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Los valores en la sociedad

Estudiar y vivir los valores ya que el conocimiento de nuestra personalidad depende


de ello.
Sin embargo, no puede haber ningn autentico desarrollo personal o social
ignorando los valores ticos, morales y espirituales. Si no hay tica, el desarrollo, y
toda la vida, se vuelve salvaje. (Iriarte, 2006 p.10)
Una persona en la sociedad no puede tener una buena educacin si es que no toma
en cuenta lo que son los valores, y uno de estos valores, son importantes para la
vida es la tica y moral que estos dos valores se relacionan como por ejemplo la
solidaridad, honestidad, amistad, amabilidad sin embargo si no existieran estos
valores la vida de la persona tendra un comportamiento salvaje.
Tomar conciencia de que la educacin debe ser integral, desarrollando todos los
potencialidades del educado, as como las actitudes fundamentales que deben
orientar toda su vida. (Tolle, 2005 p.23)
Tomar conciencia ms en los nios para que exista mas orden en nuestra sociedad y
uno de la conciencia es la verdad y voluntad por que en la actualidad existe
inconsciencia y un problema es la basura que existe en todo lado sin respetar los
basureros y la contaminacin llega a crecer hasta destruir a las generaciones que
vienen.

Valores contra valores en la sociedad


Identificar aquellos valores y contravalores que caracterizan e influyen actualmente
en la juventud.
Cada valor tiene, como contraparte, un antivalor. Toda frustracin, y todos los
procesos sucesivos en las personas y en los pueblos, tienen una causa principal: la
creciente vigencia de profundos antivalores. (Iriarte, 2006 p.10)
Los valores nos ensean o nos lleva a un buen camino donde el nio o el joven llega
a desarrollar su personalidad para una nueva sociedad, pero lo lado bueno tambin
tiene su lado malo y esos son los antivalores donde hoy en da vemos a jvenes y
nios con un comportamiento inadecuado estos antivalores se incremento cada ao
a travs de la sociedad en la que vivimos cada da.
Mientras algunas personas no desean saber quines son por temor, otras tienen
una curiosidad insaciable acerca de s mismas y desean saber ms y ms. (Tolle
,2005 p.80)

A veces quizs no queramos saber lo que somos por miedo a descubrirlo. Muchas
personas abrigan el temor secreto de ser malas. Pero no seremos nada de lo que
averigemos sobre nosotros. Nada que podamos saber sobre nosotros es nuestra
conciencia.
El psicoanalista para esculcar todos los aspectos de nuestra infancia, descubrir los
temores y deseos secretos y levantar capa tras capa de complejidad en la
constitucin de nuestra personalidad y de nuestro carcter.
En el carcter es en donde uno persona empieza a desarrollarlo a travs de la
infancia, y en la escuela o lugares de educacin muchos nios llegan descuidar lo
que es la conciencia por malos docentes e incluso la sociedad misma en donde se
llegan a perder lo que son los valores.

Etimologa de los valores


Renacer, estimar o apreciar el valor o merito de una persona o cosa.
Cada cultura, y aun cada persona, tiene una distinta particular clasificacin o
jerarquizacin de los valores. (Iriarte, 2006 p.8)
Bueno viendo los valores de cada persona podemos diferenciar u observar los
valores que ms resalta en una persona, donde cada uno tiene una personalidad
diferente y no solo en las personas sino en las sociedades donde tienen su propia
cultura y existe en varios lugares como zonas, ciudades, pueblos y otros.
Tomar conciencia de la necesidad que tenemos todos del conocimiento de nosotros
mismos como primera condicin para desarrollar todas nuestras potencialidades,
tanto intelectuales, como fsicos, artistas y espirituales. (Iriarte, 2006 p.37)
La conciencia es un valor primordial para una persona porque se requiere de
voluntad y la voluntad lo desarrollamos para una meta que nos proponemos y as
alcanzarla sin dificultad por ejemplo en la msica todo instrumento se requiere de
practica para llegar a dominarlo hasta un maestro tiene esa necesidad de la practica
y por lo visto se requiere conciencia y voluntad.

Qu es lo que valora la humanidad?


Nuestro inters no es tanto el obtener una jerarquizacin aceptable, sino el
desarrollar en nosotros una dimensin armnica de todos ellos. Lo realmente

importante es desarrollar en nosotros los valores en forma complementaria y


armnica. (Iriarte, 2006 p.8)
Una persona siempre vela su economa e incluso sus intereses donde piensan que el
dinero lo es todo, pero se equivocan para una sociedad lo que cuenta es la
personalidad de uno mismo, donde va desarrollando los valores siempre y cuando
usemos los valores armnicamente osea hay muchos valores positivos y saberlos
usar cada uno a un solo propsito que es, una buena educacin.

Tipos y estilos de valores


productividad
Riqueza
Desarrollo
Trabajo
econmico
Desempleo
s.desarrollo
pobreza
7

Salud
Agilidad
juventud
vitales
enfermo
Decrepito
dbil
6

razonamiento
creatividad
Sabidura
intelectuales
Ignorancia
Superficial
repetitividad
5

elegancia
Belleza
Armona
Orden
estticos
Fealdad
Suciedad
desorden
4

amable
Honesto
solidario
Amistad
morales
Egosta
Mentira
pereza
3

comprender
simpata
Tolerancia
psquicos
Apata
Inseguro
tolerancia
2

Fe
Caridad
Esperanza
Oracin
religiosos
Supersticin
idolatra
1

la jerarquizacin de los valores depende, sin embargo, de la importancia vital que


tenga cada uno de ellos para nuestra propia autorrealizacin. (Besant, 2001 p.30)
Nosotros sabemos y pensamos cual de estos valores usamos mas en la vida y de
hay parte la jerarquizacin de valores donde cada persona tiene un valor que usa
mas y menos pero en nuestra sociedad actual no logramos ver cual de estos valores
usamos mas.

En la sociedad como se pierden los valores


Es evidente de que el que est preocupado, nicamente, por el valor de las
riquezas, despreocupndose de todos los dems, nunca podr ser una persona
equilibrada ticamente, igual el que est obsesionado por su cuerpo. (Iriarte, 2006
p.9)
Las personas que se van mas a su riqueza que le llega a controlar la ambicin y llega
a perder los valores de poco a poco donde esa persona rica olvida lo trabajador,
amigable, sociable que fue cuando no contaba con dinero.

Por lo tanto el dinero es tentador y transforma a una persona tacaa y ambiciosa


donde va despreciando a las personas humildes.

Un estudio a fondo de los nios ndigo, destinado a los padres, educadores y


terapeutas interesados en descubrir nuevas formas de convivir.(Yepez, 2004 p.2)
Los nios cambiarn la vibracin de todo el mundo dando lugar al hombre nuevo, los
nios que vienen de la familia son los que nos ensearn sobre el amor.
Los nios que han reencarnado en esta poca lo hacen por razones sagradas:
construir una nueva
La sociedad basada en valores humanos, como la verdad, la cooperacin, el amor, la
inofensividad, la paz, la libertad, la creatividad. De la misma forma en que una planta
crece y se orienta en direccin a la luz, as el hombre se dirige hacia la iluminacin y
el enriquecimiento de sus valores. La educacin de los nios comienza con la
educacin de los padres.

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