Liceo Insular Achao- Departamento de Lenguaje y Comunicacin - Nivel NM3 Prof. Lorena Almonacid O.

Control de lectura: Juventud en xtasis.

Nombre: _____________________________________ Curso: 3 D Fecha: ___________
Puntaje total: ptos.
Puntaje obtenido: _______ PLOR: 4p
Nota:
INSTRUCCIONES:
1. Lee atentamente cada enunciado y pregunta antes de responder
2. Responda en forma lgica y clara. Si la letra es ilegible no se evaluar lo correspondiente.
3. Responda con lpiz pasta azul o negro (no con lpiz grafito ni de colores)
4. Marque slo una alternativa.
5. No se aceptarn correcciones.
6. Aclara tus dudas slo con el profesor.
7. Se prohbe el uso de cualquier artefacto electrnico.(por ejemplo :mp3, celular, mp4, etc.)

8. No raye la prueba con dibujos, nmeros, signos, puntos y otros elementos que no corresponden en una evaluacin.
9. Cuide su ortografa, redaccin y vocabulario.
10. Se descontar una dcima, en cada caso, por no respetar PLOR: Presentacin, Legibilidad, Ortografa y Redaccin.

OBJETIVO: Evaluar las habilidades de lectura comprensiva, del texto ledo, a travs de preguntas a nivel literal,
inferencial y valrico as como la expresin escrita, la redaccin y organizacin de ideas.
I. INFORMACIN DEL AUTOR
Complete el siguiente cuadro con los datos que se solicitan (2p):
Autor

Nacionalidad del autor

Otra obra

Fecha o perodo de publicacin

II. COMPRENSIN LECTORA

Lee detenidamente el siguiente fragmento que resume algunos aspectos del libro Juventud en xtasis y,
luego, responde las preguntas 1 a 8.
1. Juventud en xtasis es una obra que est basada en la historia de la vida de un joven estudiante que tiene que pasar
por una enfermedad de transmisin sexual para darse cuenta de que su vida sexual la lleva de manera equivocada; en el
proceso de su tratamiento mdico conoce a la que despus se convierte en su esposa.
2.
En la vida de este muchacho los problemas no solo lo abarcan a l sino que tambin se da cuenta que desde el
noviazgo de sus padres comenzaron los problemas, despus su alejamiento y por ltimo su reencuentro, siendo este ltimo
el ms satisfactorio ya que l siempre supo que su padre estaba muerto y cuando lo conoce se sorprende mucho.
3. En el transcurso de su tratamiento cambian muchas cosas dentro de l, como su concepto del aborto, de la mujer, del
amor, la sexualidad, del matrimonio, a conocer el verdadero enamoramiento, a conocer a su madre, a dejar que sus
sentimientos afloren sin reprimirlos y una de las cosas ms importantes que aprende es a conocer lo que verdaderamente
es hacer el amor, una frase que estaba en su vocabulario, pero que nunca antes haba entendido lo que esto significaba.

1. Cul es la idea principal del fragmento? (2 p)

2. Cul es el tema del fragmento anterior? (2p)

A) La vida de un joven estudiante que sufre una enfermedad

de transmisin sexual y las consecuencias.
B) La vida de la esposa de un joven estudiante que sufre
una enfermedad de trasmisin sexual por contagio.
C) La vida del mdico dedicado a las enfermedades de
trasmisin sexual de un joven estudiante.
D) De las enfermedades de trasmisin sexual que se da
entre los jvenes promiscuos.
E) De la vida sexual de todos los jvenes universitarios y
sus conductas sexuales.
3. Qu opcin no corresponde al segundo prrafo? (1
p)

A) Las experiencias de vida de los jvenes estudiantes en el

amor y sus compromisos.
B) La vida promiscua y equvoca que vive un joven y sus
padres que no lo apoyan.
C) Las enfermedades de transmisin sexual sexuales entre
los jvenes y su inclinacin a las drogas.
D) El aprendizaje de vida de un joven, debido a consultar
por una enfermedad de transmisin sexual.
E) Las consecuencias del aborto, la sexualidad, la
separacin y los conflictos de los padres.
4. Segn el fragmento, cul es el aprendizaje ms
significativo que logr el joven? (1 p)

A) Los problemas en la vida de un muchacho.

B)Los problemas de los padres del joven desde el noviazgo.
C) La separacin de sus padres.
D) La creencia del joven de que su padre estaba muerto.
E) Nunca conoce a su padre.

A) La sexualidad entre los jvenes.

B) Reencontrar a su madre.
C) Vivir la sexualidad intensamente.
D) Verdaderamente lo que es hacer el amor.
E) Reencontrar a sus padres.

5. De acuerdo al fragmento y a su lectura personal del libro Juventud en xtasis , est de acuerdo con el actuar y
pensar de Efrn.? Refirase, particularmente, a su vida sexual y su postura frente al aborto, antes de contraer la
ETS. (3p).

LXICO CONTEXTUAL. Reemplace el trmino ennegrecido segn su significado y adecuacin al contexto, de

modo que no cambie el sentido de ste, aunque se produzcan diferencias en la concordancia de gnero. (1 pto.
c/u)
6. TRANSMISIN
7. TRANSCURSO
8. REPRIMIRLOS
A) Retencin
A) Periodo
A) Fomentarlos
B) Traspaso
B) Sucesin
B) Incentivarlos
C) Emisin
C) Discurso
C) Contenerlos
D) Licencia
D) Tacto
D) Exteriorizar
E) Recepcin
E) Trayecto
E) Soportarlos

DE LA LECTURA JUVENTUD EN XTASIS.

III. SELECCIN MLTIPLE. Responda las preguntas 9 a 23, encerrando en un crculo la alternativa
de su eleccin. Cada respuesta correcta tiene un valor de 1 pto.
9. El padrastro de Efrn , Luis era
un hombre:

10.Efrn Alvear al comienzo de la

novela, mantiene una vida:

11. El doctor Asaf Marn es experto

en temas de :

a) drogadicto y cesante.
b) amoroso y preocupado .
c) violento y alcohlico.
d) trabajador y perseverante.
12. Joana era:

a) violenta y sociable.
b) comprometida e intelectual.
c) ligera y desenfrenada.
d) con adicciones y solitaria.
13 .La empleada de servicio de la
casa de Efrn se llamaba:
a) Adelaida .
b) Adelina.
c) Adela.
d) Ada.
16. El doctor Asaf le cede a Efrn:

a) infecciones.
b) relaciones amorosas.
c) sexologa.
d) confusin juvenil.
14. Marietta abandon su hogar
cuando tena:
a) 15 aos .
b) 11 aos.
c) 14 aos .
d) 10 aos.
17. Efrn se relacionaba con su
madre, en el comienzo de la historia,
de una manera:
a) distante.
b) discutan constantemente.
c) eran muy cercanos.
d) desconfiada.
20.
Sobre
la
masturbacin
masculina en el texto se afirma que:

a) la novia del protagonista.

b) Compaera de carrera.
c) Estudiante aventajada.
d) La joven ms atractiva.
15. El doctor Asaf , al finalizar la
novela se ira:
a) al campo.
b) a las montaas.
c) a la playa.
d) al extranjero.
18. El doctor Asaf les aconseja a los
novios que:
a) deben verse lo menos posible antes
del matrimonio.
b) deben contarse toda su vida ntimasexual antes del matrimonio.
c) deben tratar de no tener relaciones
sexuales antes del matrimonio.
d) deben tener relaciones sexuales por
lo menos dos veces por semana luego
del matrimonio.

a) El departamento donde vivan.

b) Un auto que se haba comprado.
c) Todas las propiedades que posea.
d) Un caballo de carrera.
19. Sobre el noviazgo en el texto se
dice que uno de los errores
fundamentales es:
a) Contarle al novio todo lo se ha
hecho en materia amorosa antes de
conocerlo.
b) Idealizar a la pareja encontrndole
virtudes que no tiene.
c) Despreciar a la pareja despus del
primer error cometido o por ser
celosa.
d) No se toca el tema en el libro.

a) Es muy daina para los jvenes

porque los sumerge en un mundo de
ficcin.
b) Los jvenes que se abstienen de ella,
logran un carcter a toda prueba.
c) Es un tema no tratado en el texto
Juventud en xtasis.
d) Todas las anteriores.

IV.TRMINOS PAREADOS: Anote el nmero de los personajes de la columna A frente a la

definicin o caracterizacin que corresponde a la columna B (1p c/u).

COLUMNA A
21.

Dhamar

22.

Jos Luis

23.

Jssica

24.

Luis

25.

Marietta

26.

Efrn

27.

Asaf Marn

28.

Joana

COLUMNA B
Estudiante de odontologa que se deja llevar por ideas equivocadas acerca
del amor y el sexo.
Estudiante de odontologa compaera de Efrn, es una muchacha alta,
atractiva y muy sensual.
Es una muchacha educada bajo unos regmenes conservadores, que
cuando tiene relaciones con Efrn piensa que l se va a casar con ella.
Es separada de su madre y de su hermano Efrn, despus de que su
padrastro intenta violarla.
Sencilla y guapa, trabaja como recepcionista con el doctor Asaf, es firme en
sus principios y valores familiares.
Doctor en disfunciones sexuales, hombre culto, aficionado a la ciencia, que
fue engaado por su esposa.
Profesor de Biologa, se hace amigo de sus alumnos y trata de orientarlos
sobre el verdadero comportamiento de las mujeres y los hombres.
Padrastro de Efrn, en un principio trata muy bien a su madre, pero despus
se vuelve agresivo.

V. COMPLETACIN: Lee los hechos que a continuacin se presentan y descubre el orden ms

apropiado. (1punto cada acierto)

El doctor le dice a Efrn que tiene Herpes.

Efrn contrae matrimonio con Dhamar.

Joana con sus padres van a hablar con la mam de Efrn por lo que ocurri con su hija y l.

Efrn lleva a Joana a un motel.

El doctor Asaf le confiesa a Efrn que era su padre.

La mam de Efrn habla con l y le cuenta su verdadero pasado sobre su matrimonio (del pap de Efrn).

Efrn comienza a salir con Dhamar.

Efrn se da cuenta que tiene una enfermedad venrea.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

VI. VERDADERO O FALSO.Escribe una V cuando la afirmacin dada sea verdadera y una F cuando la
afirmacin dada sea falsa. Justifica las opciones consideradas falsas, si las hay. Cada respuesta correcta tiene
un valor de 1 pto.
En la primera consulta con el Doctor Marn, Efrn estaba animoso y relajado.
Efrn es el primer hijo de un matrimonio de personas mayores.
Jos Luis era un joven estudiante inmaduro y divertido.
Efrn tena 16 aos y cursaba el cuarto medio.
El doctor Marn le pas una pelcula acerca del aborto a Efrn.
Jessica quedo embarazada de Efrn.
Joana tena un noviazgo de dos aos con el protagonista.
Una vez enterado de la enfermedad de transmisin sexual que padeca, Efrn rechaza a Joana.
El primer pololo de Dhamar fue Efrn.
La mam de Efrn, luego de separarse, se cas con su amante y vivi feliz para siempre.
Jssica contagia a Efrn de herpes.

VII. DESARROLLO. Responda en forma clara y ordenada, segn lo ledo, las preguntas 37 a 44.
RESPUESTAS BREVES

37. Qu consecuencias trajo a Efrn el hecho de haber visto la pelcula Un grito silencioso? (3p)

38. D tres razones por las cuales Efrn no creci junto a su padre y hermana. (3p)
a)
b)
c)

39. Qu mtodos anticonceptivos segn el doctor Marn eran los ms dainos para la mujer?
Justifique su respuesta.( 4p)

40.A qu se refiere Asaf Marn con los errores del noviazgo? (3p)
a) Idealizacin:

b) Premura pasional:

RESPUESTAS EXTENSAS
41. Cmo puede reconocerse un noviazgo destructivo? Explique los 3 aspectos. ( 6 p)
a)

b)

c)

42. Explique en qu consisten los 3 pilares del amor. (6 p)

43. Por qu el libro se titula Juventud en xtasis ? Explique relacionando con los elementos presentes
en el texto. (3p)

44. De todas las enseanzas que el libro presenta, con respecto a la relacin amorosa, explique la que ms
le haya llamado la atencin.(4p)

Liceo Insular Achao- Departamento de Lenguaje y Comunicacin - Nivel NM3 Prof. Lorena Almonacid O.

Control de lectura: Juventud en xtasis.

Nombre: _____________________________________ Curso: 3 D Fecha: ___________
Puntaje total: ptos.
Puntaje obtenido: _______ PLOR: 4p
Nota:
INSTRUCCIONES:
1. Lee atentamente cada enunciado y pregunta antes de responder
2. Responda en forma lgica y clara. Si la letra es ilegible no se evaluar lo correspondiente.
3. Responda con lpiz pasta azul o negro (no con lpiz grafito ni de colores)
4. Marque slo una alternativa.
5. No se aceptarn correcciones.
6. Aclara tus dudas slo con el profesor.
7. Se prohbe el uso de cualquier artefacto electrnico.(por ejemplo :mp3, celular, mp4, etc.)

8. No raye la prueba con dibujos, nmeros, signos, puntos y otros elementos que no corresponden en una evaluacin.
9. Cuide su ortografa, redaccin y vocabulario.
10. Se descontar una dcima, en cada caso, por no respetar PLOR: Presentacin, Legibilidad, Ortografa y Redaccin .

OBJETIVO: Evaluar las habilidades de lectura comprensiva, del texto ledo, a travs de preguntas a nivel literal,
inferencial y valrico as como la expresin escrita, la redaccin y organizacin de ideas.
I. INFORMACIN DEL AUTOR
Complete el siguiente cuadro con los datos que se solicitan (2p):
Autor

Nacionalidad del autor

Otra obra

Fecha o perodo de publicacin

II. COMPRENSIN LECTORA

Lee detenidamente el siguiente fragmento que resume algunos aspectos del libro Juventud en xtasis y,
luego, responde las preguntas 1 a 8.
1. Juventud en xtasis es una obra que est basada en la historia de la vida de un joven estudiante que tiene que pasar
por una enfermedad de transmisin sexual para darse cuenta de que su vida sexual la lleva de manera equivocada; en el
proceso de su tratamiento mdico conoce a la que despus se convierte en su esposa.
2.
En la vida de este muchacho los problemas no solo lo abarcan a l sino que tambin se da cuenta que desde el
noviazgo de sus padres comenzaron los problemas, despus su alejamiento y por ltimo su reencuentro, siendo este ltimo
el ms satisfactorio ya que l siempre supo que su padre estaba muerto y cuando lo conoce se sorprende mucho.
3. En el transcurso de su tratamiento cambian muchas cosas dentro de l, como su concepto del aborto, de la mujer, del
amor, la sexualidad, del matrimonio, a conocer el verdadero enamoramiento, a conocer a su madre, a dejar que sus
sentimientos afloren sin reprimirlos y una de las cosas ms importantes que aprende es a conocer lo que verdaderamente
es hacer el amor, una frase que estaba en su vocabulario, pero que nunca antes haba entendido lo que esto significaba.

1. Segn el Texto cul es el aprendizaje

significativo que logr el joven? (1p)
A) La sexualidad entre los jvenes.
B) Reencontrar a su madre.
C) Vivir la sexualidad intensamente.
D) Verdaderamente lo que es hacer el amor.
E) Reencontrar a sus padres.

ms

2. Cul es el tema del texto? (2p)

A) Las experiencias de vida de los jvenes estudiantes en el
amor y sus compromisos.
B) La vida promiscua y equvoca que vive un joven y sus
padres que no lo apoyan.
C) Las enfermedades de transmisin sexual sexuales entre
los jvenes y su inclinacin a las drogas.
D) El aprendizaje de vida de un joven, debido a consultar
por una enfermedad de transmisin sexual.
E) Las consecuencias del aborto, la sexualidad, la
separacin y los conflictos de los padres.

3. De acuerdo al fragmento y a su lectura personal del libro Juventud en xtasis , est de acuerdo con el actuar y
pensar de Efrn.? Refirase, particularmente, a su vida sexual y su postura frente al aborto, antes de contraer la
ETS. (3p).

LXICO CONTEXTUAL.Reemplace el trmino ennegrecido segn su significado y adecuacin al contexto, de

modo que no cambie el sentido de ste, aunque se produzcan diferencias en la concordancia de gnero. (1
pto.c/u)
4. TRANSMISIN
5. TRANSCURSO
6. REPRIMIRLOS
A) Retencin
A) Periodo
A) Fomentarlos
B) Traspaso
B) Sucesin
B) Incentivarlos
C) Emisin
C) Discurso
C) Contenerlos
D) Tacto
D) Exteriorizar
D) Licencia
E) Trayecto
E) Soportarlos
E) Recepcin

DE LA LECTURA JUVENTUD EN XTASIS.

III. SELECCIN MLTIPLE. Responda las preguntas 6 a 11, encerrando en un crculo la alternativa
de su eleccin. Cada respuesta correcta tiene un valor de 1 pto.
7. El doctor Asaf Marn es experto
en temas de :

8.Efrn Alvear al comienzo de la

novela, mantiene una vida:

a) infecciones.
b) relaciones amorosas.
c) sexologa.
d) confusin juvenil.
10. Joana era:

a) violenta y sociable.
b) comprometida e intelectual.
c) ligera y desenfrenada.
d) con adicciones y solitaria.
11. Dhamar y Efrn se conocieron
en :
a) Un caf.
b) La consulta del doctor Asaf.
c) La casa de Marietta.
d) Una fiesta de Jos Luis.
14. Sobre el noviazgo en el texto se
dice que uno de los errores
fundamentales es:

a) la novia del protagonista.

b) Compaera de carrera.
c) Estudiante aventajada.
d) La joven ms atractiva.
13. El doctor Asaf les aconseja a los
novios que:
a) deben verse lo menos posible antes
del matrimonio.
b) deben contarse toda su vida ntimasexual antes del matrimonio.
c) deben tratar de no tener relaciones
sexuales antes del matrimonio.
d) deben tener relaciones sexuales por
lo menos dos veces por semana luego
del matrimonio.

a) Contarle al novio todo lo se ha

hecho en materia amorosa antes de
conocerlo.
b) Idealizar a la pareja encontrndole
virtudes que no tiene.
c) Despreciar a la pareja despus del
primer error cometido o por ser celosa.
d) No se toca el tema en el libro.

9. Efrn era un estudiante de:

a) Ginecologa.
b) Pedagoga.
c) Traumatologa.
d) Odontologa.
12. El doctor Asaf , al finalizar la
novela se ira:
a) al campo.
b) a las montaas.
c) a la playa.
d) al extranjero.
15.
Sobre
la
masturbacin
masculina en el texto se afirma que:
a) Es muy daina para los jvenes
porque los sumerge en un mundo de
ficcin.
b) Los jvenes que se abstienen de
ella, logran un carcter a toda prueba.
c) Es un tema no tratado en el texto
Juventud en xtasis.
d) Todas las anteriores.

IV.TRMINOS PAREADOS: Anote el nmero de los personajes de la columna A frente a la

definicin o caracterizacin que corresponde a la columna B (1p c/u).
COLUMNA A
16. Dhamar
17.

Jos Luis

18.

Luis

19.

Marietta

20.

Efrn

21.

Asaf Marn

22.

Joana

COLUMNA B
Estudiante de odontologa que se deja llevar por ideas equivocadas acerca
del amor y el sexo.
Estudiante de odontologa compaera de Efrn, es una muchacha alta,
atractiva y muy sensual.
Es separada de su madre y de su hermano Efrn, despus de que su
padrastro intenta violarla.
Sencilla y guapa, trabaja como recepcionista con el doctor Asaf, es firme en
sus principios y valores familiares.
Doctor en disfunciones sexuales, hombre culto, aficionado a la ciencia, que
fue engaado por su esposa.
Profesor de Biologa, se hace amigo de sus alumnos y trata de orientarlos
sobre el verdadero comportamiento de las mujeres y los hombres.
Padrastro de Efrn, en un principio trata muy bien a su madre, pero despus
se vuelve agresivo.

V. COMPLETACIN: Lee los hechos que a continuacin se presentan y descubre el orden ms apropiado.
A

El doctor le dice a Efrn que tiene Herpes.

Efrn contrae matrimonio con Dhamar.

Efrn se da cuenta que tiene una enfermedad venrea.

Efrn lleva a Joana a un motel.

El doctor Asaf le confiesa a Efrn que era su padre.

Efrn comienza a salir con Dhamar.

23.

24.

25.

26.

27.

28.

VI. VERDADERO O FALSO.Escribe una V cuando la afirmacin dada sea verdadera y una F cuando la
afirmacin dada sea falsa. Justifica las opciones consideradas falsas, si las hay. Cada respuesta correcta tiene
un valor de 1 pto.
En la primera consulta con el Doctor Marn, Efrn estaba animoso y relajado.
Jos Luis era un joven estudiante inmaduro y divertido.
El doctor Marn le pas una pelcula acerca del aborto a Efrn.
Jssica qued embarazada de Efrn.
Joana tena un noviazgo de dos aos con el protagonista.
Una vez enterado de la enfermedad de transmisin sexual que padeca, Efrn rechaza a Joana.
El primer pololo de Dhamar fue Efrn.
La mam de Efrn, luego de separarse, se cas con su amante y vivi feliz para siempre.

VII. DESARROLLO. Responda en forma clara y ordenada, segn lo ledo, las preguntas 29 a 32 .
RESPUESTAS EXTENSAS
29. D tres razones por las cuales Efrn no creci junto a su padre y hermana. (3p)
a)
b)
c)

30. Qu mtodos anticonceptivos segn el doctor Marn eran los ms dainos para la mujer?
Justifique su respuesta.( 4p)

RESPUESTAS BREVES
31. Por qu el libro se titula Juventud en xtasis ? Explique relacionando con los elementos presentes
en el texto (3ptos.).

32. De todas las enseanzas que el libro presenta, con respecto a la relacin amorosa, explique la que ms
le haya llamado la atencin.(4p)