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Institucin Educativa
Integrada
Nombre del proyecto
rea
Grado y seccin
Docente
Practica.
: Educacin Fsica
: 2 educacin secundaria
: Jorge Wilder PAUCAR VALDIVIESO
2. Descripcin
La Institucin Educativa Integrada N 32445 de Nuevas Flores,
cuentan con un aula de innovacin Virtual, a travs del cual nos
facilitara el trabajo en el rea de educacin fsica, para proyectar los
deportes de manera visual, como los fundamentos tcnicos, reglas y
otros.
Por esta razn presento este proyecto para mejorar los aprendizajes
y conocimientos de los deportes, y de una forma virtual donde se
incrementara el aprendizaje y enseanza de los deportes para luego
ponerlo en prctica de manera adecuada durante una sesin de
aprendizaje.
3. Objetivos
Objetivo general
Mejorar la enseanza y aprendizaje de los deportes en el
rea de Educacin Fsica a travs de las sesiones virtuales
de los deportes.
Objetivos especficos
Mejor la practica deportiva a travs de las TIC acorde a
cada deporte.
Experimentar los deportes de acuerdo a la informacin
recibida en una sesin virtual en la prctica.
EDUCACIN FISICA
CAPACIDADES
Comprende el
funcionamiento
de
todo
su
cuerpo
e
interioriza
su
imagen
corporal, valora
Comprensin
su
salud
y
y
desarrollo
asume
con
de
la
responsabilidad
corporeidad y
y disciplina la
la salud
mejora de sus
capacidades
fsicas
mediante
procedimientos
de ejercitacin
y
seguridad
personal:
estableciendo
relaciones
entre actividad
fsica,
alimentacin y
descanso
Dominio
corporal y
expresin
creativa
Demuestra
dominio
corporal
y
utiliza
sus
habilidades
motrices
bsicas
y
especificas con
autonoma
y
eficacia,
para
CONOCIMIENTOS
CONDICIN
SALUD.
FSICA
Procedimientos
e
instrumentos de medicin:
el peso y la estatura:
valoracin de capacidades
fsicas.
La activacin corporal
(calentamiento) concepto y
finalidad, ejercicios para la
totalidad corporal.
La
frecuencia
cardiaca
situaciones de la vida
cotidiana
Gimnasia
bsica,
capacidades
fsicas,
nociones
de
flexibilidad
corporal
La salud corporal, higiene,
alimentacin, respiracin y
relajacin situaciones de la
vida cotidiana.
Las normas de seguridad y
prevencin de accidentes,
nociones de actitud postural
y de los calambres
MOTRICIDAD
EXPRESIN
RITMO
Capacidades coordinativas,
nociones de la coordinacin,
equilibrio
y
agilidad,
secuencias
simples
de
movimiento.
Posibilidades expresivas del
cuerpo y el movimiento:
cuerpo, espacio, tiempo y
proponer
y
resolver
de
manera
creativa
situaciones
ldicas
deportivas
y
expresivas
complejas;
adecuando
procedimientos
y
respetando
reglas;
mostrando
perseverancia
y respeto por
los otros
Participa en la
prctica
de
actividades
ldicas,
recreativas,
Convivencia
deportivas en
el
medio
e interaccin
natural,
socio motriz
valorando
las
normas
de
convivencia, las
prcticas
ldicas
tradicionales y
el cuidado de
ambientes
naturales,
integrndose y
cooperando
con el grupo
relaciones.
Actividades
atlticas,
nociones de carreras, los
saltos, y lanzamientos.
Actividades
acuticas,
flotacin, deslizamiento y
propulsin
JUEGOS Y DEPORTES
Los juegos pre deportivos
aplicados
al
ftbol,
bsquetbol,
voleibol,
balonmano, reglas.
Los juegos tradicionales de
la comunidad.
Las actividades fsicas en el
medio natural, paseos y
juegos recreativos.
Introduccin
a
la
organizacin de eventos y
paseos
Comprende
y
aplica
Comprensin
principios
y
y
aplicacin
procesos
de
de tecnologas
diseo,
principios para
la transmisin y Analiza y aplica tcnicas
transformacin para seleccionar prototipos
de
la de diseo.
informacin
(elaboracin de
trpticos
5. Participantes y roles
Participantes
involucrados
El Director
Docentes
Alumnos
Autoridades
Comunidad
6. Requisitos
Conocimientos:
Conocimiento bsico de las TIC.
Temas especficos:
Todos los deportes de mayor practica en el medio.
Fundamentos bsicos, reglas.
Manejo de herramientas informticas:
Manejo mnimo del Microsoft office.
Internet (blog, google drive, issuu, etc.)
7. Materiales
Videos de los deportes
- Ftbol
- Vleibol
- Bsquetbol
- Futsal
- Balonmano
- Loza deportiva
- Conos
- Balones (voleibol, futbol, basquetbol, balonmano, Futsal)
- Aula virtual
- Computadoras
8. Herramientas informticas
o Se utilizar proyector multimedia para realizar las
visualizaciones descargadas a travs de internet (google,
blog, issuu, ivox, digo, etc.)
o En el blog se publicar los enlaces de inters para revisar
informacin necesaria.
ACTIVID
AD 1
DESCRIPCIN
Los alumnos visualizan los
Visualizan los diferentes diferentes
tipos
de
deportes
de
mayor deportes identificando sus
practica en el medio
fundamentos bsicos y
reglas de cada deporte.
PROPOSITO
ACTIVID
AD 2
PROPOSITO
ACTIVID
AD 3
DESCRIPCIN
En el campo deportivo
realizan la practica de
cada deporte aplicando los
fundamentos bsicos de
cada uno aplicando sus
reglas
DESCRIPCIN
Los alumnos utilizando sus
conocimientos de la TIC
realizan guas de
aprendizaje luego lo
publican en su Blog, Issuu,
etc.
10.Cronograma
SEMANA
SEMANA 01
TEMA
PROYECCCIN DEL DEPORTE (FTBOL)
SEMANA 02
SEMANA 03
11.Evaluacin
TEMA 01: PROYECCIN DEL DEPORTE (FUTBOL)
ANTES
DURANTE
DESPUES
Selecciona diversos Observa en el aula Evala sus logros
videos del deporte el virtual los diferentes personales en cada
ftbol
descargados videos del deporte actividad visualizada
de internet
del
futbol, del deporte
fundamentos
y
tcnicas bsicas y
reglas
TEMA 02: PROYECCIN DEL DEPORTE (VLEIBOL)
ANTES
Selecciona diversos
videos del deporte el
Vleibol descargados
de internet
DURANTE
DESPUES
Observa en el aula Evala sus logros
virtual los diferentes personales en cada
videos del deporte actividad visualizada
del
Voleibol, del deporte
fundamentos
y
tcnicas bsicas y
reglas
TEMA 03: CREACIN DE GUS DIDACTICAS DE APRENDIZAJE
UTILIZANDO LAS TIC (Google Drive, Diigo, Feedly)
ANTES
Selecciona diferentes
tipos de materiales a
utilizar
para
la
creacin de guas de
aprendizaje Internet
(Blog)
DURANTE
Realiza la guas de
aprendizaje
utilizando las TIC
(Google Drive, diigo,
Feedly)
DESPUES
Evala sus logros
personales en cada
actividad visualizada
del
deporte.
Comparte opiniones
DURANTE
Pblicas su trabajos
realizados en Issuu
para compartir con
sus compaeros de
DESPUES
Evala sus logros
personales en cada
actividad visualizada
del
deporte.
(Issuu)
aula
Comparte opiniones
INDICADOR
1
2
3
4
5
6
SI
NO
Procedimientos previos
Secuencia
Estructura del
proyecto
Tiemp
o
Material
es
03
das
Lapicero
Papelote
s
Plumone
s
Internet
Laptop
Can
multime
dia
05
horas
Presentacin
del proyecto
Recursos
tecnolgic
os
Objetivos
Indicadores
de
evaluacin
PC.
Pagina
web
Diezmo
proyecto
del
Elaboracin
del proyecto
Internet
Laptop
Can
multimedi
a
Presentacin
del proyecto,
motivar
y
sensibilizar
para
la
realizacin del
proyecto
Organiza
actividades
de
sensibilizaci
n
motivacinActividades de
Presentacin
Copias e
impresio
nes
Can
multimedi
a
PC
Laptop
10
horas
Videos
You tuve
5
horas
videos
Aula
virtual
You tube
5
horas
videos
Aula
virtual
You tube
10
horas
Papel
bond
impresio
nes
Google
Drive,
diigo,
Feedly
8
horas
Papel
bond,
impresio
nes
Issuu
Presentacin
del proyecto.
Utilizando
el
aula
virtual
para conocer
mejor
los
deportes y su
buena
practica
PROYECCCIN
DEL DEPORTE
(FTBOL)
Implementacin
02
horas
PROYECCCIN
DEL DEPORTE
(VLEIBOL)
CREACIN DE
GUIAS
DIDACTICAS
DE
APRENDIZAJE
UTILIZANDO
LAS
TIC
(Google Drive,
diigo, Feedly)
UTILIZACIN
DE TIC (issuu)
Fomentar
la
visualizacin
de los de los
deportes,
utilizando las
TICs
Conoce los
fundamento
s
y
las
tcnicas
bsicas
de
los deportes
ms
comunes
Deporte
Internet
Reconoce los
resultados
Utiliza
las
aulas virtuales
para proyectar
los deportes y
mejorar
el
aprendizaje de
los deportes
Utiliza
las
aulas virtuales
para proyectar
los deportes y
mejorar
el
aprendizaje de
los deportes
Utiliza las Tic
como recurso
para mejor el
nivel
de
aprendizaje de
los deportes
Uso
adecuado
del
aula
virtual
Tic
como
recurso para
mejor
y
difundir
los
trabajos
realizados
Uso
adecuado de
la
herramienta
de las TICs
Issuu
Uso
adecuado
del
aula
virtual
Uso
adecuado de
la
herramienta
de las TICs
Google
Drive, diigo,
Feedlyl
...