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SESION DE APRENDIZAJE

rea

Tema

Edad

Com.

El Nacimiento
de Jess

4y5
aos

Mat.

P.S.

Momentos

Recursos
Actividades de ingreso.
Juego libre en los sectores.
Actividades de rutina.
Actividades de aprendizaje.
Nombre de la Actividad:
Cuento: Los nios escuchan
Un cuento sobre El Nacimiento de Jess.

Goma

Colores

Hojas

Tiempo
8:00-8:40
8:30-9:30
9:30-9:40
10:10

N
I

Recojo de saberes previos:


Les gust el cuento? Cmo se llamaba la
mam de Jess? Dnde llego a nacer Jess?

C
I
O

Conflicto Cognitivo:
Qu animales estaba en el pesebre? Cuntos
animales haba? Cmo se llamaba el ngel
que anuncia a Mara?
En qu animal viajo a Beln Mara?
Construccin del Aprendizaje:
Dialogamos:
Sobre el nacimiento de Jess, y la importancia
de la Navidad y el amor de Jess por todos
nosotros.

10:10
10:50

R
O
C
E

Aplicacin de lo Aprendido:
Realizamos una ronda cantando la cancin mi
burrito sabanero.
Hacen 2 grupos para que armen la
rompecabezas de un nacimiento y del ngel
Gabriel

rompeca
bezas
10:50
11:20

S
O

Meta cognicin:
Cmo se sintieron? Les gusto lo que
aprendimos hoy?
11:20

Pregunta literal:
Qu pasara si Mara no hubiera encontrado un
pesebre? qu hubiera pasado si los reyes
magos no le regalara nada a Jess?
Pregunta inferencial:
Qu pasara si no existira esto animales?

Pregunta criterial:
Qu pasara si Dios no la hubiera escogido a
Mara como la madre de Jess?

Imgenes

11:50

SESION DE APRENDIZAJE

Edad :

4 aos

rea :

Matemtica

Tema:

Cuento El conejito que se


perdido.

Fecha:

05/11/14

Aprendizaje Conocimiento Indicadores Tiempo


esperado
Agrupacin
por habita.

Animales
domsticos y
salvajes.

Demuestra 120
inters y
minutos
preocupaci
n por los
seres vivos
y el medio
ambiente.

Momentos

I
N
I
C
I
O

P
R
O
C
E
S

Recursos
Actividades de ingreso.
Juego libre en los sectores.
Actividades de rutina.
Actividades de aprendizaje.
Nombre de la Actividad:
Cuento: Los nios escuchan
Un cuento sobre los animales.
Recojo de saberes previos:
Les gust el cuento?Quin
Estos animales en casa?Conocen estos
animales?Puedo tener estos animales en
casa?Cmo ruge el len? Qu hace el
conejo? Cmo alla el mono?Cmo canta el
loro?.
Conflicto Cognitivo:
Qu otros animales conoces? Cul de estos
animales son salvajes? Cul de estos animales
son domsticos? Cul de estos animales
tienen ala? ? Cul de estos animales tienen
cerda?
Construccin del Aprendizaje:
Dialogamos:
Sobre su habita de los animales y su sobre
vivencia y que tan importante es nuestra flora y
fauna para la naturaleza Cmo nace?Cmo
se reproducen?Qu pasara si no existiran
estos animales?De qu se alimentan cada uno
ellos?.
Aplicacin de lo Aprendido:
Salimos a patio, hacemos una ronda y cantamos
la cancin de los animales como nace uno de
los animales.
Hacen 4 grupos de cada animal y arman
rompecabezas de la animal designados que el
nio eligi.

Tiempo
8:00-8:40
8:30-9:30
9:30-9:40
10:10

Tijera
Goma
Colores

10:10
10:50

10:50
11:20

Construccin del Aprendizaje:


Dialogamos:
Sobre su habita de los animales y su sobre
vivencia y que tan importante es nuestra flora y
fauna para la naturaleza Cmo nace?Cmo
se reproducen?Qu pasara si no existiran
estos animales?De qu se alimentan cada uno
ellos?.
Actividad de Aseo:
Hbitos de Aseo.
Refrigerio
Lonchera
Actividad de Servicios higinicos:
Actividad de Aire libre:
Recreo
Actividad Literaria:
El nio que quera tener de mascota a un len
Pregunta literal:
Qu pasara si el nio tiene de mascota a un
len en casa?
Pregunta inferencial:
Qu pasara si no existira esto animales?
Pregunta criterial:
Qu pasara si el conejo le come al len?

Papelegrafo

11:20

Imgenes

11:50

Criterios de
Evaluacin
Ciencia y
Ambiente,
seres vivientes,
mundo fsico y
construccin
del Ambiente

Indicadores

Tcnica

Reconoce a
los animales
domsticos y
salvajes, len,
loro, mono,
conejo,etc.

Observacin

Instrumentos

Dibujos
realizados
para los
nios.

CUENTO
El conejito que se perdi
Haba una vez, un conejito que se perdi y no encontraba a
su mam y para su mala suerte se encontr con un len, y
el len empez a rugir el len le pregunta A quin buscas
conejito? Porque tengo mucha hambre, el conejo
pregunt: conoces mi casa?sabes dnde yo vivo?, vete
por ese sendero y encontraras tu casa y de pronto se
encontr con un mono y el mono al verlo al conejo se puso
a gritar, saltar y a trepar a los rboles y el conejito se
asust como temeroso le dijo: amigo mono estoy perdido,
por ac hay un camino para llegar a mi casa? Si
respondi el mono.
Siguiendo el camino enviado por el mono y de pronto
escuch el canto de un loro, pregunt el conejo:
Seor loro me puedes llevar a mi casa por favor, si vamos
te voy acompaar dijo el loro y por el camino el loro se fue
aconsejndolo de que tiene que ser un conejito obediente,
porque en el bosque te puede pasar cosas muy malas
gracias seor loro por el consejo y el acompaamiento
hasta mi casa y desde ahora ser un conejito obediente.
Llegando a su casa se encontr con la mam coneja y le
prometi no salir solo al bosque sin compaa de alguien.

REFRANES

"A caballo regalado, no le mires el diente"


Este refrn recomienda aceptar los regalos de buen grado y sin poner reparo
alguno, pues se considera descorts el analizar exhaustivamente la calidad del
obsequio, as como resaltar sus defectos o fallos. El origen de esta expresin
es muy antiguo, de la poca en que durante las ferias de ganado el comprador
analizaba la salud de los caballos por su dentadura.

"Tanto va el cntaro a la fuente, que al final se rompe"


Quien se expone con frecuencia a las ocasiones de peligro tarde o temprano
quedar atrapado en ellas o sufrir algn mal. Suele usarse tambin acortado,
suponindose el resto: "Tanto va el cntaro a la fuente..."

"Ms vale pjaro en mano, que ciento volando"


Se aplica a quienes dejan situaciones o cosas seguras, esperando.

"Camarn que se duerme, se lo lleva la corriente"


Nos dice que no hay que ser perezoso ni dejado en nuestras obligaciones, sino
estar alerta y ser diligente para que todo funciones perfectamente. Es evidente
que el que no sabe mantenerse pendiente de sus asuntos puede ver cmo
estos se echan a perder.

"Santa Rita, Rita, lo que se da, no se quita"


Se emplea para negarse a devolver algo a quien era su dueo antes, pero que
lo regal.

FABULAS

La Gallina de los Huevos de Oro


Dicen que la avaricia rompe el saco. Un buen ejemplo es del hombre que hubo una vez,
cuya gallina todos los das le pona un hermoso huevo de oro.
Aquel hombre, feliz por ser el dueo de tan increble animal, imagin que se hara rico
con el tesoro que aquella gallina deba albergar en sus entraas. Ni corto ni perezoso
decidi sacrificar al pobre animal para poder comprobar cunto brillaba el tesoro de la
gallina. Sin embargo, al abrirla pudo comprobar con sus propios ojos, como aquella
gallina era igual por dentro que aquellas que no ponan ni un solo huevo extraordinario.
Y de esta forma fue como el hombre de la gallina de los huevos de oro, se priv de su
gran fortuna.
Qu gran mensaje y leccin para las personas egostasDe la noche a la maana, el
rico se vuelve pobre por no conformarse con lo que gana.

La zorra y el cuervo
Un da, se encontraba un cuervo encaramado en la copa de un rbol, degustando un rico
trozo de queso. Bajo el rbol que habitaba el cuervo, merodeaba una zorra que haba sido
atrada por el olorcillo del queso.
- Buenos das, seor cuervo! Qu bello plumaje viste! Desde luego, si su canto es igual a
su plumaje ser usted un autntico primor!- Exclam la zorra dirigindose al cuervo, con
cierto tono irnico
El cuervo, que no lo advirti y no estaba acostumbrado a que le halagasen, por ser pjaro
de mal agero, abri rpidamente el pico para mostrar a la zorra su magnfico canto,
dejando caer el rico trozo de queso al suelo. En ese mismo instante, le dijo la zorra:
- No hay que dejarse embelesar por todo aquel que de coba, seor cuervo. La leccin que
le doy, bien vale este trozo de queso!
Y el cuervo, muy avergonzado, jur que nunca ms se dejara engaar.

La lechera y el cntaro de leche

Juana la lechera caminaba muy contenta con su cntaro de leche sobre la cabeza.
Imaginaba ya en qu forma gastara todo el dinero que la venta del cntaro le iba a
proporcionar: Podr adquirir un cerdo, no me costar mucho cebarlo; con su venta
ganar dinero. Entonces me comprar una vaca, que tendr un ternerillo; y ms tarde
ser duea de un rebao.
Comenz a dar saltos de alegra ante su idea, cuando de pronto tropez, y el cntaro de
leche cay al suelo hacindose mil pedazos. Adis al ternero, a la vaca, al cerdo y al
rebao! Desolada observaba el cntaro roto la lechera, consciente de haber sufrido la
prdida de su fortuna antes de lograrla.
Sin embargo, a pesar de los pesares, todos construimos castillos en el aire, porque no
hay nada ms humano ni esperanzador.

El len y el ratn

Conviene que seamos generosos con todo el mundo, en la medida de nuestras fuerzas, pues con
frecuencia necesitamos la ayuda de alguien ms dbil que nosotros De esta verdad dar fe la
fbula siguiente:
Un da que sali un ratoncillo de su agujero, muy aturdido, fue a caer entre las garras de un len. El
len, rey de los animales, se mostr muy generoso y decidi no comerle y perdonarle la vida. Pero
aquella generosidad no haba sido gratuita, y el len haba visto en el insignificante ratn a un
importante aliado.
Aquel fiero animal, haba cado en unas redes de las cuales no poda escapar, y de nada le servan
sus rugidos y sus temibles garras. En cambio, el ratoncillo qu bien se mova entre las redes! De
este modo, trabaj a fondo con sus minsculos dientes hasta roer la malla, y conseguir devolverle el
favor al len de perdonarle la vida, desarmndole todos los nudos de la malla.
Y es queconsigue ms la paciencia y el tiempo, que la ira y la fuerza bruta.

Los leadores y el pino


Talaban unos hombres, concienzudamente, un da un pino, ayudados de la palanca que haban
construido bajo el rbol, a base de unas piezas de lea de su mismo tronco.
Y el pino, dolorido y exhausto, dijo:
- No duele tanto el hacha, como las piezas de la palanca, que forman parte de m
Aquel rbol saba, que el sufrimiento puede ser mayo an, cuando nace de uno mismo que cuando
procede del exterior.

PROYECTO
ESTUDIANTE

LLUNELY GARCIA ASIPALI

CICLO

VIII

ESPECIALIDAD

EDUCACION INICIAL Y
ARTE

CURSO

CREATIVIDAD Y TALENTO

DOCENTE

LIZ LOPEZ TORRES

LIMA - 2014

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