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AO DE LAS CUMBRES MUNDIALES EN EL PER

DIRECCIN REGIONAL SECTORIAL DE EDUCACIN TACNA

CENTRO DE EDUCACIN TCNICO PRODUCTIVA


DE FORMACIN ARTSTICA
VINCENT VAN GOGH

PROGRAMACIN CURRICULAR MODULAR

MODULO PROFESIONAL N 01
FLEXIBILIDAD LABIAL PARA
EJECUTAR DE LA TROMPETA
FAMILIA

: ARTES GRFICAS

OPCIN OCUPACIONAL : COMPOSICIN MUSICAL Y


EJECUCIN DE LA TROMPETA Y BAJO
REA

: SERVICIOS

CICLO

: BSICO

N HORAS

: 250 HORAS

FECHA INICIO

: 02-03-09

TERMINO

: 09-05-09

TACNA, OCTUBRE 2008

CONTEXTUALIZACIN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA


CETPRO

VINCENT VAN GOGH

DRE

DRET - TACNA

UGEL

TACNA

PROFESOR

FECHA

INICIO 02 MARZO 2009

TRMINO: 09 MAYO 2009

UNIDAD DE COMPETENCIA

MDULO
OCUPACIONAL

Aplicando tcnicas labiales logra la


ejecucin e interpretacin de la
trompeta al comps de las partituras
musicales, haciendo uso correcto de
la embocadura para desarrollar la
flexibilidad labial y obtener el
producto cuyo dominio demanda el
mercado cultural y artstico.

FLEXIBILIDAD
LABIAL PARA LA
EJECUTAR LA
TROMPETA

DURACIN

250 horas

CONTEXTUALIZACIN DEL MDULO 01

CETPRO: VINCENT VAN GOCH

DRE: TACNA

UGEL: TACNA

MDULO: FLEXIBILIDAD LABIAL PARA LA EJECUTAR LA TROMPETA


PROFESOR :

CAPACIDADES TERMINALES

ORGANIZA EL REA DEL


AULA.-TALLER

APLICA
LA RESPIRACIN

DESCRIBE LA EMISIN
DEL SONIDO

INTERPRETA LA
LECTURA MUSICAL
INTERPRETA LAS
NOTAS PEDALES
ELABORA PRESUPUESTOS
E INFORMES
PRCTICAS
PRE PROFESIONALES

Total

FECHA: MARZO, 2009

CRITERIOS DE EVALUACIN

HORAS

- Identifica el rea del aula taller para la ubicacin de


los instrumentos de viento.
- Acondiciona el espacio del taller teniendo en
cuenta las medidas de seguridad pertinentes.
- Selecciona los materiales de trabajo

25

- Realiza diferentes ejercicios de respiracin


correcta.
- Identifica las posturas para su manejo.
- Aplica la respiracin del costo abdominal

30

- Realiza diferentes ejercicios de escalas mayores y


menores.
Interpreta las escalas e intervalos musicales.

35

- Realiza las formas de ejecucin y diseos rtmicos


- Ejecuta sonidos meldicos.
- Explica la funcin de los dedos en posicin de
trabajo

30

- Explica las notas pedales


- Explica el mtodo stamp y magio
- Enumera las reglas de la instrumentacin bsica.
- Gestin empresarial
- Costos y presupuestos
- informes
Prctica en el Cetpro en situaciones reales

30

25
75

250

DETERMINACIN DE LOS CONTENIDOS BSICOS


CETPRO: VINCENT VAN GOCH

DRE: TACNA

UGEL: TACNA

MDULO: FLEXIBILIDAD LABIAL PARA EJECUTAR LA TROMPETA


FECHA: MARZO, 2009

PROFESOR :

CONTENIDOS ESPECFICOS
1. ORGANIZACIN D EL AULA.-TALLER
- Organizacin de espacios del aula taller.
- Tcnicas para la ubicacin de instrumentos de
viento.
- Elementos de seguridad de seguridad e higiene
2. APLICA LA RESPIRACIN
- Ejercicios de respiracin correcta.
- Posturas para su manejo.
- Respiracin del costo abdominal
3. DESCRIBE LA EMISIN DEL SONIDO
Escalas mayores y menores.
Interpretacin de escalas e intervalos
musicales.
4. INTERPRETA LA LECTURA MUSICAL
Formas de ejecucin y diseos rtmicos
Sonidos meldicos.
Funcin de los dedos en posicin de
trabajo
5. INTERPRETA LAS NOTAS PEDALES
Estudio de notas pedalesMtodos Stamp y Magio
Reglas de la instrumentacin bsica.

CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
6. COSTOS Y PRESUPUESTOS
- Gestin Empresarial
- Costos y presupuestos.
- Elaboracin de informes

ORGANIZACION DEL MODULO


CETPRO: VINCENT VAN GOCH

DRE: TACNA

UGEL: TACNA

MDULO: FLEXIBILIDAD LABIAL PARA EJECUTAR LA TROMPETA


FECHA:

PROFESOR :

MDULO

CRONOGRAMA

APRENDIZAJE
ESPECFICO/
COMPLEMENTARI
O

UNIDADES DIDACTICAS

MARZO

HORA

C.T. N 01

A. E.

U.D. N 1:
Organizacin del aula.-taller

25

C.T. N 02

A. E.

U.D. N 2:
Aplica la respiracin

30

C.T. N 03

A. E.

U.D. N 3:
Describe la emisin del sonido

35

C.T. N 04

A.E.

U.D. N 4:
Interpreta la lectura musical

30

C.T. N 05

A.E.

U.D. N 5:
Interpreta las notas pedales

30

Capacidades
especficas de
la formacin
complementaria

A.C.

U.D. N6:
Costos y Presupuestos

25

PRACTICA PREPROFESIONAL

MARZO, 2009

Practica en
situaciones
reales de trabajo

75

TOTAL

250

ABRIL

MAYO

Desde el 27 de abril al
07 de Mayo 2009

PROGRAMACIN DEL MDULO


I.

INFORMACIN GENERAL

CETPRO: VINCENT VAN GOCH

DRE: TACNA

UGEL: TACNA

MDULO: FLEXIBILIDAD LABIAL PARA EJECUTAR LA TROMPETA


FECHA: MARZO, 2009

PROFESOR :

II. UNIDAD DE COMPETENCIA

Aplicando tcnicas labiales logra la ejecucin e interpretacin de la trompeta


al comps de las partituras musicales, haciendo uso correcto de la
embocadura para desarrollar la flexibilidad labial y obtener el producto cuyo
dominio demanda el mercado cultural y artstico.
III.

CAPACIDADES DEL MDULO


Organizacin del aula.-taller
Aplica la respiracin
Describe la emisin del sonido
Interpreta la lectura musical
Interpreta las notas pedales
Costos y Presupuestos

a.
b.
c.
d.
e.
f.
IV.

CONTENIDOS BSICOS
4.1

Contenidos
a.

Especficos
1. Organizacin del aula.-taller
- Organizacin de espacios del aula taller.
- Tcnicas para la ubicacin de instrumentos de viento.
- Elementos de seguridad de seguridad e higiene
2. Identifica el contexto histrico y estructural
- Ejercicios de respiracin correcta.
- Posturas para su manejo.
- Respiracin del costo abdominal
3. Describe el concepto terico musical
- Escalas mayores y menores.
- Interpretacin de escalas e intervalos musicales.
4. Interpreta la lectura musical
- Formas de ejecucin y diseos rtmicos.
- Sonidos meldicos.
- Funcin de los dedos en posicin de trabajo
5. Interpreta las notas pedales
- Estudio de notas pedales- Mtodos Stamp y Magio
- Reglas de la instrumentacin bsica.

b.

Complementarios
Costos y Presupuestos.
-

Gestin Empresarial
Costos y presupuestos.
Elaboracin de informes

V. VALORES Y ACTITUDES:
VALORES

Responsabilidad
Honestidad
Respeto
VI.

ACTITUDES

Actitud positiva y responsabilidad en el trabajo


Compromiso de actuar con actitud emprendedora y Honestidad
en el trabajo.
Respeto a la dignidad de las personas y a sus deberes y
derechos inherentes

EJES TRANSVERSALES:
Equidad, medio ambiente, ciudadana e interculturalidad.

VII. ORGANIZACIN DE UNIDADES DIDCTICAS:


UNIDADES DIDACTICAS

HORAS

Unidad Didctica N 1

Organizacin del aula.-taller

25 h.

Unidad Didctica N 2

Aplica la respiracin

30 h.

Unidad Didctica N 3

Describe la emisin del sonido

30 h.

Unidad Didctica N 4

Interpreta la lectura musical

35 h.

Unidad Didctica N 5

Interpreta las notas pedales

30 h.

Unidad Didctica N 6

Costos y Presupuestos

25 h.

VIII. ESTRATEGIAS METODOLGICAS:


El docente desarrollar estrategias activos en la formacin del estudiante de acuerdo
al desarrollo curricular, que viabilicen la integracin de conocimientos tecnolgicos y
prcticos para facilitar la adquisicin de capacidades y competencias propias del
puesto de trabajo.
IX.

ORIENTACIN PARA LA EVALUACIN:


La evaluacin del proceso formativo del mdulo es permanente.
Se evala el logro de las capacidades: la nota mnima aprobatoria del mdulo es 12.
Hasta la unidad didctica se trabajan los criterios de evaluacin en las actividades
de aprendizaje (se trabajan indicadores de evaluacin).
Para la evaluacin se requiere utilizar un registro auxiliar que, de manera
resumida, traslade las notas al formato del registro oficial. Se recomienda ser muy
cuidadosos al poner los promedios del mdulo.

X. MEDIOS Y MATERIALES:
- Instrumentos de cuerda.
- Pizarra.
- Plumones, Separatas, Textos

XI. BIBLIOGRAFIA:
-

LA TROMPETA
METODO

Prof .

Charles Colllins
ARBANS

.
Director del CETPRO