INGLES I

2014-II

Docente:
Ciclo:

Datos del alumno:

Apellidos y nombres:
CHAMBI PAYE
Cdigo de matricula:
2014214874
Uded de matricula:
TACNA

LIC. MILAGRO HERRERA D`BROT

01

Nota:

Mdulo I

FORMA DE PUBLICACIN:
Publicar su archivo(s) en la opcin TRABAJO ACADMICO que figura en
el men contextual de su curso

Fecha de publicacin en campus

virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOM. 23 DE
NOVIEMBRE 2014
A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la
correcta publicacin
de su Trabajo
Acadmico en el
Campus Virtual antes
de confirmar al
sistema el envo
definitivo al Docente.
Revisar la previsualizacin de
su trabajo para asegurar
archivo correcto.

2.

Las fechas de recepcin de trabajos acadmicos a travs del campus virtual estn definidas en el sistema de
acuerdo al cronograma acadmicos 2014-II por lo que no se aceptarn trabajos extemporneos.

3.

Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirn para su autoaprendizaje
mas no para la calificacin, por lo que no debern ser consideradas como trabajos acadmicos obligatorios.

Gua del Trabajo Acadmico:

4.

Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es nicamente una fuente de consulta. Los
trabajos copias de internet sern verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y sern calificados
con 00 (cero).

5. Estimado alumno:
El presente trabajo acadmico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta LA PREGUNTA 03 y para el examen
final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluacin del trabajo acadmico:

Este trabajo acadmico ser calificado considerando criterios de evaluacin segn naturaleza del curso:

Presentacin adecuada del

trabajo

Considera la evaluacin de la redaccin, ortografa, y presentacin del

trabajo en este formato.

Investigacin bibliogrfica:

Considera la consulta de libros virtuales, a travs de la Biblioteca virtual

DUED UAP, entre otras fuentes.

Situacin problemtica o caso

prctico:

Considera el anlisis de casos o

problematizadoras por parte del alumno.

Otros contenidos
considerando aplicacin
prctica, emisin de juicios
valorativos, anlisis, contenido
actitudinal y tico.

la

solucin

de

situaciones

TRABAJO ACADMICO
Estimado(a) alumno(a):
Reciba usted, la ms sincera y cordial bienvenida a la Escuela de DERECHO
de Nuestra Universidad Alas Peruanas y del docente tutor a cargo del curso.
En el trabajo acadmico deber desarrollar las preguntas propuestas por el tutor,
a fin de lograr un aprendizaje significativo.
Se pide respetar las indicaciones sealadas por el tutor en cada una de las
preguntas, a fin de lograr los objetivos propuestos en la asignatura.
PREGUNTAS:
APLICACION UNIDAD 1
I. PUT CORRECT ARTICLE A OR AN ( 2 POINTS)

1.

(a)

good weather

2. (an) excellent score

3.

(a)

big house

4.

(a)

happy woman

5.

(a)

job

6. (an) actor
7.

(a)

computer

8. (an) easy question

9.

(a)

university student

10. (an) hour

NIVEL I CONOCIMIENTO UNIDAD 1
II. REWRITE THE SENTENCES USING PERSONAL PRONOUNS HE,SHE,
WE OR THEY( 2. POINTS)
1. Ms.Lagos is from England:
She is from England
2. Mrs. Kin is from Portugal:
She is from Portugal.
3. Luis and I are from Brazil:
We are from Brazil.
4. Mr. Laurence is from Britain:
He is from Britain
5. Francesca and Bruno are from Italy:
They are from Italy
6. Betty is from France:
She is from France.
7. Placido is from Spain:
He is from Spain.
8. Ms. Lagos is from Chile:
She is from Chile.
9. Mrs. Barak is from Germany:
She is from Germany.

10. Mr. Chinen and I are from Japan:

We are from Japan.
NIVEL III APLICACION UNIDAD 2
III.
COMPLETE
THE
SENTENCES
USING
ONE
ALTERNATIVE
(DEMOSTRATIVE PRONOUNS)THIS,THAT,THESE,THOSE ( 2.POINTS)
1. Lets watch a horror movie
Thats
That

2. Look at (those)
Those
That

(Thats)

a good idea.

women over there.

3. (this) is a beautiful day today.

Those
This

4. I like (these)
This
These

aparments

5. (those) Coats looks great.

That
Those
NIVEL I CONOCIMIENTO UNIDAD 3
IV. CHOOSE THE CORRECT PREPOSITION IN,ON,AT ( 2.POINTS)
1. __(in)__2014
In
On
At
2. __(on)__May
In
On
At

3. __(at)__9 oclock
In
On
At
4. __(on)__Saturday night
In
On
At
5. __(in)__The Afternoon
In
On
At

NIVEL I CONOCIMIENTO UNIDAD 4

V. TYPE THE CORRECT FORM OF THE VERB PRESENT SIMPLE ( 4POINTS).
1. She________ comes__________ (come) to class every day.
2. Henry_______cleans__________ (clean) his car every Saturday.
3. Shena______ studies _________(study) English every night after class.
4. Miss Darwin__lives____________(live) in Sydney.
5. Lee________ knows__________ (know) everyone in this street.
6. They_______ like____________ (like) eating at that restaurant.
7. We_________ want___________ (want) to see that movies.
8. He_________ sees___________ (see) her every Sunday.
NIVEL I CONOCIMIENTO UNIDAD 4
VI PUT THE WORDS INTO THE CORRECT ORDER TO MAKE QUESTIONS (
4POINTS).

1. often / visit / Luis / you / do / how / ?

How often do you visit Luis?
2. are / shoes / your / which / ?
Which are your shoes?
3. in / you / bedroom / are / the / ?

Are you in the bedroom?

4. she/ always / why / sunglasses / does / wear / ?
why does she always wears sunglasses?
NIVEL II COMPRENSION UNIDAD 4
VII. WRITE A COMPOSITION ABOUT YOUR ACTIVITIES FROM MONDAY TO
SUNDAY, USE ADVERBS OF FRECUENCY ROUTINES, CONNECTORS LIKE
THEN I,AFTER THAT I, AFTER. THE COMPOSITION MUST BE WRITTEN ON 10
LINES.BE CAREFUL WITH THE SPELLING ( 4 POINTS).
Every day in the morning I get up at 6:30 am , I shower after I cook breakfast
on opportunities taking papaya juice , strawberry and pineapple in another
milk, then I turn to my work as the entrance is at 08: 00 , I work
Commissioner Albarracn I'm operator of one of the patrol police station
because being a cop is a pride, belonging to this institution and whose task
is to serve and protect the citizens in the rest day I often find in my
apartment for cleaning, general cleaning after preparing my lunch , afternoon
after reading the books of the university in which distance learning , evening
watch the news on television, weekends spent with my family , often on
Sundays to go to church and then start a new week .
Las consultas e inquietudes se harn en las tutoras virtuales con el docente en los
horarios programados para el curso.
Muchos xitos en el desarrollo de su trabajo acadmico!!

"Una voluntad fuerte es la mejor

ayuda para alcanzar tus metas