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R//: Al energizar el circuito mostrado y acercar la brjula, esta tuvo una pequea
pero notable variacin de la posicin de la aguja que apuntaba al norte. La distorsin
de la aguja fue en sentido horario, lo que por medio de la regla de la mano derecha
indica que la corriente bajaba a travs del conductor recto.
3. Invierta las conexiones de la fuente de poder de modo que la corriente circule en
direccin opuesta. Accione la fuente de poder y dibuje ahora la direccin del campo
magntico alrededor del alambre, empleando la brjula. Registra tus observaciones
y has un dibujo del campo magntico alrededor del alambre.
EXPERIMENTO B
1. Coloque sobre el cartn atravesado por el alambre un pedazo de papel que tenga
una abertura y un agujero. Distribuya aleatoriamente algunas limaduras de hierro
sobre el papel y alrededor del alambre y active la fuente de poder para que genere
una corriente elctrica de 150 mA (miliamperios).
R//: Al encender la fuente y hacer circular la corriente por el conductor a los pocos
segundos se puede observar una agrupacin de las limaduras en la hoja de papel,
esta comunidad es un poco leve pero se alcanza a distinguir el efecto producido por
el campo magntico provocado por la corriente elctrica.
3. Golpear ahora el papel con la intencin formativa de desarreglar las limaduras.
EXPERIMENTO C
1. Consiga alambre con laca o encauchetado (para evitar cortos elctricos entre
espiras) y enrllelo cuidadosamente alrededor de un ncleo (un pedazo de varilla
de hierro o de acero) y pele intencionalmente las puntas del dispositivo (acabas de
realizar una bobina conocida como un solenoide)
2. Conecte las dos puntas peladas de la bobina a la fuente de poder. Genere una
corriente de 100mA (se puede colocar una resistencia de proteccin entre la fuente
y la bobina para evitar calentamientos o cortos elctricos).
R//: La bobina atrae los clips que estn cerca de ella, tan pronto se apaga la fuente
el campo magntico desaparece y los click caen.
ANLISIS
R// Si por la espira o conductor hacemos circular una corriente elctrica, el campo
magntico creado se hace ms intenso en el interior de ella. El sentido de las lneas
de fuerza es el del avance de un sacacorchos que Girase en el sentido de la
corriente.
R// La capacidad del electroimn depende directamente del nmero de espiras del
solenoide as como del tipo de material del ncleo. La naturaleza del ncleo es muy
determinante ya que si es un material no ferro magntico el campo no se concentra
de manera adecuada y por ende la fuerza es poca o nula.
R// Al analizar un solenoide sin ncleo cuando se conecta a una fuente de tensin
vemos que este por ser una bobina genera un campo magntico dentro de las
espiras que parte de un polo hacia el polo opuesto. Este campo es muy dbil y poco
uniforme pero est presente y su utilidad es poca; a diferencia de un solenoide con
ncleo ferro magntico, el cual aprovecha todo el campo generado por la circulacin
de la corriente y lo concentra de manera eficaz produciendo un flujo homogneo y
una mayor fuerza e intensidad.
R// Cuando un conductor elctrico por el que pasa una corriente elctrica est
sometido a un campo magntico, se observa sobre l una fuerza que es
perpendicular a la corriente que circula y al propio campo magntico Se trata de un
producto vectorial que da como resultado otro vector perpendicular a la corriente y
al campo magntico. El torque se forma por la atraccin y repulsin de los campos
magnticos, campos magnticos del mismo signo se rechazan diferente signo se
atraen este es el principio de los motores y generadores elctricos.
CONCLUSIONES
Fue muy gratificante poder llevar acabo cada uno de los puntos en el
laboratorio, porque de esta forma se puede evidenciar mejor la puesta en
prctica de los conocimientos adquiridos y entender los ejercicios planteados
de la gua de actividades.