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COLEO DESPERTARE

Bloqueios: Nossos Guardies


Sinopse
Esseartigopretendeaprofundarassuntosjapre
sentados, porm inesgotveis em suas nuances e
emsuaimportnciaparaoamadurecimentoemoci
onal e psicolgico. Bloqueios parecem ser nossos
mais ferozes adversrios at que aprendamos as
suasliesereconheamosasabedoriaeamaes
tria inconsciente que lhes d vida! Quando tal
conscincia pode ento apreender seu sentido e
misso,elescomumentetransmutamseemnossos
maisfiiscompanheirosouprotetores.

Contexto
Essetextoummosaicodeidiasereflexesde
correntesdaconstataodofracassodemodelosde
"pensamentopositivo"oudealgumasfrasesepro
vrbiosprontos,emgerenciarosconflitospessoais
doautor!Dealgumaformapodeparecerumarepe
tiodeartigosanteriores,especialmenterepresen
tados pelo artigo "Pensamento Positivo e suas
Limitaes",noquedizrespeitoaumaatitudetil
e respeitosa para explorar o mundo interior. Po
rm,deveserumcomplementooudesenvolvimen
to desses, enquanto enriquece aquelas
consideraes com mais alguns exemplos cotidia
nos.Sendoquearepresentao,tomadadeconsci
nciaouexpressodecontingnciasdaexistncia
nosproporcionaumsensodereconhecimento,vali
dao deexperinciasedepertencimento raa
humana, atenuando os maus sentimentos comu
mentepresentesnoenfrentamentodevivnciasde
inadequaoousentimentos"negativos"desconhe
cidos!
Aquilo que chamamos de "um novo mundo", re
cmnascidoacadainstanteaorevelarnovosedi
ferentesaspectos,podesercompreendidocomoum
produtodeduasforasgeradoras:ainstabilidade
do mundo moderno em suas transformaes e o
seufracassoemsolucionarsuasprpriasemaiores
incoerncias! De forma semelhante, deveremos
aprenderalidar comessecartercontraditrioe
ambivalenteda natureza daquiloquecostumeira
mentechamadosde"nossosbloqueios",elessoos
guardiesdenossa estabilidadeatosmomentos
de ruptura, quando estivermos suficientemente
preparadosefortesparaassumirmosnovasformas
deserouidentidadesmaismaduras.

Artigo
Comoumeducadorespecialistaemaprendizagem
e terapeuta ocasional, uma das queixas mais co
munsqueouoarespeitodosbloqueios.Pessoas
reclamamdesuasdificuldadesdeaprender,comu
nicar, se relacionar, criar, sentir, perceber, entre
outras.
Porm,tenhomuitocuidadoemlidarcomasinsis
tentessolicitaesdepromovera"faxina"quetais
pessoasdesejam,poiselasnotmidiadoquees
topedindo!Nocompreendemqueosseusblo
queiossopartedeseupatrimnioinconscientee
so muito valiosos! Por mais estranha que possa
pareceressaafirmao,talvez,aofinaldessaleitu
ravocpossaconcordarcomigo.
Primeiramente, conforme j comentei nos artigos
chamados "Criatividade Empreendedora I" e tam
bmnaversoII,nossosbloqueiossonossasmais
sublimes criaes inconscientes! Mesmo que eles
estejamempenhadosembloquearanossacriativi
dade,elesaindasoumaconstruocriativa!Nin
gum nos instala bloqueios, ns mesmos os
criamos,alimentamosecuidamosdeles,duranteo
nossoesforodeadaptaoaomundoeembusca
desermosaceitosereconhecidos!Decertaforma,
elessopartedenossamemriaquequemsomos.
Numoutroartigoanterior,"ConcentraoNatural",
apresenteidoisexemplosnosquaisosbloqueiosde
aprenderidiomasestrangeirosestavamresguardan
do as intenes mais profundas ou a integridade
daspersonalidadesdedoisdemeusclientes.Bem,
vamosagoraavaliaralgunsoutrosexemplospara
consolidar uma nova compreenso desses proces
sosdeaprendizageminconscientes.
Certavez,noinciodeminhacarreira,tiveumacli
entequetinhasndromedepnico,segundodiag
nsticodeumprofissionalquearecomendarapara
mim.Conversandocomela,soubequeossintomas
dasndromenuncaseapresentavamquandoelaes
tava fazendo aquilo que queria ou gostava! Por
exemplo,elanomanifestavaossintomasquando
estava no shopping center! Nem quando estivera
afetivamentemotivadaaseenvolvernumarelao
extraconjugal.Tinhaumcasamentodeseguranae
aparncias,filhosparacriareeducarealgunscom
promissosenquantodonadecasa.Emboratraba
lhasse tambm, no ambiente profissional seu
pnicotambmnoestavapresente.
Defato, seus sintomase desesperos, bastante in

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tensos,apareciamquandotinhaqueentrarnocar
roparaviajarcomomaridoounassituaesque
estavacomele!Certavezescuteiqueoperfilde
pessoasqueapresentamsndromedepnicode
personalidades fortes e muito controladoras. Eu
nosoucapazdeafirmarisso,porm,noexemplo
anterior,certamenteosseussintomascontrolavam
suarelaoconjugal,emboraeuacreditequeela
nocriarataismanifestaesconscientementenem
estivessefingindo.

contesta:"...opiornoamorte...Opiorno
poder morrer, e ser condenado a carregar pela
eternidadeessamiservelcondiodeexistncia!".
Essaeraasuanatureza...Etambmasuamaldi
o!Entocompreendiacircunstnciadaquelase
nhora,aprisionadaporuma escolhafeitaem seu
passado,acreditandoseressaescolhainviolvele
definitiva, nunca mais sendo possvel se libertar
dessacondio,excetoatravsdamorte,aliberta
doradeseusofrimento!

Observoquebastantecomumquedistrbiosde
ansiedadeestejamrelacionadoscomumautocon
troleexagerado,isto,pessoasqueseaprisionam
ou se confinam a determinadascircunstnciasde
vidaquenoassatisfazem,sejaporcompromissos
familiaresousociais.Conheciumasenhora,certa
vez,quedesejavamorrer(segundosuaspalavras:
"QueDeusmeleveoquantoantes!")...

Issopossivelmenteaconteaporquevivemosnum
mundoempermanentesmudanasparaoqualno
h manual de instrues que possa nos instruir
adequadamentequaissoascondutassociaisque
sejamsatisfatrias.Comoseriapossvelatendera
tantosetodiversosinteresses,prpriosdecada
umdosbilhesdehabitantesdomesmoplaneta,a
noserquetodosestivessempadronizadosemseus
conhecimentos,experinciasdevidaebloqueios?
Nohregrasoucondutaseternasnummundoem
evoluo,portantocabeansmesmoscrialas,re
novalas e substitulas a cada poca. Da mesma
formapodemoslidarcomoslimitesemcadaest
gio de nossas vidas, sendo queos bloqueios, so
apenasaqueles"seres"aquemdelegamosopolicia
mentodoslimitesquensmesmoaceitamosequi
semos num dado momento, consciente ou
inconscientemente. So partes de ns mesmos,
comopoderamosentodesejarnosvermoslivres
daquiloquesomos?

Umpoucoentristecido,compreendisuasituao:j
era idosa, fora educada para ser uma verdadeira
esposadopassado,seumaridonuncaadeixaratra
balhar,nuncaforaindependenteourebelde,embo
ra tivesse desenvolvido seus artifcios para
conseguiralgumasdesuasvontadesinseridanessa
relaodefaltadeliberdade;vieradeumagera
o,jemextino,naqualumaseparaoconju
gal era considerado um fracasso miservel e no
tinha coragem de enfrentar destino semelhante!
Entoesperavaresignadamenteamorte,poisjes
tava muito cansada daquela vida. Naturalmente
nohaviacoernciadeseudesejocomsuamotiva
oorgnicadeviver!Entopermaneciaaprisiona
daaessasituao.
Certavez,ouvideumcolegaumainteressantere
flexo:"...suicdioumasoluopermanentepara
umproblematemporrio!".Mesmoasmaisfortes
motivaes,umdiaseextinguemsenoforemre
novadaseatualizadaspornovossignificadosdecor
rentesdoimplacvelamadurecimentoqueavida
nosimpe.
Creioqueissotenhasidonotveleelegantemente
ilustrado em um dos mais contundentes dilogos
dofilme"Nosferatu,OVampirodaNoite"naverso
deWernerHerzog,duranteumaconversaentreo
vampiro(comqualidadesnoholliwoodianasbas
tantehumanasesofridas,bemdiferentesdostipos
poderosos,fortesesedutoresdocinemacomercial
americano)eumadesuasvtimasaindaignorante
de seu destino. O assunto dessa conversa era o
medodamortedafuturavtima,aoqueovampiro

Nosomosmquinas,logonossavidaumacons
tanteexperinciadetentativaeerro,excetoquan
doassumimosdoutrinasoudogmasquenosdigam
o que fazer e que provavelmente foram forjados
pelomesmoprocessoempricodeoutrem(eainda
assimumatentativaepassveldeerro
denosisentarmosdaresponsabilidadedeerrar,de
legandoaoautoressecompromisso!).Empreende
mostudoissoembuscadefelicidadeesatisfao...
Unsacertam,algunserram,outroscontinuambus
cando... Nohfrmulasprontas,excetoa espe
ranaquenuncasedissolvadebuscareencontrar.
Defato,namesmamedidaemquedesejamosuma
boamemria,aquiloquechamamosdebloqueios
representaamemriamaisafiadadecompromis
sosinconscientes,pactosou desejosjassumidos
anteriormente!Paracompreendermelhoraimpor
tnciadetaisestruturasinteriores,gostomuitode
lembrardeumahistriaorientalsobreummonge
que meditava sobre uma rocha, debaixo de uma

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grande rvore parcialmente seca, beira de um
lago muito tranqilo e silencioso... Subitamente
algo caiu a seu lado, bateu na pedra bem perto
deleecaiunaguasuafrente,masnadadissore
tirouodesuameditao.Porm,umrudodealgo
sedebatendonasuperfciedaguadespertousua
ateno.
Assimqueabriuseusolhospodeversuafrente
umescorpioseafogandonagua!Imediatamente
curvouseeocolheucomamonumatentativade
salvalo.Malotinharetiradodagua,soesalvo,
oanimaloferroou!Comadordapicada,reagiu
instintivamentelargandooe,novamente,obicho
caiu na gua e voltou a se afogar debatendose.
Maisumaemaisoutrasvezesacenaserepetiu:
salvamento,picada,abandonoeafogamento...Um
indivduoquepassavaporpertoepresencioutoda
acena,aproximousedomongeedisselhe:"Meu
bomhomem,osenhornopercebequeessacriatu
ra infernal eingrata, o picar sempre quetentar
salvalo?!Entregueosuaprpriasorteedeixeo
seafogar!".Aoqueomonge,aindaoutravez,ten
tandosalvaroescorpio,retrucou:"Asuanature
zapicar...Aminhanaturezasalvar!".
Nossos bloqueios so importantes manifestaes
criativas de nossas dimenses inconscientes bus
candopreservarpadresdecomportamentoauto
mticos j desejados por ns, consciente ou
inconscientemente, e possuem a mesma natureza
dosnossoshbitos,vciosoucompulses.Elesso
criativamenteesculpidosatparanosprotegernos
sa criatividade descontrolada, especialmente ope
rante enquanto ainda no conhecemos as regras
sociaisepadresdecondutaculturalissomesmo,
penseemquantotrabalhodumacrianaextrema
mentecriativaquandonofoisuficientementeedu
cada, leiase bloqueada, em suas manifestaes!
Para serem aceitas e evitarem punies e re
preenses decorrentes de seus impulsos criativos
(oudestrutivos,queaoutrafacedoprocessocri
ativo),taiscrianasconhecidascomomuito"artei
ras"criammecanismosinconscientesdelimitaoe
atenuaodesuasmotivaesnoadestradaspela
culturaeeducao.Oprximoepisdiotambm
interessante...
Certodia,enquantorealizavaumseminrio,obser
veique,durantearealizaodeumexercciode
deslocamentodeidentidadehaviaentreospartici
pantesumamoadeolhosarregalados.Enquanto
seuscolegaspermaneciamabsortos,fazendocada
etapadaexperincia,elaolhavaparaoqueescre

veraimediatamenteantese,ocasionalmente,olha
vaparamim.Concluqueestava"cozinhando"algo
dentrodesi.Terminadaavivncia,pergunteiaos
presentesoquetinhampercebido.Amoa,ento,
aindacomseusolhosbemabertos,olhouotexto
maisumaveze,voltandoseparamim,disse:"Eu
estoumuitosurpresa!Estivelendoaquiloquees
crevieobserveiqueaminhalinguagemfoiexcepci
onalmenteobjetiva!"
Pensei...Objetividadeporobjetividade...Oquese
fazcomisso?Entoperguntei:"Oqueisso,afinal,
representaparavoc?"Elarespondeu:"Oqueisso
representa?!Eusoujornalista...Naminhavidapro
fissionalinteira,muitasemuitasvezes,preciseiser
assimobjetiva,enuncaconsegui!Nuncaconsegui
serobjetiva!!!Eraumtremendoesforofrustrado
paramim...".
Eudisse,ento:"timo...Daqui pordiante,voc
possui pelo menos duas novas alternativas: uma
delas, a mais simples, que, todas as vezes que
vocprecisardesta'ferramenta'chamadaobjetivi
dade,'digitea,noseucomputadorinterior':ponto
devistadeumobjetoinanimado,conforme voc
feznesseexerccio,paraentraremcontato(oupo
der fazer uso desse 'instrumento mental') com a
suaprpriaobjetividade".Nessecaso,eladescobri
ra sua objetividade acidentalmente, dentro de si
mesma,duranteaqueleexerccio.Defato,noti
nhasidoeuquehaviafeitoumadescrioobjetiva,
elaquetinhaconseguidoaquilo!Objetividadeera
apenasumadas"ferramentas"quepossua,enem
sabia existir dentro de si. A segunda alternativa
queconsiderei,bem maistrabalhosa,porm bem
mais significativa, seria que, enfim, naquele mo
mento, motivada por aquela descoberta, poderia
iniciarumanovajornadaemsuavida.Umaetapa
naqualestivesse,conscienteouinconscientemente,
empenhadaemdemoliraquelaidentidadequeno
incluaumasriede"ferramentas"epossibilidades
queestavamdentrodela,tantoquantoaobjetivi
dade,masque,poralgumasrazesmuitoimpor
tantes, no faziam parte de sua identidade
consciente.
Pormuitosanos,durantenossaeducaoeolongo
processodesociabilizao,construmos,detalhada
einconscientemente,nossapersonalidade.Umdia,
porm,maiscedooumaistarde,podemosnossen
tirconstrangidosporseuslimites.Entochegada
ahoradebuscarmoseencontrarmosquemsomos
realmente,emnossaessncia,almdenossoscom
portamentos sociais aprendidos. Esse um reen

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contro,emgeral,empreendidoinconscientemente,
graas tenso tornada aparente pelo confronto
entre a "presso" de nossa expressividade mais
pura,empermanentedesenvolvimentoeamadure
cimento,easfronteirasearmadurasdenossasfor
masdesersocialmenteaprendidas.
Apresentoagora,maisumavez,osvaliososdados
colhidosnumapesquisarealizadaaolongodemais
devinteecincoanosporcientistasdocomporta
mento da Utah University. Testes de criatividade
realizadospeloDr.CalvinTaylor,apresentadosno
livrodoDr.GeorgeLand,indicamumarealidade
impressionante:oitotiposdetestesaplicadosnum
universodeaproximadamentemileseiscentosin
divduosavaliadosemdiferentesfasesdevidaevi
denciaram o seguinte: 98% de um grupo de
crianas, cuja idade se situava entre trs e cinco
anos,apresentoudesempenhodecriatividadecor
respondentegenialidade!32%dascrianasentre
oito e dez anos possuam grau de gnio; apenas
10%entretrezeequinzeanosaindapermaneciam
"gnios";e, finalmente,restouapenas2%dosjo
vensadultosacimadevinteecincoanoscomessas
habilidadesativadas.
Dealgumaestranhaforma,parecequeascrianas
criativamenteaprendemanosercriativas.Verda
de,umaoutraformadeentenderoschamadosblo
queiosmentaisouemocionaispercebloscomo
construescriativasdenossaprpriamenteinteri
orparalidarcomosregularesproblemascausados
pela expresso descontrolada de nossos impulsos
criativos.Bastaobservarosartifcioseartimanhas
quepossumos,paraconcluirqueessaforacriati
vaquetemosdentrodens(ouquesomosns)se
expressaconstantementeatravsdasmaiscuriosas
ediversasformas.
Vou ento repetir o mais importante: passamos
anoseanos,paulatinamente,construindoanossa
formadeser,"pedacinhoporpedacinho",peranteo
nossomeiosocial.Apartirdenossahistriaenos
sa experincia vamos desenvolvendo nossos com
portamentos, algunsmaiseoutrosmenosaceitos
pelo mundo em que vivemos... Quando fracassa
mosemalgumaao,aprendemos;quandosomos
recompensados ou punidos, escolhemos; quando
repetimoscomportamentosanteriores,vamoscon
solidandohbitosouvcios...Deummodogeral,
durante um interminvel processo de tentativa e
errobalizadopelasreaesdoambientesocialime
diato.Decertaforma,issotalvezocorraassimpor
nascermospelomenosumanoantesdeestarmos

prontosparaomundo(oserhumanooanimal
menospreparadoparaomundoaonascer!).
Assimdependemosdessasautomatizaesdecom
portamentos (os hbitos e tambm os bloqueios)
paraquenossejapossveldescongestionarnossas
mentesparaaprendermais!Jpensou,elesexis
temparaquevocpossaaprenderaindamais!Ima
gineseaodirigir,vocnopossusseumhbitoou
umamemriainconscientedeprocedimentos,isto
,quedirigirfossesemprecomoaprimeiravez!Se
noarmazenssemostaisprogramas automticos,
avidaseriarealmenteumaloucura!
Diantedetudoisso,oquepodemosfazersenoes
tivermossatisfeitoscomorduoempenhoetraba
lho de nossos mais severos guardies, os
bloqueios?Oprimeiroemaisimportantepasso
ilustradoporumalindahistriachinesasobreum
jovemdiscpulobudistaqueperguntaaoseuvelho
mestre: "Mestre, por que as entradas de nossos
templospossuemesttuastofeiaseassustadoras
(oscachorros,tigresedrageschinesesque,segun
donossospadresestticosocidentais,parecemse
maiscomfigurasdemonacas),seaquicultivamos
asmaiselevadasvirtudes,oamoreoconhecimen
todaverdade?!"Aoqueseumestrepacientemente
responde:"Elessonossosguardies...Estolnas
entradasdenossostemplosparaespantaraquelas
pessoas que ainda se preocupam apenas com as
aparncias!".
Enfim, tudo parece muito potico e bonito, mas
comofazemosparanoslibertardasaparnciasen
to,nossosmaiscruiscarcereiros?Seeutivesse
umarespostaparaessapergunta,eudiriaqueso
mente uma jornada sincera de autoobservao,
cuidadosaepermanente,umcompromissohonesto
paracomosprpriossentimentoseumabuscain
cessantepeloconhecimentodesiprpriopoderiam
proporcionar tal liberdade... Mas no tenho, na
verdade,coragemderespondertalpergunta!Esse
umcaminhodemuitasmorteserenascimentos,
especialmentedenossosbloqueios,desejos,moti
vaesefrustraese,certamente,algomuitodife
rente daquilo que a sociedade de consumo nos
prope a cada dia: uma permanente e insistente
despersonalizaoepadronizaodenecessidades!
Em tal contexto de desenvolvimento pessoal, j
deveterficadoevidente,nosoupartidriodeuma
atitudedeexclusoemrelaoquiloquechama
mosdebloqueios.Muitopelocontrrio,creioqueo
acolhimento,oreconhecimentoeahonraaosseus

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esforosededicao,possamseramelhoremais
inteligente forma de resgatarmos a ns mesmos,
sendoque,somenteento,poderemosatribuirlhes
novastarefasecompromissos,atquenossacom
preensoestejaaindamaisrefinadaparaumanova
convocaodetais"pedacinhos"densmesmos.
Portanto,seaquiloquechamamosdebloqueios,e
queeuprefirochamarde"guardiesdopassado",
sonossascriaesmaisdurveisebemsucedidas
(embora gestados e gerados, muitas vezes, nas
sombras de nossas mentes inconscientes) ento,
qualquer interveno teraputica nunca deve ser
invasiva!Devesim,sermuitocuidadosaerespeito
saparapreservaroslimitesdeflexibilidadedaper
sonalidadequepossumos,casocontrrio,comoj
viacontecer,adesestruturaopromovidaporum
desbloqueio inadvertidoefora de contexto, pode
levarconsigoamemriadequemse,maisrapi
damentedoquesejapossvelpromoverumanova
reconstruopessoal,isto,sportasdainsanida
de!Casostpicosdaschamadaslavagenscerebrais
em busca de verdades protegidas pelo cdigo de
ticadassuasvtimas.Ouquandoascircunstncias
do ambiente ativam tal desagregao interior,
comonocasodasgrandestragdias.
Bem,parafinalizar,eusugiroquevoccuidemuito
bem de suas prprias dificuldades, at que voc
no precise mais delas! Nossos bloqueios, assim
comoomedo,assemelhamsecascadeovo,sem
ela o pintinho no tem segurana e integridade
paraseconstituiratqueestejaforteosuficiente
paralibertarsedela,casocontrrioserasfixiado
porela...Tudotemseutempoeseuritmo,lembre
sesemprequenossosbloqueiosinterioresouexte
rioresqueacabam represandonossosdesejosa
pontodesermoscapazesdetranscendelos,dessa
forma, eles nos do o impulso que necessitamos
paraaprximaetapa...Epensarqueelesnormal
mentesoadmitidoscomo"burros"!Nocreioque
aProvidnciaseriatoestpidadecrialosseeles
nofossemrealmentenossosaliadosmaisntimos!

compreender o papel mutante de nossas motiva


eseintenesinconscientes,tantasvezeschama
dos de bloqueios! Esses guardies de nosso
equilbriointerioredenossaidentidadenuncade
vemsermenosprezadose,emgeral,casonose
jam devidamente reconhecidos, respeitados e
honradosemsuasintenesededicao,certamen
teseroconfundidoscominimigosousabotadores!

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quepossamossuportarcomintegridadeasrpidas
transformaes,nosestimulaafazermosrevisese
reavaliaesfreqentesdenossascondutasecon
ceitosticos.Adificuldadededistinguirmosocerto
do errado, entretanto, pode promover um estado
deparalisiainteriorcasonosejamoscapazesde

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