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Recorte do Dirio Oficial

Estado de So Paulo
PODER Executivo SEO I
Volume

124 Nmero 218 So Paulo Tera-Feira

Pginas

18

de

novembro

de

2014

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GABINETE DO SECRETRIO
Resolues, de 14-11-2014
Homologando, com fundamento no artigo 9 da Lei 10.403, de 6-7-1971, a
Deliberao CEE 128/2014, que Altera a redao do 4 do Artigo 3 da Deliberao
CEE 120/2013.
Deliberao CEE 128/2014
Altera a redao do 4 do Artigo 3 da Deliberao CEE 120/2013.
O Conselho Estadual de Educao, no uso de suas atribuies, de acordo com o
disposto no inciso I do artigo 2 da Lei Estadual 10.403, de 06-07-1971, e
considerando a Indicao CEE 129/2014
DELIBERA:
Art. 1 - O 4 do artigo 3 passa a vigorar com a seguinte redao:
4 - O prazo a que se refere o 2 ficar suspenso durante os perodos de recesso
escolar e frias dos docentes.
Art. 2 - Esta Deliberao entra em vigor na data da publicao
de sua homologao.
DELIBERAO PLENRIA
O CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAO aprova, por unanimidade, a presente
Deliberao.
A Cons. Neide Cruz absteve-se de votar.
Sala Carlos Pasquale, em 12-11-2014.
Cons. Francisco Jos Carbonari
Presidente
DELIBERAO CEE 128/14 Publicado no D.O. em 13-11-2014 - Seo I - Pginas
24/25
PROCESSO CEE
673/1988 - Reautuado em 02/7/2014
INTERESSADO
Conselho Estadual de Educao
ASSUNTO Recurso contra Avaliao Final
RELATOR
Cons. Francisco Antonio Poli
INDICAO CEE N 129/2014 CEB Aprovado em 12-11-2014
CONSELHO PLENO
1. RELATRIO:
O que se pretendeu com a insero do 4 na Deliberao CEE 120/2013, acrescida
pelo Artigo 2 da Deliberao CEE 127/2014, foi deixar claro que o prazo concedido
escola para se manifestar sobre o pedido de reconsiderao no corre durante os
perodos de recesso escolar e frias dos docentes. No h como a escola se
manifestar, se os professores no esto presentes.
Porm, tal como est redigido o 4, pode-se entender que esse prazo fica
suspenso tambm para os alunos, ou seus representantes legais,
protocolarem o pedido de reconsiderao na escola, o que no procede. O
pedido deve ser protocolado normalmente, dentro do prazo de dez dias. O
que fica suspenso o prazo para a escola se manifestar sobre o pedido. O
entendimento contrrio levaria a uma demora ainda maior na anlise do pedido, pois
ele poderia ser protocolado no dcimo dia depois
Deliberao CEE-120, de 20-5-2013
D.O.E. de 21.05.2013 pginas 43 e 44
Alterada pela Deliberao CEE 127/14 D.O.E. 01.08.14 pgina 21

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do trmino das frias ou do recesso, e a escola teria mais dez dias para informar sua
deciso.
2. CONCLUSO
Posto isso, submetemos a este Colegiado o anexo Projeto de Deliberao.
So Paulo, 29-10-2014.
a) Cons. Francisco Antonio Poli
Relator
3. DECISO DA CMARA
A Cmara de Educao Bsica adota como seu Parecer, o Voto do Relator.
Presentes os Conselheiros: Francisco Antnio Poli, Ghisleine Trigo Silveira, Jair Ribeiro
da Silva Neto, Laura Lagan, Maria Lcia Franco Montoro Jens, Priscilla Maria Bonini
Ribeiro, Suzana Guimares Trpoli e Sylvia Gouva.
Sala da Cmara de Educao Bsica, em 29-10-2014.
a) Cons. Sylvia Gouva
Vice-Presidente no exerccio da Presidncia
DELIBERAO PLENRIA
O CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAO aprova, por unanimidade,
a presente Indicao.
A Cons. Neide Cruz absteve-se de votar.
Sala Carlos Pasquale, em 12-11-2014.
Cons. Francisco Jos Carbonari
Presidente
INDICAO CEE 129/14 Publicado no D.O. em 13-11-2014
- Seo I - Pginas 24/25
(Republicada por ter sado incompleta)
Recorte do Dirio Oficial
Estado de So Paulo
PODER Executivo SEO I
Volume

123 Nmero 94

So Paulo Tera-Feira 21
Pgina
43 e 44

Volume

124 Nmero 142 So Paulo Sexta-Feira

de

maio

de

2013

de

agosto

de

2014

Alterada em
Pgina

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GABINETE DO SECRETRIO
Homologando, com fundamento no artigo 9 da Lei 10.403, de 6 de julho de 1971, a
Deliberao CEE 120/2013, que dispe sobre pedidos de reconsiderao e recursos
referentes aos resultados finais de avaliao de estudantes da educao bsica, no
Sistema Estadual de Ensino de So Paulo.
Deliberao CEE-120, de 20-5-2013
Dispe sobre pedidos de reconsiderao e recursos referentes aos resultados finais de
avaliao
de estudantes da educao bsica, no Sistema Estadual de Ensino de So Paulo
O Conselho Estadual de Educao, de acordo com o disposto
no inciso I do artigo 2 da Lei Estadual N 10.403, de 06
de julho de 1971, e considerando a Indicao CEE n 121/2013,

Delibera:
Artigo 1 - Os pedidos de reconsiderao e recurso dos resultados finais de avaliao
de estudantes da educao bsica, no Sistema Estadual de Ensino de So Paulo, tm
seus procedimentos regulamentados por esta Deliberao.
Artigo 2 - As formas de avaliao, includo o seu resultado final, realizadas pela
escola, assim como os critrios de promoo e reteno dos estudantes devem estar
Deliberao CEE-120, de 20-5-2013
D.O.E. de 21.05.2013 pginas 43 e 44
Alterada pela Deliberao CEE 127/14 D.O.E. 01.08.14 pgina 21

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expressos no seu Projeto Pedaggico e explicitados no Regimento Escolar, nos
termos da legislao vigente e desta Deliberao.
1 - A escriturao destas avaliaes e resultados devem ser registradas
em documento prprio nos termos do Projeto Pedaggico e Plano Escolar da
Instituio.
2 - As informaes descritas no caput devem ser divulgadas para pais e estudantes
no ato da matrcula ou constar do site da instituio e ser do conhecimento de toda a
equipe pedaggica.
Artigo 3 - Divulgado o resultado final das avaliaes, os estudantes retidos ou seus
representantes legais podero solicitar direo da escola, reconsiderao da
deciso, que ser apreciada nos termos do Regimento Escolar.
1 - O pedido de reconsiderao de que trata o caput dever ser protocolado na
escola em at 10 dias, contados da data da divulgao dos resultados. (alterado
pela Deliberao CEE 127- D.O.E. 01.08.2014)
1 - O pedido de reconsiderao de que trata o caput dever ser
protocolado na escola em at 5 dias teis da divulgao dos resultados.
2 - A direo da escola ter o prazo de 10 dias, a partir da data do pedido,
para informar sua deciso.
3 - A no manifestao da escola no prazo estabelecido implicar no
deferimento do pedido.
4 - O prazo a que se refere o 2 ficar suspenso durante os perodos de
recesso escolar e frias dos docentes. (Alterado D.O.E.de 18.11.2014)
4 - Os prazos a que se refere este artigo ficaro suspensos durante os perodos de
recesso escolar e frias dos docentes. (acrescentado pela Deliberao CEE 127D.O.E. 01.08.2014)
Artigo 4 - Da deciso da escola, caber recurso Diretoria de Ensino, ou quando for
o caso, ao rgo equivalente de superviso delegada, adotando os mesmos
procedimentos, com as devidas fundamentaes.
1 - O recurso de que trata o caput dever ser protocolado na escola, em at 10
dias, contados da cincia da deciso, e a escola o encaminhar Diretoria de Ensino
ou ao rgo de superviso delegada, em at 5 dias, contados a partir de seu
recebimento.
2 - A Diretoria de Ensino, ou rgo equivalente de superviso delegada, emitir sua
deciso sobre o recurso interposto, no prazo mximo de 15 dias, contados a partir de
seu recebimento.
3 - Na anlise do recurso, dever ser considerado:
I O cumprimento das normas legais vigentes;
II - O cumprimento das normas regimentais no processo de avaliao e reteno do
aluno;
III A presena de atitudes irregulares ou discriminatrias contra o estudante;
IV A existncia de fato novo relevante.
4 - A deciso do Dirigente de Ensino, ou responsvel pelo rgo de superviso
delegada, ser comunicada escola dentro do prazo previsto no 2, e dela a escola
dar cincia ao interessado, no prazo de 5 dias. (alterado pela Deliberao CEE
127- D.O.E. 01.08.2014)
1 - O recurso de que trata o caput dever ser protocolado na escola, que
o encaminhar em at 3 dias teis de seu recebimento.
2 - A Diretoria de Ensino emitir sua deciso sobre o recurso interposto,
no prazo mximo de 15 dias, a partir de seu recebimento.
3 - O Dirigente de Ensino poder, para subsidiar sua deciso, designar
supervisores para visita escola e efetuar diligncias.
4 - Na anlise do recurso dever ser considerado:
Deliberao CEE-120, de 20-5-2013
D.O.E. de 21.05.2013 pginas 43 e 44
Alterada pela Deliberao CEE 127/14 D.O.E. 01.08.14 pgina 21

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I O cumprimento das normas regimentais no processo de reteno.
II A existncia de atitudes discriminatrias contra o estudante.
5 - A deciso do Dirigente de Ensino ser comunicada escola que
informar o interessado imediatamente.
(revogado alterado pela
Deliberao CEE 127- D.O.E. 01.08.2014)
Art. 5 - Da deciso do Dirigente, ou responsvel pelo rgo de superviso delegada,
caber recurso especial ao Conselho Estadual de Educao, no prazo de 5 dias, por
parte do estudante, seu representante legal ou da escola, mediante expediente
protocolado na Diretoria de Ensino ou no rgo de superviso delegada.
1 - A Diretoria de Ensino e o rgo de superviso delegada tero o prazo de 5 dias,
a contar de seu recebimento, para encaminhar o recurso ao Conselho Estadual de
Educao, informando, no expediente, se o aluno continua na mesma unidade escolar
e se foi reclassificado.
2 - O recurso especial ao Conselho ser apreciado pela Cmara de Educao
Bsica, em carter prioritrio, observadas as normas regimentais.
3 - O recurso especial ser apreciado somente quanto ao cumprimento das normas
legais, o cumprimento das normas regimentais da unidade escolar, a existncia de
atitudes irregulares ou discriminatrias contra o estudante ou pela apresentao de
fato novo relevante.
4 - Em caso de divergncia entre a deciso da escola e a da Diretoria de Ensino, ou
rgo de superviso delegada, com relao avaliao final do estudante,
prevalecer a deciso da Diretoria de Ensino, ou do rgo de superviso delegada, at
a manifestao final do Conselho. (alterado pela Deliberao CEE 127- D.O.E.
01.08.2014)
Artigo 5 - Da deciso do Dirigente, caber recurso especial ao Conselho
Estadual de Educao por parte do estudante, seu representante legal ou da
escola, mediante expediente protocolado na Diretoria de Ensino.
1 - A Diretoria de Ensino ter o prazo de 3 dias teis, a contar de seu
recebimento, para encaminhar o recurso ao Conselho Estadual de Educao.
2 - Em caso de divergncia entre a deciso da escola e da Diretoria de
Ensino, com relao reteno do estudante, protocolado o recurso no
Conselho Estadual de Educao, a deciso da Diretoria de Ensino ficar
suspensa at o parecer final do Conselho.
3 - O recurso especial ao Conselho ser apreciado pela Cmara de
Educao Bsica, em carter prioritrio, observadas as normas regimentais.
4 - O recurso especial ser apreciado somente quanto ao cumprimento
das normas regimentais da unidade escolar, a existncia de atitudes
discriminatrias contra o estudante ou pela apresentao de fato novo.
Art. 6 - Dos atos praticados por uma parte ser dada cincia outra parte, por
escrito.
Pargrafo nico Caber Diretoria de Ensino dar cincia outra parte, quando se
tratar de recursos encaminhados ao Conselho Estadual de Educao. (alterado pela
Deliberao CEE 127- D.O.E. 01.08.2014)

Artigo 6 - A Secretaria Estadual de Educao poder editar normas

prprias sobre a questo tratada nesta deliberao para as escolas de sua
rede, cabendo superviso de ensino, no seu trabalho permanente de visita
s escolas estaduais, oferecer as orientaes necessrias.
Art. 7 - A Secretaria Estadual de Educao poder editar normas prprias sobre a
questo tratada nesta deliberao para as escolas de sua rede, cabendo superviso
de ensino, no seu trabalho permanente de visita s escolas estaduais, oferecer as
Deliberao CEE-120, de 20-5-2013
D.O.E. de 21.05.2013 pginas 43 e 44
Alterada pela Deliberao CEE 127/14 D.O.E. 01.08.14 pgina 21

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orientaes necessrias. (alterado pela Deliberao CEE 127- D.O.E.
01.08.2014)
Artigo 7 - Esta Deliberao entra em vigor na data de sua publicao,
revogadas as disposies em contrrio, em especial a Deliberao CEE n
11/96.
Deliberao Plenria
O Conselho Estadual de Educao aprova, por unanimidade, a presente Deliberao.
O Cons. Joo Palma Filho votou favoravelmente, nos termos de sua Declarao de
Voto.
Sala Carlos Pasquale, em 15 de maio de 2013.
Cons. Guiomar Namo de Mello
Presidente
DELIBERAO CEE N 120/13 Publicado no DOE em 16/05/2013 - Seo I - Pgina 36
Res SEE de _____/______/13, public. em ______/______/13
- Seo I - Pgina _____
PROCESSO CEE 673/1988 Reautuado 04/03/2009
INTERESSADA Conselho Estadual de Educao
ASSUNTO Recurso contra Avaliao Final
RELATOR Cons. Francisco Jos Carbonari
INDICAO CEE N 121/2013 CEB Aprovado em 15/05/2013
CONSELHO PLENO
1. RELATRIO
O sistema educacional brasileiro, de tradio altamente normatizador e burocratizado,
sempre atuou sob o princpio de que toda ao realizada deveria ter como referncia
uma norma existente (lei, decreto, resoluo, deliberao, portaria, parecer).
A Deliberao CEE N 11/96, publicada em 28 de dezembro de 1996, que regulamenta
os recursos contra a avaliao final, coerente com essa tradio que a inspirou. Ela
define detalhes dos procedimentos de escriturao das escolas, que tipos de
documentos ela deve ter, quem dentro da estrutura responsvel pelas vrias etapas
do processo avaliativo enfim, deixa pouca margem para que a escola ou as redes se
organizem dentro de sua especificidade e vocao para dar conta de sua
misso principal, que ensinar crianas e jovens.
No entanto, a Lei de Diretrizes e Bases da Educao Nacional (Lei N 9.394/96),
aprovada pouco depois desta deliberao, promoveu uma grande mudana nesse
cenrio, ao introduzir a desregulamentao dos sistemas de ensino: poucas regras,
respeito autonomia e valorizao da diversidade de projetos pedaggicos nas redes
e instituies. Apesar disso, a Deliberao CEE N 11/96 no teve seu contedo
adaptado ao esprito da LDB.
Esta proposta tem como objetivo apresentar a reviso da Deliberao CEE N 11/96:
busca a simplificao na aplicao da lei, estabelecendo o mnimo necessrio para
preservar o compromisso com o projeto pedaggico explicitado no regimento escolar
e a garantia de no discriminao dos estudantes.
importante reconhecer que o prprio Conselho Estadual de Educao, como rgo
normativo, deliberativo e consultivo do Sistema de Ensino Paulista, na sua funo de
estabelecer normas para o funcionamento deste sistema (respondendo consultas
sobre a interpretao da lei ou como instncia de
recurso), muitas vezes no escapou da armadilha do excesso de regulamentao.
A LDB de 1996, entretanto, uma lei com poucas determinaes impositivas:
obrigatoriedade de 200 dias letivos, 800 horas de atividades, frequncia mnima de
75% aos atos escolares e pouca coisa alm.
Outra mudana importante trazida pela lei foi a autonomia dada aos sistemas, redes e
estabelecimentos de ensino para a realizao de seu trabalho educacional.
A Proposta Pedaggica construda com a participao de todos os envolvidos no
processo educacional passou a ser a referncia das instituies, substituindo o
Deliberao CEE-120, de 20-5-2013
D.O.E. de 21.05.2013 pginas 43 e 44
Alterada pela Deliberao CEE 127/14 D.O.E. 01.08.14 pgina 21

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conjunto de normas e regulamentaes que davam pouca margem a projetos
inovadores e criativos por parte dos integrantes da comunidade escolar.
Evidentemente, a autonomia das escolas no exclui observar rigorosamente o
preconizado da Lei N 9.394/96, notadamente o estabelecido para os processos de
avaliao.
Essas mudanas permitiram a formulao de polticas pblicas importantes para o
enfrentamento das principais questes educacionais. O surgimento das polticas de
combate reprovao e excluso, em especial a progresso continuada, so avanos
conquistados.
No que diz respeito ao enfrentamento da reteno, um dos objetivos da Deliberao
N 11/96, a LDB trouxe instrumentos importantes para as redes, instituies
educacionais e estudantes, tais como a classificao e reclassificao de alunos, as
formas parciais de progresso, acelerao de estudos, organizao em ciclos.
Importante tambm ressaltar que, sendo o projeto pedaggico a regra da escola, as
famlias e os estudantes, no caso da rede privada, tm liberdade de escolher a
proposta mais prxima dos seus valores e mudar de escola se ela no atender suas
expectativas.
Como se trata de uma mudana de cultura na forma de organizar o sistema, ela no
se deu de forma imediata e total.
Ainda hoje existem normas vigentes que mantm o esprito de leis revogadas, e no
somente na formulao da norma, mas em sua aplicao inmeras vezes
percebemos a herana dessa tradio regulamentadora e ainda encontramos
dificuldade de superar resqucios desses procedimentos na prtica cotidiana.
preciso compreender esse processo e respeitar seu tempo, pois, como dizia
Guimares Rosa, s aos poucos o escuro se faz claro.
Esta nova deliberao proposta parte do pressuposto de que o processo de
aprendizagem se d na unidade escolar e que ningum melhor do que a escola sabe
das necessidades e dificuldades de seus estudantes. Cabe s Diretorias de Ensino e ao
Conselho Estadual de Educao fornecer as condies para que esse trabalho possa
ser feito da melhor maneira possvel, garantindo que a escola cumpra seu projeto e
seu papel social.
A norma se refere a toda a educao bsica onde a avaliao final tenha reflexo na
reteno de estudantes. A partir dela, os pedidos de reconsiderao de decises tero
como referncia o Regimento da Instituio, no caso das escolas da rede privada, e as
regras elaboradas pela Secretaria da Educao, para as escolas da rede estadual e
para as redes municipais que optaram por integrar o sistema estadual de ensino. Os
recursos sero apreciados somente para os casos de descumprimento das normas
regimentais aprovadas ou discriminao aos estudantes.
Questes operacionais relativas a prazos e encaminhamentos, em perodos de
recesso, devero ter sua previso regimental, de tal forma que se tornem viveis para
o atendimento das famlias dos estudantes e as necessidades das escolas e redes.
Nesse sentido, cabe s instituies e s redes adequarem seus Regimentos nova
norma, se julgarem necessrio.
2. CONCLUSO
Por todo o exposto, apresento o anexo Projeto de Deliberao que ser submetido ao
Plenrio do Conselho Estadual de Educao.
So Paulo, 17 de abril de 2013.
a) Cons. Francisco Jos Carbonari
Relator
3. DECISO DA CMARA
A Cmara de Educao Bsica adota como seu Parecer, o Voto do Relator.
Presentes os Conselheiros: Antnio Carlos das Neves, Arthur Fonseca Filho, Francisco
Jos Carbonari, Mrcio Cardim, Mauro de Salles Aguiar e Walter Vicioni Gonalves.
Sala da Cmara de Educao Bsica, em 17 de abril de 2013.
Deliberao CEE-120, de 20-5-2013
D.O.E. de 21.05.2013 pginas 43 e 44
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a) Cons. Mauro de Salles Aguiar
em exerccio da Presidncia nos termos do artigo 13 3 do Regimento do CEE
DELIBERAO PLENRIA
O CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAO aprova, por unanimidade, a presente
Indicao.
O Cons. Joo Palma Filho votou favoravelmente, nos termos de sua Declarao de
Voto.
Sala Carlos Pasquale, em 15 de maio de 2013.
Cons. Guiomar Namo de Mello
Presidente
INDICAO CEE N 121/13 Publicado no DOE em 16/05/2013 - Seo I - Pgina 36
Res SEE de _____/______/13, public. em ______/______/13 - Seo I - Pgina _____
DECLARAO DE VOTO
Voto favoravelmente, com a observao de que na elaborao do regimento, as
Instituies de Ensino devero observar o que estabelecem as Diretrizes Curriculares
para o Ensino Fundamental e para o Ensino Mdio, bem como as normas emanadas
para o Sistema Estadual de Ensino.
So Paulo, 15 de maio de 2013.
a) Joo Cardoso Palma Filho
ALTERAO
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Estado de So Paulo
PODER Executivo SEO I
Volume

124 Nmero 142 So Paulo Sexta-Feira

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de

agosto

de

2014

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GABINETE DO SECRETRIO
Resoluo, de 31-7-2014
Homologando, com fundamento no artigo 9 da Lei 10.403, de 6 de julho de 1971, a
Deliberao CEE 127/2014, que Altera dispositivos da Deliberao 120/2013.
DELIBERAO CEE 127/2014
Altera dispositivos da Deliberao CEE 120/2013 O Conselho Estadual de Educao, de
acordo com o disposto no inciso I do artigo 2 da Lei Estadual 10.403/1971, e
considerando a Indicao CEE 128/2014,
DELIBERA:
Art. 1 - O 1 do art. 3 da Deliberao CEE 120/2013 passa a vigorar com a seguinte
redao:
1 - O pedido de reconsiderao de que trata o caput dever ser protocolado na
escola em at 10 dias, contados da data da divulgao dos resultados.
Art. 2 - Acrescenta-se o 4 ao art. 3 da Deliberao CEE 120/2013, com a seguinte
redao:
4 - Os prazos a que se refere este artigo ficaro suspensos durante os perodos de
recesso escolar e frias dos docentes.
Art. 3 - Os 1, 2, 3 e 4 do art. 4 da Deliberao CEE 120/2013 passam a vigorar
com a seguinte redao, ficando revogado o seu 5:
1 - O recurso de que trata o caput dever ser protocolado na escola, em at 10
dias, contados da cincia da deciso, e a escola o encaminhar Diretoria de Ensino
ou ao rgo de superviso delegada, em at 5 dias, contados a partir de seu
recebimento.
2 - A Diretoria de Ensino, ou rgo equivalente de superviso delegada, emitir
sua deciso sobre o recurso interposto, no prazo mximo de 15 dias, contados a partir
de seu recebimento.
Deliberao CEE-120, de 20-5-2013
D.O.E. de 21.05.2013 pginas 43 e 44
Alterada pela Deliberao CEE 127/14 D.O.E. 01.08.14 pgina 21

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3 - Na anlise do recurso, dever ser considerado:
I O cumprimento das normas legais vigentes;
II - O cumprimento das normas regimentais no processo de avaliao e reteno do
aluno;
III A presena de atitudes irregulares ou discriminatrias contra o estudante;
IV A existncia de fato novo relevante.
4 - A deciso do Dirigente de Ensino, ou responsvel pelo rgo de superviso
delegada, ser comunicada escola dentro do prazo previsto no 2, e dela a escola
dar cincia ao interessado, no prazo de 5 dias.
Art. 4 - O caput do artigo 5 e seus 1, 2, 3 e 4 da Deliberao CEE 120/2013
passam a vigorar com a seguinte redao:
Art. 5 - Da deciso do Dirigente, ou responsvel pelo rgo de superviso delegada,
caber recurso especial ao Conselho Estadual de Educao, no prazo de 5 dias, por
parte do estudante, seu representante legal ou da escola, mediante expediente
protocolado na Diretoria de Ensino ou no rgo de superviso delegada.
1 - A Diretoria de Ensino e o rgo de superviso delegada tero o prazo de 5 dias,
a contar de seu recebimento, para encaminhar o recurso ao Conselho Estadual de
Educao, informando, no expediente, se o aluno continua na mesma unidade escolar
e se foi reclassificado.
2 - O recurso especial ao Conselho ser apreciado pela Cmara de Educao
Bsica, em carter prioritrio, observadas as normas regimentais.
3 - O recurso especial ser apreciado somente quanto ao cumprimento das
normas legais, o cumprimento das normas regimentais da unidade escolar, a
existncia de atitudes irregulares ou discriminatrias contra o estudante ou pela
apresentao de fato novo relevante.
4 - Em caso de divergncia entre a deciso da escola e a da Diretoria de Ensino,
ou rgo de superviso delegada, com relao avaliao final do estudante,
prevalecer a deciso da Diretoria de Ensino, ou do rgo de superviso delegada, at
a manifestao final do Conselho.
Art. 5 - O caput do art. 6 da Deliberao CEE 120/2013 passa a vigorar com a
seguinte redao, acrescido de Pargrafo nico.
Art. 6 - Dos atos praticados por uma parte ser dada cincia outra parte, por
escrito.
Pargrafo nico Caber Diretoria de Ensino dar cincia outra parte, quando se
tratar de recursos encaminhados ao Conselho Estadual de Educao.
Art. 6 - O caput do art. 7 da Deliberao CEE 120/2013 passa a vigorar com a
seguinte redao:
Art. 7 - A Secretaria Estadual de Educao poder editar normas prprias sobre a
questo tratada nesta deliberao para as escolas de sua rede, cabendo superviso
de ensino, no seu trabalho permanente de visita s escolas estaduais, oferecer as
orientaes necessrias.
Art. 7 - Esta Deliberao entra em vigor na data da publicao de sua homologao,
revogadas as disposies em contrrio.
DELIBERAO PLENRIA
O CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAO aprova, por maioria, a presente Deliberao.
A Cons. Rose Neubauer votou contrariamente nos termos de sua Declarao de Voto.
Sala Carlos Pasquale, em 16 de julho de 2014.
Cons. Guiomar Namo de Mello
Presidente
DELIBERAO CEE 127/14 Publicado no DOE em 17/7/2014 - Seo I - Pgina 32
PROCESSO CEE
673/1988 Reautuado em 2/7/14
INTERESSADO Conselho Estadual de Educao
ASSUNTO Recurso contra Avaliao
Deliberao CEE-120, de 20-5-2013
D.O.E. de 21.05.2013 pginas 43 e 44
Alterada pela Deliberao CEE 127/14 D.O.E. 01.08.14 pgina 21

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RELATORES
Cons Francisco Antnio Poli e Cons Francisco Jos Carbonari
INDICAO CEE
N 128/2014 CP Aprovado em 16/07/2014
CONSELHO PLENO
1. RELATRIO
Em 2013, este Colegiado aprovou a Deliberao CEE 120/2013, adequando a norma a
LDB e revogando a Deliberao CEE 11/1996.
Aps a edio da Deliberao CEE 120/2013, algumas questes operacionais por ela
no contempladas, como prazos de encaminhamentos em todas as instncias, a
suspenso dos trmites durante os recessos e as frias dos docentes, e o direito que
uma parte tem de ser informada sobre todos os passos da outra parte, geraram
alguma dificuldade na tramitao dos processos.
Neste sentido, o anexo Projeto de Deliberao visa a suprir essas lacunas, buscando
tornar a norma mais adequada.
2. CONCLUSO
Posto isso, submetemos a este Colegiado o anexo Projeto de Deliberao.
So Paulo, 16 de julho de 2014
a) Cons Francisco Antnio Poli
Relator
a) Cons Francisco Jos Carbonari
Relator
DELIBERAO PLENRIA
O CONSELHO ESTADUAL DE EDUCAO aprova, por unanimidade, a presente
Indicao.
Sala Carlos Pasquale, em 16 de julho de 2014.
Cons. Guiomar Namo de Mello
Presidente
INDICAO CEE 128/14 Publicado no DOE em 17/07/2014
- Seo I - Pgina 32
Declarao de Voto
Sou contra o teor da Deliberao CEE 127/14, assim como da Deliberao CEE 120/13,
porque contrrias Deliberao CEE 11/96 no so doutrinrias, mas, formalistas,
refletindo simplesmente uma tcnica processual sem olhar a avaliao como um
processo mais amplo que englobe escola, aluno e comunidade, portanto, essas
Deliberaes, assim como as Indicaes a elas relacionadas, precisam ser
reformuladas.
So Paulo, 16 de julho de 2014
a) Cons Rose Neubauer

Deliberao CEE-120, de 20-5-2013

D.O.E. de 21.05.2013 pginas 43 e 44
Alterada pela Deliberao CEE 127/14 D.O.E. 01.08.14 pgina 21