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PROGRAMA DETALLADO

VIGENCIA
TURNO
2009
DIURNO
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA DE LA FUERZA ARMADA
INGENIERA DE TELECOMUNICACIONES
SEMESTRE
8vo
ASIGNATURA
SISTEMAS DE COMUNICACIONES II
CDIGO
TLC-35424
HORAS
TEORA
PRCTICA
LABORATORIO
UNIDADES DE CRDITO
PRELACIN
3
2
0
4
TLC-35414
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar y comprender los sistemas de telefona, radiolocalizacin, telemetra, radioenlaces terrestres de microondas y de comunicacin por satlite para su diseo y
aplicacin en las diversas reas de las telecomunicaciones.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
El programa de la asignatura Sistemas de Comunicaciones II presenta una descripcin detallada de los conceptos y principios bsicos de los sistemas telefnicos, explica los
radioenlaces terrestres de microondas y describe los sistemas de radiolocalizacin y telemetra y las comunicaciones por satlite. El equilibrio ptimo entre teora y prctica
define uno de los aspectos fundamentales de esta asignatura que contiene elementos importantes y bsicos de los sistemas de comunicacin, dirigida a los estudiantes en
telecomunicacin, adems en el diseo del programa, contiene un cuidadoso desarrollo de los sistemas matemticos ilustrados con ejemplos, tomados de sistemas de
comunicacin reales que van desde los de transmisin comercial y sistemas de telefona hasta comunicacin va satlite. El programa contiene cuatro (4) unidades:
UNIDAD 1: Sistemas telefnicos.
UNIDAD 2: Radioenlaces terrestres de microondas.
UNIDAD 3: Sistemas de radiolocalizacin y telemetra.
UNIDAD 4: Comunicaciones por satlite.
3.- ESTRATEGIAS METODOLGCAS GENERALES
Dilogo Didctico Real: Actividades presnciales (comunidades de aprendizaje), tutoras y actividades electrnicas.
Dilogo Didctico Simulado: Actividades de autogestin acadmica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIAS DE EVALUACIN
La evaluacin de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobacin de la asignatura, vendr dada por la valoracin obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asign un valor porcentual de la calificacin final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles tcnicas e instrumentos de
evaluacin que podr emplear el docente para tal fin.
Realizacin de actividades terico-prcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (informacin y difusin).
Experiencias vivnciales en el rea profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / co-evaluacin y evaluacin del estudiante

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

CONTENIDO

Analizar
los
elementos
que
constituyen los sistemas telefnicos y
la teora telefnica usada para el
diseo de los mismos.

UNIDAD1: SISTEMAS TELEFNICOS.

Comprender los elementos que


integran los sistemas de redioenlaces
terrestres va microondas.

UNIDAD 2: RADIOENLACES TERRESTRES


DE MICROONDAS.

1.1

2.1

Analizar
los
sistemas
de
radiolocalizacin y telemetra usados
en el rea de las Telecomunicaciones.

Sistemas telefnicos: Organizacin del


sistema telefnico. Teora de trfico.
Plan de enrutamiento. Medios de
transmisin. Plan de atenuacin. Planta
externa. Circuitos de transmisin. Redes
de largas distancia. Sistema de
transmisin mltiple. Conmutacin
telefnica. Planta interna. Sealizacin
de
redes
telefnicas.
Plan
de
sealizacin. Plan de numeracin. Plan
de tarificacin.

Sistemas
de
radiomicroondas:
Repetidores de microondas. Planes de
frecuencia. Tcnicas de diversidad: de
espacio, de frecuencia y de polarizacin.
Sistemas de proteccin. Confiabilidad.
Estaciones de microondas FM: Estacin
terminal y repetidores. Repetidores
activos y pasivos. Desvanecimiento.
Margen de desvanecimiento. Mtodo de
Barnett Vigants. Mtodos de Mojoli y
Makino Morita. Sistemas FDM-FM
analgicos.

UNIDAD
3:
SISTEMAS
DE
RADIOLOCALIZACIN Y TELEMETRA.
3.1

Sistema de radar: Ecuacin del radar,


seccin transversal del radar (RCS).
Tipos de radar: de vigilancia, de
seguimiento, de control de trfico,

ESTRATEGIASDE
EVALUACIN
Realizacin de actividades tericoprcticas.
Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivnciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y
evaluacin del
estudiante.

Realizacin de actividades tericoprcticas.


Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivnciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y
evaluacin del
estudiante.

Realizacin de actividades tericoprcticas.


Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional

BIBLIOGRAFA
Barboza, Z. (1991). Antenas Y
Propagacin.
Escuela
De
Elctrica. Universidad De Los
Andes. Mrida.
Fagot, J. Y Magne, R. (1961).
Frecuency Modulation Thery.
Application To Microwave
Links. Pergamon Press.
Freeman, R. (1989). Ingeniera
De
Sistemas
De
Telecomunicaciones. Editorial
Limusa.
Tomasi, W. (1996) Sistemas De
Comunicaciones Electrnicas.
Editorial Prentice Hall. Segunda
Edicin.
Barboza, Z. (1991). Antenas Y
Propagacin.
Escuela
De
Elctrica. Universidad De Los
Andes. Mrida.
Fagot, J. Y Magne, R. (1961).
Frecuency Modulation Thery.
Application To Microwave
Links. Pergamon Press.
Freeman, R. (1989). Ingeniera
De
Sistemas
De
Telecomunicaciones. Editorial
Limusa.
Tomasi, W. (1996) Sistemas De
Comunicaciones Electrnicas.
Editorial Prentice Hall. Segunda
Edicin.
Barboza, Z. (1991). Antenas Y
Propagacin.
Escuela
De
Elctrica. Universidad De Los
Andes. Mrida.
Fagot, J. Y Magne, R. (1961).
Frecuency Modulation Thery.
Application To Microwave

Doppler, de impulsos. Aplicaciones del


radar.

Comprender los elementos que


componen
los
sistemas
de
comunicaciones
satelitales,
tecnologas y aplicaciones.

UNIDAD 4:
SATLITE.
4.1

4.2

4.3

4.4

COMUNICACIONES

POR

Tipos de satlites: orbtales y


geoestacionarios. Patrones orbtales.
ngulos de vista. Clasificaciones
orbtales, espaciamiento y asignaciones
de frecuencia. Patrones de radiacin,
huellas.
Modelos de enlace por satlite: uplink.
y downlink. Parmetros del sistema.
Ecuaciones de enlace.
Arreglos para accesos mltiples al
satlite: FDM/FM, FDMA, TDMA,
CDMA. Saltos de frecuencia. Telefnia
celular por satlite. Sistema global de
localizacin (GPS). Radiodifusin por
satlite.
Sistemas Satelitales: Tecnologas y
aplicaciones.

Realizacin de pruebas escritas cortas


y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y
evaluacin del
estudiante.

Realizacin de actividades tericoprcticas.


Realizacin de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad
(informacin y difusin).
Experiencias vivenciales en el rea
profesional
Realizacin de pruebas escritas cortas
y largas, defensas de trabajos,
exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluacin / coevaluacin y
evaluacin del
estudiante.

BIBLIOGRAFA
Barboza, Z. (1991). Antenas Y Propagacin. Escuela De Elctrica. Universidad De Los Andes. Mrida.
Fagot, J. Y Magne, R. (1961). Frecuency Modulation Thery. Application To Microwave Links. Pergamon Press.
Freeman, R. (1989). Ingeniera De Sistemas De Telecomunicaciones. Editorial Limusa.
Tomasi, W. (1996) Sistemas De Comunicaciones Electrnicas. Editorial Prentice Hall. Segunda Edicin.

Links. Pergamon Press.


Freeman, R. (1989). Ingeniera
De
Sistemas
De
Telecomunicaciones. Editorial
Limusa.
Tomasi, W. (1996) Sistemas De
Comunicaciones Electrnicas.
Editorial Prentice Hall. Segunda
Edicin.
Barboza, Z. (1991). Antenas Y
Propagacin.
Escuela
De
Elctrica. Universidad De Los
Andes. Mrida.
Fagot, J. Y Magne, R. (1961).
Frecuency Modulation Thery.
Application To Microwave
Links. Pergamon Press.
Freeman, R. (1989). Ingeniera
De
Sistemas
De
Telecomunicaciones. Editorial
Limusa.
Tomasi, W. (1996) Sistemas De
Comunicaciones Electrnicas.
Editorial Prentice Hall. Segunda
Edicin.