Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Asistentes
Alfonso Dez, armando Dez, Violeta Fats, lvaro Albajez, Ines Pea, Helena Milln, Goyo
Obn, Borja Antoln, Marta Martnez, Luis Cncer, Javier Tobas, Sergio Garca, Sandra Pilar
Liarte, Angelina Chambn, Eduardo Galochino, Juan Carlos Crespo
Puntos destacados
- Visita al jardn de la Memoria: Goyo, Isabel y Juan Carlos, de la Asociacin de Vecinos de San
Jos, nos guan por el Jardn de la Memoria. Nos explican su historia y las distintas obras de
arte que se esconden en el Jardn: La obra de Fernando Malo a la entrada del parque por San
Jos, que interpreta en cermica un dibujo del pintor y arquitecto aragons Santiago Lagunas;
la baista y su pedestal de hormign, de Carlos Ochoa; el reconocimiento a Jos Mart,
pensador, periodista, poeta y filsofo cubano que residi en Zaragoza otorgando a la plaza su
nombre En este jardn tambin se encuentran los primeros huertos pblicos de la ciudad,
recin desalojados sin explicacin. Tambin nos hablan de las obras que no estn, como la
antigua chimenea de la fbrica Pina, que se derruy contra la voluntad del barrio , o la obra del
artista argentino Julio Le Parc, Memoria del Viento, que no pudo llegar a realizarse por
recortes en el presupuesto. Desde aqu nos desplazamos a la Asociacin de Vecinos para tratar
sobre la Jardinaccin.
- Encuentro con Todo por la Praxis: Tras la introduccin acerca de las distintas posibilidades
planteadas para Jardinaccin, Diego, de TXP desarrolla la posibilidad de crear un dispositivo.
Para ello presenta algunos ejemplos de dispositivos generados con fines muy distintos:
informativos, identificativos, de denuncia, de accin Para crear este dispositivo es necesario
partir de una necesidad. Se abre el debate para trabajar sobre para qu necesitamos ste
dispositivo. Se recogen puntos de vista muy variados: Muchas ideas para llevar a cabo en el
Proyecto participativo para la definicin de un proyecto de usos y de gestin para la antigua Harinera de San Jos
Jardn de la Memoria. Se propone la divisin en grupos para preparar acciones para ese da,
diferenciando el pasado, el presente y el futuro, incluso de un posible presente si no se
hubiera conseguido el Jardn de la Memoria. Se remarca la voluntad de difundir, comunicar e
implicar al barrio, pero con la inseguridad de no saber bien qu contar, de no tener un
proyecto en firme detrs. Se vuelve a tratar de la necesidad de conoceros y reconocer vuestras
capacidades como colectivo. Se retoma ms adelante en la reunin.
- Dinmica sobre escenarios a prevenir: Se plantean ciertos escenarios detectados como
miedos durante el proceso y que debemos prevenir: abandono poltico, apertura con otro
rgano de gestin, o inclusin de otros creativos.
Interviene asociacin de vecinos aportando informacin sobre las circunstancias de la
elaboracin de las obras (se ha adjudicado con carcter provisional la empresa de ejecucin de
las obras) y recordando que existe un documento marco creado por Zgz Cultural sobre el que
est basado el proceso actual y al que hacer referencia en caso de que se cumplieran algunos
de los escenarios planteados. Elvira explica la necesidad de llevar a cabo esta actividad porque
se ha detectado como un miedo durante el proceso ya que existen experiencias que han
tomado estos rumbos en otros procesos.
Concluimos: que hay que hacer las cosas bien y demostrar que hay un proyecto potente
generado tras el proceso participativo. Nuestra principal arma es el empoderamiento
ciudadano de la harinera para evitar estos escenarios.
Llevamos a cabo la actividad de escenarios a prevenir, a travs de posit. Se comenta la
importancia de reforzar y crear una identidad con todo lo trabajado hasta ahora. Despus de
leer los posit, se concluye el crear grupos de trabajo que hagan posible cumplir los objetivos
planteados: difusin/comunicacin, programacin, entidad jurdica. Se comenta firmar
acuerdos/ realizar un manifiesto.
Nos preocupa perder fuerza durante la demora de las obras y planteamos cmo gestionarlo.
Se pregunta si existen ejemplos de gestin de este tipo de procesos, para ver qu
herramientas tenemos o necesitamos para que nuestras demandas sean efectuadas. La
asociacin de vecinos recuerda que tenemos que conseguir una autogestin partiendo de un
proceso, en el que el ayuntamiento como propietario comienza gestionando a nivel econmico
y cultural. El ayto, que somos todos, nos debe asistir y tiene que estar en el proceso
codirigiendo. Se comenta que la mesa de usuarios no estar compuesta por todo el grupo
motor, sino que habr diferentes agentes polticos, culturales e institucionales que lo
conformen, el grupo motor deber estar representado y organizado. Se comenta recopilar
manifiestos y espacios de gestin para investigar sobre otras experiencias.
Debemos tambin demostrar nuestra capacidad, visibilizar.
Comunicar que hay una Harinera que est en marcha, desarrollar un proyecto atractivo para
San Jos y la ciudad. Comenzar con una campaa para levantar expectacin. Se plantean
algunas acciones, como el uso de la tiza como manera de comenzar a trabajar. Que la gente
nos empiece a reconocer como colectivo.
Proyecto participativo para la definicin de un proyecto de usos y de gestin para la antigua Harinera de San Jos
Proyecto participativo para la definicin de un proyecto de usos y de gestin para la antigua Harinera de San Jos
Dar prioridad a Jardnaccin, enviar una breve presentacin por email y retomar el programa
de actividades como colectivo posteriormente.
Se comenta generar actividad para San Valero. Se da a conocer la campaa de comerciantes/
la iniciativa sobre movilidad/se cambia fecha al mircoles por las actividades de la asociacin
de vecinos.
Se concluye con la importancia de redactar un calendario de actividades.
Se retoma la cuestin de la necesidad de un encuentro entre los colectivos. Hay que
prepararlo bien. lvaro propone ir a visitar su estudio.
Proyecto participativo para la definicin de un proyecto de usos y de gestin para la antigua Harinera de San Jos