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1. NOMBRE DE LA ASIGNATURA
Filosofa de la Ciencias Sociales
2. NOMBRE DE LA ASIGNATURA EN INGLS
Philosophy of the Social Sciences
3. TIPO DE CRDITOS DE LA ASIGNATURA
SCT/
UD/
OTROS/
4. NMERO DE CRDITOS
8
9. SABERES / CONTENIDOS
I.- La reflexin filosfica sobre la sociedad en la antigedad.
1.- El modo de pensar filosfico frente al saber mtico y religioso.
El sabio y el filsofo. Arquetipos del conocimiento.
El logos filosfico: Ser y devenir.
2.- La polis y el debate entre fsis y nomos: La politia de Platn.
La convencionalidad social de la sofistica.
El paradigma metafsico de Platn.
El orden social ideal.
3.- El animal poltico de Aristteles.
La naturaleza lgica y poltica del hombre
El ethos humano
Teleologa y eudaimona social.
II.- La reflexin filosfica en la primera modernidad (s. XVI - s. XVIII)
4.- La revolucin copernicana.
Geocentrismo y heliocentrismo.
La ciencia de Galileo y Newton
5.- El programa de la filosofa cartesiana.
El Cgito como fundamento del idealismo y la subjetividad.
El mtodo cartesiano.
6.- Naturaleza, poltica y sociedad en la filosofa de la Ilustracin
El contractualismo de Hobbes, Locke y Rousseau.
La Ilustracin.
III.- La reflexin filosfica sobre la sociedad en el siglo XIX.
7.- El idealismo filosfico de Hegel.
Consciencia y autoconsciencia.
Filosofa de la Historia Universal.
8.- El materialismo filosfico.
El determinismo atomista y el materialismo cientfico.
El paradigma evolucionario y el darwinismo social.
El positivismo filosfico.
9.- La genealoga de los valores sociales.
La verdad y la mentira extramoral.
Conciencia y deber.
IV.- La reflexin filosfica sobre la sociedad en el siglo XX.
10.- Fenomenologa, subjetividad y conocimiento.
La existencia tcnica.
11.- El giro lingstico.
Lenguaje y estructura.
12.- La sociedad postmoderna.
El fin de la historia.
Episteme, complejidad y poder
10. METODOLOGAS
El curso implementa cuatro tipos de metodologas:
1.- Sesiones expositivas del profesor responsable en las cuales se
presentan y analizan cada uno de los saberes/contenidos del curso.
2.- Exposiciones (foro/simposio) a cargo de los alumnos en las cuales se
presentan informes sobre cada uno de los saberes/contenidos del curso.
3.- Actividad complementaria de aplicacin utilizando el mtodo narrativo,
que incorpora el anlisis y comentario de dos textos literarios, y dos films,
que los alumnos desarrollarn como trabajo no presencial.
4.- Sesiones de taller a cargo del/a ayudante/a destinadas a orientar y
conducir las lecturas obligatorias, preparar los informes para las
exposiciones y organizar las actividades complementarias.
Tipo
evaluacin
de Tipo de metodologa
Prueba
Prueba
Informe de lectura:
Taller
Contenido/competencia Porcentaje
Unidad I y II
35
Unidad III y IV
35
20
Texto/s obligatorios
Texto/s complementario
Recursos narrativos
Bitcora ayudante/a
Responsabilidad,
sistematicidad y compromiso
en el desarrollo de las
actividades lectivas.
10
NOMBRE
COMPLETO
COORDINADOR
DEL
DOCENTE
RESPONSABLE