estudos, comea a ser cada vez mais
vlido fazer parte de um grupo de estudos, no qual possa compartilhar informaes e buscar
motivao. Seja um grupo presencial ou virtual, com certeza trar resultados. Em concursos
anteriores, foi comum na ANP encontrar vrias pessoas que eram colegas de grupos de estudos.
Logo, seja voc mais uma delas nos prximos concursos. O grupo de estudos ideal aquele que
todos buscam de fato contribuir para a aprovao dos demais, dividindo o que sabe e
compartilhando matrias, dicas, etc. de forma a que todos possam progredir nos estudos juntos.
Mantenha a motivao: conforme os dias passam, muitos obstculos aparecem para tirar nossa
motivao: paralisao de concurso, boatos desmotivadores, problemas familiares, falta de apoio
para os estudos, etc. e etc. importante saber manter a motivao e superar tudo isso. Busque sua
prpria forma de motivao: pensar na mudana de vida que ter, conhecer mais do cargo que
pretende ocupar, conversar com outras pessoas que possuem o mesmo objetivo. Saiba tambm
descansar e autorrecompensar-se pelos seus progressos, descansando, mantendo sua qualidade de
vida dentro do possvel e sabendo se cobrar de forma adequada, de forma a no criar excesso de
expectativas e posterior frustrao.

Fase Final de Estudos:

Revise seus estudos: faltando um ms para a prova, hora de comear a revisar o que aprendeu,
fazer resumos e comear a memorizar o que mais importante. A no ser que ainda no tenha
conhecimentos suficientes nessa fase, deixe de lado o aprendizado de novos contedos e foque em
consolidar o que j sabe. Resumos so excelentes ferramentas nessa fase final.
Mantenha a calma e a confiana: se estudou de forma correta, est perto de ter o sucesso que
espera. Assim, tenha confiana no que fez, pois se preparou como podia. Nos dias anteriores
prova, pare os estudos e v descansar, fazendo o que gosta. No dia da prova, faa aquilo que se
preparou para fazer e tenha o sentimento de dever cumprido.
No desista: Concursos nem sempre selecionam os melhores. Nem sempre, alm disso, sua
preparao foi digna de aprovao. Sabendo dessas duas verdades, saiba que o para ser aprovado
importante ter fora mental e no se deixar abalar. Reprovei muitas vezes em concursos por uma
questo, reprovei diversas vezes por motivos injustos em fases posteriores prova mas nunca
desisti. Assim, alcancei a aprovao e continuo estudando para novos concursos melhores,
mesmo depois disso. Aquele que desiste na primeira tentativa dificilmente chegar a conseguir o
que quer. As derrotas servem como aprendizado para mudar e superar o que lhe fez no alcanar
ainda seu objetivo.

1.10 Quais as principais dicas de estudos para quem iniciar a preparao para concursos pblicos e
pretende se preparar o concurso da Polcia Federal?
R: As dicas de estudo foram dadas no item 1.9 e vale a pena a leitura das dicas para o comeo dos estudos.
Ressalto aqui principalmente a questo de conhecer o edital, o contedo programtico e as provas anteriores
de forma a fazer um bom planejamento inicial de estudos. O comeo dos estudos deve sempre comear
conhecendo o seu adversrio (a prova do concurso) e a si mesmo (o quanto j sabe e o que precisa melhorar).

1.11 Quais as caractersticas do concurso da Polcia Federal o distinguem dos demais na preparao
para as provas objetivas?
R: Estudar para concursos no costuma ser diferente de um cargo para outro. O que se aprende para um
concurso vale para outro, em regra. Mas, cada concurso tem suas particularidades. No caso do concurso da
PF, algumas questes costumam ser bem peculiares, quais sejam:

A banca usualmente o CESPE/UnB.


As questes usualmente so no padro Certo/Errado, com uma questo marcada de forma
divergente do gabarito anulando uma questo marcada corretamente.
Alm do ncleo comum de disciplinas de concursos pblicos, composto por Direito
Administrativo, Direito Constitucional, Portugus, Informtica, Raciocnio Lgico e Atualidades,
algumas disciplinas so peculiares ao concurso. Essas disciplinas mudam de cargo para cargo, mas
todos costumam cobrar Direito Penal, Direito Processual Penal e Legislao Penal Extravagante.
Alguns assuntos so recorrentes no concurso e devem ser bem estudados. Assim, a questo das
provas no processo penal, a questo da inviolabilidade do domiclio no Direito Constitucional e
outros assuntos devem ser dominados para uma grande chance de sucesso. A lista completa desses
assuntos se consegue fazendo o estudo das provas anteriores, como exemplificamos no item 1.9.
Ao contrrio da maioria dos concursos, necessrio desde o comeo do estudo pensar a respeito
das etapas extras do concurso, em especial no teste fsico, j comeando o treinamento com
antecedncia, caso tenha dificuldades.
1.12 Quais as principais dicas de preparao para a etapa final de preparao, quando o edital j est
publicado?
R: Novamente reportamos ao item 1.9, onde as dicas de preparao para a etapa final esto junto com as
das demais etapas. Aqui relembramos o principal: a importncia de se revisar bem o que foi estudado,
manter a calma e ir descansado e com confiana para a prova.
1.13 Quais as principais dicas de preparao para as semanas antes da prova objetiva?
R: Revisar o que foi aprendido e focar no que mais importante para a prova. Alm disso, manter um ritmo
de estudos que no seja prejudicial, por causar cansao demasiado a poucos dias da prova. Faa, em resumo,
o que lhe deixa bem nesses dias antes da prova, ou seja, com a menor ansiedade possvel e com a mente
descansada e pronta para realizar uma boa avaliao. Isso muda de pessoas para pessoas, mas pode
envolver, por exemplo, realizar atividades prazerosas, exerccios fsicos, descansar, ou mesmo continuar
estudando. Enfim, aqui entra o autoconhecimento, to importante para um bom desenvolvimento nos
estudos, para saber o que lhe faz bem antes de realizar algo que ser importante em seu futuro.
1.14 Quais as principais dicas para o dia anterior prova objetiva?
R: O bsico para qualquer realizao de prova no dia posterior: cientificar-se de que est tudo certo para o
dia posterior (material que levar para a prova, documentao, conhecer o caminho para o local de prova,
etc.), no mudar sua alimentao usual, descansar bem, no consumir bebidas alcolicas, procurar no ficar
nervoso com alguma situao e evitar a ansiedade (algo que implica, para a maioria das pessoas, no estudar
no dia anterior prova).
1.15 Quais as principais dicas para o dia da prova?
R: No dia da prova, procure se alimentar de forma adequada, chegar com antecedncia ao local de prova,
evitar qualquer contratempo no caminho para o local de prova, evitar a ansiedade e o stress de qualquer
tipo. Procure manter a confiana e deixar de lado o que as outras pessoas falam no local de prova, pois pode
ser uma fonte desnecessria de nervosismo. V para a prova com o objetivo nico de fazer o melhor, diante
do que se preparou para fazer e saiba que s pelo fato de ter se preparado j est na frente de 90% dos outros
candidatos. No leve nenhum dos itens proibidos no edital para o lugar da prova e no se esquea de levar
seu documento de identidade.

1.16 Quais as principais dicas para a resoluo da prova objetiva?


R: A primeira manter a calma durante toda a prova. A segunda ter um mtodo de resoluo da prova,
de preferncia j testado em outros concursos ou mesmo em simulados. Isso envolve saber quanto tempo
ter em mdia para resolver cada questo, saber pular as questes mais complexas, no perder tempo
demasiado em uma questo que est com dificuldades, ter em mente quantos pontos precisa em mdia fazer
e saber chutar. No deixe para passar as respostas para o gabarito faltando poucos minutos para o final do
tempo de prova, preferindo ir passando as questes que tem certeza de tempos em tempos para o gabarito.
Prefira ler o item antes de ler textos muitos longos que dizem respeito a ele, pois isso poupa tempo, evitando
ter que voltar ao texto depois para procurar o que o item especificamente pede. Comece lendo a proposta
de redao e deixe para escrev-la depois de ter lido ou resolvido a prova objetiva, pois bastante comum
que nos itens da prova haja informaes que ajudem a redigir a redao. Em resumo, treine antes da prova,
seja fazendo outros concursos, seja simulando a prova, para que saiba como agir e o que deve fazer para
alcanar o melhor resultado. Quanto ao mtodo de chute na prova CESPE, ser objeto da prxima questo.
1.17 Vale a pena chutar nas provas Certo/Errado do CESPE? Qual a melhor maneira de fazer isso?
R: O fato de marcar diferente do gabarito resultar na perda de um ponto faz com que muita gente acredite
que no vale a pena o chute nesse tipo de prova. Isso, entretanto, no verdadeiro. O chute , sim, uma
importante ferramenta para um bom resultado nessas provas. Porm, ele deve ser feito com planejamento
e mtodo. Vejamos:

importante se ter em mente quantos pontos so necessrios, em mdia, para aprovao no concurso.
Claro que isso varia de prova para prova, mas vendo o nvel de dificuldade da prova e conhecendo as
provas anteriores possvel se estimar, mesmo durante a prova, quantos pontos sero precisos para ser
aprovado. Tendo isso em mente, se sua pontuao, levando em conta quantas respondeu com certeza,
estiver acima desse valor com uma boa margem, no vale a pena chutar mais questes. Porm, se
estiver no limiar desse valor ou abaixo, vale a pena o risco.
Lembre-se que sempre acabar errando questes que respondeu com certeza, pois no calor do momento
da prova acabam passando pegadinhas batidas. Assim, leve isso em conta na hora de avaliar seu
resultado durante a prova.
Podemos dividir as questes da prova em trs tipos: as que temos certeza, as que temos uma boa noo
a respeito e as que nada sabemos sobre.
Quanto as que temos certeza, o cuidado fica apenas por conta de reler com cuidado antes de transcrever
para o gabarito a resposta, pois s vezes passa batido alguma expresso ou palavra, como no caso que
constam expresses como somente, apenas, exclusivamente, para todos os casos, etc.
Quanto s questes que temos uma boa noo, quase sempre vale a pena chutar, a no ser que j se
tenha uma boa pontuao de questes respondidas com certeza. Se tem 80% de certeza sobre duas
questes, a chance de ganhar 2 pontos de 64%, a chance de no ganhar nada de 32% e a chance de
perder dois pontos de 4% apenas. Logo, a possibilidade de melhorar sua pontuao alta, enquanto
a chance de perder pontos bem pequena, caso se tenha boa noo sobre o que est sendo pedido na
questo.
Por fim, quanto s questes sobre qual no se tem nenhuma ideia a respeito, em regra melhor deixalas em branco. Porm, mesmo essas, caso se tenha um bom mtodo, vale a pena responder. Em primeiro
lugar, questes que tem o termo sempre, nunca e outras expresses categricas deste tipo, quase
sempre so incorretas, principalmente se versarem sobre Direito, pois as excees so a regra e
dificilmente existe uma afirmao que seja sempre correta ou sempre errada. Logo, se for chutar
questes, marque que questes com o termo sempre e semelhantes so erradas. Em segundo lugar,
questes com enunciados muito longos costumam ser corretas. Geralmente o avaliador coloca muitas
informaes corretas pensando em fazer uma pegadinha para que o candidato pense que uma das
afirmaes contidas torna o enunciado todo errado, quando na verdade todas as afirmativas so
corretas. Assim, caso no tenha noo nenhuma sobre o que o item fala e o enunciado for muito
extenso, marque como correto. Em terceiro lugar, itens nos quais o avaliador parece querer justificar

demais uma afirmao, geralmente so erradas, pois o avaliador colocou aquela afirmativa que
incorreta e achou que o item ficaria fcil e procurou aumentar o nvel de dificuldade tentando convencer
o candidato de que a afirmativa correta. Em quarto lugar, pelo padro que se v de provas anteriores,
geralmente a quantidade de itens corretos e errados costuma ser semelhante, sendo poucas as provas
nas quais a quantidade de um ou de outro so muito maiores. Logo, conte nas suas respostas quantos
certos e quantos errados marcou e, em ltimo caso, tente chutar de forma a igualar essas quantidades.
Em ltimo lugar, pouco comum encontrar longas sequncias de certos ou errados em provas do
CESPE. Logo, se for chutar totalmente e tiver certeza de que duas anteriores so certas e a posterior
tambm, chute que a questo errada, pois raro ver sequncias de 4 itens certos seguidos.
Em resumo, em regra vale a pena chutar. S no o faa se tiver uma boa convico de que j atingiu
uma boa pontuao.

1.18 Qual foi a maior nota e a nota de corte dos aprovados nos ltimos concursos da Polcia Federal?
R: Levando-se em considerao a nota apenas da prova objetiva, as maiores notas obtidas e a menor nota
obtida por candidato que teve a redao corrigida e convocado para o curso de formao foram:

Concurso de Agente 2009: a maior nota obtida foi de 100 pontos (obtida por Igor Feitosa Siebra)
em 120 possveis. A menor nota para ter a redao corrigida foi de 74 pontos, sendo que alguns
candidatos com essa nota, dependendo de sua nota de redao, conseguiram ser aprovados. Nesse
concurso houve excedentes e a menor nota para convocao para o curso de formao, somando
redao e prova objetiva foi de 84.63 (a redao valia no mximo 13 pontos).
Concurso de Escrivo 2009: a maior nota obtida foi de 96 pontos (obtida por 4 candidatos) em
120 possveis. A menor nota para ter a redao corrigida foi de 74 pontos, assim como no concurso
de Agente, por coincidncia. No houve excedentes nesse concurso, devido ao grande nmero de
reprovaes no teste fsico, restando aprovados em todas as etapas apenas 370 candidatos para 400
vagas no curso de formao e a menor nota de candidato convocado para o curso de formao foi
de 82.55 pontos.
Concurso de Agente de 2012: a maior nota obtida foi de 93 pontos (obtida por Marcelo Torquato
Jambo) em 120 possveis. A menor nota para ter a redao corrigida foi de 62 pontos e alguns
candidatos com essa nota conseguiram ser convocados para o curso de formao, por ter
praticamente a nota mxima na redao. Houve excedentes nesse concurso e a menor nota para
convocao para o curso de formao, somando redao e prova objetiva foi de 75.35 pontos (a
redao valia no mximo 13 pontos).
Concurso de Papiloscopista 2012: a maior nota obtida foi de 80 pontos (obtida por Breno Horta
de Almeida) de 120 possveis. A menor nota para ter a redao corrigida foi de 45 pontos
(provavelmente uma das menores notas de todos os concursos, devido a grande quantidade de
disciplinas pouco comuns em concursos, como Fsica, Qumica, Biologia e Papiloscopia). No
houve excedentes nesse concurso e o ltimo colocado aprovado em todas as etapas foi convocado
para a ltima vaga, em terceira chamada. A menor nota para a convocao foi de 51.73 pontos.
Concurso de Escrivo 2013: a maior nota obtida foi 98 pontos (obtida por Pedro Marsiglia
Wartchow) de 120 possveis. A menor nota para ter a redao corrigida foi 70 pontos e candidatos
com essa nota conseguiram ir para o curso de formao, caso tivessem boa nota na redao. Houve
excedentes nesse concurso, sendo a menor nota obtida para a convocao para o curso de formao
81.25 pontos (a redao valia 13 pontos no mximo), obtida pelo 390 colocado (foram 530
aprovados em todas as etapas).
Concurso de Delegado 2013: a maior nota obtida foi 92 pontos (obtida por Danilo Dias
Vasconcelos de Almeida) de 120 possveis. A menor nota para ter a redao corrigida foi de 68
pontos. No houve excedentes, restando apenas 135 candidatos aprovados regularmente para 150
vagas. A menor nota final do concurso foi de 93.70 pontos (a prova discursiva valia no mximo
24 pontos e a pontuao mxima na prova de ttulos era 7 pontos).
Concurso de Perito 2013: esse concurso era dividido em reas, de forma que os valores das
maiores notas na prova objetiva, menor nota para ter a redao corrigida, existncia ou no de

excedentes e menor nota para convocao para o curso de formao esto na tabela abaixo
(lembrando que a redao valia no mximo 13 pontos e a prova de ttulos no mximo 7 pontos).

rea
1
2
3
4
5
6
7
8
9
12
13
14
18

Formao
Contabilidade
Engenharia Eltrica /
Redes
Computao
Engenharia Agronmica
Geologia
Qumica / Engenharia
Qumica
Engenharia Civil
Biologia
Engenharia Florestal
Medicina
Odontologia
Farmcia
Engenharia Eltrica

Maior
nota

Menor
nota
76

Menor Nota
Excedentes Final
59 Sim
72.02

80
86
78
68

57
61
66
51

Sim
Sim
No
Sim

70.12
78.68
74.57
69.70

78
91
85
88
70
84
73
89

60
57
73
68
58
80
54
68

No
Sim
Sim
Sim
No
Sim
Sim
Sim

71.94
70.14
90.58
82.90
77.30
93.43
76.80
86.47

1.19 Como saber a nota que obtive na prova objetiva aps a realizao da prova?
R: Se tiver levado o caderno de provas, basta conferir suas respostas com o gabarito e tirar a quantidade de
questes erradas da quantidade de questes certas que teve. O resultado ser sua nota final, com o gabarito
provisrio. Por exemplo, se marquei de acordo com o gabarito um total de 100 questes e marquei diferente
do gabarito um total de 10 questes, minha nota ser 100 10 = 90 pontos. Porm, vale a observao de
que a verdadeira nota s ser revelada quando no resultado definitivo, aps o julgamento dos recursos. Em
resumo, sua nota Nota Final = Questes Certas Questes Erradas.
1.20 Fiz a nota XX. Tenho chances de ser aprovado?
R: Como se pode observar pelas notas mnimas colocadas para aprovao nos concursos anteriores (questo
1.18), essa questo de difcil resposta. Vai depender muito da dificuldade da prova. Assim, com a nota de
45 pontos era possvel ser aprovado no concurso de Papiloscopista, enquanto no concurso de Perito na rea
de Odontologia era preciso pelo menos 80 pontos. Em resumo, depende da dificuldade da prova e da
quantidade de vagas. Os concursos anteriores do cargo servem como indicativo, mas no um indicativo
perfeito, visto que mudam a dificuldade da prova e a quantidade de vagas de concurso para concurso. A
melhor forma de saber se tem chances de ter sua redao corrigida consultar os rankings de fruns, como
o Frum CW e outros, e sites que postam rankings de concursos. Se sua nota estiver muito distante das
notas colocadas (lembrando que nem todas as notas postadas nesses fruns so confiveis), suas chances
devem ser pequenas. Outra forma adequada de fazer essa avaliao saber a nota que pessoas bem
preparadas que voc conhece tiraram, mtodo vlido principalmente para quem faz cursinho preparatrio
ou participa de grupos de estudos.

1.21 Como se ter uma ideia das chances de aprovao com a nota que obtive na prova objetiva?
R: Valem as consideraes da pergunta anterior, acrescidas da observao de que mesmo os candidatos
com menor nota obtida na prova objetiva, entre os convocados para ter a redao corrigida, tem chance de
aprovao, pois as etapas posteriores geram muita reprovao. Assim, houve diversos concursos em que
no restaram excedentes. Logo, se est aprovado na prova objetiva, mantenha a esperana e continue firme
nas prximas etapas.
1.22 Quanto tempo demora entre a prova objetiva e a publicao do resultado da prova?
R: Varia de concurso para concurso, mas, em regra, demora entre 30 e 50 dias da data de realizao da
prova objetiva. Essa data vem prevista no edital de abertura do concurso.
1.23 Como fazer recurso para as questes da prova objetiva?
R: Alguns dias depois da prova e depois da divulgao do gabarito provisrio, no site da banca organizadora
aberto um link para que o candidato faa online seus recursos. Deve ser preenchido necessariamente o
campo dizendo qual o item da prova contra o qual se est recorrendo e qual a argumentao. Alguns dias
depois disso, uma inovao criada no concurso de Agente 2014, ser disponibilizada a oportunidade
de os candidatos saberem quais questes foram objeto de recurso e fazer um recurso banca, pedindo
a manuteno do gabarito. Tambm nesse caso, ser preciso apontar o item e a justificativa para solicitar
a manuteno do item. Seguem alguns exemplos de recursos, entregues para o concurso de Perito 2013,
apenas para mostrar como fazer o texto para os recursos.
Cargo 6: Perito Criminal Federal / rea 6
Categoria: extrapolao dos objetos de avaliao
Item: 31
Argumentao:
O item extrapola o contedo do edital. Neste sentido, cite-se edital do concurso da Polcia Civil da Paraba
de
2008,
realizado
pela
prpria
banca
CESPE
(disponvel
em
http://www.cespe.unb.br/concursos/PCPB2008/ ). No contedo programtico temos o tema Criminalstica
e dentro dele: 8.6 Grafoscopia: origem etimolgica e conceito. 8.7 Sinonmia. 8.8 Princpios fundamentais
e leis do grafismo. Este tema no includo, porm, em Direito Processual Penal, que o edital daquele
concurso do CESPE tambm cobra. Assim, percebe-se que o item no est contido no edital para o cargo
de Perito Criminal Federal, sendo, portanto, necessria a anulao.
Cargo 6: Perito Criminal Federal / rea 6
Categoria: discordncia do gabarito
Item: 53
Argumentao:
O item afirma que de acordo com a teoria do orbital ligante, pelo menos trs eltrons ocupam os orbitais
t2g no ligantes. Isto, de fato, verdadeiro para os complexos metlicos do Ferro, pois este possui eltrons
suficientes tais que estes orbitais ficariam preenchidos obrigatoriamente. Entretanto, o item no faz tal
afirmao quanto ao complexo de ferro especificamente, podendo haver o entendimento de que a afirmao
genrica quanto a todos os complexos metlicos. Sendo assim, a afirmao seria incorreta, pois no caso
dos metais d1 e d2 no haveria trs eltrons nos orbitais t2g no ligantes. A afirmao, de fato, parece
genrica e no relacionada apenas o complexo do Ferro, pois em todos os itens dessa parte foi usada
expresso especificativa. Assim, as outras questes usam as expresses esse complexo e ligantes desse

composto. Tal no ocorre neste item, fazendo que se interprete a afirmao como geral e no apenas sobre
o complexo de ferro. Assim, por apresenta uma afirmao incorreta e de interpretao dbia, o item deve
ser anulado.
Cargo 6: Perito Criminal Federal / rea 6
Categoria: discordncia do gabarito
Item: 30
Argumentao:
O item afirma que nada obsta que o juiz absolva o ru por deciso fundamentada exclusivamente em
elementos informativos colhidos na investigao. Porm, tal no ocorre. Primeiramente, de observar que
o Cdigo de Processo Penal, lei principal sobre o assunto afirma claramente em seu Artigo 155: O juiz
formar sua convico pela livre apreciao da prova produzida em contraditrio judicial, NO podendo
fundamentar sua deciso exclusivamente nos elementos informativos colhidos na investigao, ressalvadas
as provas cautelares, no repetveis e antecipadas. Portanto, o CPP rechaa a ideia contida no item, ao
afirmar justamente o contrrio. No mesmo sentido, na jurisprudncia, TRF-4 - APELAO CRIMINAL :
ACR 46502 SC 2003.04.01.046502-0: 1. Os elementos colhidos na fase inquisitorial, por si s, no so
suficientes a amparar uma afirmao condenatria, pois o inqurito policial constitui mero procedimento
administrativo, de carter investigatrio, destinado a fornecer ao rgo acusatrio os elementos necessrios
para a propositura da ao penal, no estando submetido ao crivo do contraditrio. 2. A confisso
extrajudicial apenas ter validade como elemento de convico do juiz quando confirmada por outros
subsdios colhidos durante a instruo processual, perante a autoridade judicial, observada a garantia do
contraditrio. Se questo pacfica que o juiz no pode condenar apenas com base no inqurito policial,
quanto absolvio o que ocorre que a falta de elementos suficientes de autoria, colhidas na fase
inquisitorial, que faz com que o juiz decida pela absolvio, quando resta comprovada na fase judicial, e
no apenas os elementos informativos colhidos na fase do IP. Ou seja, no so os elementos informativos
colhidos na investigao que levam ao julgamento absolutrio, mas sim a ausncia de elementos que
provem a autoria. Portanto, incorreto afirmar que os elementos colhidos no inqurito policial so
suficientes para absolver o ru. O que ocorre que a falta de elementos de autoria, verificada durante a fase
judicial e com o crivo do contraditrio, que permite tal juzo. Portanto, a lgica do item falha e contrria
ao Cdigo de Processo Penal, de forma que o item deve ser anulado.
1.24 A banca costuma aceitar os recursos feitos para as questes da prova objetiva?
R: Geralmente no. Na maioria dos concursos anteriores, muito poucas questes foram alteradas. possvel
ver quais questes foram anuladas e quais no, no arquivo que a banca sempre divulga nos sites dos
concursos passados, mostrando as razes de manuteno ou mudana de gabarito. Se a questo
controversa, em regra o CESPE mantm o gabarito. Com a nova sistemtica de recursos pelos candidatos
para manuteno do gabarito, a situao apenas deve piorar, com menos mudanas de gabarito ainda.
1.25 Como so atribudos os pontos das questes que tem o gabarito alterado?
R: Muda de concurso para concurso a possibilidade de mudana de gabarito, de forma que a melhor forma
de saber consultar o edital do concurso em questo. Houve concursos em que no havia mudana de
gabarito, apenas anulao. No concurso de Agente 2014 essa possibilidade est restrita, ao que parece, a
alguma ao judicial, no ao recurso administrativo, que parece prever apenas mudanas de gabarito. De
qualquer forma, caso haja anulao de gabarito, todos os candidatos que fizeram o concurso ganham ponto
naquela questo (ou seja, se voc tinha acertado no gabarito provisrio, sua nota no muda, se tinha deixado
em branco, voc ganha um ponto, e se tinha errado, ganhar dois pontos j que ganhar um ponto e
deixar de perder um ponto pelo erro da questo). Se por acaso, por fora de impugnao, houver alterao
de gabarito, apenas os candidatos que marcaram conforme o gabarito definitivo recebero ponto.

1.26 Como saber por que motivos foram alteradas as questes dos concursos passados da Polcia
Federal?
R: Basta, como dito anteriormente, entrar no endereo eletrnico dos concursos passados e baixar o arquivo
com as justificativas de alterao ou manuteno de gabarito. Como exemplo, segue o link desse arquivo
para o concurso de Escrivo 2013:
http://www.cespe.unb.br/concursos/DPF_12_ESCRIVAO/arquivos/DPF_ESCRIV__O_JUSTIFICATIV
AS_DE_ALTERA____ES_DE_GABARITO.PDF
1.27 Como apresentado o resultado das provas objetivas?
R: Na divulgao do resultado da prova objetiva sai uma lista com o nome de todos os candidatos aprovados
para a correo da prova discursiva, com sua respectiva nota definitiva na prova objetiva e com a nota
provisria, pr-recurso, da prova dissertativa. Alm disso, a banca disponibiliza acesso a um link no qual o
candidato v seu desempenho no concurso (local em que os candidatos no classificados podem ver sua
pontuao).
2 Prova Dissertativa
2.1 Quais as principais regras da prova dissertativa?
R: A prova tanto classificatria quanto eliminatria. Valendo 13 pontos no mximo, para ser aprovado
preciso atingir pelo menos a nota 6,5. O tema fornecido pela banca, sendo a elaborao do tema
dissertativa e para tanto o candidato contando com no mximo 30 linhas. O candidato deve fazer a prova
dissertativa com caneta preta, podendo tanto usar letra cursiva quanto letra de forma. No se pode fazer
nenhum tipo de assinatura ou outro sinal que permita identificar o candidato na folha de respostas definitiva,
sob pena de anulao e nota zero para o candidato que o fizer. No necessrio colocar ttulo na redao.
2.2 Quais temas foram cobrados anteriormente nas provas dissertativas dos concursos da Polcia
Federal?
R: Levando-se em considerao os concursos de 2009 para c, os temas foram:

Escrivo 2009: Conveno de Palermo, crime organizado e direitos humanos.


Agente 2009: Represso e eficincia policial e sua relao com os direitos humanos e a
democracia.
Agente 2012: Estudo de caso envolvendo represso uniforme de crimes contra o patrimnio
interestaduais e crimes contra a administrao pblica.
Papiloscopista 2012: Estudo de caso envolvendo a Lei 12.037/2009, formas de identificao civil,
razes para e processo de identificao criminal.
Escrivo 2013: Estudo de caso envolvendo tipificar crime de descaminho, possibilidade de
lavratura de auto de priso em flagrante e necessidade de instaurao de inqurito policial e
responsabilizao criminal ou no do escrivo por lavratura de documentos.
Delegado 2013: A prova dissertativa envolvia responder 3 questes (Questo 1:
inconstitucionalidade de incluso de rgo no rol de rgo de segurana pblica em Constituio
Estadual, Questo 2: Anlise de caso, envolvendo atos administrativos e poderes administrativos,
Questo 3: Discorrer sobre tentativa inidnea e sua punibilidade) e redigir uma pea profissional
(com base em um caso envolvendo investigao de crimes contra a administrao pblica).
Perito 2013: cada rea de formao teve uma diferente redao, que envolvia conhecimentos
tcnicos da rea de formao.

2.3 Quais as principais dicas de preparao para a realizao da prova dissertativa?


R: H muitas dicas possveis para a realizao de uma boa redao, havendo livros exclusivos sobre esse
assunto. Assim, sem o intuito de esgotar o assunto e focando na banca CESPE/UnB, seguem algumas dicas:

Conhea os fundamentos do texto dissertativo e da resoluo de estudos de caso: Os textos


dos concursos da Polcia Federal so, com poucas excees, como as redaes de Perito do
concurso de 2013, em sua essncia, textos dissertativos. Assim, estude como redigir esse tipo de
texto. Aliado a isso, aprenda a resolver os estudos de caso, que so aqueles em que se apresenta
um caso concreto e se pede que responda os quesitos formulados. Pelos ltimos concursos, esse
parece ser o modelo adotado pela banca para suas provas.
Treine pelos concursos anteriores: Dica mais bsica que se poderia dar, mas muitos ainda se
esquecem disso. No deixe de fazer as redaes anteriores dos concursos, de preferncia pedindo
para algum que conhea bem o assunto fazer a correo e sugestes. Terminadas estas, busque
redaes com formato semelhante em concursos recentes do CESPE.
Aprenda a fazer o esqueleto de uma boa redao: Isso envolve fazer uma boa distribuio do
texto, ou seja, introduo, desenvolvimento e concluso. Tentar fazer todos os pargrafos com 5
ou 6 linhas, reservando 1 pargrafo para a introduo, 3 para o desenvolvimento e 1 para a
concluso. Nesse esqueleto de redao, inclua as ideias de forma coerente e clara.
Se possvel, faa todas as linhas da redao: como consta no edital, o total de erros contado
dividindo pelo nmero de linhas. Ou seja, faa a maior quantidade de linhas, de forma a diminuir
o peso de algum erro que por acaso tenha cometido. Lgico que essa dica pressupe que se escreva
com qualidade essas linhas a mais, sob pena de nada acrescentar ou, pior ainda, cometer mais
erros.
Seja objetivo e convincente: as qualidades mais importantes do texto dissertativo so sua
objetividade e sua fundamentao coerente e convincente. Isso envolve usar estruturas simples na
elaborao das frases, utilizar a linguagem correta para o texto (sem abuso de termos tcnicos e
linguagem rebuscada, mas tambm sem usar linguagem informal) e fazer um correto
desenvolvimento das ideias.
Capriche na apresentao da redao: a apresentao do texto vale importantes pontos na
correo. Assim, deve-se prezar por:
o Redigir um texto sem muitas rasuras: em caso de erro, faa apenas um trao simples
sobre a palavra e escreva novamente frente, dessa forma: exemplo exemplo.
o Fazer letra legvel: pode-se escrever tanto de letra de forma quanto de letra cursiva (de
mo), apenas tomando o cuidado de deixar bem claro onde se emprega letra maiscula e
letra minscula.
o Faa as margens corretamente: deve-se deixar um espao no comeo de cada pargrafo
que caracterize o incio destes. No h um valor rgido para isso - o espao de um dedo
polegar, por exemplo, suficiente. Vide os exemplos posteriores de redaes para ver o
que aceitvel. Evitar deixar espaos longos em branco, sem que tenha mudando de
linha, tambm importante. Assim, se for dividir slaba, preciso usar hfen (-). No se
usa underline para tal (_). Na continuidade da outra linha, no se coloca o hfen para
continuar a palavra.
o Faa pargrafos com quantidades de linhas parecidas: A paragrafao deve evitar
tamanhos muito dspares, tais como fazer um pargrafo com duas linhas e depois outro
com dez.
Redija os nmeros da forma correta: nmeros que so grafados por uma palavra apenas, como
doze, cinco e sete devem ser escritos em forma extensiva. Nmeros escritos com mais de uma
palavra, como 27, 21 e 1001 devem ser escritos na forma de algarismos.
No abuse de siglas: s use siglas se necessrio. Prefira escrever o nome completo e a sigla entre
parnteses na primeira ocorrncia e depois apenas a sigla nas demais ocorrncias. O exagero no
uso de siglas fere a clareza textual.

Nunca deixe de responder as perguntas do enunciado da redao: essa dica voltada para os
temas que pedem estudo de caso e em que so feitas mais de uma pergunta. Nesse caso,
obrigatrio responder satisfatoriamente e de maneira clara cada uma dessas perguntas.
Apresente argumentos convincentes: no adianta apenas encher linguia. preciso ter
argumentos. Esses so mais fortes se tiver dados para embas-los, como dados oficiais, artigos da
lei, exemplos de casos concretos.
Tenha preciso temtica: fuga do tema motivo de reprovao em casos extremos e no geral
leva a perda de pontos na argumentao. Assim, responda exatamente o que se est pedindo.
Exemplos: 1 - se o texto pede um exemplo, cite um, se pede exemplos, cite, obviamente, mais de
um exemplo do que se pede; 2 no use sinnimos ou ideias assemelhadas na resposta se a
banca pediu para falar de trfico de entorpecentes, no fale de trfico no geral, de descaminho ou
apenas do problema dos entorpecentes para a sade; 3 no fale de um aspecto geral se a banca
pede um aspecto especfico assim, por exemplo, se o tema crime organizado, no adianta
dissertar sobre o crime de forma geral.
No faa introdues sem objetividade: prova de concurso no romance. Assim, v logo ao
tema da redao, j o explicitando de cara. Na introduo nunca faa essas coisas: 1 repetir a
pergunta que foi dada no tema da redao; 2 fazer perguntas retricas; 3 fazer digresses
histricas sobre o tema, mostrando como era antes, etc.
Procure seguir a ordem das perguntas do enunciado da prova: sempre que possvel, siga a
ordem do que foi perguntado. Se a banca pediu que escrevesse sobre trs aspectos, disserte sobre
eles na ordem em que foram colocados.
Faa uma concluso que resuma as ideias e conclua de forma clara as ideias do texto:
dependendo do formato da redao exigida, no necessrio fazer concluso. Se houver uma,
porm, faa da concluso uma parte textual que resume as ideias principais do seu texto. A
concluso deve manter a imparcialidade que voc apresentou na redao. Portanto, no cabem
sentimentalismos ou perguntas em aberto nessas alturas da redao.
Use frases curtas: de preferncia, evite longos perodos, que tenham vrgulas e ideias em excesso.
Perodos com mais de trs linhas j so perigosos de redigir em concursos.
Tenha cuidado com erros de ortografia: se no tem certeza como grafar uma palavra, use outra
sinnima que conhea bem.
Evite erros de concordncia verbal: os casos mais comuns de erros de concordncia so: 1
sujeito muito distante do verbo, que faz com que se esquea a concordncia que era exigida (para
evitar isso, faa frases na ordem direta e evite alongar demais os perodos); 2 uso de verbos
impessoais, que no aceitam sujeito e concordncia (o verbo haver no sentido de existir o caso
mais comum); 3 verbo seguido da partcula se, como afirma-se, necessita-se (para saber
a concordncia nesses casos, pense na frase no sentido inverso, assim: Acrescenta-se a esse
motivo os fatos..., vira Os fatos so acrescentados a esse motivo, que mostra que a frase anterior
estava errada, sendo o certo escrever acrescentam-se).
Evite erros de concordncia nominal: Tome cuidados especial, nesse caso, com essas
expresses: 1 bom, necessrio, proibido, etc.: Tais expresses estabelecero concordncia,
se o substantivo vier precedido de artigo. Do contrrio, permanecero invariveis; 2 Alerta:
Alerta advrbio; por isso, dever ser empregado sempre no singular.
Evite erros de regncia: Tome cuidado de usar verbos que voc sabe a correta regncia. Evite,
em especial, caso no conhea bem, os verbos visar, assistir e implicar.
Evite erros de crase: Na dvida use uma palavra masculina semelhante no lugar e veja se surge
ao. Caso surja, h crase.
Evite erros com pronomes: ao invs de usar onde, utilize em que, no qual, etc. Evite
tambm usar o mesmo.
Evite erros de pontuao: na dvida, escreva na ordem direta, o que evita ter de usar vrgulas na
maior parte dos casos.
Tenha coeso: uma boa forma de manter a coeso usar palavras que liguem as ideias e
pargrafos. Os pronomes demonstrativos (esse, essa, aquele, aquela, isso, etc.) e expresses de

ligao (como Dessa forma, Ao contrrio, Dessa maneira, Assim, etc.) so uma boa forma
de manter a coeso. Fazer o uso de Em primeiro lugar, Em segundo lugar, Alm disso, Em
resumo, Logo, Portanto e outras formas de marcar o desenvolvimento textual tambm conta
pontos.
Leia e treine: deveria ser a primeira dica, mas fica como a ltima, pois deve ser sempre presente,
do incio ao fim da preparao. Quem l bastante, sempre melhora sua redao. Alm disso, treine
para criar confiana em sua escrita. Se necessrio, faa um cursinho de redao.
Por fim, para exemplificar as dicas, so apresentadas algumas redaes de concursos e suas correes
pela banca.

Redao Agente PF 2012 Nota Mxima

Correo da Redao PF Agente 2012

Outra redao Agente PF 2012 Nota 11,36

Correo Agente PF 2012

Redao Papiloscopista PF 2012 - Minha redao. No tinha estudado muito para esse concurso e no
tinha bom domnio do assunto. Assim, foi na base da enrolao mesmo. Nota 7,85.

Correo da Redao Papiloscopista PF 2012

Redao Escrivo PF 2009 Nota 10,5

Correo da Redao Escrivo PF 2009

Redao Perito Criminal rea 06 PF 2013 (Maior nota na redao da rea)

Correo Perito Criminal rea 06 PF 2013

Redao da PRF 2013 Nota Mxima

Correo da Redao PRF 2013

Redao Banca FGV Polcia do Senado 2012 Estudo de Caso

Correo da Redao Banca FGV Polcia do Senado

Redao Banca FGV Polcia do Senado 2012

Correo da Redao Banca FGV Polcia do Senado 2012

2.4 Quais as principais dicas para a prova dissertativa?


R: Alm das dicas j passadas na pergunta anterior, a principal dica que pode ser dada para o dia da prova
so:

Leia o tema da redao antes de comear a prova objetiva: antes de comear a fazer a prova
objetiva, leia o tema da redao, pois pode acontecer de nas questes e textos da prova objetiva
serem colocadas ideias que sero usadas para fazer a prova dissertativa.
Faa um resumo das principais ideias antes de fazer o recurso: ajuda bastante a redigir o
rascunho colocar um resumo das ideias que usar, de forma a facilitar o planejamento.
Faa um rascunho: a no ser que o tempo esteja muito curto ou que se tenha muita experincia,
essencial se fazer o rascunho da redao. Nele voc tem uma primeira ideia de como o texto vai
ficar e evitar erros na folha definitiva.
2.5 Quais a melhores dicas para conciliar o tempo da prova objetiva com o tempo da prova dissertativa?
R: Comece lendo o tema da prova dissertativa. Em seguida, faa as questes da prova objetiva, respondendo
as que sabe e deixando de lado as que tm dvidas ou so trabalhosas. Faa o rascunho e passe a limpo a
redao e volte para responder as questes mais difceis. Por minha experincia, essa a melhor ordem
para conciliar o tempo de prova. Mas, o ideal treinar e ver qual mtodo melhor se adapta a sua realidade.
2.6 Quantos candidatos tem a prova dissertativa corrigida?
R: Depende do concurso. Em regra, so chamados at quatro vezes a quantidade de vagas, mas em concurso
com menor nmero de vagas so chamados mais candidatos. Para o concurso de Agente 2014, por exemplo,
que ter 450 vagas regulares, 30 para deficientes e 360 para cotas, sero corrigidas, respectivamente, as
redaes at as colocaes1350a, 90 e 360. Respeita-se os empates na ltima colocao da nota da objetiva,
chamando para correo da discursiva todos os empatados. Em caso de no se completarem as vagas de
deficientes e de cotas, so chamados mais candidatos da ampla concorrncia para a correo da redao.
2.7 Como so corrigidas as provas dissertativas do concurso da Polcia Federal?
R: Veja os critrios adotados em concursos anteriores nos exemplos de redaes colocados na pergunta
sobre as dicas de preparao. De qualquer maneira, as regras do edital so as seguintes:

Cada texto da prova discursiva ser avaliado quanto ao domnio do contedo objetividade e
posicionamento frente ao tema, articulao dos argumentos, consistncia e coerncia da
argumentao e modalidade escrita de lngua portuguesa.
A apresentao e a estrutura textuais e o desenvolvimento do tema totalizaro a nota relativa ao
domnio do contedo (NC), limitada a 13,00 pontos.
A avaliao do domnio da modalidade escrita totalizar o nmero de erros (NE) do candidato,
considerando-se aspectos tais como: ortografia, morfossintaxe e propriedade vocabular;
Ser computado o nmero total de linhas (TL) efetivamente escritas pelo candidato.
Ser desconsiderado, para efeito de avaliao, qualquer fragmento de texto que for escrito fora do
local apropriado e(ou) que ultrapassar a extenso mxima de 30 linhas.
Ser calculada ento a nota na prova discursiva (NPD) como sendo igual a NC menos duas vezes
o resultado do quociente NE / TL
Se NPD < 0,00, ento considerar-se- NPD = 0,00.
Nos casos de fuga ao tema, de no haver texto ou de identificao em local indevido o candidato
receber nota no texto igual a 0,00 ponto.
A prova discursiva ser anulada se o candidato no devolver sua folha de texto definitivo, sendo
este candidato consequentemente eliminado do certame nesse caso.
Ser eliminado do concurso pblico o candidato que obtiver NPD < 6,50 pontos.
O candidato que se enquadrar no subitem anterior no ter classificao alguma no concurso.

Em atendimento ao estabelecido no Decreto n 6.583/2008, alterado pelo Decreto n 7.875/2012,


sero aceitas como corretas, at 31 de dezembro de 2015, ambas as ortografias, isto , a forma
de grafar e de acentuar as palavras vigente at 31 de dezembro de 2008 e a que entrou em vigor
em 1 de janeiro de 2009.

Geralmente o espelho de correo da prova como o abaixo apresentado.

2.8 Quais os motivos de reprovao mais comuns na prova dissertativa?


R: Fuga do tema, no responder os quesitos apresentados pela banca ou responder apenas alguns deles, m
apresentao das ideias e argumentao incoerente.
2.9 Qual a taxa de reprovao e como foram as notas dos candidatos nas provas dissertativas dos ltimos
concursos?
R: Varia bastante de concurso para concurso a taxa de reprovao na prova objetiva, mas em regra nunca
passa de 20% de reprovao, sendo, usualmente, menor. Vai depender do tema da redao e da dificuldade
da prova objetiva. comum quando a prova objetiva est muito difcil que muitos candidatos desistam de
fazer a redao embora atinjam a nota mnima para t-la corrigida. Isso ocorre porque os candidatos julgam
que no sero aprovados e desistem de perder tempo com a redao. Assim, aparecem muitas notas zero,
entre os ltimos convocados principalmente. Assim, a dica acreditar at o final e fazer a redao. As notas
mdias ficam em torno de 10 normalmente, mas depende do tema tambm. Poucos candidatos obtm notas
mximas.
2.10 Quais os temais mais provveis para a prxima prova dissertativa?
R: Provavelmente para o concurso de Agente ser exigido um estudo de caso, nos moldes do concurso de
Escrivo de 2013, com temas relacionados diretamente ao exerccio do cargo, como busca e apreenso, etc.
2.11 Como apresentado o resultado da prova dissertativa?
R: Inicialmente sai uma lista com as notas preliminares e os candidatos tm acesso ao espelho da correo
e a sua redao, para fazer o recurso, se quiserem. Os modelos de espelho esto nos exemplos de redao
apresentados anteriormente.

2.12 Como fazer recurso da prova dissertativa?


R: Abre-se um prazo para recurso depois do resultado preliminar, geralmente de dois dias, e o candidato
tem acesso a um link para fazer seu recurso. Um exemplo de recurso na prova dissertativa para Perito
apresentado abaixo.

2.13 Adianta fazer recurso na prova dissertativa? Qual a chance de ter o recurso aceito?
R: Em regra, no adianta. Mas algumas poucas pessoas conseguem reverter. Geralmente so aceitos menos
de 5% dos recursos feitos. Porm, se houver um erro na correo que seja demonstrvel, a chance de ter o
recurso aceito maior.
2.14 Vale a pena contratar profissionais para fazer o recurso da prova dissertativa?
R: Somente se achar que vale a pena o investimento, mesmo sabendo que as chances de retorno so baixas.
Se est perto da nota mnima e no tem o conhecimento para fazer o recurso, vale a pena, principalmente
se o concurso um objetivo pessoal importante.

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